Библиотека Рефераты Курсовые Дипломы Поиск
Библиотека Рефераты Курсовые Дипломы Поиск
сделать стартовой добавить в избранное
Кефирный гриб на сайте www.za4et.net.ru

Искусство, Культура, Литература Искусство, Культура, Литература     Литература, Лингвистика Литература, Лингвистика

Жизнь природы в лирике Ф.И. Тютчева

Браслет светоотражающий, самофиксирующийся, желтый.
Изготовлены из влагостойкого и грязестойкого материала, сохраняющего свои свойства в любых погодных условиях. Легкость крепления позволяет
66 руб
Раздел: Прочее
Карабин, 6x60 мм.
Размеры: 6x60 мм. Материал: металл. Упаковка: блистер.
44 руб
Раздел: Карабины для ошейников и поводков
Брелок LED "Лампочка" классическая.
Брелок работает в двух автоматических режимах и горит в разных цветовых гаммах. Материал: металл, акрил. Для работы нужны 3 батарейки
131 руб
Раздел: Металлические брелоки

Жизнь природы в лирике Ф.И. Тютчева Поочередно всех своих детей, Свершающих свой подвиг бесполезный, Она равно приветствует своей Всепоглощающей и миротворной бездной. Ф. И. Тютчев Пожалуй, трудно найти русского человека, ко­торый бы ни разу не встречался с произведениями Федора Ивановича Тютчева. И каждый, конечно же, воспринимает их по-своему, но никогда стихо­творения его не могут оставить человека равно­душным. Ведь все творчество Тютчева — это обя­зательно что-то светлое, доброе, простое и неизменно свое — русское, проникающее в душу, «хватающее» за сердце, рождающее в человеке высокое чувство любви. Любви к природе, к роди­не, к женщине, к жизни наконец. И каждый, кто хоть раз соприкоснулся с произведениями Тютче­ва, проносит это чувство через всю свою жизнь, черпая его, как из источника, из тех же тютчев­ских стихов. Их тематика многообразна, и тем не менее почти все так или иначе связаны с темой природы. А во многих стихотворениях это глав­ный предмет изображения. Природа, воспетая Тютчевым, близка и понят­на каждому русскому человеку, она неразрывно связывается в его сознании с образом Родины. Так, великий наш писатель Л. Н. Толстой призна­вался, что каждой весной в его памяти неизменно встают строки тютчевской «Весны»: Как ни гнетет рука судьбины, Как ни томит людей обман, Как ни браздят чело морщины, И сердце как ни полно ран; Каким бы строгим испытаньям Вы ни были подчинены, — Что устоит перед дыханьем И первой встречею весны! Природа никогда не предстает перед вами во время каких-нибудь могущественных катаклиз­мов, которые вызывают у человека страх и беспо­мощность. Она всегда близка нам и проста для восприятия. И в этом ее необыкновенная пре­лесть: Лениво дышит полдень мглистый, Лениво катится река, И в тверди пламенной и чистой Лениво тают облака. При более глубоком проникновении, однако, можно увидеть, что за внешней простотой скрыт величественный мир, полный гармонии и красо­ты, которая поражает читателя своим совершенст­вом. И главное — этот мир живой. Природа для Тютчева — храм. Но не мертвый, созданный из камня руками человека, а полный жизни, естест­венный и одухотворенный: Не то, что мните вы, природа: Не слепок, не бездушный лик — В ней есть душа, в ней есть свобода, В ней есть любовь, в ней есть язык. У Тютчева нет «мертвой природы» — она всег­да полна движения, на первый взгляд незаметно­го, но на самом деле непрерывного, почти вечного. И Тютчев преклоняется перед этим движением жизни, благодаря которому, может быть, сущест­вует человек: Природа знать не знает о былом, Ей чужды наши призрачные годы, И перед ней мы смутно сознаем Себя самих — лишь грезою природы. Тютчев дает понять, что, как бы ни пытался человек выделиться, он все равно останется «гре­зою природы», лишь ее творением, пусть даже и «венцом» его. И вместе с тем тютчевская природа чаще всего предстает перед нами как что-то сла­бое, хрупкое и беззащитное, зависимое от челове­ка. Природа Тютчева всегда многолика и разнооб­разна. Мы видим ее в постоянном движении, не­прерывной смене явлений, в переходных состояниях — от зимы к весне, от лета к осени, от дня к ночи: Тени сизые смесились, Цвет поблекнул, звук уснул — Жизнь, движенье разрешились В сумрак зыбкий, в дальний гул.

