Библиотека Рефераты Курсовые Дипломы Поиск
Библиотека Рефераты Курсовые Дипломы Поиск
сделать стартовой добавить в избранное
Кефирный гриб на сайте www.za4et.net.ru

Охрана природы, Экология, Природопользование Охрана природы, Экология, Природопользование

Экологическое образование для устойчивого развития

Забавная пачка "5000 дублей".
Юмор – настоящее богатство! Купюры в пачке выглядят совсем как настоящие, к тому же и банковской лентой перехвачены... Но вглядитесь
60 руб
Раздел: Прочее
Наклейки для поощрения "Смайлики 2".
Набор для поощрения на самоклеящейся бумаге. Формат 95х160 мм.
19 руб
Раздел: Наклейки для оценивания, поощрения
Карабин, 6x60 мм.
Размеры: 6x60 мм. Материал: металл. Упаковка: блистер.
44 руб
Раздел: Карабины для ошейников и поводков

Экологическое образование для устойчивого развития Декан экологического факультета МНЭПУ профессор, доктор биологических наук Н.Н.Марфенин  (опыт Международного независимого эколого-политологического университета) В 1992 г. на волне демократических устремлений возник первый в нашей стране экологический вуз – Международный независимый эколого-политологический университет (МНЭПУ). В государственных учебных заведениях экологическое образование к тому времени значительно отстало от требований современности – специалистов по охране окружающей среды тогда готовили только в рамках традиционных направлений: биологии, географии, химии, геологии, техники. В середине 90-х гг. была основана для инженерных вузов специальность – «Охрана окружающей среды». Однако решение многочисленных экологических проблем требовало универсальных специалистов, достаточно хорошо разбирающихся как в естественно-научных, так и в социально-экономических вопросах. Инженерных подходов было явно недостаточно для этого. В западных университетах в 80-х гг. уже готовили кадры по интегральной программе, получившей название «E viro me al S udies», и они пользовались большим спросом. В России также сформировался спрос на профессионалов экологов-управленцев. В конце 80-х гг. было создано Министерство охраны окружающей среды и природных ресурсов с обширной сетью своих подразделений – Комитетов по экологии во всех субъектах федерации, городах и районах. Сотрудники комитетов должны в каждом проекте, подаваемом на согласование, уметь грамотно оценить степень экологической опасности. Они принимают в расчет: особенности строительного воздействия на природу, различные виды загрязнения окружающей среды, экологические связи в сообществах, сложные отдаленные последствия хозяйственной деятельности, в том числе и на здоровье самих людей. Экологи-управленцы ответственны за определение требований по экологической безопасности. Они осуществляют контроль воздействия на природу и человека. В конечном счете, именно от них зависит правильный расчет нагрузки на биосферу, а значит и сохранение самой жизни на Земле. Для достижения такой цели экологам мало получить знания по биологии. Они должны обладать широтой комплексного видения биосферных процессов, включая знания о круговороте веществ и энергии в биосфере, для того чтобы правильно определять предел допустимого воздействия на природу при добыче полезных ископаемых, строительстве заводов и городов, работе заводов и электростанций, производстве продуктов питания в сельском хозяйстве и даже при отдыхе людей на курортах. Экологи-управленцы должны профессионально использовать существующее законодательство и разрабатывать новые законы для того, чтобы разработанные ими нормы и правила природопользования соблюдались повсеместно. Они должны использовать экономические рычаги воздействия на предпринимателей, чтобы направлять их деятельность по безопасному для природы и человека направлению. Экологам приходится много общаться, понимая при этом социальные и психологические мотивы различных групп населения. Наконец, именно экологи могут лучше кого бы то ни было разъяснить остальным людям почему им необходимо беречь природу и какой опасности они подвергают себя и окружающих, не думая о последствиях своих повседневных действий.

