Библиотека Рефераты Курсовые Дипломы Поиск
Библиотека Рефераты Курсовые Дипломы Поиск
сделать стартовой добавить в избранное
Кефирный гриб на сайте www.za4et.net.ru

Педагогика Педагогика

Актуальные проблемы дифференциальной психофизиологии

Забавная пачка "5000 дублей".
Юмор – настоящее богатство! Купюры в пачке выглядят совсем как настоящие, к тому же и банковской лентой перехвачены... Но вглядитесь
60 руб
Раздел: Прочее
Браслет светоотражающий, самофиксирующийся, желтый.
Изготовлены из влагостойкого и грязестойкого материала, сохраняющего свои свойства в любых погодных условиях. Легкость крепления позволяет
66 руб
Раздел: Прочее
Фонарь садовый «Тюльпан».
Дачные фонари на солнечных батареях были сделаны с использованием технологии аккумулирования солнечной энергии. Уличные светильники для
106 руб
Раздел: Уличное освещение

В.Д.Небылицын Небылицын Владимир Дмитриевич (21 июля 1930 - 1 октября 1972) - советский психолог, член-корреспондент АПН СССР, доктор психологических наук, профессор, видный исследователь психофизиологических основ индивидуальных различий. Продолжая исследования Б.М.Теплова, В.Д. Небылицын заложил основы нового направления в современной психологии - дифференциальной психофизиологии, задача которого состоит в изучении свойств нервной системы, их физиологической природы, структуры и взаимосвязей их психологических проявлений. Зав.лабораторией, а затем зам.директора НИИ общей и педагогической психологии АПН СССР, зам.директора Института психологии АН СССР, где организовал лабораторию дифференциальной психофизиологии. Сочинения: Основные свойства нервной системы человека, М., 1966; Психофизиологические исследования индивидуальных различий, М., 1976. Литература: В.Д.Небылицын. - Вопросы психологии, 1972, №6; К 50-летию со дня рождения В.Д.Небылицына. - Психологический журнал, 1980, т.1 №6. Научный интерес к биологическим механизмам человеческой психологической индивидуальности имеет историю, сравнимую по своей длительности с историей многих, наиболее древних научных направлений. Уже более двух с половиной тысяч лет назад медиками античности были сформулированы гипотезы, призванные объяснить индивидуальные особенности темперамента соотношением основных жидких сред человеческого организма. С тех пор, особенно на протяжении последних ста лет, было выдвинуто немало разнообразных, резко различных по научному уровню концепций, направленных на выявление тех глубоких природных первопричин, которые, сложным образом взаимодействуй с влияниями окружающего мира, создают в конечном счете неповторимый психологический облик человеческой индивидуальности. Во всех этих концепциях речь идет фактически об одном и том же: выборе некоторой системы биологических понятий, которые бы в своей совокупности могли быть использованы для объяснения индивидуальных особенностей функционирования всех сколько-нибудь важных сфер человеческой психики. В советской психофизиологии в качестве такой системы понятий используются представления, выработанные первоначально в павловской школе и развитые потом применительно к человеку лабораториями Б. М. Теплова, В. С. Мерлина, Б, Г. Ананьева и др. Имеется в виду концепция основных свойств нервной системы (СНС), которая принимает в качестве ведущей посылки положение о существовании у высокоорганизованной нервной системы ряда свойств (параметров, черт, “измерений”), характеризующих динамику протекания в ней нервных процессов возбуждения и торможения и составляющих в своих комбинациях нейрофизиологическую основу разнообразных психологических проявлений с их индивидуальными вариациями. В настоящее время есть все основания полагать, что эта концепция является наиболее продуктивной из всех предложенных до сих пор биологических теорий развития психологической индивидуальности. Ее очевидные преимущества вытекают из того факта, что она берет в качестве отправного момента не побочные или! вторичные признаки биологической организации, какими являются, например, морфологические показатели - признаки телесной конституции в теориях Э.

