Библиотека Рефераты Курсовые Дипломы Поиск
Библиотека Рефераты Курсовые Дипломы Поиск
сделать стартовой добавить в избранное
Кефирный гриб на сайте www.za4et.net.ru

Педагогика Педагогика

Осознанный выбор образовательной траектории как результат адекватной оценки старшеклассником предпрофессиональных компетенций

Забавная пачка "5000 дублей".
Юмор – настоящее богатство! Купюры в пачке выглядят совсем как настоящие, к тому же и банковской лентой перехвачены... Но вглядитесь
60 руб
Раздел: Прочее
Совок большой.
Длина 21,5 см. Расцветка в ассортименте, без возможности выбора.
21 руб
Раздел: Совки
Брелок LED "Лампочка" классическая.
Брелок работает в двух автоматических режимах и горит в разных цветовых гаммах. Материал: металл, акрил. Для работы нужны 3 батарейки
131 руб
Раздел: Металлические брелоки

Осознанный выбор образовательной траектории как результат адекватной оценки старшеклассником его предпрофессиональных компетенций Вьюгова Татьяна Сергеевна, сотрудник методического отдела Образовательного центра "Школьный университет" Томского государственного университета систем управления и радиоэлектроники, Шамина Ольга Борисовна, аспирант ГосНИИ семьи и воспитания В жизни каждого старшеклассника наступает момент, когда ему необходимо будет осуществить выбор. В первую очередь он выбирает профиль и проверяет соответствие своих интересов и склонностей выбранному профессиональному пути. Далее, перед выпускником стоит проблема выбора образовательного учреждения, где он сможет получить профессиональные знания и навыки, компетенции необходимые в этой отрасли. После окончания вуза молодой специалист сталкивается со множеством других проблем, которые обязательно будут сопровождать его в течение всего жизненного пути. Поэтому коллективам школ, учреждений дополнительного образования, где старшеклассник проводит большую часть своего времени, отводится главная роль - сопровождать процесс профессионального выбора учащегося, а именно: помогать в осуществлении осознанного профессионального выбора и построении индивидуальной образовательной траектории развития. Существует множество диагностических методик, тестов, позволяющих старшекласснику определить свои склонности, интересы, профессиональные ориентации. На основе полученной информации, индивидуальной консультации с психологом, беседы с родителями и учителями осуществить профессиональный выбор. Однако в таких случаях не наступает момента осознания своего предназначения. Процесс осознания, озарения может произойти в процессе деятельности, когда учащийся, получив знания и навыки, применяет их на практике. Процесс оформления портфолио, как показывает практика и является такого рода деятельностью. При оформлении портфолио (составлении самоотчетов, резюме, описании жизненных планов) сам учащийся принимает активное участие в оценке своих достижений, осуществляет рефлексию собственной деятельности, что и является условием осознанного профессионального выбора и качественно простроенной образовательной траектории. Эта деятельность требует помощи и сотрудничества со специалистами разных уровней, начиная со школьного психолога и заканчивая представителем выбранной профессии. Обобщив весь материал по введению портфолио в образовательных учреждениях г.Томска, можно сделать вывод о необходимости его применения в двух случаях: когда есть необходимость организовать конкурс о зачислении учащихся в профильный класс. когда необходимо дать объективную оценку образовательной активности старшеклассника. При детальном рассмотрении особенностей внедрения системы портфолио можно обозначить круг проблем, требующих незамедлительного решения. При организации конкурса во время зачисления в профильные классы возникает проблема оценки и утверждения набора тех ключевых и предметных компетенций, которыми должен обладать старшеклассник. В этом случае необходим документ, где были бы прописаны те самые компетенции, которые будут подвержены оценке.

