|
|
|
сделать стартовой | добавить в избранное |
 |
|
Искусство, Культура, Литература Литература, Лингвистика
Социальные факторы и развитие современного русского языка |
Карабин, 6x60 мм. 
Фонарь желаний бумажный, оранжевый. 
Забавная пачка денег "100 долларов". Социальные факторы и развитие современного русского языка И. А. Стернин Бурные общественно-политические сдвиги в России последнего десятилетия привели к коренному изменению общественного уклада российского общества, что, естественно, не могло не сказаться на развитии и функционировании русского языка. Специфика нынешнего состояния языковой ситуации в России в том, что подавляющее большинство изменений в языке связано с изменениями в обществе, точнее, основные изменения в языке и общении являются прямым следствием общественных изменений. Современная языковая ситуация в России предоставляет в распоряжение исследователя богатые возможности для того, чтобы выявить и описать социальные факторы и процессы, формирующие на современном этапе развития основные направления изменений в русском языке [Стернин 1996: 84-85; 1996: 8; 2000; S er i , S efa 1989: 85; Стернин, Попова: 1996]. Основными социальными факторами, определяющими на настоящий момент развитие и изменения в русском языке, являются следующие. - Современное российское общество - это общество, в котором реально осуществлены принципы политической свободы. Исчезла жесткая регламентация жизни членов общества со стороны государства, административно-командной системы. Мышление и политическая деятельность человека раскрепощены, существуют возможности для самостоятельной и независимой общественной и политической деятельности всех членов общества. Все слои общества получили возможность активно проявить себя в политических организациях, в рыночных отношениях, люди проявляют активность в общественной жизни. Это проявляется в активизации политического дискурса, развитии полемических форм диалога, плюрализации коммуникативного поведения людей, возрастании роли публичной и вообще устной речи, существенных изменениях в языке публицистики и многом другом. - С другой стороны, подавленная ранее тоталитарным государством активность большинства членов общества в период реформирования страны нашла взрывной выход, что привело к выбросу не только активности (деловой и политической), но и к выбросу у части общества агрессивности и грубости. Сдерживавшаяся ранее активность многих членов общества выплеснулась наружу, в том числе и в форме агрессивности, грубости, вызывающего, неконтролируемого поведения. Другим поводом для выброса агрессивности в современном российском обществе оказался возникший страх перед рынком, утрата людьми чувства тотальной пожизненной государственной защищенности, боязнь безработицы, нехватка средств к существованию. Накопление в людях агрессивности, обусловленное длительным подавлением ее внешними силами, а также возникающий у субъекта страх перед окружающим миром при резком изменении обстоятельств существования – естественная реакция человека . В сфере языка это проявляется в росте агрессивности диалога, увеличении удельного веса оценочной лексики в речи, росте вульгарного и нецензурного словоупотребления, жаргонизации речи отдельных слоев населения и т.д. Следует также отметить, что агрессивизация общения может быть в немалой степени объяснена логическим смешением в сознании значительной части российского общества двух традиционно трудных для дифференциации русским сознанием понятий: свобода и воля.