Кречмера или С. Шелдона, а признаки определяющей, ведущей системы человеческого организма - центральной нервной системы. Признавая за морфологическими особенностями определенное психобиологическое значение, нужно признать тем не менее, что их роль как факторов психологической индивидуальности не может идти ни в какое сравнение с той ролью, которую играет центральная нервная система. Достоинства нейрофизиологической концепции факторов индвидуально-психологических различий подтверждены всем ходом творческого развития исходных павловских идей исследователями, работающими в области изучения основных свойств нервной системы, как в сфере чисто физиологического их изучения, так и в сфере исследования их психологических проявлении и коррелятов. Следует полностью отдать должное научной мудрости И. П. Павлова, сумевшего уловить в хаосе индивидуальных вариаций поведения и рефлекторного реагирования животных влияние немногих определяющих факторов, а затем и выделить эти факторы как основные детерминанты поведенческой индивидуальности и как объекты экспериментального изучения. Вместе с тем необходимо все же сказать, что многие решения, найденные в павловской школе для проблем, возникавших в ходе изучения нервной системы, кажутся сейчас неадекватными, не полностью обоснованными, либо просто преждевременными. Так, явно неподготовленным был переход от изучения свойств нервной системы как параметров нейрофизиологической организации к изучению “типов высшей нервной деятельности”, число которых к тому же оказалось ограниченным четырьмя. Некоторые авторы и сейчас, вслед за И. П. Павловым, усматривают нечто весьма знаменательное в том факте, что павловская типологическая классификация “совпала” с античной классификацией четырех темпераментов, поддержанной авторитетом Иммануила Канта, и, таким образом, явилась будто бы современным нейрофизиологическим обоснованием этой древней классификации. Однако есть больше оснований думать, что это “совпадение” носило достаточно искусственный характер. Об этом неоднократно писал в своих работах Б. М. Теплов, много раз указывавший на то, что ценность идеи типа нервной системы заключается отнюдь не в открываемых при этом (и соблазнивших многих авторов) возможностях типологического классификационного подхода, а в понимании типов как комплексов и своеобразных сочетаний основных свойств нервной системы. Стремление классифицировать индивидов по типам как сочетаниям свойств нервной системы одновременно или даже до того как будут разработаны и изучены критерии классификации, т. е. сами основные свойства нервной системы, привело к тому, что конструкции типов оказались искусственными, а рамки их - слишком узкими для того, чтобы вместить все многообразие наблюдаемых вариаций условнорефлекторного (не говоря уже о поведенческом) реагирования. Это должны были признать и те авторы, которые непосредственно продолжали типологическую исследовательскую линию, начатую И. П. Павловым (например, В. К. Красуский). Сейчас авторы ставят акцент на изучение отдельных свойств нервной системы как континуальных характеристик мозговой деятельности, оставляя на будущее задачу изучения типов нервной системы как возможных комбинаций ее свойств.

