![]() |
|
сделать стартовой | добавить в избранное |
![]() |
Искусство, Культура, Литература
Литература, Лингвистика
Платонов о войне |
План: I. Отношение к фашизму в довоенной прозе А. Платонова. Война – трагедия народа. II. Русский народ в годы войны.1. 1. Семен Саввин – герой рассказа «Броня». 2. 2. Образы крестьян, прежде мирных тружеников, ставших защитниками Отечества.3. 3. Душевное состояние человека во время боя. 4. 4. Народный характер Великой Отечественной войны в прозе А. Платонова. 5. Смерть – «необходимое творчество жизни». «Смерть победима Живое существо, защищаясь, само становится смертью для враждебной силы, которая несет ему гибель». 6. Образы гитлеровских воинов в рассказах А. Платонова. Отношение русского народа к завоевателям. 7. Тема добра и зла в военной прозе А. Платонова. 8. Рассказ «Сержант Шадрин» – история судьбы русского солдата. 9. Возвращение солдата-победителя. Жизнь после войны. III. Произведения А. Платонова – размышления о главных вопросах человеческого бытия. Я бы хотел, чтобы некоторые мыли, рожденные войной и долгим опытом жизни и, может быть, имеющие общую важность, не обратились в забвение вместе с моим прахом и послужили, как особого рода оружие, тому же делу, которому служил и я. А я служил и служу делу защиты нашего общего отчего крова, называемого Отчизной, я работаю всем своим духом на оборону живой целости нашей земли, которую я полюбил еще в детстве наивным чувством, а позже - осмысленно, как солдат, который согласен отдать обратно жизнь за эту землю, потому что солдат понимает: жизнь ему одолжается Родиной лишь временно. Вся честь солдата заключается в этом понимании; жизнь человека есть дар, полученный им от Родины, и при нужде следует уметь возвратить этот дар обратно. А. Платонов. «Размышления офицера» Интерес, появившийся сейчас к судьбе и социально-нравственным исканиям Андрея Платонова, вызван к действительности духовным состоянием современного общества, переживающего перелом, связанный с переоценкой нашей истории и преодолением различных деформаций. Вопросы, которыми мы сегодня задаёмся, задачи, которые мы решаем, воспоминания, которые нас тревожат, ориентиры, по которым мы стремимся прогнозировать и строить наше будущее - все это имеет большое значение для возрождения нашего народа. Проза А. Платонова проникнута страстным, глубоко сокровенным поиском «смысла отдельного и общего человеческого существования» в эпоху интенсивной ломки жизненного уклада и представлений о мире и человеке. «Как бы человек ни хотел применить свою жизнь, прежде всего ему необходимо обладание собственной жизнью; если же ею, его жизнью, владеют другие люди, то есть человек несвободен, то он бессилен не только применить свои силы с благородной целью, как личность, но и вообще не существует В будущем человеке элемент свободы осуществится как высшая и самая несомненная реальность. Больше того, эта личная свобода будет служить объединению человечества, ибо свобода – это общественное чувство и она не может быть применима в эгоистических целях» (А. Платонов. «Карагёз»). При чтении произведений А. Платонова нельзя не заметить, что он охватывает весь воссоздаваемый им противоречивый мир прежде всего своим пониманием, и в этом всепроникающем понимании заключается универсальная и мудрая человечность художника.
