|
|
|
сделать стартовой | добавить в избранное |
 |
|
Искусство, Культура, Литература Литература, Лингвистика
Темы, перенесенные из лирики в роман "Доктор Живаго" |
Горшок торфяной для цветов. 
Наклейки для поощрения "Смайлики 2". ТЕМЫ, ПЕРЕНЕСЕННЫЕ ИЗ ЛИРИКИ В РОМАН “ДОКТОР ЖИВАГО”1. Темы, связанные с общекультурной парадигмой 'X ® мировая стихия'Михаил Гершензон в книге “Гольфстрем” выделил в мировой культуре связанное с темой огня “течение человеческой мысли, идущее из темной дали времен”1. И, как “две далеко стоящие друг от друга заводи”, он проанализировал в контексте этой темы метафизику Гераклита и лирику Пушкина, проведя между ними множество параллелей. Как заводи, находящиеся выше по течению относительно Пушкина и Гераклита, Гершензон охарактеризовал религию Ветхого Завета, космогонические мифы Риг-Веды, греческую мифологию, систему первобытных воззрений на мир. Все, что Гершензон написал в своей книге относительно творчества Пушкина, удивительным образом подходит и для анализа творчества Пастернака. На самом деле это не случайно, т. к. и сам автор, образно назвав замеченное им явление человеческой культуры “Гольфстремом”, говорит о его необъятной глубине, шири и протяженности. Мы склонны рассматривать творчество Пастернака как еще одну заводь того же течения, но гораздо ниже расположенную. Основу философии Гераклита составляет учение о бытии как абсолютно чистом движении2. Условно такое движение названо огнем. Это правящая и организующая субстанция, которая, изменяясь, порождает другие явления, погашение огня образует нечто новое. Огненная природа мира едина, но явления бытия различны по силе горения или движения, они как бы распределяются по шкале, где наибольшая величина – сильнейшее движение, жар, а наименьшая – неподвижность или остылость. Но и в каждом отдельно взятом явлении постоянно происходят изменения от холода к жару и от жара к холоду, т. е. сгущение и разряжение. Сгущение, остывание мирового огня можно представить такой схемой: огонь ® воздух ® вода ® земля. Человеческая душа, по Гераклиту, – испарение, субстанция, находящаяся между огнем и водой, и чем ближе к огню, тем она разумнее и чище, раскаленное состояние души самое высокое, остывая, поддаваясь чувствам, душа становится влажной3. Перечисленные темы, образы, мотивы реализуют общекультурную парадигму “мировой стихии” и являются важными составляющими творческой системы Пастернака.1.1. Тема огняТемы мировых стихий – одни из основных в творческой системе Пастернака4. Тема огня присутствует в структуре многих лирических произведений и романа “Доктора Живаго”5. Самые объемные в творчестве Пастернака образные парадигмы, связанные с темой огня: 'творчество ® огонь', 'чувство ® огонь', 'душа ® огонь'6. Эти парадигмы можно считать традиционными, и в словаре образов они представлены как самые распространенные. Парадигма 'весна ® огонь' в словаре образов отмечена как менее распространенная7, но в творчестве Пастернака она одна из самых значительных. Также большое значение в творчестве Пастернака имеет парадигма 'х « печь ', хотя в словаре образов эта парадигма не представлена, лишь несколько реализующих ее образов обнаружены в составе других парадигм. Нет в словаре образов и оксюморонной парадигмы 'жар « холод', встречающейся у Пастернака.