Допустим, учащийся прошел по конкурсу, получил определенные знания и навыки. Где сможет продемонстрировать старшеклассник свое портфолио после окончания обучения в профильном классе? Будет ли это портфолио востребовано в приемной комиссии вуза или при приеме на работу? В действительности часто случается так, что молодежь при выборе профессии руководствуется, прежде всего, ее престижностью, не соотнося с личностными особенностями. Часто звучит фраза: хочу быть программистом. Однако, в вузе, студента отчисляют после первой же сессии. Этот факт объясняется незнанием как раз тех самых компетенций, необходимых для данной профессиональной сферы. Безусловно, процесс оформления портфолио позволяет учащемуся соотнести две жизненноважные сферы: "хочу" (свои интересы, склонности) и "могу" (способности). Ведь согласование этих двух сфер есть залог успешного профессионального выбора. В современных условиях наиболее предпочтительными компетенциями, которыми должен обладать выпускник образовательного учреждения, являются следующие: способность брать на себя ответственность, участвовать в совместном принятии решений; толерантность: понимание различий, уважение к другим, способность жить с людьми разных культур, языков и религий; владение новыми технологиями, понимание их применения; способность учиться всю жизнь как основа непрерывной подготовки в профессиональном плане, а также в личной и общественной жизни. Школьная система оценки "качества" образования учащегося порой не является объективной. Сейчас, в условиях модернизации образования система портфолио является одним из механизмов регистрации уровня предпрофессиональной компетентности старшеклассника и позволяет получить целостную картину его образовательной активности, где отражаются результаты деятельности учащегося как в школе, так в условиях учреждениях дополнительного образования. Портфолио, предъявляемое на конкурсе в конце учебного года, есть результат осознанного выбора старшеклассника, а именно: соответствие личностных компонентов "хочу" и "могу". Содержательность портфолио учащегося и соответствие представленных документов профилю и являются критериями осознанного выбора профессии. Список литературы 1. Тришина С.В., Хуторской А.В. Информационная компетентность специалиста в системе дополнительного профессионального образования // Интернет-журнал "Эйдос". - 2004. - 22 июня. h p: www.eidos.ru/jour al/2004/0622-09.h m. 2. Иванов Д.А., Митрофанов К.Г., Соколова О.В. Компетентностный подход в образовании. Проблемы, понятия, инструментарий. Учебно-методическое пособие.-М: ЛПК и ПРО, 2003. 3. Т.Г.Новикова, А.С. Прутченков, М.А. Пинская. Портфолио как форма оценивания индивидуальных достижений учащихся.// Журнал "Профильная шко-ла", 2/2004 (5), - с.48-56. 4. Профильное обучение и Предпрофильная подготовка. Нормативные документы, рекомендации и опыт работы Федеральной экспериментальной площадки. - Томск, ТОИПКРО. - 2003. - 97с. Список литературы

Исходными для такой науки являются: 1) мир дискурса и 2) критерии, используемые при классифицировании. Выбор и предварительное упорядочение данных определяют область применения анализа; выбор же критериев устанавливает уровень анализа. В лингвистике есть различные области применения анализа, но при этом два основных уровня фонологический и грамматический имеют свои подразделения». Аналитическая процедура это процесс проб и ошибок, когда одно приближение сменяется другим. Лингвист «собирает фонологический и грамматический материалы одновременно, хотя больше внимания уделяет то одному, то другому уровню. На некоторых стадиях он может опираться на интуицию, но затем вступают в действие строгие критерии. В конечном итоге возникает возможность адекватной оценки материала. Тогда все зависит от того, чтЈ наиболее удобно для данного языка; если исследуемый корпус материала письменные записи, то сами дефекты фиксации могут предопределить и порядок представления результатов». Но вот наступает второй «методический» период, период поиска эффективных методов и строгих процедур

1. Результаты экспериментальной оценки эффективности применения баллиститного ракетного топлива в качестве сенсибилизаторов в эмульсионных ВВ

2. Проблемы целеполагания субъектов обучения в связи с организацией индивидуальной образовательной траектории ученика

3. Незавершенное производство, выбор вариантов его учета и оценка остатков

4. Анализ, оценка и выбор пользователем пакетов прикладных программ для автоматизации своей деятельности ([Курсовая])

5. Оценка результатов деятельности предприятия в рыночной экономике

6. Признание недействительными итогов голосования и результатов выборов: правовые проблемы
7. Оценка и анализ финансовых результатов, состояния и деятельности предприятия
8. Проект «экоинформационная система для оценки и выбора решений по обеспечению экологически безопасного развития

