|
|
|
сделать стартовой | добавить в избранное |
 |
|
Экономика и Финансы Менеджмент (Теория управления и организации)
Экзаменационные билеты по менеджменту за 2000 год |
Брелок LED "Лампочка" классическая. 
Чашка "Неваляшка". 
Ручка "Помада". Экзаменационный билет по предмету МЕНЕДЖМЕНТ Билет № 1 1) Что такое генеральный менеджмент в понимании А. Хоскинга? 2) В чем преимущества дивизионных структур управления и какие должности при таких структурах являются ключевыми? 3) Что включают в себя понятия: «персонал» и «кадры»? 4) Что такое критерий и как используются критерии для принятия решений? Зав. кафедрой Экзаменационный билет по предмету МЕНЕДЖМЕНТ Билет № 2 1) Этапы принятия решения. От чего зависит эффективность принятия управленческого решения? 5) Что такое линейная организация управления? В чем состоят ее преимущества и недостатки? 6) Что включают в себя отношения управленческого аппарата? 7) Что представляет собой система стратегического планирования? Что является ее результатом? Зав. кафедрой Экзаменационный билет по предмету МЕНЕДЖМЕНТ Билет № 3 1) Назовите основных представителей школы научного управления и классической школы управления. Их взгляды на теорию управления. 8) Что является объектами управления? Как их можно классифицировать? 9) Что такое шум и результаты в процессе коммуникации? 10) Что такое правила? В чем их отличие от принципов? Зав. кафедрой Экзаменационный билет по предмету МЕНЕДЖМЕНТ Билет № 4 1) Что такое стратегия и как понимать термин «стратегическое управление»? 11) Что такое социально-коммерческий проект? Что включает в себя его управление? 12) Что включают в себя латеральные отношения? 13) Что такое взаимозависимость решений, нужно ли ее соблюдать в процессе принятия решений? Зав. кафедрой Экзаменационный билет по предмету МЕНЕДЖМЕНТ Билет № 5 1) Что достигается в ходе управления производством с организационной и социально-экономической точки зрения? 14) Что отражает структура организации? Какие ошибки могут быть допущены при ее построении? 15) Охарактеризуйте понятия в коммуникации: «источник», «сообщение», «канал». 16) В чем суть стратегии роста и стратегии ограниченного роста организации? Зав. кафедрой Экзаменационный билет по предмету МЕНЕДЖМЕНТ Билет № 6 1) Назовите методы управления и определите основные подходы к теории и практике управления. 17) Что такое миссия предприятия? Как она корреспондируется с его стратегией? 18) Дайте определение понятию «менеджер». Назовите основные требования, предъявляемые к нему. 19) В чем цель контроля? Что нужно сделать, чтобы контроль был эффективным? Зав. кафедрой Экзаменационный билет по предмету МЕНЕДЖМЕНТ Билет № 7 1) Назовите основные цели и суть доктрины «человеческих отношений». 20) Перечислите недостатки и преимущества централизованного управления. 21) Как влияет на коммуникацию организационная структура организации? 22) Виды бюджетов. Что они собой представляют? Зав. кафедрой Экзаменационный билет по предмету МЕНЕДЖМЕНТ Билет № 8 1) Хозяйственная деятельность и экономический механизм менеджмента. 23) Что такое кадровый менеджмент? Какова сфера его применения? 24) Что такое метод и стиль работы руководителя? 25) В чем различие организационных и управленческих решений? Зав. кафедрой Экзаменационный билет по предмету МЕНЕДЖМЕНТ Билет № 9 1) Понятие менеджмента и его отличие от управления.