В силу этого обстоятельства создается впечатление, что исторический процесс в его искусстве носит фатальный характер, однако это ошибочное, иллюзорное представление. На примере многих его произведений видно, сколь велика роль человека в текущих делах действительности. С особенной силой эта роль проявляется в тяжелое и трагическое время, каким является период Великой Отечественной Войны 1941 – 1945 годов. Как писал Л.Н. Толстой в своем произведении «Война и мир» о другой Отечественной Войне нашего народа: «12 июня силы Западной Европы перешли границы России, и началась война, то есть совершилось противное человеческому разуму и всей человеческой природе событие. Миллионы людей совершали друг против друга такое бесчисленное количество злодеяний, обманов, измен, воровства, подделок и выпуска фальшивых ассигнаций, грабежей, поджогов и убийств, которого в целые века не соберет летопись всех судов мира и на которые, в этот период времени, люди, совершавшие их, не смотрели как на преступления». Движущей силой этой агрессии против нашего народа являлся германский фашизм. А.П. Платонов предчувствовал надвигающуюся угрозу и задолго до начала Великой Отечественной войны думал о большой антифашистской литературе, которая обладала бы в своем источнике очень сильным светом, могущим проникнуть до самого «адова дна» фашистской души, где таятся во мгле ее будущие дела и намерения. Как художник и мыслитель, он увидел в европейском фашизме чудовищное извращение смысла жизни, отступление вспять от идеалов, выработанных многовековыми усилиями мировой культуры. Цивилизация, какой она предстала в обобщенных картинах рассказа «Мусорный ветер», являла пример превращения человека в робота с однолинейной программой на умерщвление действительности, на обрыв творческих социальных и нравственных связей в обществе и истории: миллионы людей в гитлеровской империи «могли теперь не работать, а лишь приветствовать: кроме них были еще сонмы и племена, которые сидели в канцеляриях и письменно, оптически, музыкально, мысленно, психически утверждали владычество гения-спасителя, оставаясь сами безмолвными и безымянными». Гармонический человек с его верой в разум и добро, грезившийся передовым умам XIX века, исчез - процесс духовного распада порождал усовершенствованных уродов, увлекаемых «мусорным ветром» милитаризма на суету перед немой силой исторического рока, «смысла которого суетящиеся не понимают». «Фашизм кончится», писал А. Платонов в 30-е годы, «уничтожение злодеев является естественным жизненным делом», гитлеровская бездушная военная машина будет остановлена и уничтожена советским народом, ибо «нигде нет большего ощущения связи и родства людей между собою, как у нас». Во время войны, ожидая мобилизации в действующую армию, А. Платонов несколько месяцев провел в Уфе с семьей, пока не пришелвызов из Союза писателей на службу в армейской печати. А. Платонов, не теряя времени, исподволь изучает и накапливает военный материал, встречаясь с прибывшими с фронта ранеными. Именно здесь, в одном из госпиталей, писатель знакомится с будущим героем своего первого военного рассказа «Броня» – обыкновенным моряком Семёном Саввиным, постоянно занятым мыслью о том, как уберечь родной народ от гибели, а его землю от огня и разорения.
Движимый любовью и состраданием к Отчизне, Саввин, не долечившись, отправляется с рассказчиком на поиски бумаг с расчетами сверхпрочной брони, но погибает в неравной схватке с врагом. «Я поцеловал его, - заключает рассказ автор, - я попрощался с ним навеки и пошел выполнять его завещание о несокрушимой броне. Но самое прочное вещество, оберегающее Россию от смерти, сохраняющее русский народ бессмертным, осталось в умершем сердце этого человека». Так был открыт художником «новый металл» в характере сражающегося народа: «твердый и вязкий, упругий и жесткий, чуткий и вечный, возрождающий сам себя против усилия его разрушить». Люди, знавшие А. Платонова в то время, вспоминали