Библиотека Рефераты Курсовые Дипломы Поиск
Библиотека Рефераты Курсовые Дипломы Поиск
сделать стартовой добавить в избранное
Кефирный гриб на сайте www.za4et.net.ru

Педагогика Педагогика

Работа педагога – организатора по профилактике компьютерной зависимости

Ночник-проектор "Звездное небо, планеты", черный.
Оригинальный светильник-ночник-проектор. Корпус поворачивается от руки. Источник света: 1) Лампочка (от карманных фанариков); 2) Три
350 руб
Раздел: Ночники
Браслет светоотражающий, самофиксирующийся, желтый.
Изготовлены из влагостойкого и грязестойкого материала, сохраняющего свои свойства в любых погодных условиях. Легкость крепления позволяет
66 руб
Раздел: Прочее
Горшок торфяной для цветов.
Рекомендуются для выращивания крупной рассады различных овощных и цветочных, а также для укоренения саженцев декоративных, плодовых и
7 руб
Раздел: Горшки, ящики для рассады

КОМИТЕТ ПО ОБРАЗОВАНИЮ МУРМАНСКОЙ ОБЛАСТИ Мурманский педагогический колледж ВЫПУСКНАЯ КВАЛИФИКАЦИОННАЯ РАБОТА Тема: Работа педагога – организатора по профилактике компьютерной зависимости Бойкова Ирина Борисовна Специальность 050711 – Социальная педагогика Курс 3, группа С Форма обучения: очная Научный руководитель: Сазонова Наталья Владимировна Мурманск, 2006 ОГЛАВЛЕНИЕ Введение 3 1. Компьютерные технологии в современном обществе 1.1. Социализация детей и подростков через компьютерные игры 1.2. Специфика компьютерных игр 1.3. Компьютерная зависимость как результат увлеченностью компьютерными играми 2. Детский досуг, его роль в развитии детей и подростков 2.1. Особенности детского досуга, его структура 2.2. Компьютерные клубы, как современная форма досуговой деятельности 3. Эмпирическое исследование места компьютерных технологий в структуре досуга детей и подростков 3.1. Ход исследования, анализ результатов 3.2. Анализ деятельности сети компьютерных клубов г. Мурманска 3.3. Разработка программы воспитательных мероприятий для детей и их родителей по профилактике компьютерной зависимостиЗаключение Список используемой литературы Приложение Введение Бурное развитие компьютерных технологий в последние годы накладывают определенный отпечаток на развитие личности современного ребенка. Мощный поток новой информации, применение компьютерных технологий, а именно распространение компьютерных игр оказывает большое влияние на воспитательное пространство современных детей и подростков. А создание воспитательного пространства – это необходимое условие становления личности ребенка не только в стенах образовательного учреждения, но и за его пределами. Существенно изменяется и структура досуга детей и подростков, т.к. компьютер сочетает в себе возможности телевизора, DVD приставки, музыкального центра, книги. В настоящий момент увеличивается количество детей и подростков умеющих работать с компьютерными программами, в том числе и играть в компьютерные игры. Вместе с тем несомненным положительным значением компьютеризации следует отметить негативные последствия этого процесса, влияющего на социально – психологическое здоровье детей и подростков. Негативным последствием этого процесса является явление компьютерной зависимости. Термин компьютерной зависимости появился еще в 1990 году. Психологи классифицируют эту вредную привычку как разновидность эмоциональной «наркомании», вызванной техническими средствами. Компьютеризация всех сфер общественной жизни человека – одно из самых впечатляющих событий последней четверти XX века. Компьютер стал неотъемлимой частью современной жизни, захватывая своим влиянием современных детей и подростков. Изучению специфики взаимодействия детей и подростков с компьютерами посвящено множество исследований (М. Коул, С. Пейперт, А. В. Беляева, С. Л. Новоселова, Ш. Текл и др.). Объектом работы выступает досуг детей и подростков, увлеченных компьютерными играми. Предметом является организация досуга детей и подростков с целью предупреждения компьютерной зависимости. Исследуя данную проблему, мы ставим перед собой следующую цель: разработать программу воспитательных мероприятий по профилактике компьютерной зависимости среди детей и подростков в средней общеобразовательной школе.