И каждое такое явление, будь то прилет птиц или закат солнца, гроза или снегопад, раскрыва­ется поэтом во всей красе и величии — это харак­терная особенность описаний Тютчева. При этом следует отметить, что во всех картинах природы, изображенных поэтом, нет ни капли вымысла, они всегда реальны и жизненны. И если, допус­тим, нам встречается солнце, глядящее «исподло­бья на поля», или плачущая осень, или ликующие и поющие «весенние воды», то, значит, именно та­кими увидел их Тютчев и, наделив свойствами живых существ, только подчеркнул неброскую красоту и колоритность. Поэтому можно сказать, что у Тютчева природа живет, а он эту жизнь опи­сывает. Прием олицетворения природы необходим поэту, чтобы показать ее неразрывную связь с жизнью людей. Часто его стихи о природе — не что иное, как выражение дум о человеке. Так, кроткую улыбку увядания Тютчев сравнивает с «стыдливостью страданья» разумного существа. В стихотворении «Слезы людские, о слезы люд­ские.» дождевые капли — это слезы человека. Здесь проявляется еще одна сторона тютчевского творчества. Поэт затрагивает очень сложную про­блему взаимосвязи человека с окружающим его миром. Для Тютчева природа — загадочный собесед­ник и постоянный спутник в жизни, понимающий его лучше всех. «О чем ты воешь, ветр ноч­ной?» — вопрошает поэт. И тут же отвечает: Понятным сердцу языком Твердишь о непонятной муке — И роешь и взрываешь в нем Порой неистовые звуки!. Мастерство Тютчева всегда поражает. Он под­мечает в самых обыкновенных природных явлени­ях что-то такое, что при всей своей невзрачности служит точнейшим, просто зеркальным, отобра­жением неземной красоты. И выражено это «что-то» не в витиеватых фразах, а в простых и обыч­ных словах, но идущих от самого сердца поэта: Лил теплый летний дождь — его струи По листьям весело звучали. Не загромождая описания обилием подробнос­тей, Тютчев выбирает самое необходимое, благода­ря чему достигает большой художественной выра­зительности. Поэту удавалось улавливать, как сказал Не­красов, «именно те черты, по которым в воображе­нии читателя может возникнуть и дорисоваться сама собою данная картина». Такое под силу толь­ко человеку, увидевшему в природе «душу», осоз­навшему, что «в ней есть свобода, в ней есть лю­бовь».

Пир во всех измерениях наполняет и лирику Тютчева с ее майскими грозами, громокипящим кубком Гебы, преизбытком жизни, разлитом в знойном воздухе («Весенняя гроза», «В душном воздуха молчанье» и мн. др.). С образами пира Тютчев связывает, помимо природно-космических и душевных стихий, стихию истории, стадии которой он хочет лирически освоить. Два культурно-исторических эона придвинуты Тютчевым друг к другу в стихотворении «Кончен пир, умолкли хоры» (1850). Написанное во время творческого подъема на самом переломе века после нескольких лет молчания, оно, вместе с картиной завершенного пира, чрезвычайно привлекательно для рассмотрения ввиду пиршественного изобилия поэтических средств, употребленных автором: (1) Кончен пир, умолкли хоры,(2) Опорожнены амфоры,(3) Опрокинуты корзины,(4) Не допиты в кубках вины,(5) На главах венки измяты, (6) Лишь курятся ароматы(7) В опустевшей светлой зале(8) Кончив пир, мы поздно встали (9) Звезды на небе сияли,(10) Ночь достигла половины(11) Как над беспокойным градом,(12) Над дворцами, над домами,(13) Шумным уличным движеньем(14) С тускло-рдяным освещеньем(15) И бессонными толпами,P(16) Как над этим дольным чадом,(17) В горнем выспреннем пределе(18) Звезды чистые горели,(19) Отвечая смертным взглядам(20) Непорочными лучами (I, 122) Первое читательское восприятие текста как будто не дает никаких поводов для сложности усвоения

1. Анализ стихотворения Тютчева "Не то, что мните вы, природа..."

