![]() |
|
сделать стартовой | добавить в избранное |
![]() |
Культура русской разговорной речи |
Современная гуманитарная академия РЕФЕРАТ На тему: «Культура русской разговорной речи» Выполнил студент: Фролова В.В. группы ЗпД 100201 Ижма 2010 Оглавление1. Культура русской разговорной речи 2. Разговорная речь 3. Разговорно-обиходный стиль Заключение Список используемой литературы 1. Культура русской разговорной речи Учение о качествах речи берет свое начало в трудах античных философов, ораторов, которые разработали целую систему оценок качеств речи – положительных и отрицательных. Например, Теофраст в книге «О стиле» изложил такие достоинства речи: чистота, ясность, точность, величавость, суровость, торжественность, стремительность, правдивость, мощность. К недостаткам речи Гермоген относил: сбивчивость, напыщенность, ребячливость, ложный пафос. По убеждению Цицерона, чистота и ясность речи важны и необходимы, но и их недостаточно, чтобы оратор мог вызвать восхищение слушателей, - для этого нужна красота речи. По мнению Дионисия Галикарнасского, самое важное и совершенное из достоинств речи, является уместность. Конечно, не все положения античных мыслителей могут быть приняты нами. Но очень многое заслуживает внимания и глубокого изучения. Каждая сфера общения в соответствии с теми коммутативными задачами, которые ставятся в ней, предъявляет к языку свои требования. Важным требованием культуры владения языком является требование различать его функциональные разновидности, свободно пользоваться любой из них, четко представляя, какая из разновидностей языка должна выбираться с задачами общения. Язык выполняет разные коммутативные задачи, обслуживает разные сферы общения: одно дело – язык науки, другое – обыденная разговорная речь. Современное учение о коммуникативных качествах хорошей речи разработал Борис Николаевич Головин. Качества речи он выделяет на основные соотношения речи с другими понятиями: Речь – язык (правильность, богатство, чистота) Речь – мышление (логичность, ясность, простота, краткость) Речь – объективный мир (точность) Речь - ее обстановка, содержание, назначение (уместность) Речь – эстетика (образность, выразительность, благозвучие) 2. Разговорная речь Разговорная речь – это устная форма существования языка. Отличительные черты устной речи можно целиком отнести к разговорному стилю. Однако понятие «разговорная речь» более шире, чем понятие «разговорный стиль». Их нельзя смешивать. Хотя разговорный стиль в основном реализуется в устной форме общения, в устной же речи осуществляются и некоторые жанры других стилей, например: доклад, лекция, рапорт и др. Разговорная речь функционирует лишь в частной сфере общения, в обиходно-бытовой, дружеской, семейной. В сфере массовой коммуникации разговорная речь не применима. Однако это не значит, что разговорно-обиходный стиль ограничивается бытовой тематикой. Разговорная речь может затрагивать и другие темы: разговор в кругу семьи или разговор людей, находящиеся в неофициальных отношениях, об искусстве, науке, политике, спорте и др., разговор друзей на работе, связанный с профессией говорящих, беседы в общественных учреждениях (поликлиниках, школах). 3. Разговорно-обиходный стиль В сфере повседневно-бытового общения функционирует - разговорно-обиходный стиль речи.