26) Механистический тип организации, при котором бюрократическая система может реализовать свои уловки. 27) Дайте характеристику архетипам управляющего: «управляющий-плановик» и «предприниматель». 28) Что принято считать наглядной информацией? Зав. кафедрой Экзаменационный билет по предмету МЕНЕДЖМЕНТ Билет № 10 1) Кто относится (по должностям) к нижнему уровню управления? В чем заключается задача менеджеров этого уровня управления? 29) Что собой представляет управленческое обследование? Что оно выявляет? 30) Что включают в себя понятия: «несписочный состав» и «списочная численность»? 31) Для чего используются прогнозы развития технологии и прогнозы состояния рынка? Зав. кафедрой Экзаменационный билет по предмету МЕНЕДЖМЕНТ Билет № 11 1) Кто относится (по должностям) к верхнему уровню управления? В чем заключается задача менеджеров этого уровня управления? 32) Дайте определение термина «организация», исходя из структурного и поведенческого подходов. 33) Что такое межличностные каналы коммуникации? 34) Что такое социальное прогнозирование и для чего оно используется? Зав. кафедрой Экзаменационный билет по предмету МЕНЕДЖМЕНТ Билет № 12 1) Логистика как вид менеджмента. Какие области на предприятии должна охватывать управленческая работа? 35) Назовите принципы формирования автономных бригад, имеющих производственную самостоятельность, независимость и полную ответственность за результаты. 36) Что необходимо менеджеру для саморазвития? 37) Что такое среда неопределенности и как в ней ориентироваться? Зав. кафедрой Экзаменационный билет по предмету МЕНЕДЖМЕНТ Билет № 13 1) Менеджмент как учебная дисциплина. Что понимается под менеджментом вообще? 38) Что такое экономический потенциал предприятия и его конкурентоспособность? 39) Охарактеризуйте авторитарный и либеральный стили руководства. 40) Что такое альтернатива и как осуществить ее выбор? Зав. кафедрой Экзаменационный билет по предмету МЕНЕДЖМЕНТ Билет № 14 1) Что такое «контроллинг» и что такое контроль применительно к организации? 41) Управленческая деятельность и направления ее дифференциации. 42) Дайте характеристику авторитарного и социального руководства как одной из позиций матрицы (по Р. Блейку и Дж. С. Моутону). 43) Зачем нужен план развития организации? Что он собой представляет? Зав. кафедрой Экзаменационный билет по предмету МЕНЕДЖМЕНТ Билет № 15 1) Назовите основные принципы менеджмента и принципы управления, принятые в современной российской теории. 44) Матричные структуры менеджмента, как разновидность управления органического типа. 45) Дайте характеристику производственно-социального и командного руководства как одной из позиций матрицы (по Р. Блейку и Дж. С. Моутону). 46) Что такое тактические планы, на что они ориентированы и в чем их связь со стратегическими планами? Зав. кафедрой Экзаменационный билет по предмету МЕНЕДЖМЕНТ Билет № 16 1) Назовите основные цели школы человеческих отношений и школы поведенческих наук. 47) В чем заключается сложность и подвижность внешней среды? 48) В чем суть невербальной коммуникации? 49) Что такое экономическое программирование и причинно-следственное моделирование? Зав.
кафедрой Экзаменационный билет по предмету МЕНЕДЖМЕНТ Билет № 17 1) Менеджмент как управленческий процесс. Где и как он может протекать? 50) Охарактеризуйте предпринимательскую деятельность и основные черты организационной структуры управления ею. 51) Что такое конфликт? В чем заключаются условия его возникновения? 52) Что такое производительность труда и производительность фирмы? Как определяются эти показатели? Зав. кафедрой Экзаменационный билет по предмету МЕНЕДЖМЕНТ Билет № 18 1) Вклад в развитие менеджмента школы человеческих отношений, школы поведенческих наук и школы науки управления. 53) Понятие «линейный руководитель». Кто находится в его подчинении? 54) Что такое линейные и функциональные отношения в организации? 55) В чем суть предварительного, текущего и заключительного контроля? Зав. кафедрой Экзаменационный билет по предмету МЕНЕДЖМЕНТ Билет № 19 1) В чем сходство и различие понятий «управление» и «руководство»? 56) Что такое бригадный подряд? В каких случаях его следует применять? 57) Назовите варианты видов отношений внутри организации. 58) Что такое прогнозирование? В чем его отличие от планирования? Зав. кафедрой Экзаменационный билет по предмету МЕНЕДЖМЕНТ Билет № 20 1) Какой мыслитель первым охарактеризовал теорию управления, как особую сферу деятельности и кто сегодня считается отцом управления? 59) Что такое делегирование? В каких случаях его необходимо применять? 60) Назовите объект и субъект профессионального менеджмента. 61) Что представляет собой ликвидация как вариант стратегии сокращения? Зав. кафедрой Экзаменационный билет по предмету МЕНЕДЖМЕНТ Билет № 21 1) Перечислите основные функции управления производством и объясните, что они характеризуют. 62) Что такое операционная система? Какие функции выполняют ее перерабатывающие подсистемы? 63) Что такое сеть полной системы коммуникации? 64) В чем суть системы контроля как функции управления? Зав. кафедрой Экзаменационный билет по предмету МЕНЕДЖМЕНТ Билет № 22 1) Вклад Аристотеля и Платона в теорию управления. 65) Что такое эффективность и в чем суть формулы эффективности операций? 66) Что такое радиальная и взаимосвязанная личностная сеть? 67) Чем характеризуются экономические прогнозы и прогнозы развития конкуренции? Зав. кафедрой Экзаменационный билет по предмету МЕНЕДЖМЕНТ Билет № 23 1) Вклад в развитие менеджмента школы научного управления и классической школы управления. 68) Назовите главные этапы создания новой организации. 69) Назовите наиболее распространенные причины организационных конфликтов. 70) Назовите внешние и внутренние факторы, которые должны использоваться при принятии управленческого решения. Зав. кафедрой Экзаменационный билет по предмету МЕНЕДЖМЕНТ Билет № 24 1) В чем суть идеи «производственной демократии» и как она соотносится с доктринами «человеческих отношений» и «управления человеческими ресурсами»? 71) Каким документом регламентируются масштабы управления? Что может произойти при отсутствии такого документа? 72) Что такое личностная сеть коммуникации? Какие существуют типы личностных сетей? 73) В чем суть программно-целевого метода и процесса управления по целям? Зав.