2. Последние годы жизни А.С.Пушкина

3. Внутриполитическая пропаганда в СССР 1935-1939 годов: материалы газеты "Правда" в социально-психологическом аспекте проблемы

4. Дифференцированный подход в обучении основным движениям (для детей 6-го года жизни)

5. Югославия в 1918-1939 годах

6. Эволюция художественных образов в лирике А. Ахматовой
7. Эпикриз на ребенка первого года жизни
8. Третий год жизни: особенности возраста

9. Формирование связности речи у детей пятого года жизни

10. Понятие общества. Общество и природа. Взаимодействие основных сфер общественной жизни.

11. Андерсен. Последние годы жизни

12. Ступеньки развития мышления детей первого года жизни

13. Италия в 1918-1939 годах

14. СССР и Польша в 1939 году

15. Годы жизни и творчества С. Есенина

16. Естественное вскармливание детей первого года жизни

Набор линеров "Sacura Pigma Micron", 3 штуки, черные.
Универсальные капиллярные ручки для письма, создания скетчей, иллюстраций, чертежей, ведения дневниковых, архивных записей и журналов
564 руб
Раздел: Капиллярные
Конверт С6, комплект 1000 штук.
Формат С6 (114 х 162 мм). Белый, без надписей. Клей декстрин. Плотность бумаги - 80 г/м2. В комплекте - 1000 штук. Конверт почтовый
512 руб
Раздел: Прочее
Настольная игра "Звонго!".
"Звонго" – безумно притягательная игра! В маленькой яркой сумочке всё необходимое для звонкой игры: волшебная магнитная палочка
1262 руб
Раздел: Классические игры

17. Искуственное и смешанное вскармливание детей первого года жизни

18. Воспитание согласованных действий у детей шестого года жизни в строительной игре и на занятиях по конструированию

19. Формирование знаний о растениях посредством ухода за ними у детей пятого года жизни

20. Формирование связной речи детей пятого года жизни на занятиях с игрушками

21. Основы здорового образа жизни студента. Роль физической культуры в обеспечении здоровья

22. Жизнь и творчество Н.С. Гумилёва
23. Традиции русской лирики в творчестве Н. А. Некрасова
24. Роль природы в произведениях М. Горького

25. Против героических мифов: Отечественная война 1812 года в «Войне и мире» Л.Н. Толстого

26. Жизнь и творчество Н.Г. Чернышевского, А.П. Чехова и А.И. Куприна

27. Жизнь и творчество Н.И. Пирогова

28. Человек и природа в лирике Ф.И. Тютчева

29. Стиль лирики Тютчева и совершенство художественных образов

30. "Лицом к лицу над пропастию темной…". Трагизм человеческой жизни в лирике Тютчева

31. По статье Писарева "Лирика Тютчева"

32. Тема любви в лирике Ф. И. Тютчева

Магнитный театр "Колобок".
Увлекательное театральное представление с любимыми героями русской народной сказки «Колобок» и вашим ребенком в роли главного режиссера.
308 руб
Раздел: Магнитный театр
Компрессор для подкачки шин С-12.
Автокомпрессор — это электрическое устройство, предназначенное для накачивания шин на колесах. В отличие от механического насоса, при
732 руб
Раздел: Насосы, компрессоры автомобильные
Карандаши цветные "Jumbo", трехгранные, 20 цветов + точилка.
Мягкие, но при этом очень прочные карандаши, легко затачиваются и не крошатся. Насыщенные штрихи на бумаге. Не токсичны! В комплекте: 20
514 руб
Раздел: 13-24 цвета

33. Образ русской природы в лирике Н. А. Некрасова

34. «...и поединок роковой...» (тема любви в лирике Ф. И. Тютчева)