Рассмотрим перечисленные парадигмы подробнее. Наряду с другими антитезами книга “Близнец в тучах” содержит и антитезу 'горячий – холодный' или 'гореть – стынуть'. Эти полярные качества свойственны разным мирам. Горение характеризует процесс творчества, субъекта любовных переживаний, мир сердец; остывание характеризует результат творчества, объекта любовных переживаний, мир спутников. Намек на горение содержится уже в первом стихотворении книги “Эдем”. Он выражен глаголом “курится”. Все стихотворение подводит читателя к этому мотиву, на нем особо акцентируется внимание – глагол “курится” начинает последнее двустишие: Курится рубежом любовь / Между землей и ней. Курение названо чудом и тайной первых дней творения. В стихотворении “Я рос, меня, как Ганимеда.” сказано о прошествии с первых дней творения, под которыми можно понимать и момент зарождения личности и начало любви, какого-то отрезка времени, в течение которого были активны силы, враждебные носителю “я”, – ненастья, сны, беды. Оксюморонный мотив 'жар студит' говорит о назревших противоречиях, движущих теперь чувством и творчеством. Как замечает Гершензон, характерный для лирики Пушкина и встречаемый нами в стихах Пастернака образ орла мифологически огненный8. Если “он” – сердце, то “она” – спутник:.Спускалось сердце на руку к тебе. В стихотворении “Вокзал” “она” отбывает в мир спутников. Порожденные этим событием чувства героя описаны с помощью образов дыма, пепла и факела, скрыто присутствует образ печи, хотя и паровозной: И сроком дымящихся гарпий / Влюбленный терзается нерв; // Бывало, посмертно задымлен / Отбытий ее горизонт, / / И, в пепле, как mor uum capu , / Ширяет крылами вокзал. // И трубы склоняют свой факел / Пред тучами траурных месс. В романе чувства Юрия к Ларе дважды охарактеризованы как дымящиеся: “.я бы отступил с чувством совсем другого сострадания, чем ревность, не таким дымящимся и кровавым”. После расставания с Ларой Юрий пишет стихи, посвященные ей: “Так кровное, дымящееся и неостывшее вытеснялось из стихотворений, и вместо кровоточащего и болезнетворного в них появлялась умиротворенная широта, подымавшая частный случай до общности всем знакомого”. По тому же принципу и Пастернак переделывал свои ранние произведения. Редакция 1928 года мягче: дымящиеся гарпии заменены на пышущие парами, образы же задымленного горизонта, вокзала в пепле, труб с факелами исчезли. Противоречивость переживаний, лихорадочность состояния носителя “я” проявляются в стихотворении “Близнецы” с помощью парадокса, который строится на полярности характеризующих носителя “я” мотивов. В первой же строфе сказано, что мы коченеем и горящим Водолеем &l ;.&g ; я замер. Таким образом автор иллюстрирует влюбленных верный хаос, о котором речь идет сразу после того. Утверждение мы коченеем информирует о связанности двойников. Тот факт, что “я”, относящийся к сердцам, – горящий Водолей, а Близнец, относящийся к спутникам, – коченеющий, говорит об их разности, взаимоотталкивании, невозможности полного слияния.
Предречение ухода носителя “я” в мир спутников в стихотворении “Близнец на корме” сопровождается его сгоранием. То, что от него остается в мире сердец, – это глагол, то есть стихи, и пепел губ. В “Пиршествах” носитель “я” в горечи тубероз, в горечи небес осенних пьет горящую струю измен своей любимой. С образом измен горящей струи сливается и рыдающей строфы сырая горечь. Строфа рыдающая, значит, она содержит излияния душевных переживаний героя, она сырая, что можно понять, как “только что написанная”. Чувство, обжигающее героя, выливается в его творчество. Та же ситуация повторяется в романе после отъезда Лары. В стихотворении “Не подняться дню в усилиях светилен.”, написанном после разрыва с Идой Высоцкой и посвященном ей, разлука сопоставляется с пепельной мглой: Широта разлуки, пепельная мгла. Тот же образ появляется в романе после отъезда Лары: “Пепельная мягкость пространств быстро погружалась в сиреневые сумерки.”. Если одни острые переживания разжигают душу, то другие приводят к ее “остыванию”, иногда резкому. Чаще всего это связано с любовным разочарованием или с его ожиданием: Я вздрагивал. Я загорался и гас.; Отпылала, осыпалась – в пепле.;.покусись потушить / Этот приступ печали &l ;.&g ; / &l ;.