МНЭПУ в числе самых первых начал подготовку экологов-управленцев в нашей стране. На шести факультетах МНЭПУ – экологическом, политологическом, экономическом, юридическом, бизнеса, лингвистики собрались талантливые преподаватели, ученые, выдающиеся организаторы, политики, мыслители. Первым президентом МНЭПУ стал один из выдающихся мыслителей нашего времени с мировым именем академик Никита Николаевич Моисеев. В 80-ые он возглавил работу выдающегося коллектива ученых, создавших сложную математическую модель возможных последствий для биосферы ядерной войны, которая помогла политикам осознать всю бесперспективность наращивания арсеналов атомного оружия и гонки вооружения. Никита Николаевич с воодушевлением воспринял стремление интеллигенции к демократизации государственного устройства в нашей стране, и в то же время одним из первых ясно распознал опасную тенденцию подмены высоких демократических идеалов банальной гонкой за передел собственности и крушения культурных традиций России. Никита Николаевич написал за время работы в МНЭПУ пожалуй самые выдающиеся свои произведения, насквозь пронизанные высокой гражданственностью и стремлением предостеречь потомков от коварных ошибок реформаторства. Нет ни одного факультета в нашем университете, которые в той или иной степени не испытали благородного влияния выдающегося мыслителя и ученого. Другой выдающийся ученый – Николай Федорович Реймерс был одним из главных идейных основателей университета. Биолог по своей основной специальности, Николай Федорович прославился в течение 80-х гг. своей незаурядной эрудицией. Именно он создал энциклопедические словари-справочники по экологии и природопользованию, и именно он призывал к тому, чтобы начать подготовку специалистов-экологов управленческого склада, прекрасно понимая важность синтеза естественных и гуманитарных наук для действенного решения экологических проблем и предотвращения глобального экологического кризиса. Н.Ф.Реймерс не стал политиком или администратором, но в своих многочисленных детальных статьях в популярных журналах, он, как никто другой, способствовал распространению экологической грамотности самой высокой пробы. У Николая Федоровича были грандиозные планы подготовки специалистов экологов, но к великому сожалению в первый же год существования МНЭПУ его не стало. Однако остались его коллеги. Сама идея подготовки экологов привлекла многих талантливых ученых, которые возглавили кафедры экологического факультета. Среди них один из первых популяризаторов в нашей стране идей охраны природы – Вадим Васильевич Дежкин – заведующий кафедрой фундаментальной экологии и природопользования; Борис Борисович Прохоров - один из основателей «экологии человека» как научного направления, Михаил Масаович Судо в числе первых писал о геоэкологии. Нина Михайловна Чернова – автор первого в нашей стране отечественного учебника по экологии возглавила на экологическом факультете биологическое направление. Профессор МГУ Георгий Андреевич Богдановский стал основателем кафедры химической и техногенной экологии. Профессор МГУ – Николай Николаевич Марфенин возглавил факультет, привнеся свой опыт разработки содержания высшего экологического образования, накопленный в 80-ые гг.

Со временем преподавательский коллектив экологического факультета еще более окреп и сейчас насчитывает почти 100 профессоров и преподавателей, среди которых 95% имеют научные звания. За 12 лет активной работы МНЭПУ стал лидером в области экологического образования. Сейчас в России экологическую подготовку можно получить по трем основным направлениям: 1) естественно-научному; 2) инженерному; 3) охране труда. МНЭПУ специализируется в естественно-научном направлении, которое называется «Экология и природопользование». В него входят три специальности: - «Экология» (шифр по государственной классификации – 013100); - «Природопользование» (013400); - «Геоэкология» (013600). Эти специальности различаются в основном по объектам исследования. Специалист-эколог знает: как определяются допустимые нормативы нагрузки на природу, как оценить воздействие загрязнения и других видов хозяйственной деятельности на человека, животных и растений, как провести экологическую экспертизу и многое другое. Должности экологов имеются на всех крупных производствах, на которых обычно имеются специализированные отделы или лаборатории экологии. Специалист эколог-природопользователь востребован как в государственных природоохранных ведомствах, так и в фирмах, занимающихся эксплуатацией природных ресурсов или организующих отдых на природе (экологический туризм). Специалист-геоэколог более всего нужен в горнодобывающих компаниях, в их центральных офисах, где обязательно имеются экологические департаменты. Кроме того, в сферу деятельности геоэколога входят все вопросы экологической безопасности при проведении строительных работ. В таких специалистах нуждаются также муниципалитеты, мэрии, правительства всех субъектов федерации. По каждой специальности имеется множество специализаций, среди которых: экологическая экспертиза, экологический аудит, экологический мониторинг, международное сотрудничество по охране окружающей среды, экологический туризм, управление рисками, ландшафтный дизайн, управление природопользованием, экологическое образование, экологический консалтинг, экологическое просвещение и др. Программа обучения эколога отличается заманчивой широтой – в ней нет узкой специализации. Студенты постигают интересные науки: биологию и социологию, геологию и экономику, географию и юриспруденцию, экологию и психологию, метеорологию и педагогику. Само сочетание естественно-научных и гуманитарных наук уникально. Экологу действительно надо хорошо разбираться как в природных процессах, так и особенностях государственного управления, международных отношениях, психологии личности. Экологи всех специальностей лучше всех знают чего надо опасаться в повседневной жизни, как сделать ее безопаснее, как решить экологические проблемы, сохранив здоровье себе, своим близким и всем людям, готовым прислушаться к нашим рекомендациям. Экологи посвящают свою жизнь благородным целям сохранения всего богатства и красоты природы, развития гармоничных отношений между людьми. Эти цели близки всем людям на Земле, и поэтому экология в основе своей интернациональна. Сохраняя природу, оптимизируя природопользование, уменьшая загрязнение окружающей среды, мы делаем жизнь всех людей богаче и полноценнее.