35. Лирика Ф.Тютчева в моем восприятии

36. Основные темы и идеи лирики Ф.И.Тютчева

37. Некоторые вопросы дальнейшего изучения лирики Ф.И. Тютчева

38. Стиль лирики Тютчева
39. Анализ стихотворения Ф. Тютчева «От жизни той, что бушевала здесь...»
40. Хаос и космос в лирике Ф.И. Тютчева

41. Время и Пространство в лирике Ф.И. Тютчева

42. Пейзажная лирика Ф. И. Тютчева

43. Место понятий Хаос и Космос в лирике Тютчева

44. Рыцарство и монашество как образ жизни

45. Биография и творчество Ф.И. Тютчева

46. Сопоставительный анализ стихотворений А.С. Пушкина "Я помню чудное мгновенье..." и Ф.И. Тютчева "Я встретил Вас - и все былое..."

47. Анализ стихотворения Тютчева "Я Встретил Вас и всё былое"

48. Панаевский цикл Н.А. Некрасова и Денисьевский цикл Ф.И. Тютчева

Дневник в комплекте с пеналом "Джинс", цвет обложки синий.
Формат: А5+ (210х160 мм). Количество листов: 48. Внутренний блок: белый офсет 70 г/м2, печать в 1 краску. Способ скрепления:
354 руб
Раздел: Для старших классов
Пазл-рамка "Где чей домик?", дерево (2 слоя).
Вкладыши в игре сложной формы и поэтому, подбирать для них места на доске, занятие не самое простое. Для начала можно не вынимать животных
380 руб
Раздел: Рамки-вкладыши
Матрас в круглую кроватку Bambola (75x75x8 см).
С первых дней жизни здоровье малыша напрямую зависит от полноценного и комфортного сна. Правильно подобранный матрас для детской кроватки
1223 руб
Раздел: Матрацы до 120 см

49. Образ жизни и обычаи скифов

50. Петр I, его наружность, привычки, образ жизни и характер

51. Общественно-политическая жизнь советской страны в середине 60-х - середине 80-х годов

52. Ислам - вера, образ жизни и закон Саудовской Аравии

53. Здоровый образ жизни

54. Формирование здорового образа жизни. Факторы, определяющие здоровый образ жизни
55. Физические упражнения-основа здорового образа жизни. Тренировка спортсменов-разрядников в настольном теннисе
56. Физиологические основы здорового образа жизни

57. Основа здорового образа жизни

58. Вредные факторы, влияющие на здоровье человека. Здоровый образ жизни

59. Здоровый образ жизни

60. Экономическая и внешнеполитическая жизнь России в 1917 году

61. Уровень жизни советских людей в 70-е годы ХХ века

62. Идеи английского просвещения в политической жизни второй половины XVIII века: к вопросу о природе британского реформизма

63. Уровень жизни советских людей в 70-е годы ХХ века

64. Духовные связи Ф.И.Тютчева и Ф.Н.Глинки

Комплект пеленок для мальчика Idea Kids однотонный из бязи (3 штуки, 120х75 см).
Пеленки - это самые первые вещи, в которые Вам предстоит одеть Вашего малыша. Комплект пеленок - станет верным помощником в первые месяцы
357 руб
Раздел: Пелёнки
Набор посуды "Peppa Pig".
Яркая фарфоровая посуда с героями из самого популярного мультфильма "Peppa Pig". Набор, несомненно, привлечет внимание вашего
547 руб
Раздел: Наборы для кормления
Настольная игра "Скажи, если сможешь!".
Это веселая игра на артикуляцию. Вам нужно объяснить как можно больше слов своей команде, но задача не так проста. Вам нужно вставить в
910 руб
Раздел: Игры на ассоциации, воображение

65. Поэтический образ России в лирике А. А. Блока

66. «Моя специальность — жизнь...» (лирика М. Цветаевой)

67. Анализ стихотворения Ф. И. Тютчева «Есть в осени первоначальной...»

68. Стихотворение Ф.И. Тютчева «Silentium!»