9. Понятие и оценка финансового результата

10. Применимость методов оценки различных видов имущества в зависимости от достоверности получаемых результатов

11. Анализ, оценка и выбор пользователем пакетов прикладных программ для автоматизации своей деятельности (Microsoft Access)

12. Оценка репродуктивного здоровья старшеклассников Калининграда

13. Эффективность психотерапии: критерии и результаты оценки

14. Комплексная оценка состояния здоровья и условий пребывания детей в дошкольном образовательном учреждении

15. Состав и содержание бухгалтерской (финансовой) отчётности и её применение в анализе и оценке результатов работы предприятий (организаций, фирм)

16. Основные матмодели в теории надежности. Выбор числа показателей надежности. Достоверность статистической оценки показателей надежности

Подгузники "Ушастый нянь", 4 Maxi (7-18 кг), 50 штук.
Детские одноразовые подгузники «Ушастый нянь» изготовлены из особо мягких и дышащих материалов, которые нежно контактируют с
626 руб
Раздел: Более 11 кг
Экологически безопасный стиральный порошок "Ondalind", без фосфатов, 1,8 кг.
Экологически безопасный гранулированный стиральный порошок, гипоаллергенный, без фосфатов, без хлора, без запаха. Инновационная технология
655 руб
Раздел: Стиральные порошки
Багетная рама "Nancy", 40х50 см (цвет - голубой+коричневый).
Багетные рамы предназначены для оформления картин на холсте, на картоне, а также вышивок и фотографий. Оформленное изделие всегда
791 руб
Раздел: Багетные рамы, для икон

17. Внутрикорпоративная оценка персонала и результатов его труда. Формирование улучшений

18. Проблемы профессиональной ориентации старшеклассников образовательных учреждений

19. Традиционные и инновационные средства оценки результатов обучения

20. Оценка, расчет и выбор конструктивных параметров двигателя

21. Оценка и анализ эффективности управления финансовыми результатами

22. Математическая обработка результатов анализа и оценка их качества
23. Обобщённая оценка предприятий и результатов их деятельности в Тюмени и Тюменской области
24. Экономическая оценка трудового потенциала и его влияние на конечные результаты деятельности предприятия

25. Оценка безотказной работы технической аппаратуры (задачи)

26. Военно-эксплуатационная оценка автомобильных дорог

27. Оценка инженерной защиты рабочих и служащих ОЭ

28. Оценка химической обстановки

29. Оценка химической обстановки при разрушении (аварии) (объектов, имеющих СДЯВ [Курсовая])

30. Оценка рекреационных ресурсов Владимирской области

31. Предварительная оценка запасов подземных вод месторождения "Ростань" (г. Борисоглебск)

32. Договор оценки недвижимости. Отчет об оценке

Набор линеров "Sacura Pigma Micron", 3 штуки, черные.
Универсальные капиллярные ручки для письма, создания скетчей, иллюстраций, чертежей, ведения дневниковых, архивных записей и журналов
564 руб
Раздел: Капиллярные
Конверт С6, комплект 1000 штук.
Формат С6 (114 х 162 мм). Белый, без надписей. Клей декстрин. Плотность бумаги - 80 г/м2. В комплекте - 1000 штук. Конверт почтовый
512 руб
Раздел: Прочее
Настольная игра "Звонго!".
"Звонго" – безумно притягательная игра! В маленькой яркой сумочке всё необходимое для звонкой игры: волшебная магнитная палочка
1262 руб
Раздел: Классические игры

33. Алгоритмы экономической (кадастровой) оценки городских земель и территориально-экономического зонирования

34. Оценка реформ Петра первого славянофилами и западниками

35. Выборы как форма непосредственной демократии

36. Голосование избирателей: выборы, референдум

37. Социальная политика Украины и оценка её эффективности

38. Выборы: декларации и действительность (Некоторые проблемы избирательного права в современной России)
39. Основные проблемы совершенствования государственного аппарата РФ по оценкам российских и зарубежных аналитиков
40. Правовой статус образовательных учреждений