Однако гораздо более серьезное значение имели некоторые просчеты или, точнее, недоработки в методической области. Как известно, в павловских лабораториях был разработан ряд экспериментальных приемов определения СНС: для каждого свойства - свои приемы, свои испытания, свои тесты. Но, как показывает ретроспективный и теперь уже несколько запоздавший анализ с применением математических методов, эти приемы далеко не всегда отвечали критериям валидности и монометричности, т. е. не всегда измеряли то свойство, для определения которого они были предназначены, и не всегда имели проекцию только на одно свойство нервной системы. Понадобилась огромная работа, направленная на преодоление существовавших трудностей как методического, так и содержательного характера, которая и была проведена (а точнее сказать, и до сих пор ведется) упомянутыми научными коллективами, прежде всего тепловским. В результате были получены неизвестные ранее научно важные факты, пересмотрена интерпретация многих прежде сделанных наблюдений. И хотя идея свойств нервной системы в ее общем виде осталась неизменной, существенно изменились и принципы подхода к ее реализации, и методический арсенал. Это понятно: прошедшие годы были ознаменованы крупными достижениями во многих важных областях психологических и особенно физиологических наук, и это не могло не оказать своего влияния на проблематику СНС. От успешного использования этих достижений при решении конкретных задач дифференциальной психофизиологии зависят научная эффективность данного направления, его практический “выход” и вся дальнейшая перспектива его развития. Известно, что И. П. Павлов к концу своей жизни пришел к, мысли о существовании трех основных свойств нервной системы: силы, баланса (уравновешенности) и подвижности нервных процессов. Это заключение было им сделано на основании условнорефлекторных экспериментов и результатов наблюдений за поведением собак. Содержанием параметра силы нервной системы является способность нервных клеток выдерживать длительное концентрированное возбуждение без перехода в состояние запредельного торможения. Содержанием параметра баланса является соотношение процессов возбуждения и торможения в центральной нервной системе, которое, по Павлову, может выступить либо в виде равновесия этих процессов, либо в виде преобладания возбудительного процесса. Наконец, основным содержанием свойства подвижности служит быстрота смены возбуждения торможением, и наоборот. Выделение упомянутых трех свойств хорошо обосновано и теоретически оправдано, так как их совокупным влиянием перекрывается значительный диапазон индивидуальных характеристик функционирования нервной системы. Однако постепенно мы пришли к выводу, что этих трех свойств все же недостаточно, для того чтобы полно описать индивидуальную вариативность мозговых функций и определяемых ими характеристик поведения. Критический анализ результатов, получаемых при использовании различных методов определения свойств нервной системы, позволил Б. М. Теплову и его сотрудникам прийти к выводу о существовании наряду с традиционно выделенными еще нескольких свойств нервной системы, в частности таких, как динамичность и лабильность.

Несмотря на то, что А. настойчиво декларирует свою "аполитичность", в его драмах находят отражение актуальные проблемы современности. Но творчество и мировоззрение А. крайне противоречивы. Так, в трагедии "Жаворонок" (1953, т-р "Мон-парнас"), посвящённой Жанне д'Арк, А. прославляет подвиг, совершаемый во имя народа. Однако в пьесе "Бедняга Битое" (1956, т-р "Монпарнас"), пародируя образ Робеспьера, А. стремится доказать, что любое насилие, в т. ч. и революционное, является злом. В комедии "Сумасброд, или Влюбленный реакционер" (1959, т-р Елисейских полей) А. сатирически осмеивает стремление заменить демократию единоличной диктатурой. Среди пьес А. на историч. сюжеты примечательны - "Маленькая госпожа Мольер" (1959, "Одеон"), "Беккет, или Честь божья" (1959, т-р "Монпарнас"). Пьесы А.- одного из наиболее популярных на Западе драматургов входят в репертуар многих т-ров Франции, Англии, США, Италии, Польши и др. стран. Соч.: Theatre, v. 1-2, [Р.], 1949-50; в рус. пер,-Пьесы, М., 1958. Лит.: Б а ч e л и с Т.. Сокрушение иллюзий, "Театр", 1960, № 2; Г а е в с к и и В., Трагический фарс Жана Ануй-ля, "Театр", 1957, № 6; 3 л о б и н а М., Ануй и его пьесы, "Иностранная литература", 1959, № 3. Т. Бач

1. Боевое ПТСР – актуальная проблема психологии XXI века

2. Боевое ПТСР – актуальная проблема психологии XXI века

3. Актуальні проблеми місцевого самоврядування в Україні в контексті адміністративної реформи

4. Актуальные проблемы социологических исследований

5. Актуальные проблемы гражданского права

6. Актуальные проблемы конституционно-правового развития в России
7. Актуальные проблемы возмещения налога на добавленную стоимость при экспорте товаров за пределы РФ
8. Актуальные проблемы отцов и детей (по роману "Отцы и дети" Тургенева И.С.)