&g ; / О, туши ж, о, туши! Горячее!; Повелевай, пока на взмах / Платка – пока ты госпожа, / Пока – покамест мы впотьмах, / Покамест не угас пожар. В стихотворениях объект любовных переживаний героя связывается с ощущением холода: Солнце нынче, как ты, северянка.; Я севером глухих наитий / Самозабвенно обоймусь. Лед, ледник характеризуют женщину: Рвется с петель дверь, целовав / Лед ее локтей. Образ 'возлюбленная ® холод' переходит в роман. Лара ассоциируется с севером: “И обещание ее близости, сдержанной, холодной, как светлая ночь севера &l ;.&g ; подкатит навстречу.”; “И так далека, холодна и притягательна была та, которой он все отдал.”. В стихотворении “Как у них” нарисована картина отражающейся в реке зари. Река и заря персонифицируются. Если река – “она”, любимица, подруга, то лазурь, небо, день – это “он”. С одной стороны, они слиты, день назван бездонным, небо плавно переходит в реку. Во второй строфе появляется образ очей-кровель-очагов: Очам в снопах, как кровлям, тяжело. / Как угли, блещут оба очага. Очи принадлежат одновременно и “ему”, и “ей”. В основе этого образа – отражающееся в воде солнце. С другой стороны, “он” и “она” разделены. “Его” лицо находится над “ее” челом. “Он” как бы пытается воздействовать на подругу, оживить, расшевелить ее. Троекратно повторяется, второй раз с вариациями, что Лицо лазури пышет над лицом / Недышащей любимицы реки. Это воздействие жаром на любимую бесконечно продолжается, но к желаемому результату не приводит. Огненная стихия воздействует на женщину, что выражается мотивом сгорания ее одежды: Пылал и пугался намокший муслин.; Это – круглое лето, горев в ярлыках / &l ;.&
Его переводы трагедий Шекспира считаются лучшими на русском языке, хотя, например, Чуковский считал, что в «Гамлете» Пастернак выразил больше себя, чем Шекспира. В годы войны Пастернак эвакуировался вместе с семьей в город Чистополь на Каме. В 1943 году состоялась поездка Бориса Леонидовича на орловский участок фронта в составе бригады писателей. Во время войны, когда культурная политика была не такой жесткой, Пастернак смог опубликовать два томика стихов - «На ранних поездах» (1943) и «Земной простор» (1945), где видны его стремление к простоте и попытки приблизиться к классической традиции в лирике. Итогом своего творчества сам Пастернак считал роман «Доктор Живаго», над которым он работал с 1946 по 1955 год. К.М. Поливанов пишет: «В основу романа, посвященного "вечным" вопросам (о смерти и бессмертии, укорененности человеческой жизни в культуре и истории, роли искусства и природы в преодолении дисгармонии, которую вносят в существование мира и человека смерть, войны и революции), положены "новая идея искусства" и "по-новому понятое христианство"; в рамках этих представлений культура рассматривается как результат стремления человечества к бессмертию, а главной ценностью Евангелия и европейской литературы объявляется умение иллюстрировать высокие истины "светом повседневности"
1. Пастернак Б.Л. и его роман "Доктор Живаго"
2. Человек и революция (по роману Б. Пастернака «Доктор Живаго»)
3. Библейские мотивы в романе Б. Л. Пастернака "Доктор Живаго"
4. Изображение гражданской войны в романе Б. Пастернака "Доктор Живаго»
5. Лейтмотив оврага в романе Б. Пастернака «Доктор Живаго»
9. Тема счастья в романе Гончарова «Обломов»
10. Тема эмансипации в романе Н.Д. Хвощинской "Большая медведица"
11. Тема хозяина в романе М.А.Шолохова «Поднятая целина»
12. Тема рабства в романе "Обломов"
13. Художественное своеобразие романа Б. Пастернака «Доктор Живаго»
14. Я хочу рассказать вам о книге "Доктор Живаго"
15. Тема одиночества в романе Пушкина "Евгений Онегин"
16. Судьба художника и тема искусства в романе Булгакова «Мастер и Маргарита»
Фломастеры смываемые "Jungle", 24 цвета. 
Набор столовый детский "Антошка" (4 предмета). 
Подставка для ножей AK-210ST "Alpenkok", 11x22 см. 17. В чем своеобразие любовной темы в лирике А. С. Пушкина
18. Тема двойничества в романе Ивлина Во
19. Тема снов в романе Ф.М. Достоевского "Преступление и наказание"
20. Тема Родины в лирике А.А.Блока
25. Лермонтовская тема в романе Гончарова "Обрыв"
26. Лирика любви. Тема "страшного мира"
27. Тема бессмертия и воскресения души в романе М. Булгакова «Мастер и Маргарита»
28. «Слава тебе, безысходная боль!» (Тема любви в лирике А. Ахматовой)
29. «Слава тебе, безысходная боль» (Тема любви в лирике А.Ахматовой.)
30. «Мелодией одной звучат печаль и радость...» (Тема любви в лирике А. Блока)
31. Тема дороги в лирике Н. А. Некрасова
32. Тема любви в лирике Ф.И. Тютчева
Качели детские подвесные "Вятушка". 