Свобода (‘делай, что хочешь, но не мешай при этом другим’) смешивается с волей (‘делай, что хочешь’). В силу этого реализация свободы приобретает у отдельных лиц форму анархического игнорирования прав и свобод других членов общества, что характерно для молодой демократии. В общении это ведет к снижению культуры речи, игнорированию правил речевого этикета, проявлениям грубости и вульгарности в общении и поведении. Период освоения обществом свободы неизбежен, уже налицо положительные сдвиги в общественном сознании в этом направлении, однако этот период в стране еще далек от завершения и протекает он весьма неравномерно. - Свобода слова стала наиболее заметной политической реальностью в современном российском обществе. Ликвидация цензуры, реальный политический плюрализм, расширение доступа людей к информации, независимость средств массовой информации, разнообразие печатной продукции, радио и телепрограмм в стране, расширение прямого эфира на радио и телевидении, возвращение ранее запрещенных авторов в научный и культурный обиход - несомненные приметы сегодняшней России. В языковом плане это приводит к значительному расширению тематики устного общения, расширению активного словарного запаса значительного круга людей, совершенствованию навыков неподготовленной устной речи, ускоренному развитию устной формы существования языка, расширению функций устной и разговорной речи. Растет внимание людей к устному слову, навыкам устной публичной речи. Возрастает диалогичность общения , происходит своеобразная диалогизация социальной жизни общества. Резко возрастает удельный вес устной публицистики, она становится более импровизационной, раскованной и эмоциональной. С апреля 1995 г. в штате ОРТ и РТВ больше нет дикторов - только ведущие, комментаторы и журналисты. Изменения затрагивают и письменную публицистику - она тоже становится более разговорной, эмоциональной, раскованной. Сокращается объем письменного межличностного общения, предпочтение отдается устным формам. Это, кстати, приводит к снижению уровня владения людьми монологической речью - при том, что потребность во владении монологом, особенно публичным, возрастает. В условиях свободы слова значительно расширился доступ людей к информации. Расширение доступа к информации приводит к увеличению словарного запаса людей во всех возрастных категориях (хотя, как показывают исследования, многие новые слова, особенно иностранного происхождения, пополняющие словарный запас людей, понимаются ими неточно или даже ошибочно). Вместе с тем, наблюдаются черты информационной усталости, что проявляется в тенденции ограничивать получаемую человеком информацию определенными источниками, отвечающими конкретным социальным, эстетическим или политическим ориентациям человека - Отмена политической цензуры привела и к исчезновению языковой цензуры, что, в свою очередь, привело к проникновению в печать, на экраны телевизоров, на радио, в кино и литературу большого объема сниженной, жаргонной, вульгарной и даже нецензурной лексики. Это связано также со смешением в массовом сознании понятий свобода слова (‘говори, что хочешь’) с понятием свобода речи (‘говори, как хочешь’), что, разумеется, не одно и то же.
Подобное смешение, существующее в настоящее время в повседневном сознании многих носителей языка, приводит к заметной и неоправданной либерализации отношения к нормам языка, и прежде всего - в сфере культуры речи и культуры общения. Значительно увеличилась в сознании людей степень публично допустимого в разговорной речи, сплошь и рядом используются слова и выражения, ранее никогда публично не произносившиеся, расширяется психологическая готовность носителей языка позволить себе ‘речевые вольности’ вплоть до грубой и нецензурной лексики. Увеличивается доля людей, считающих для себя возможным пренебрежительно относиться к нормам речевого этикета. Заметно увеличилась частотность использования обращения на ‘ты’ к незнакомым людям, особенно в крупных городах, наблюдается тенденция к формированию у людей мнения об ‘условности’ речевого этикета, его ненужности в современном общении. ‘Свобода речи’ заметно расшатывает систему тематических табу, существовавших в русском коммуникативном поведении - так, стали публично обсуждаться темы секса, противозачаточных средств, гомосексуализм и др. Возросла частотность употребления людьми грубой и нецензурной лексики, в определенных социальных слоях формируется привыкание к подобной лексике, и она утрачивает характер табуированной, что не может не вызывать беспокойства. Резко упала культура речи и общая культура работников средств печати, радио и телевидения. В прямом эфире допускаются многочисленные речевые ошибки, грубые отклонения от норм культуры речи. Ставшее модным раскованное поведение в эфире в языковом плане приводит к повышенной громкости, убыстренному темпу речи, повышенной напряженности артикуляции и чрезмерной эмоциональности диалога со зрителем, а также нередко к использованию ненормативной лексики, рискованных речевых эпитетов и метафор, сомнительных речевых приемов поддержания внимания. Уровень культуры речи упал во всех социальных и возрастных группах. Проведенное исследование (телефонный опрос 500 жителей г. Воронежа ) показал, что ситуация с культурой речи и, что особенно важно, отношение к этой проблеме людей, не могут не вызывать серьезной озабоченности. Шестьдесят процентов опрошенных признали, что наблюдается падение речевой культуры в обществе. Но при этом только 42% опрошенных признали, что им ‘приятно, когда говорят культурно’, для 38% опрошенных это безразлично, а 20% об этом не думали. Только 32% опрошенных стараются всегда соблюдать в речи языковые нормы, причем это оказались преимущественно женщины, 28% признали, что этого никогда не делают, а 40% опрошенных не могут ответить на этот вопрос. Таким образом, возникает проблема целенаправленной работы по поддержанию норм культуры речи в современном российском обществе, проблема формирования у людей внимания к собственной речевой культуре. Получает в обществе распространение и волюнтаристское речетворчество. Множество частных фирм выбирают в качестве собственных названий, фирменных знаков или обозначений товаров неудобопроизносимые языковые единицы, неудачные как в лексическом, так и в фоносемантическом отношении; различные ведомства вводят в документации образцы и правила заполнения бланков, противоречащие лексическим и орфографическим нормам русского языка.