69. "Мысль Тютчева…"

70. Отрицание суетного, бездуховного образа жизни в рассказе И.А. Бунина «Господин из Сан-Франциско»
71. Природа в лирике М. Ю. Лермонтова
72. М. Ю. Лермонтов - поэзия жизни. Основные мотивы лирики

73. "Дно жизни" трагический образ пьесы А.М.Горького "На дне"

74. Поэзия Ф. И. Тютчева и А. А. Фета

75. Картины родной природы в лирике Н. А. Некрасова

76. Тема родины и природы в лирике М.Ю.Лермонтова

77. Тема родины и природы в лирике С.А. Есенина

78. Обзорный реферат по творчеству Ф.И. Тютчева

79. Природа в лирике Пушкина

80. Образ России в лирике А. Блока

Брелок "FIFA 2018. Забивака с двумя подвесками №2".
Брелок с символикой чемпионата мира FIFA 2018. Материал: металл.
491 руб
Раздел: Брелоки, магниты, сувениры
Чудо трусики для плавания, от 0 до 3-х лет, трехслойные, арт. 1433, для девочек.
Детские специальные трусики для плавания в бассейне и открытом водоеме. Плотно прилегают, отлично защищают! Изготовлены из хлопка, имеют
376 руб
Раздел: Многоразовые
Шторка антимоскитная ТД7-002.
Размеры: 100х220 см. Препятствует проникновению насекомых. Не нарушает естественную циркуляцию воздуха. Подходит для любых типов дверных
372 руб
Раздел: Сетки противомоскитные

81. Телеграф в поэтическом мире Тютчева: тема и жанр

82. Историософия и публицистика Тютчева

83. Тема родины и природы в лирике С. Есенина

84. Образ Иисуса Христа в религиозной лирике Джона Донна

85. Кроссгендерный образ жизни

86. Литература - Социальная медицина (понятие и основные критерии образа жизни)
87. Диабет не болезнь, а образ жизни
88. Значение знаний о наследственности человека. Приобщение его к здоровому образу жизни

89. Социально-педагогическая деятельность по формированию здорового образа жизни среди учащихся Амгинской педагогической гимназии

90. Булимия – образ жизни

91. О природе иконописного образа

92. Ревность - болезнь или образ жизни

93. Психологические особенности здорового образа жизни

94. Основы здорового образа жизни студентов

95. Основы здорового образа жизни студента

96. Физическая культура в здоровом образе жизни школьника

Средство для мытья посуды Finish "Power Powder", (лимон), порошкообразное, 2,5 кг.
Порошок предназначен для мытья посуды в посудомоечных машинах. Он имеет в составе компонент "Stain Soaker" с эффектом
666 руб
Раздел: Для посудомоечных машин
Сушилка для белья напольная складная СБ-1Б, металлическая.
Сушилка для белья классическая для любых помещений. Напольная, складная. Длина сушильного полотна 18 метров. Цвет каркаса:
662 руб
Раздел: Сушилки напольные
Перчатки виниловые одноразовые, размер S, 100 шт..
Виниловые одноразовые перчатки применяются во время разных видов работ: в пищевой сфере, косметологии, при уборке. Перчатки мягкие и
305 руб
Раздел: Перчатки

97. Физкультура и здоровый образ жизни

98. К решению проблемы формирования здорового образа жизни населения России

99. Формы физической культуры, используемые в организации культурного досуга и здорового образа жизни

100. Социальная природа и содержание духовной жизни


Поиск Рефератов на сайте za4eti.ru Вы студент, и у Вас нет времени на выполнение письменных работ (рефератов, курсовых и дипломов)? Мы сможем Вам в этом помочь. Возможно, Вам подойдет что-то из ПЕРЕЧНЯ ПРЕДМЕТОВ И ДИСЦИПЛИН, ПО КОТОРЫМ ВЫПОЛНЯЮТСЯ РЕФЕРАТЫ, КУРСОВЫЕ И ДИПЛОМНЫЕ РАБОТЫ. 
Вы можете поискать нужную Вам работу в КОЛЛЕКЦИИ ГОТОВЫХ РЕФЕРАТОВ, КУРСОВЫХ И ДИПЛОМНЫХ РАБОТ, выполненных преподавателями московских ВУЗов за период более чем 10-летней работы. Эти работы Вы можете бесплатно СКАЧАТЬ.