Набор эмалированных кастрюль "Mayer & Boch" (3 предмета). 
Асборн - карточки. Дорисуй, найди, раскрась. 33. «...и поединок роковой...» (тема любви в лирике Ф. И. Тютчева)
34. Тема поэта и поэзии в лирике А. Блока
35. Тема добра и зла в романе "Мастер и Маргарита"
36. Своеобразие темы любви в лирике а. А. Ахматовой
37. Тема Родины в лирике М. Цветаевой
41. Основные темы и идеи лирики Ф.И.Тютчева
42. Тема поэзии в лирике Лермонтова
43. Основные темы и идеи лирики Н.А. Некрасова
45. Тема Родины в лирике Лермонтова
46. Основные темы и идеи лирики Н.А. Некрасова
47. Тема Родины в лирике Есенина
Блюдо для блинов "Кулинарный мир", 19,5x23x3 см. 
Ящик для игрушек "Профи Kids", 15 л. 
Тетрадь на резинке "Elements", А5, 120 листов, клетка, синяя. 49. Тема родины в лирике Есенина
50. Тема любви в лирике С. Есенина и А. Ахматовой
51. Тема родины и природы в лирике С. Есенина
52. Тема Родины в лирике Лермонтова
53. Предназначение поэта и тема невыразимого в лирике А.А. Фета
57. Тема греха и падения в романе К. Маккалоу "Поющие в терновнике"
58. Сообщение на тему: Суксцессия
59. Контрольные вопросы для самопроверки (темы: "Предмет и задачи экономической географии" и другие)
60. Деловой язык и культура речи юриста - тема "Разработка стратегии общения"
61. Зачетные темы по английскому языку для школы
62. Темы для экзамена по Английскому
63. Экзаменационные темы по немецкому языку
64. Темы по английскому языку (English topics)
Набор для составления букета из мягких игрушек "LOVE", 3 зайки. 
Именная кружка с надписью "Любимая бабушка". 
Ящик с крышкой Darel Box на колесах, 61x40x31 см. 65. Рецензия на программу "Тема" - "журналистская этика"
66. Экранизация романов Шолохова
67. Тема "Революции" в Творчестве Блока
68. Тематическое многообразие лирики М. Ю. Лермонтова
69. Образ автора и его роль в романе А.С. Пушкина "Евгений Онегин"
73. Тема любви в повести И.С.Тургенева "Ася"
74. Сатин и Лука по роману Горького "На дне"
75. Особенности поэзии и философская лирика Фета
76. Роман Ивана Сергеевича Тургенева "Отцы и дети" в аспекте современного изучения классики
77. Поиски истины по роману Булгакова "Мастер и Маргарита"
78. Философские проблемы в лирике М.Ю. Лермонтова
79. Неужели зло так привлекательно? (по роману Лермонтова "Герой нашего времени")
80. Мое отношение к литературе на военную тему
Багетная рама "Stella" (золотой), 30х40 см. 
Папка-портфель пластиковая, А4, синяя (390x320 мм, 4 отделения, усиленная ручка). 
Набор чернографитовых карандашей "Art", 12 штук. 81. Диалогическая речь в романе Ф.М. Достовсекого "Бесы"
82. Дьявол и его свита в романе М.А. Булгакова "Мастер и Маргарита"
83. Каким видит Лермонтов героя своего времени в романе "Герой нашего времени"
89. Развитие личности главного героя в романе А.С. Пушкина "Евгений Онегин"
91. Роман "Проклят и убит" В.П. Астафьева в контексте идейно-художественной эволоции творчества писателя
92. Сатира и утопия в романе Ф. Рабле "Гаргантюа и Пантагрюэль"
93. Стихи Р.Киплинга - герои, темы, стиль
94. Тема Родины в творчестве А. Блока
95. Тема деревни в произведениях "Пелагея" Ф.А. Абрамова и "Знак беды" В.В. Быкова
96. Тема подвига советского народа в Великой Отечественной войне в литературе
Модульный массажный коврик "Орто-пазл. Море». 
Настольная игра "Макроскоп". 
Копилка-сейф пластиковая большая, черная. 97. Тема Родины в творчестве Федора Абрамова ("Пряслины")
98. Высший свет в изображении Л.Н. Толстого (по роману "Война и мир")
99. Христианские мотивы в романе Ф.М. Достоевского "Братья Карамазовы"
Совок большой. 