впоследствии, что во внешности писателя было что-то от мастерового, рабочего человека, в силу необходимости ставшего солдатом, чтобы защитить свою родину. Был он мягок и прост в обращении, умел найти свое слово для каждого – будь то солдат, генерал, старуха крестьянка или ребенок. Говорил глуховатым, низким голосом, спокойно и ровно. Но порой бывал и резок, колюч, всегда абсолютно нетерпим к фальши и хвастовству. Цепкий, острый взгляд его насквозь видел собеседника. Особенно душевно умел Платонов разговаривать с солдатами – тружениками войны. Духом крестьянской основательности и домовитости существования и поведения нашего народа на войне проникнуты и многие рассказы А. Платонова, герои которых не утратили житейского интереса к обыденному, к мелочам, к повседневности, ко всему тому, из чего складываются заботы мирного труженика. Внутри немецкого танка Прохоров («О советском солдате») нашел мешочек с семенами сладкого клевера и «решил взять его на родину в хозяйство»; он же «мог, склонившись на дороге, поднять комок земли и кинуть его на поле, - чтоб и этот комок тоже мог рожать зерно, а не растаптываться без пользы в прах ногами». Старослужащий-красноармеец, расположившийся на ночлег в крестьянских сенях, слышит, как за перегородкой «тяжко вздыхает, кашляет и чешется боком о сучок в стене» корова – последняя надежда хозяйки-вдовы, оставшейся с четырьмя детьми («без коровы ей с детьми погибель» понимает солдат). В основе такого отношения к «житейской прозе» лежит и вековой труд, нужда, хозяйский интерес, и особый порядок чувств, бескорыстная великая любовь к жизни, к созидательным началам в ней. Тяжко вздыхающая в закутке корова невидимыми узами родства соединяет красноармейца с вдовой- крестьянкой и её четырьмя детьми; дума об их судьбе будет согревать солдата в жестоком бою, где его ранит «в грудь насквозь», затем и в госпитале, выписавшись из которого он на пути в часть зайдёт к вдовице: «Корова её телушкой отелилась, дети живы и здоровы, сама хозяйка тоже ничего живёт и видом подобрела Я поговорил с вдовицей по душам дети её при мне сиротами не будут». Встреча с сухоруким парнишкой («Ветер – хлебопашец»), приспособившим плуг к мельнице, с тем чтобы ветер помог ему вспахать хлебную ниву, а потом поднять на ноги немощных деревенских стариков и малолетних детей, также вселяет в солдата чувство братства нашего народа: «Он был хлебопашец, а я солдат. Он кормит мир, я берегу его от смертного врага.
Наряду с местными районными К.-с. т., работающими только в пределах своих районов, существуют также межрайонные К.-с. т., деятельность к-рых распространяется на несколько территориально близких районов. Выступления К.-с. т. проходят в районных центрах, сёлах, посёлках, а также на полевых станах. Репертуар К.-с. т. составляли пьесы сов. драматургов - "Шторм", "Бронепоезд 14-69", "Любовь Яровая", "Гибель эскадры", "Платон Кречет", "Беспокойная старость", "Аршин мал алан" Гаджибекова, "Бай и батрак" Хамзы; пьесы рус. и зарубежной классики "Ревизор", "Женитьба", "Без вины виноватые", "Гроза", "Лес", "Свадьба Кречинского", "Вишнёвый сад", "Враги", "Егор Бу-лычов и другие", "На дне", "Последние", "Тартюф", "Слуга двух господ", "Хозяйка гостиницы", "Овечий источник", "Коварство и любовь" и др. Ставятся произведения "малых форм". В годы Великой Отечеств, войны сеть К.-с. т. значительно сократилась. В послевоенный период художеств. обслуживание сел. населения стало осуществляться гл. обр. путём выездных спектаклей гор. и районных стационарных т-ров, а с сер. 50-х гг. также вновь возникшими нар. т-рами. Среди К.-с. т. (1963): Васильевский в Киевской обл., 1-й К.-с. т. Западной обл., Камышинский в Волгоградской обл., Кироваканский в Арм. ССР, 1-й К.-с.т. Кировской обл., Мензелинский в Татарской АССР, 2-й К.-с. т. Одесской обл., Пржевальский в Кирг
1. Причины поражения России в русско-японской войне 1904-05 гг.
2. Русско - Турецкая война 1877-1878 гг.
3. Русско-турецкая война 1787–1791 гг.