41. Методы комплексной оценки хозяйственно-финансовой деятельности

42. Роль моральной оценки в характеристике героев "Тихого Дона" М. А. Шолохова

43. Этический выбор литературного поколения 60-х

44. Павел I в оценках современников

45. Оценка царствования Екатерины II (По В.О. Ключевскому)

46. Оценка методов и средств обеспечения безошибочности передачи данных в сетях

47. Разработка контроллера для мониторинга и оценки качества обслуживания сети пользователей

48. Выбор логической структуры процессора

Кружка "On/Off".
Оригинальная чашка - меняет цвет и надпись при нагревании. Упаковка стилизованная - качественный картон. Размеры упаковки: 11х10х8
448 руб
Раздел: Кружки
Набор детской складной мебели Ника "Азбука".
Комплект складной. Подходит для кормления, игр и обучения. Поверхность столешницы ламинированная с нанесением ярких познавательных
1270 руб
Раздел: Наборы детской мебели
Дорожная игра "Голодные бегемотики".
Забавная игра «Голодные бегемотики» не даст соскучиться! Она рассчитана на двух человек, каждый из которых играет за голодного бегемота:
543 руб
Раздел: Игры на ловкость

49. Сравнение эффективности методов сортировки массивов: Метод прямого выбора и метод сортировки с помощью дерева

50. Разработка образовательной среды для дистанционного обучения по дисциплинам "Компьютерная графика" и "Системы искусственного интеллекта". Геометрические преобразования

51. Информационный критерий оценки фонетической неопределенности

52. Проблема выбора средней величины

53. Акт обследования и гигиенической оценки стоматологической поликлиники

54. Индексная оценка пародонтального статуса (на русском и украинском языке)
55. Соотношение доказательств и данных, полученных в результате ОРД
56. Оценка показателей безопасности промышленных регионов

57. Прогнозирование возможной радиационной обстановки и её оценка. Прогнозирование зон радиоактивного заражения местности и внутреннего поражения человека при аварийном выбросе на КАЭС

58. Визуальные методы оценки цикличности в ходе метеоэлементов

59. Оценка загрязнения воздушного бассейна крупных городов

60. Программа социологического исследования /выбор формы обучения/ (Контрольная)

61. Оценка достоинств и недостатков высшего образования в Российской Федерации. Перспективы и сложности медицинского образования. Оценка достоинств и недостатков подготовки в ММА им. И.М.Сеченова.

62. Образовательная программа школы: назначение, содержание, участие учителей и учащихся в ее разработке

63. Попечительский совет – общественная форма управления образовательным учреждением

64. Образовательная модель В.Ф. Шаталова как технология интенсивного обучения

Вантуз вакуумный "PRO Pump", с двумя адаптерами.
Вантуз вакуумный STAYER PROPump, применяется для прочистки засоров в канализационных трубах гидравлическим ударом. Вакуумный вантуз STAYER
674 руб
Раздел: Вантузы
Лента безопасности Lubby, мягкая, универсальная "особо широкая", 2 метра.
Мягкая универсальная лента: 2 метра, идеальна для краёв кроватки, столов и для острых углов удобно регулировать нужную длину, надежное
440 руб
Раздел: Безопасность ребенка
Трикотажная пеленка кокон "Bambola" (цвет: голубой).
Состав: интерлок, хлопок 100%. Возраст: 0-3 месяца.
381 руб
Раздел: Пелёнки

65. Требования, предъявляющиеся к терминам, научным понятиям и деффинициям. Критерии выбора темы научно - исследовательской работы

66. Оценка систем дистанционного образования (математическая модель)

67. Оценка петровских реформ в историографии

68. Октябрьские события 1917 г. в России, и их сущность, оценка и влияние на развитие политических процессов в мире

69. Применение избирательных технологий на выборах в Пермскую городскую Думу 2000 года: технологичность выборов

70. Пространственные различия в эффективности избирательных компаний на выборах в Законодательное собрание Санкт-Петербурга 3-го созыва
71. Политическое самоопределение России: проблемы выбора
72. Физико-статистическая оценка ресурса теплообменных труб с начальными дефектами производства в виде трещин