Однако никто не представил расчётов, сколько же потребуется немедленных затрат, чтобы реализовать такой план, и в каких странах и регионах он будет реализован. Но и без особо точных расчётов было ясно, что такой сценарий предполагает резкое снижение темпов экономического роста. Если Запад и мог на это пойти, то для стран третьего мира это было равносильно замораживанию их низкого уровня жизни на неопределённо долгое время. Более того, этот проект не давал ответа, как в условиях сокращения темпов экономического роста обеспечить хотя бы нынешний уровень потребления катастрофически растущего населения стран третьего мира. Крах СССР и социалистической системы несколько снизил для Запада актуальность данных проблем, ибо теперь в распоряжении Запада все ресурсы бывшего СССР (а это около 40 % их мирового объёма). Да и у стран третьего мира уже не было защитника перед диктатом Запада. Тем не менее, высказанных проблем никто не снимал. Переход на устойчивое развитие действительно нужен. Но суть этого перехода состоит в резком рывке науки и техники, для чего надо немедленно увеличить долю ресурсов, направляемую на развитие науки и образования

1. Об устойчивом развитии и экологических циклах

2. Состояние и проблемы ипотечного кредитования в Республике Казахстан

3. Проблема распределения благ цивилизации

4. Проблема распределения и перераспределения доходов

5. Экологические основы устойчивости растений

6. Концепция устойчивого развития и проблема безопасности
7. Устойчивое инновационное региональное развитие как экологический императив
8. Стратегия развития Екатеринбурга: экологические аспекты

9. О формировании рынка экологически безопасных товаров и технологий. Экологически чистые районы

10. Торгово-промышленная палата Республики Беларусь и ее роль в развитии внешнеэкономической деятельности в Беларуси

11. Историко-методологические основы проблемы становления и развития среднего профессионального образования

12. Актуальность формирования экологического сознания. Предмет и задачи экологической психологии

13. Развитие российского экологического права

14. Экономическое развитие и экологический фактор

15. Проблемы малого и среднего бизнеса и пути их решения. Перспективы развития в Смоленской области

16. Экологические проблемы Калтасинского района Республики Башкортостан

Игровой набор "Строим дом".
Игровой набор "Строим дом" из серии "Детский сад" от компании ПК "Форма" состоит из домика и строительного
646 руб
Раздел: Наборы строительной техники
Наполнитель бумажный (50 грамм), натуральный.
Вес: 50 грамм. Бумажный наполнитель используют в качестве декоративного материала, создавая из него на поверхности подарков различные
448 руб
Раздел: Упаковочные ленты, банты
Каска с подставкой под банки.
Не дай себе засохнуть! На стадионе или в парке, на дискотеке или вечеринке, в жаркий полдень или среди ночи, если с Вами пивная каска,
524 руб
Раздел: Прочее

17. Региональные проблемы экологической безопасности на полуострове Ямал

18. Экологические проблемы народонаселения

19. Глобальные экологические проблемы

20. Экологические проблемы озер в России

21. Экологические проблемы России

22. Экологические проблемы развития автомобильного транспорта
23. Экологические проблемы и международные отношения
24. Озоновые дыры. Экологические проблемы человечества

25. Проблемы экологической этики и принципы экологического гуманизма

26. Экологические проблемы современности и пути их решения

27. Экологические проблемы ,связаные с добычей, переработкой и транспортировкой нефти

28. Экологические проблемы

29. Экологические проблемы производства пластмасс

30. Экологические проблемы атмосферы. Кислые осадки. Проблема озонового слоя в атмосфере. Понятие о парниковом эффекте