9. Проблемы развода (социологическое исследование)

10. Актуальные проблемы российско-американских отношений

11. Актуальные проблемы отцов и детей ( По роману «Отцы и дети» Тургенева И.С.)

12. Актуальные проблемы музыкального образования детей

13. Актуальные проблемы административной ответственности

14. Методологические проблемы современной психологии в зеркале истории науки

15. Дифференциальная психология

16. Актуальные проблемы социологии и их развитие

Игра магнитная "Одевашки. Настя".
Это магнитная история про то, как одеть куклу Настю. Она простая, но при этом очень увлекательная и не вызовет сложности у ребенка старше
343 руб
Раздел: Бумажные куклы
Подушка, с лузгой гречихи, 40x60 см.
Подушка с гречневой лузгой - самая натуральная ортопедическая подушка: она высококачественная, "дышащая", экологична. Размер
520 руб
Раздел: Размер 50х70 см, 40х60 см
Контейнер "Рукоделие", 10 л.
Контейнер выполнен из прозрачного пластика. Для удобства переноски сверху имеется ручка. Внутрь вставляется цветной вкладыш с одним
324 руб
Раздел: 5-10 литров

17. Актуальность проблемы исполнения приговора

18. Актуальные проблемы социального развития и пути их решения

19. Актуальные проблемы современной экологии

20. Конференция "Человек, природа, общество, актуальные проблемы"

21. Актуальные проблемы современной детской литературы, периодики, критики

22. Актуальные проблемы реформирования федеративных отношений в России
23. Проблема выбора метода исследования при изучении «Языка власти»
24. Актуальные проблемы применения оружия сотрудниками правоохранительных органов

25. Актуальные проблемы экологической этики - взгляд с позиции антропоцентризма, биоцентризма и религиозной этической системы

26. Актуальні проблеми розвитку і територіальна організація легкої промисловості світу

27. Актуальні проблеми правового захисту суб’єктів господарювання

28. Актуальные проблемы землепользования при строительстве объектов недвижимости в РФ

29. Актуальные проблемы потребительской кооперации

30. Формально-юридические аспекты и актуальные проблемы законотворческого процесса в Российской Федерации

31. Культура и актуальные проблемы современности

32. Актуальные проблемы маркетинговой деятельности высших учебных заведений современной России

Трехколесный велосипед Funny Jaguar Lexus Racer Trike (цвет каркаса: графит).
Детский трехколесный велосипед с колясочной крышей на колесах ПВХ – настоящее спасение для мам с маленькими детьми. Главное место для
3600 руб
Раздел: Трехколесные
Сортер-матрешка "Волшебный куб".
Деревянный сортер-матрешка представляет собой развивающий комплекс для детишек возрастом от 3 лет. Игра состоит из 5 кубов различной
568 руб
Раздел: Сортеры, логические игрушки
Пазл-ваза "Поющие птицы в летнем саду", 160 элементов.
Ваза-пазл – это трехмерный пазл в виде вазы. Оригинальный дизайн; идеальная сцепка деталей; специальная колба для воды;
587 руб
Раздел: Прочие

33. Актуальні проблеми менеджменту

34. Актуальные проблемы дошкольного образования в сельском социуме

35. Теоретичні основи та актуальні проблеми сучасної дидактики

36. Актуальні проблеми взаємозвязку навчання та виховання

37. Возрастная и дифференциальная психология

38. Методологические проблемы социально-психологического исследования
39. Проблеми, порушені у книзі М. Бурно "Складний характер та пияцтво"
40. Развитие дифференциальной психологии

41. Актуальные проблемы массовой коммуникации

42. Актуальные проблемы современной правовой социологии

43. Актуальные проблемы стратегии экономического и социального развития Украины на современном этапе

44. Проблема наркомании в повести М.А. Булгакова "Морфий"

45. Етнічна соціологія - актуальні проблеми та історія розвитку

46. Актуальные проблемы внешнего долга

47. Актуальные проблемы, возникающие в результате деятельности экологически опасных производств