73. Анализ и экономическая оценка технологий в цветной металлургии

74. Выбор рабочего освещения в производственном помещении

75. Выбор материала и расчет параметров обделок вертикальных столов метрополитенов

76. Анализ и экономическая оценка механообработки

77. Выбор технологии прокатки рельсов

78. Оценка ассортимента и конкурентоспособности автомобилей

79. Тайны человеческого осознания

80. Критерии оценки уровня продуктивности коммуникативной деятельности психолога-консультанта

Глобус политический, d=21 см.
Глобус политический. Диаметр - 21 см. На треугольной подставке.
394 руб
Раздел: Глобусы
Набор шариков, диаметр: 5 см, 100 штук.
Шарики для палаток и сухих бассейнов. Диаметр 5 см, в упаковке 100 штук.
445 руб
Раздел: Шары для бассейна
Качели подвесные детские.
Качели подходят ориентировочно детям от 1 года до 3-4 лет, в зависимости от веса ребенка. Размеры (длина, высота, ширина): 32 х 21 х 30
496 руб
Раздел: Качели, кресла-качалки, шезлонги

81. Обучаемость как принцип оценки умственного развития дошкольников

82. Мотивация профессионального выбора на этапе первичного профконсультирования

83. Разработка средств оценки эффективности алгоритмов поиска и обнаружения целей прицельных радиоэлектронных комплексов

84. Оценка качества телевизионного изображения

85. Анализ ресурсов и оценка качества ремонта сельскохозяйственной техники

86. Сравнительная оценка засухоустойчивости мутантных и гибридных форм яблони
87. Агротехнологическая оценка среднеспелых сортов сои
88. Обоснование выбора пестицидов для борьбы с вредными объектами и разработка технологии их эффективного и безопасного применения

89. Социология выборов

90. Спирография: техника и обработка результатов измерения

91. Оценка двигательных качеств

92. Учение об идеях Платона и его оценка Аристотелем

93. Анализ инвестиций и оценка недвижимости Санкт-Петербурга

94. Договор оценки недвижимости. Отчет об оценке

95. Оценка жилой недвижимости

96. Кредитоспособность заемщика и методы ее оценки в филиале коммерческого банка

Муфта для рук "Еду-Еду", на коляску, зимняя, цвет: шоколадный.
Зимняя муфта с надежными кнопками быстро и удобно надевается на ручку коляски или санок. Муфта позаботится о том, чтобы Ваши руки
519 руб
Раздел: Муфты на ручку
Перчатки смотровые, нитриловые, нестерильные "Klever", неопудренные, текстурированные, размер S, 50.
Особенности и преимущества: превосходное растяжение; устойчивость к порезам, разрывам и проколам при сохранении тактильной
430 руб
Раздел: Перчатки
Фигурка "FIFA2018. Забивака. Класс!", 8,5 см.
Этот обаятельный, улыбчивый символ Чемпионата мира по футболу ещё и сувенир в память о событии мирового масштаба на всю жизнь! Уже
302 руб
Раздел: Игрушки, фигурки

97. Учет финансового результата от реализации по оплате

98. Оценка нематериальных активов

99. Учет и анализ финансовых результатов (на примере ООО "Карат", г. Биробиджан) ([Диплом])


Поиск Рефератов на сайте za4eti.ru Вы студент, и у Вас нет времени на выполнение письменных работ (рефератов, курсовых и дипломов)? Мы сможем Вам в этом помочь. Возможно, Вам подойдет что-то из ПЕРЕЧНЯ ПРЕДМЕТОВ И ДИСЦИПЛИН, ПО КОТОРЫМ ВЫПОЛНЯЮТСЯ РЕФЕРАТЫ, КУРСОВЫЕ И ДИПЛОМНЫЕ РАБОТЫ. 
Вы можете поискать нужную Вам работу в КОЛЛЕКЦИИ ГОТОВЫХ РЕФЕРАТОВ, КУРСОВЫХ И ДИПЛОМНЫХ РАБОТ, выполненных преподавателями московских ВУЗов за период более чем 10-летней работы. Эти работы Вы можете бесплатно СКАЧАТЬ.