В греческом языке эти имена имели особое символическое значение. Нап-ример: Никита – «победитель» В наше время главное зло – это неоправданная замена понятных русских слов заимствованными, наукообразными и порой не совсем ясными. 7. СТИЛИ СОВРЕМЕННОГО РУССКОГО ЯЗЫКА Стиль языка – это его разновидность, которая обслуживает какую-либо сторону общественной жизни: обыденное общение; официально-деловое отношение; агитационно-массовую деятельность; науку; словесно-художественное творчество. Каждый стиль характеризуется следующими признаками: целью общения, набором языковых средств и формами (жанрами), в которых он существует. В каждом стиле используются языковые средства общенационального языка, но под влиянием целого ряда факторов (тема, содержание и др.) отбор и организация их в каждом стиле весьма специфичны и служат наиболее оптимальному обеспечению коммуникации. Функциональный стиль речи – это своеобразный характер речи той или иной ее социальной разновидности, соответствующей определенной сфере деятельности и соотносительной с ней форме сознания
2. Проблемы развития коммерческой деятельности в розничной торговле на современном этапе
3. Современные наиболее острые экономические проблемы индустриально развитых стран
4. Иноязычные аффиксы в современном русском языке и проблема их перевода на арабский язык
5. Современное направление развития турагентской деятельности в РФ: проблемы и перспективы
9. Развитие педагогики и образования в Советском Союзе. Современное состояние
10. Особенности социально-экономического развития регионов Республики Башкортостан
11. Направления развития гражданского общества в Республике Казахстан на современном этапе
13. Типы стран по уровню социально-экономического развития
16. Пословицы, поговорки английского языка. Их значение, употребление и русские эквиваленты
Карандаши цветные "Lyra Groove Slim", 12 цветов + точилка. 
Набор чехлов для путешествий "Бон вояж". 
Письменные принадлежности "Набор первоклассника", арт. Нп4_17692. 18. Социально-экономическое развитие США
19. Игра как фактор развития познавательных процессов младших школьников
20. Социально-экономическое развитие России во II половине XVII века
21. Роль бюджета в социально-экономическом развитии государства
25. Социально-экономическое развитие России в 60-90-е гг. XVIII в. Внутренняя политика Екатерины II
26. Социально-экономическое развитие России в первой половине XIX в.
27. Социально-экономическое развитие России в первой половине XVI в.
28. Социально-экономическое развитие пореформеной Росcии
29. Особенности позиции Л.Н. Гумилева по проблеме Русь и татаро-монголы
30. Экономическое и социально-политическое развитие Украины в пе-риод Хрущевской оттепели
31. Некоторые проблемы топографии средневекового русского города
32. Дивергенция языков и проблема корреляции между языком и расой
Карандаши цветные "Triocolor", 24 цвета. 
Игра "Удержи юлу". 