А если потом в течение трех месяцев давать ему определенные упражнения по 23 минуты два раза в день, то программа, полученная человеком через внушение, закрепится у него на всю жизнь. Но это еще не все, Игнатенко экспериментально доказал, что существует и так называемое постсуггестивное внушение. В 1986 году в Кре-менце был проведен опыт: учащемуся девятого класса одной из школ Игнатенко внушил, что на экзамене по иностранному языку он возьмет восьмой билет. Как потом рассказал ему учащийся, он подошел к столу с разложенными экзаменационными билетами, и его рука потянулась сразу к одному из них билет оказался под номером 8. И подобные эксперименты проводились неоднократно в течение многих лет. 7. ГРУППОВЫЕ МЕТОДЫ ВНУШЕНИЯ Основой психотерапии является словесное воздействие на психику человека с лечебной целью. Успех психотерапии помимо правильно подобранных слов во многом зависит от личности врача, его авторитета, манеры общения, а также от окружающей среды. В настоящее время успехом пользуется так называемая групповая психотерапия
1. Экзаменационные билеты по менеджменту в непроизводственной сфере за осенний семестр 2000 года
2. Экзаменационные билеты по маркетингу за 2000 год
3. Список экзаменационных вопросов и билетов по налоговой системе за осенний семестр 2000 года
4. Экзаменационные билеты по предмету Психология и педагогика за осенний семестр 2000 года
5. Экзаменационные билеты по политологии за осенний семестр 2000 года
9. Экзаменационные билеты по предмету Финансы, денежное обращение, кредит за осенний семестр 2000 года
10. Экзаменационные билеты по История экономики за осенний семестр 2000 года
11. Экзаменационные вопросы с билетами по предмету Государственное регулирование за 2000 год
12. Экзаменационные вопросы и билеты по Бухучет за осенний семестр 2000 года
13. Экзаменационные билеты по информатике 2000/2001 учебный год
14. Экзаменационные билеты по истории за осень 2000
15. Билеты по предмету Античная культура за осенний семестр 2000 года
16. Экзаменационные билеты по валеологии за 1-ый семестр 2001 года
Дополнительный набор "Магнитные истории". 
Детский стиральный порошок "Умка" (2400 г). 
Набор дошкольника №2 (в коробке). 17. Небольшой сборник экзаменационных билетов по информатике за весенний семестр 2001 года
18. Экзаменационные билеты за весенний семестр 2001 года по основам бизнеса
21. Экзаменационные билеты по гостиничному бизнесу за первый семестр 2001 года
25. Экзаменационные билеты по ценообразованию за весенний семестр 2001 года
26. Экзаменационные билеты по эвристике за весенний семестр 2001 года
27. Экзаменационные билеты по политологии за осенний семестр 2000 г
28. Экзаменационные билеты по социологии за осенний семестр 2000 г
29. Экзаменационные билеты по теории организации за второй семестр 2000 г
30. Билеты по предмету Разработка управленческого решения за осенний семестр 2000 года
31. Экзаменационные билеты и вопросы по экологии за весенний семестр 2001 года
32. Вопросы и билеты Организационное поведение за осенний семестр 2000 года
Дневник школьный "Наушники". 
Шторка антимоскитная "Завитки" с магнитными замками (серая). 