Основные черты обиходно-разговорного стиля: Непринужденный и неофициальный характер общения Опора на внеязыковую ситуацию (т.е. непосредственную обстановку речи, в которой протекает общение) Слушая высказывания и не зная конкретной ситуации, невозможно догадаться, о чем идет речь. Таким образом, в разговорной речи внеязыковая ситуация становиться составной частью общения. Лексическая разновидность (общекнижная лексика, термины, иноязычные заимствования, некоторые факты просторечия, диалектов, жаргонов ). Это объясняется, во-первых, тематическим разнообразием разговорной речи, не ограничивающейся рамками бытовых тем, обиходных реплик, во-вторых, осуществлением разговорной речи в двух тональностях – серьезный и шуточный, и в последнем случае возможно использование разнообразных элементов. Разговорной речи свойственны эмоционально-экспрессивные оценки субъективного характера, поскольку говорящий выступает как частное лицо и выражает свое мнение и отношение. Очень часто та или иная ситуация оценивается гиперболизировано: «Ничего себе цена! С ума сойти!», «Цветов в саду – море!», «Пить хочу! Умираю!». Характерно использование слов с переносном значении, например: «В голове у тебя каша!» Просторечная лексика неоднородна, просторечие, находящееся на грани литературного употребления. Негрубое по своей сути, несколько фамильярное; например, «картошка» вместо «картофель», «смекалка» вместо «сообразительность». Просторечие внелитературное, грубое, например: «подъезжать» вместо «добиваться», «шлепнуться» вместо «упасть». В разговорном стиле представлены: застывшие конструкции, не поддающиеся отчетливому членению (что, правда, то, правда; что, верно, то верно); конструкции с неуправляемыми формами (с домашними знаниями порядок); «расчленение» и присоединительные конструкции (я ее уважаю – за честность и принципиальность; Пойду домой. К внучке); предложения со «смещенной» конструкцией (я и так воды не знаю, где достать). Заключение Русский язык – один из самых богатых и развитых языков мира: он обладает богатым словарным запасом и терминологией по всем отраслям науки и техники, выразительной краткостью и ясностью лексических и грамматических средств развитой системой функциональных стилей, способностью отразить все многообразие окружающего мира. Высокий уровень функционального развития русского языка открывает широкие возможности для его разнообразного употребления во всех сферах общественной жизни, посредством русского языка может быть передана самая разнообразная информация и выражены тончайшие оттенки мысли. На русском языке создана получившая мировое признание художественная, научная и техническая литература. Максимальная полнота общественных функций русского языка и его относительная однородность, богатейшая письменность, содержащая как оригинальные произведения, так и переводы всего ценного, что создано мировой культурой и наукой, - все это обеспечило высокую степень коммутативной и информативной ценности русского языка. Список используемой литературы Культура русской разговорной речи. (Земская Е.А., Китайгородская М.В. 1985г.)
www.media erra.ru/rhe oric. Стилистика русского языка (под ред. Шанского Н.М. 1982г.)
Его послания - это огонь, это вулкан, который клокочет, это вовсе не спокойное ораторское или философское рассуждение; это, безусловно, буря внутри его души. Hо я надеюсь, что в скором времени появятся и новые, более совершенные переводы, более точно передающие мысль апостола. Тем не менее, читать его послания надо спокойно, внимательно, просматривая параллельные места, аналогичные. Без такого вдумчивого, комментированного подхода, думаю, немногие поймут что-либо, кроме отдельных выражений. Павел умел иногда выражаться четко и лапидарно. Это ему принадлежит изречение: "Кто не работает. тот не ест". Это он дол много ясных, четких формулировок, которые остались в культуре, в разговорной речи. Hапример, есть такое выражение "жало в плоть". Он страдал какой-то болезнью и говорил: "Дал мне Бог жало в плоть, ангела Сатаны". Что это была за болезнь, неизвестно. Hекоторые историки считают, что он, подобно многим великим людям, Hаполеону, или Юлию Цезарю, или Магомету, страдал припадками эпилептическими, но нигде мы не видим доказательств этому
1. Литературно – языковые особенности творчества Л.Н.Толстого на примере романа «Война и мир
2. Языковые особенности романа Л.Н. Толстого "Война и мир"
3. Любимая героиня Л.Н.Толстого - Наташа Ростова
4. Русские критики о Л.Н. Толстом
5. Диалектика души у художника А.М. Шилова и писателя Л.Н. Толстого
9. Нравственные и идеологические противоречия в творчестве Л.Н. Толстого
10. Любимая героиня Л.Н. Толстого