31. Современные экологический проблемы и возможные пути их решения

32. Экологические проблемы на пищевых производствах

Подушка Нордтекс "Магия сна", 50х70 см.
Наполнитель: полиэстер. Ткань чехла: микрофибра. Размер: 50х70 см.
470 руб
Раздел: Размер 50х70 см, 40х60 см
Накладка на унитаз "Щенячий патруль", белая.
Пластиковая накладка на унитаз поможет малышу без труда и переживаний пользоваться туалетом. Благодаря краям, предотвращающим скольжение,
391 руб
Раздел: Сиденья
Ежедневник недатированный "Чемпионат мира по футболу 2018. Эмблема", синий, А5, 176 листов.
Ежедневник недатированный. Формат: А5. Количество листов: 176. Твердый переплет. Термотиснение. Ляссе.
519 руб
Раздел: Канцтовары, хобби

33. Банковская система Республики Беларусь: проблемы и перспективы развития

34. Турция: от империи к республике. Государственная бюрократия и проблемы модернизации

35. Экологические проблемы Москвы

36. Законодательство Республики Башкортостан в области экологического мониторинга

37. Реферат монографии А.А. Смирнова Проблемы психологии памяти

38. Законодательство Республики Башкортостан в области экологического мониторинга
39. Современные технологии и экологические проблемы современности
40. Экологические проблемы утилизации твердых бытовых отходов

41. Экологические проблемы лесного сектора России: породы деревьев, экосистемы, территории

42. Социально-экологические проблемы взаимодействия общества и природы

43. Информация о типичных экологических проблемах

44. Глобальная экологическая проблема и врачевание знаний

45. Глобальные экологические проблемы человечества

46. Проблемы загрязнения биосферы и ее экологическое значение

47. Регионально-экологические проблемы в России и странах СНГ

48. Экологическая проблема

Глобус "Детский", 250 мм.
Детский глобус – идеальное учебное пособие для школьников и всех, кто интересуется животным миром планеты. На подробную географическую
592 руб
Раздел: Глобусы
Вафельница алюминиевая, механическая BE-4426 Webber "Бельгийская вафля", для плиты.
Размеры: 35х13,5х2,5 см. Количество вафель: 4 штуки. Форма вафель: сердечки. Толщина вафель: толстые. Материал: алюминий, металл,
879 руб
Раздел: Формы и формочки для выпечки
Машинка "Бибикар (Bibicar)" с полиуретановыми колесами, синяя.
Детская машинка «Бибикар» станет идеальным источником не только развлечения, но и развития для любого ребёнка, которому уже исполнилось 3
2650 руб
Раздел: Каталки

49. Экологические проблемы Ладожского озера

50. Экологические проблемы России

51. Экологические проблемы г. Краснодара

52. Экологические проблемы лесов и других биологических ресурсов

53. Экологические проблемы народонаселения

54. Экологические проблемы развития
55. Экологические проблемы урбанизированных территорий на примере города Санкт-Петербурга
56. Экологические проблемы человечества

57. Об основной проблеме экологического образования населения Ярославской области, ее причинах и возможных путях решения

58. Экологические проблемы в карстовых районах

59. Экологические проблемы Московской области и пути их решения

60. Глобальные экологические проблемы человечества

61. Экологические проблемы

62. Экологические аспекты Земельного кодекса Республики Казахстан

63. Доходы населения и проблемы их распределения

64. Земля - наш общий дом, экологическая обстановка, проблемы сохранения жизни на Земле

Сковорода чугунная, блинная 2504, 23 см.
Диаметр: 23 см. Высота: 2 см. Чугунная сковорода с деревянной ручкой. Обладает высокой теплопроводностью, несравнимой износостойкостью,
520 руб
Раздел: Сковороды чугунные
Карандаши цветные, шестигранные, 24 цвета.
Карандаши цветные для художественных работ и детского творчества. Современный дизайн. Графитовый стержень имеет высокую степень прочности,
311 руб
Раздел: 13-24 цвета
Подставка для украшений Jardin D’ete "Розовая глазурь".
Подставка для ювелирных изделий не оставит равнодушной ни одну любительницу изысканных вещей. Сочетание оригинального дизайна и
851 руб
Раздел: Подставки для украшений

65. Атлантический океан: биогеоценоз и экологические проблемы

66. Экологические и геологические аспекты особенностей распределения токсичных и малых элементов в углях пласта m3 шахты "Рассвет"

67. Способна ли классическая наука разрешить экологические проблемы?