4. Сражения русско-японской войны
5. Планы сторон и начало русско-японской войны
10. Русско-турецкая война 1877-78 годов
12. Русско-японская война 1904-1905 гг.
14. Русско-Японская война 1904-1905 годов
15. Внешняя политика России в бассейне тихого океана, русско-японская война
16. Русско-турецкая война (1787-1791). Переход России Правобережной Кубани
18. Сражение у мыса Тендра и взятие Измаила в ходе русско-турецкой войны 1787-1791 годов
19. Характеристика Русско-японской войны
20. "Русский Тарзан" (реферат о российском пловце Александре Попове)
25. Медицинская служба русской армии в Отечественную войну 1812г.
26. Реферат по научной монографии А.Н. Троицкого «Александр I и Наполеон» Москва, «Высшая школа»1994 г.
27. Освободительный характер войны 1812г. Мужество и героизм русского народа
28. Патриотизм русского народа в войне 1812 года
29. Реферат по технологии приготовления пищи "Венгерская кухня"
30. Несколько рефератов по Исламу
31. Реферат по статье П. Вайнгартнера «Сходство и различие между научной и религиозной верой»
32. Генезис капитализма в Мексике. Реферат по истории экономики
33. Героизм русского народа в великой отечественной войне
34. Русские подводные лодки в мировой войне 1914-1918 гг.
35. Реферат по книге Н. Цеда Дух самурая - дух Японии
37. Герои произведений А. Платонова
41. Особенности стиля повести А.Платонова «Котлован»
42. Мои размышления над прозой А. П. Платонова
43. Особенности прозы А.Платонова
44. Тема трагической судьбы человека в произведениях А.П.Платонова, А.И.Солженицина, В.Т.Шаламова
45. Образы русских женщин в романе "Война и мир"
46. Рецензия на рассказ А. П. Платонова "Потомки солнца"
47. Обзорный реферат по творчеству Ф.И. Тютчева
48. Патриотизм русского народа в Отечественной войне тысяча восемьсот двенадцатого года
49. Реферат по биографии Виктора Гюго
50. Великая Отечественная война в русской литературе 20 века
51. Реферат - Социальная медицина (ЗДРАВООХРАНЕНИЕ КАК СОЦИАЛЬНАЯ СИСТЕМА ЧЕЛОВЕЧЕСКОГО ОБЩЕСТВА)
52. Реферат - Физиология (строение и функции гемоглобина)
57. Сборник рефератов о конфликтах
58. Реферат по экскурсоведению
59. Реферат по статье Гадамера Неспособность к разговору
60. Реферат Евро
61. Реферат о прочитаной на немецком языке литературы
63. Особенности композиции романа А.Платонова "Чевенгур"
64. ДЫХАНИЕ - реферат за 9-й класс
67. Русская православная церковь в годы Великой Отечественной войны
68. Языковые рефлексии в романе А.Платонова «Чевенгур»
73. Жанровое своеобразие рассказов А. Платонова 40-х годов
74. Исследование творчества А.Платонова. Баршт "Поэтика прозы"
76. Русская архитектура XVIII века
77. История русского искусства
78. Гражданская авиация в годы Великой Отечественной войны
79. Русская армия от Петра 1 до Александра 2
81. Развитие Кореи после Великой Отечественной войны
82. Экономические преобразования в Италии после второй мировой войны
83. Викинги : жизнь, быт, культура, связь с русской нацией
85. Государство и право в годы Великой Отечественной войны
89. Внешняя политика Советского государства в канун и в годы второй мировой войны
90. Тамбовский край в первой русской революции
91. Сталинградская битва - один из важнейших этапов Великой Отечественной войны
93. Липецкий край в годы Великой Отчественной Войны
94. Северная война
95. Кодификация Русского Права в первой половине XIX века
96. Знаменитые Фавориты русских императриц и их влияние на судьбу Российского государства
97. Русская армия от Петра 1 до Александра 2
98. Русская Правда - кодекс древнерусского феодального права