48. Актуальные проблемы оценки деятельности и инвестирования субъектов хозяйствования в современной России

Коробка подарочная "Цветы и павлиньи перья".
Коробка подарочная. Материал: мелованный, ламинированный, негофрированный картон плотностью 1100 г/м2. Отделка: полноцветный декоративный
302 руб
Раздел: Коробки
Шар для принятия решений.
Волшебный шар для принятия решений, на русском языке. Принцип действия: для начала нужно понять, на какой вопрос вы хотите получить ответ.
448 руб
Раздел: Прочее
Блокнот в точку. Bullet Journal.
Bullet Journal — эффективная система органайзеров, в основе которой лежит чистая страница в точку. В Bullet journal нет строгих правил —
422 руб
Раздел: Блокноты художественные

49. Актуальні проблеми та напрямки реформування спрощеної системи оподаткування в Україні

50. О проблемах эффективности расходов на содержание дорог Владимирской области

51. Исследования и разработки в области фуллеренов в России: опыт наукометрического анализа

52. Економіко-статистичний аналіз і шляхи підвищення ефективності виробництва соняшника в СООО ім. "Суворова" Луганської області

53. Маркетинговые исследования рынка мороженого Согдийской области

54. ТВ драматургия "Анализ книги Ю.М. Лотмана "Семиотика кино и проблемы киноэстетики"", "Проблема знаков"
55. Проблемы теории культуры в отечественной философии (А. Ф. Лосев, М. К. Мамардашвили)
56. Философские проблемы в лирике М.Ю. Лермонтова

57. Философские аспекты проблемы суицида в аналитической психологии К.Г. Юнга

58. Проблема одиночества в психологии

59. Общие проблемы малой группы в социальной психологии

60. Проблема связи латеральеых профилей с индивидуальными различиями человека (в дифференциальной психофизиологии)

61. Психология труда: рефлексология В.М. Бехтерева

62. Программа прикладного социологического исследования на тему: "Изучение мнения потенциальных и реальных пользователей всемирной компьютерной сети Internet о проблемах ее существования и развития в Москве"

63. Исследование, характеристика и пути решения маркетинговой проблемы фирмы - производителя маргарина "Молочный"

64. Путешествие В. М. Головина на шлюпе “Диана”, исследование Курильских островов

Френч-пресс АК-719/60 "Alpenkok", 600 мл, бежевый.
Объем: 600 мл. Френч-пресс из упрочненного стекла в корпусе из высококачественного термостойкого пластика. Упрочненное стекло,
312 руб
Раздел: Френч-прессы
Ручка перьевая "Silk Prestige", синяя, 0,8 мм.
Перьевая ручка Silk Prestige. Перьевая ручка Golden Prestige. Ручка упакована в индивидуальный пластиковый футляр. Цвет корпуса:
375 руб
Раздел: Металлические ручки
Сменная кассета "Барьер 7", для воды с повышенным содержанием железа, для всех типов фильтров "Барьер", 2.
Кокосовый активированный уголь очищает от активного хлора, органических загрязнений и т.д. Обработка активированного угля серебром
551 руб
Раздел: Фильтры для воды

65. “Идеальные типы” как метод исследования культуры по работам М. Вебера в его избранных произведениях

66. Актуальность и правда жизни на страницах «Повести о том, как один мужик двух генералов прокормил» М. Е. Салтыкова-Щедрина

67. Проблема нравственного выбора в романе М. А. Булгакова «Мастер и Маргарита»

68. Способы раскрытия психологии героев в романе "Преступление и наказание" Ф.М. Достоевского

69. "Проблема гуманизма в пьесе А. М. Горького "На дне"

70. Общие проблемы малой группы в психологии
71. Мифология М. Ю. Лермонтова (Психология творческой личности)
72. «Бедная Лиза» Н. М. Карамзина и проблемы наррации в русской прозе последней четверти XVIII века