Задачами работы являются: Проанализировать научно – методическую литературу по проблеме Составить программу воспитательных мероприятий по профилактике компьютерной зависимости среди детей и подростков Выявить место компьютера в жизнедеятельности современных детей и подростков Разработать рекомендации для родителей учащихся 7, 8 и 11 классов по профилактике компьютерной зависимости В процессе работы нами были использованы следующие методы: Теоретические (анализ психолого – педагогической литературы) Эмпирические (наблюдение, анкетирование, интервьюирование) Методы статистической обработки результатов Гипотеза: Увлеченность компьютерными играми может быть меньше, если придать этой увлеченности более рациональный характер и сделать досуговую деятельность детей более разнообразной Работа состоит из 4 глав: 2 из них теоретического характера и 1 глава практического; заключения, списка используемой литературы и приложений. Практическая значимость работы состоит в разработке воспитательной программы мероприятий по профилактике компьютерной зависимости и составлении мероприятий в рамках данной программы, которые могут быть использованы в образовательном учреждении. Новизна работы заключается в разработке и оформлении наглядного материала для детей и родителей по профилактике компьютерной зависимости. Компьютерные технологии в современном обществе 1.1.Социализация детей и подростков через компьютерные игры Могут ли компьютерные игры быть «воспитателями»? Да, поскольку многие из нас помнят, какое сильное воздействие оказала на нас в детстве или отрочестве любимая книга. Герои ее часто становились идеальными образами – объектами для подражания. Сегодня эту роль чаще выполняют герои компьютерных игр. Компьютерные игры и их роль в воспитании личности огромна, но обычно недооценивается. Исследователи, которые хотя бы раз столкнулись с этой проблемой, обычно остаются под ее впечатлением долгое время. Например, американские исследователи, М. Коул, Ш. Текл, изучавшие в 90-е годы влияние компьютерных игр на детей, назвали электронные игры – «воспитателями, не имеющими себе равных». Так ли это? Сопоставимо ли влияние этих «вторичных агентов социализации» по сравнению с «первичными» - родителями, учителями и др.? Введем несколько понятий, которыми пользуются социологи и социальные психологи. Социализация – процесс усвоения индивидом образцов поведения, психологических механизмов, норм и ценностей, необходимых для успешного функционирования индивида в обществе. Социализация охватывает все процессы приобщения к культуре, коммуникации и образования, с помощью которых человек приобретает социальную природу и способность участвовать в социальной жизни, обеспечивая передачу культуры от поколении к поколению. Некоторые из факторов социализации действуют в течение всей жизни, создавая и изменяя установки индивида, другие – на отдельных стадиях жизни. Социализация – это широкий процесс взаимодействия личности с социальной средой, и она может протекать стихийно, и осуществляться под воздействием различных компонентов этой среды. Частью процесса социализации может быть воспитание личности.

Воспитание – это целенаправленный процесс воздействия на личность ребенка, подростка, который осуществляют родители, педагоги, воспитатели и другие субъекты. Ребенок же в данном случае – это объект целенаправленного воздействия того или иного воспитателя, который обычно знает, что именно он хочет воспитать и как, с помощью каких методов он это сделает. Семья является первым в жизни социализирующим агентом. Традиционно выделяется две стадии социализации: первичную, характерную для раннего детства, и стадию интернационализации установок и норм, или стадию формирования процессов саморегуляции, но которой происходит замена на внешних санкций внутренним контролем, что является конечной целью успешной социализации индивида. Социальные правила становятся как бы частью самого индивида, его «Я». Ранняя социализация – решающий период в жизни индивида, во многом определяющий его личность и последующее участие в социальной жизни. Таким образом, в нашем обществе дети и подростки в значительной мере усваивают роли и правила поведения из сюжетов компьютерных игр, телевизионных передач, фильмов и других средств массовой коммуникации. Символическое содержание, представленное в этих медиа, оказывает глубокое воздействие на процесс социализации, способствуя формированию определенных ценностей и образцов поведения. 1.2.Специфика компьютерных игр Процессы компьютеризации в нашей стране с 90 - х годов прошлого века происходили очень бурно, что повлекло за собой развитие различных форм взаимодействия с компьютером, в частности, увлечение пользователей компьютерными играми. У некоторых индивидов это взаимодействие приобрело формы, схожие по своему содержанию с психологической зависимостью. Поскольку компьютерная индустрия в будущем будет, вероятно, только развиваться, а компьютерные технологии становиться все более доступными для широких слоев населения, то, как мы полагаем, проблема со временем будет приобретать все большую остроту. Значительное число людей, которые могут характеризоваться той или иной степенью зависимости от компьютерных игр составляют школьники. По наблюдениям педагогов и родителей это вызывает значительные проблемы, связанные с успешной социализацией детей, физическим и даже психическим здоровьем. В традиционной теории игрового поведения компьютерные игры не выделяются в качестве самостоятельного явления, так как этот феномен не имеет большой истории. Опираясь на эти теории, мы попытались обозначить его место в системе игр. Оказалось, что большинство моментов, выделяемых, например, Йоханом Хейзингом, характеризующих игру в целом, характерны и для компьютерной игры. Так, компьютерная игра также является деятельностью свободной, к которой человек обращается по собственному желанию, игра происходит при условии наличия интереса, если этого условия нет, то человек может просто прекратить игру. В большинстве случаев характерна изолированность, если игра не является сетевой. Компьютерная игра, так же как и обычная, не является самостоятельной реальностью, играющий осознает нереальность происходящего (пока речь идет о сохранности психического здоровья).