11. Государственный мемориальный и природный заповедник Музей-усадьба Л.Н.Толстого Ясная Поляна
12. Техника комического в повести А.Н.Толстого "Золотой ключик, или приключения Буратино"
13. Мир символов в «Войне и мире» Л.Н. Толстого: несколько разъяснений
14. Детство, отрочество и юность (по творчеству Л. Н. Толстого)
15. «Патриотизм состоит не в пышных возгласах...» (по роману-эпопее Л. Н. Толстого «Война и мир»)
16. Истоки пацифизма Л. Н. Толстого (по «Севастопольским рассказам»)
17. Роль эпилога в романе-эпопее Л. Н. Толстого «Война и мир»
18. Образ царя-реформатора (по роману А. Н. Толстого "Петр 1")
19. "Мысль семейная" в "войне и мире" Л.Н. Толстого
20. Личность и общество в рассказе Л.Н. Толстого "После бала"
21. Наташа Ростова — самый обаятельный женский образ в романе Л. Н. Толстого "Война и мир"
25. Наполеон и Кутузов в романе Л.Н. Толстого "Война и мир"
26. Отношения народа и государства в романе А.Н.Толстого "Петр Первый"
27. Проблемы истинного и ложного патриотизма в романе Л.Н. Толстого "Война и мир"
28. В поисках смысла жизни (по роману Л. Н. Толстого "Война и мир")
29. Образ Петра I в романе А.Н. Толстого "Петр I"
30. Кутузов и Наполеон в романе Л.Н.Толстого "Война и мир"
31. Смысл названия романа Л.Н.Толстого "Война и мир"
32. Принципы психологического анализа в романе Л.Н.Толстого "Война и мир"
33. Образ Николая Ростова в романе Л.Н.Толстого "Война и мир"
34. Москва в творчестве А.С.Грибоедова и Л.Н.Толстого
35. Нравственные и философские изыскания Л.Н. Толстого в романе "Война и мир"
36. Проблема счастья в романе Л.Н. Толстого «Война и мир»
37. Л.Н. Толстой. Роман Анна Каренина
41. Добро и зло в романе-эпопее Л. Н. Толстого «Война и мир»
42. Свобода и необходимость в «Войне и мире» Л. Н. Толстого и «Очарованном страннике» Н. С. Лескова
43. Идейно-художественное своеобразие драматургии Л. Н. Толстого
44. Яснополянская школа и педагогическая деятельность Л. Н. Толстого
45. Яснополянская школа и педагогическая деятельность Л. Н. Толстого
46. Творческий путь Л. Н. Толстого
47. Против героических мифов: Отечественная война 1812 года в «Войне и мире» Л.Н. Толстого
48. Граф Л.Н. Толстой: путь к «Войне и миру»
49. «Война и мир»: главная книга графа Л.Н. Толстого
50. Языковые и стилистические особенности жанра "очерк"
51. Функционально-стилистические особенности использования просторечий в газетных жанрах
52. Творческие взгляды Л.Н. Толстого
53. Взгляд на историю (по роману Л. Н. Толстого "Война и мир")
57. Психологизм в творчестве Л.Н. Толстого и А.П. Чехова
58. Путь Дмитрия Нехлюдова к христианским идеалам по роману Л.Н. Толстого "Воскресение"
59. Стилистические особенности прозы И. С. Шмелева и Б. Акунина
60. Стилистические особенности современной рекламы
61. Особенности обучения студентов эмоциональной выразительности речи в процессе вузовской подготовки
62. Перевод поэмы Н. Гусовского "Песня про зубра" на белорусский и русский языки
63. Особенности голосообразования и образования звуков речи
66. Толстой Л.Н.
67. Карамзин Н. М. - Особенности творчества
68. Некоторые особенности ценностной системы космоцентризма (середина IV - начало II тыс. до н.э.)
69. Толстой А.Н.
74. Сущность и особенности теорий агрессии и подражания (Н. Миллер, Д. Доллард, А. Бандура)
75. Особенности средневековой архитектуры
76. Солнечный ветер, особенности межпланетного пространства (Солнце – Планеты)
77. Kитообразные и их особенности (Доклад)
78. Биологические особенности двоякодышащих и кистепёрых рыб
79. Особенности внутреннего строения, размножение и классификация моллюсков
80. Первичная клеточная оболочка и ее структурные особенности
81. Особенности озёр России (Доклад)
82. Особенности осушения минеральных переувлажненных почв Нечерноземной зоны с низкой водопроницаемостью
84. Рекреационные ресурсы Северо-Кавказского района
85. Статья Н.Н. Баранского "Географическое разделение труда"
89. Особенности изменения экономико-географического положения России
90. Особенности безработицы в Казахстане
91. Прибуткове оподаткування підприємств, проблеми та шляхи розвитку в Україні
92. Гражданско-правовой договор: формы, виды, особенности заключения, изменения и расторжения
93. Особенности гражданско-правового положения отдельных видов акционерных обществ
94. Особенности несостоятельности (банкротства) кредитных организаций
95. Особенности и проблемы правового регулирования договора строительного подряда
96. Понятие и особенности аграрных правоотношений (Контрольная)
98. Теория социальной пассионарности Л. Н. Гумилева
99. Общее и особенности в реформах Петра Первого и Екатерины Второй
100. Особенности социально-экономического и политического развития России в XVIII веке