73. Исследование решений одной системы интегро-дифференциальных уравнений, возникающей в моделях динамики популяций

74. Проблема внутреннего диалога в психологии

75. Проблема понимания в современной психологии

76. Проблема сознания в психологии

77. Проблема культуры в психологии

78. Проблема бессознательного в психологии

79. Этничность и этническая идентичность: проблема соотношения понятий и подходы к их исследованию

80. Проблемы со школьной психологией

Домик игровой.
Игрушка из пластмассы. Предназначена для игры на свежем воздухе. Замечательный домик высокого качества, будет радовать ваших детей и вас
9084 руб
Раздел: Домики и комплексы
Шар магический "Счастливая восьмерка", 10 см.
Магический шар - шар ответов, шар предсказаний — это игрушка, с помощью которой можно узнать ответ на любой вопрос. Магический шар 8
501 руб
Раздел: Прочее
Брелок аварийный, для автомобилиста (арт. TD 0395l).
Аварийный брелок для автомобилиста повысит уровень Вашей безопасности на дороге. Он не поможет избежать столкновения и не уберет с дороги
310 руб
Раздел: Металлические брелоки

81. Проблема идеального в отечественной психологии

82. Проблема валидности эксперимента в психологии

83. Проблемы психологии руководителя

84. Проблемы, с которыми сталкивается психолог в современной школе

85. Проблема валидности эксперимента в психологии

86. Проблемы мотивации в современной психологии
87. В.М.Бехтерев – основоположник отечественной медицинской психологии
88. Психолог в системе образования: проблемы подготовки

89. О методах исследований в психологии

90. Исследования малых групп в зарубежной социальной психологии

91. Проблема духовности в психологии

92. Социологические проблемы исследования производственных организаций

93. Проблема языка в современных исследованиях по искусственному интеллекту

94. Философское исследование человека: проблема исходных допущений

95. Исследование загрязнения приземного слоя воздуха г.Москвы от вредных выбросов тепловых электрических станций

96. Проблема исследования западной географической науки

Подушка-накладка на ремень безопасности.
Мягкая и удобная подушка для автомобиля Roxy-Kids позволит ребенку комфортно отдохнуть во время долгого автомобильного
313 руб
Раздел: Безопасность ребенка
Бейдж с магнитом, 54x90 мм.
Просто крепится к любой одежде при помощи двойного магнита, не повреждая ткань. Сделан из плотного ПВХ со сменным вкладышем. Внимание!
364 руб
Раздел: Бейджи, держатели, этикетки
Рюкзак-кенгуру "Baby Active Lux", вишневый.
Анатомический рюкзак-кенгуру "BabyActive Lux" повышенной комфортности сочетает в себе сумку-переноску для новорожденных и
3556 руб
Раздел: Рюкзак-кенгуру

97. Проблемы свободного сознания: искушение "арифметикой" (Ф.М. Достоевский. "Преступление и наказание")

98. Политический имидж как актуальный предмет исследования

99. Этнопсихологические проблемы исследования личности

100. Этические проблемы в преподавательской деятельности психолога


Поиск Рефератов на сайте za4eti.ru Вы студент, и у Вас нет времени на выполнение письменных работ (рефератов, курсовых и дипломов)? Мы сможем Вам в этом помочь. Возможно, Вам подойдет что-то из ПЕРЕЧНЯ ПРЕДМЕТОВ И ДИСЦИПЛИН, ПО КОТОРЫМ ВЫПОЛНЯЮТСЯ РЕФЕРАТЫ, КУРСОВЫЕ И ДИПЛОМНЫЕ РАБОТЫ. 
Вы можете поискать нужную Вам работу в КОЛЛЕКЦИИ ГОТОВЫХ РЕФЕРАТОВ, КУРСОВЫХ И ДИПЛОМНЫХ РАБОТ, выполненных преподавателями московских ВУЗов за период более чем 10-летней работы. Эти работы Вы можете бесплатно СКАЧАТЬ.