Органайзер автомобильный "Stels" на спинку сиденья. 33. Билеты по предмету Математические методы в экономике за осенний семестр 2000 года
34. Экзаменационные билеты по экономической географии - весенний семестр 2001 года
35. Экзаменационные билеты по этике делового общения за первый семестр 2001 года
36. Экзаменационные билеты по юридической психологии за первый семестр 2001 года
37. Экзаменационные билеты по предмету Теория и история языкознания за ноябрь 2000 - февраль 2001 гг..
41. Экзаменационные билеты по геологии, 2 курс, УГТУ (РЭНГМ, ПЭМГ, БС)
42. История экономики России XX века. 1917-2000 годы
43. Ответы на экзаменационные билеты по Праву 9 класса
44. Теория и методика русского языка (экзаменационные билеты)
45. Проблема 2000 года и ее последствия
46. Экзаменационные билеты по геометрии (9 класс, шпаргалка)
48. Экзаменационные билеты по физике
Ранец школьный "Animal Club. Tiaras", 32x25x13 см. 
Чехол стеганый сменный "Нордтекс" (для подушки 70х70 см), на молнии. 
Светильник настольный Лючия "Верона", 552, 60 Вт, Е14 (бежево-серый). 49. Углубленные экзаменационные билеты по физике и ответы (11 класс)
50. Экзаменационные билеты по физике 11 класс
51. Экзаменационные билеты по химии (Ангарск, 2003г.)
52. Экзаменационные билеты по экономике за 11 класс (Оренбург, 2003г.)
53. Анализ динамики изменения розничного товарооборота московского ТД ЦУМ в 2000 году
58. Экзаменационные билеты по теоретической механике
59. Сборник экзаменационных билетов по медицинским предметам и психологии
60. Рейтинги метрополитенов стран СНГ в 2000 году
61. Власть и общество в политическом пространстве России 2000 года
62. Экзаменационные билеты по теории систем за весну 2001
63. Экзаменационные билеты по пяти подпредметам
64. Вариант вузовских экзаменационных билетов и вопросов по физике
Набор кукол "Шарлотта Земляничка" (с одеждой). 
Именная ложка с надписью "София". 
Сушилка для белья напольная складная, 180x55x96 см, голубая. 65. Примерные экзаменационные билеты по физике
66. Экзаменационные билеты и ответы по физкультуре 11 класс
67. Стратегия сокращения персонала на российских предприятиях в 1998-2000 годах
68. Основные результаты деятельности Газпромбанка в сфере кредитных отношений за 2000 год
69. Перспективы развития энергетики в Сибири до 2000 года
74. Экзаменационные билеты по географии
75. Экзаменационные билеты по истории государства и права зарубежных стран
76. Экзаменационные билеты по итальянскому языку
77. Экзаменационные билета по Научным Основам Школьного Курса (НОШК)
78. Ответы на экзаменационные билеты по высшей математики
79. Экзаменационные вопросы и билеты по финансовому менеджменту за весенний семестр 2001 года
80. Экзаменационные вопросы и билеты по криминологии за весенний семестр 2001 года
Логическая игра "Парковка. Пазл", арт. SG 434 RU. 
Рюкзак молодёжный "Pixie Crew" с силиконовой панелью для картинок (зелёная клетка). 
Точилка для кухонных ножей. 81. Экзаменационные вопросы и билеты по истории зарубежной литературы за весенний семестр 2001 года
85. Перечень экзаменационных вопросов и билетов политика доходов и заработной платы осенний семестр 2000
89. Билеты и ответы по обществознанию (2004-2005 уч. год)
90. Экологические преступления в Перми и Пермской области за 2000 – 2001 годы
91. Билеты и ответы по обществознанию (2004-2005 уч. год)
92. Билеты по менеджменту за 1 семестр 2-го курса (2003г.)
93. Основные положения экономической программы развития России с 2000 до 2010 года
94. Билеты к экзамену по менеджменту
95. ОРГАНИЗАЦИЯ ПРЕДПРИЯТИЙ БЫТОВОГО ОБСЛУЖИВАНИЯ. Билеты за первый семестр 2001 года.
96. Билеты за первый семестр 2001 года по предмету: Гипносуггестивная психотерапия
Фоторамка "Poster blue" (30х40 см). 
Магнитные истории "Что мне надеть". 
Набор цветных карандашей Trio, 12 цветов. 97. Билеты по введению в профессию за весенний семестр 2001 года
98. Билеты по партийной демократии - весенний семестр 2001 года
99. История Европейской интеграции - билеты за весенний семестр 2001 года