Штатив для создания снимков "сэлфи", голубой. 33. Проблема эмансипации в русской и европейской литературе 19 века
34. Государственное управление социально-экономическим развитием региона
35. Взаимодействие педагога и ребенка как фактор развития творческой активности дошкольника
36. Современный расизм как глобальная проблема
41. Современные технологии и экологические проблемы современности
42. Использование природных ресурсов, как условие и фактор развития и взаимодействия человека и природы
44. Социально-экономическое развитие туризма в Адыгее
45. Особенности интеграции России и стран Восточной Азии в современное мировое хозяйство
46. Бизнес-план - комплексный план социально-экономического развития фирмы
48. Теория коммуникативной грамматики и проблема системного описания русского синтаксиса
Беговел "Funny Wheels Basic" (цвет: оранжевый). 
Набор для творчества "Топиарий. Нежность". 
Комплект постельного белья 1,5-спальный "Disney" (с наволочкой 50х70 см). 50. Социально-политическое развитие на Украине в XIX веке /Укр./
51. Современные информационные технологии и проблемы археологической информатики
52. Социально-экономическое развитие Советского Союза в середине 60-х – начале 80-х г.г.
53. Христианский реализм в русской литературе (постановка проблемы)
57. Социально-экономическое развитие Алжира
58. Социально-экономическое развитие Бенина
59. Социально-экономическое развитие Великобритании
60. Социально-экономическое развитие Гамбии
61. Социально-экономическое развитие Италии
62. Социально–экономическое развитие Ганы
63. История и социально-политическое развитие Гаити
64. Унитарное предприятие: выбор способа распоряжения имуществом как фактор развития
Брелок "FIFA 2018. Забивака с двумя подвесками №2". 
Чудо трусики для плавания, от 0 до 3-х лет, трехслойные, арт. 1433, для девочек. 
Шторка антимоскитная ТД7-002. 65. Политическое и социально-экономическое развитие российского государства к середине XVI века
66. Социально-экономическое развитие и политическое положение Украины в середине XVll века
67. Социально-экономическое развитие Китая в 1918-1927 гг.
68. Социально-экономическое развитие России
69. Социально-экономическое развитие России во второй половине XVIII в.
74. Анализ предпосылок, факторов развития и уровня зрелости PR как профессиональной практики
75. Интелектуальная миграция как фактор развития рынка труда
76. Социально-экономическое развитие Реюньона
77. Организация свободного времени как фактор развития персонала
78. Обучение как фактор развития личности
79. Социально-личностное развитие слепоглухих детей
80. Исламские проекты в контексте социально-политического развития
Конструктор "Юный конструктор № 2" в чемодане. 
Копилка-гиря "Стопудовй хит". 
Бальзам для волос "Natura Siberica" Легкое расчесывание, 250 мл. 81. Конфликтное поведение в подростковой среде как фактор развития личности
82. Социальная ситуация развития ребенка
83. Взаимодействие со сверстниками как фактор развития полоролевой идентичности в дошкольном возрасте
84. Русская православная церковь: история и современность
85. Основные факторы развития девиантного поведения
89. Роль государственных финансов в социально-экономическом развитии Чукотского автономного округа
91. Влияние социально-экономического развития на уровень дифференциации доходов населения Украины
93. Общественное разделение труда — источник социально-экономического развития
94. Прогнозирование и программирование социально-экономического развития региона
95. Прогнозирование социально-экономического развития. Отечественный и зарубежный опыт
96. Современное состояние рынка жилья: проблемы и перспективы
Набор из 2 тарелок "Avent", от 6 месяцев. 
Настольная игра "Соображарий. Два". 
Набор шкатулок для рукоделия, 3 штуки, 34x24x18 см, арт. 80832. 97. Социально-экономическое развитие Китая
98. Социально-экономическое развитие муниципального образования
99. Социально-экономическое развитие Новосибирской области
100. Социально-экономическое развитие Республики Беларусь