68. Экологические проблемы подтопления территории Ставропольского края

69. Экологическая этика: происхождение и современные проблемы

70. Экологические проблемы Москвы
71. Проблемы ипотечного кредитования и возможные методы усиления его роли в экономическом росте Республики Казахстан
72. Экономико-географическая характеристика и экологические проблемы развития экономических районов России

73. Анализ населения республики Карелия: проблемы и пути их преодоления

74. Проблемы семейного насилия в Кыргызской Республике

75. Гигиенические и экологические проблемы

76. Основные экологические проблемы в мировом хозяйстве

77. Психологические проблемы трудоустройства и профессионального самоопределения женщин

78. Проблема женской занятости (на примере Кабардино-Балкарской Республики)

79. Сокращение населения – главная социально-экологическая проблема России

80. Социальные проблемы трудоустройства

Демонстрационные шахматы, магнитные.
Об этих шахматах говорит само их название. Они предназначены для шахматных школ, кружков или секций. Основное преимущество
2295 руб
Раздел: Шахматы
Фоторамка "Asti" (30х40 см).
Рамка для фото формата 30х40 см. Материал: дерево. Материалы, использованные в изготовлении рамок, обеспечивают высокое качество хранения
431 руб
Раздел: Размер 30x40
Свеча "Gardex Family" репеллентная от комаров.
Свеча обеспечивает защиту от комаров на открытом воздухе и в жилых помещениях в течение всего времени горения (до 30 часов) за счет
355 руб
Раздел: Спираль

81. Пути и проблемы увеличения занимающихся массовым спортом в Российской Федерации и Республике Татарстан

82. Экологический туризм и его развитие в республике Башкортостан

83. Опыт и проблемы развития туризма в республике Казахстан

84. Проблемы налогообложения малого и среднего бизнеса в Республике Казахстан

85. Проблемы становления и укрепления национальной валюты в республике Казахстан

86. Рынок ценных бумаг Республики Беларусь: состояние, проблемы, пути развития
87. Актуальные проблемы, возникающие в результате деятельности экологически опасных производств
88. Проблемы экологической безопасности современных детских игрушек

89. Экологическая безопасность. Глобальные экологические проблемы

90. Экологическая экспертиза в Республике Беларусь

91. Экологические проблемы атомных электростанций

92. Экологические проблемы Богучанской ГЭС

93. Экологические проблемы военной деятельности в мирное время

94. Экологические проблемы городов Украины

95. Экологические проблемы Кузбасса

96. Экологические проблемы Мирового океана

Глобус Луны диаметром 210 мм.
Диаметр: 210 мм. Масштаб: 1:60000000. Материал подставки: пластик. Цвет подставки: чёрный. Размер коробки: 216х216х246 мм. Шар выполнен из
642 руб
Раздел: Глобусы
Трусики-подгузники Merries (L), 9-14 кг, 44 штуки.
Подгузники Merries изготовлены из чистого хлопка, гладкого как шёлк и очень мягкого на ощупь. Специально разработанная «дышащая»
1448 руб
Раздел: Обычные
Пенал школьный "Pixie Crew" с силиконовой панелью для картинок (фуксия, горох).
Повседневные вещи кажутся скучными и однотонными, а тебе хочется выглядеть стильно и быть не как все? "Pixie Crew" сделает твою
1096 руб
Раздел: Без наполнения

97. Экологические проблемы озера Байкал

98. Экологические проблемы птицефабрик России и роль биотехнологии в переработке органических отходов

99. Экологические проблемы реки Волги

100. Микростациальное распределение насекомых в среднетаежных лесах Койгородского района республики Коми


Поиск Рефератов на сайте za4eti.ru Вы студент, и у Вас нет времени на выполнение письменных работ (рефератов, курсовых и дипломов)? Мы сможем Вам в этом помочь. Возможно, Вам подойдет что-то из ПЕРЕЧНЯ ПРЕДМЕТОВ И ДИСЦИПЛИН, ПО КОТОРЫМ ВЫПОЛНЯЮТСЯ РЕФЕРАТЫ, КУРСОВЫЕ И ДИПЛОМНЫЕ РАБОТЫ. 
Вы можете поискать нужную Вам работу в КОЛЛЕКЦИИ ГОТОВЫХ РЕФЕРАТОВ, КУРСОВЫХ И ДИПЛОМНЫХ РАБОТ, выполненных преподавателями московских ВУЗов за период более чем 10-летней работы. Эти работы Вы можете бесплатно СКАЧАТЬ.