Вас удивит, что упражнение позволило видеть точки четче. Отныне и шрифт будет виден четче! ПРОФИЛАКТИКА КОМПЬЮТЕРНОГО ЗРИТЕЛЬНОГО СИНДРОМА НЕГАТИВНОЕ ВЛИЯНИЕ КОМПЬЮТЕРА НА ЗДОРОВЬЕ Широкое внедрение компьютеров во все сферы человеческой деятельности вызвало волну сообщений об их влиянии на здоровье человека. Видимое излучение, блики и мерцание экрана способствуют возникновению близорукости и переутомлению глаз, мигрени и головной боли, повышают раздражительность, нервное напряжение и могут вызвать стрессы. Причины расстройства зрения — перенапряжение зрительных анализаторов при напряженной работе: постоянная переадаптация глаз в условиях наличия в поле зрения объекта и фона разной яркости, недостаточная четкость и контрастность изображения на экране, строчная структура изображения, мелькания, невысокое качество первичного документа при вводе данных, яркие пятна на клавиатуре и экране от внешних источников света, большая разница в яркости между рабочей поверхностью и окружением, неравномерная или недостаточная освещенность на рабочем месте

1. Работа социального педагога по профилактике компьютерной аддикции у школьников

2. Работа социального педагога по профилактике виктимности подростков

3. Система методов работы социальных педагогов

4. Трещины сосков у кормящих мам, методы их лечения и профилактики

5. Психолог в школе и работа с родителями

6. Советы педагога родителю
7. Методы работы с материалами прессы на уроке французского языка
8. Использование метода ветвей и границ при адаптации рабочей нагрузки к параметрам вычислительного процесса

9. Методы работы с потребителем туристских услуг

10. Организация и методы исследования влияния родителей на физическое воспитание школьников

11. Организация работы с родителями воспитанников в дошкольных учреждениях V вида

12. Профилактика конфликтов в классном коллективе

13. Особистісно орієнтована підготовка соціального педагога та працівника – нова парадигма дослідження соціальної педагогіки

14. Работа педагога - музыканта с родителями по эстетическому воспитанию

15. Методы и формы работы социального педагога в общеобразовательном учреждении

16. Методы и формы работы семейного социального педагога с семьей "группы риска"

Набор цветных карандашей Trio, 12 цветов, утолщенные.
Набор цветных карандашей 12 цветов. Трехгранная форма карандаша предотвращает усталость детской руки при рисовании и позволяет привить
482 руб
Раздел: 7-12 цветов
Комплект детского постельного белья "Трансформеры".
Маленькие поклонники сериала «Трансформеры» будут рады получить в свое распоряжение одноименный комплект. Это неудивительно, ведь так
1498 руб
Раздел: Детское, подростковое
Детский матрас "Плитекс. Юниор", для коляски и люльки.
Матрас для детской универсальной коляски. В основе матраса — натуральные растительные волокна (латексированная кокосовая койра, 2 см), что
557 руб
Раздел: Матрасы в коляску

17. Лабораторная работа №2 по "Основам теории систем" (Решение задач линейного программирования симплекс-методом. Варианты разрешимости задач линейного программирования)

18. Построение графика функции различными методами (самостоятельная работа учащихся)

19. Содержание и формы работы социального педагога в школе

20. Технология работы социального педагога с семьёй

21. Политические конфликты и методы их урегулирования

22. Конфликты в коллективе и роль руководителя в их профилактике и разрешении
23. Метод наблюдения в социальной работе
24. Основные методы и содержание профориентационной работы

25. “Идеальные типы” как метод исследования культуры по работам М. Вебера в его избранных произведениях

26. Методические материалы для работы по профилактике борьбы с курением и с вредными привычками

27. Методы диагностики потенциальных факторов риска (рискогенных сотрудников) в работе с персоналом

28. Наблюдения над методом творческой работы П.И.Чайковского

29. Звуковой аналитико-синтетический метод профилактики дислексии у дошкольников с общим недоразвитием речи

30. Педагогический инструмент социального педагога по работе с подростками

31. Методы управления конфликтами

32. Конфликты и методы их урегулирования

Подушка "Green Line. Бамбук", 50х70 см.
Удобные и практичные постельные принадлежности, изготовленные с применением ткани нового поколения из микрофиламентных нитей Ultratex и
656 руб
Раздел: Размер 50х70 см, 40х60 см
Пелёнка-кокон для мальчика "Карапуз" на липучке.
Пеленка-кокон для пеленания с удлиненными краями, оснащенными липучками. Дарит чувство комфорта и безопасности новорожденному малышу,
419 руб
Раздел: Пелёнки
Занимательная пирамидка большая.
Эта пирамидка станет для ребенка хорошей игрушкой для игр в песочнице и для игр в воде. Предназначение пирамидки состоит в том, чтобы
329 руб
Раздел: Пластиковые

33. Методы урегулирования конфликтов

34. Возможности художественной литературы в научно-практической работе психологов и педагогов

35. PR как инструмент работы в конфликте

36. Формы и методы социальной работы

37. Этика социальной работы (методичка)

38. Методы воздействия в информационно-воспитательной работе
39. Педагогические методы социальной работы
40. Стратегии поведения в конфликтной ситуации и методы предупреждения конфликтов

41. Правила работы в микробиологической лаборатории. Методы изучения морфологии микроорганизмов и строения клеток

42. Методы диагностики и профилактики микробной контаминации при трансплантации эмбрионов

43. Анализ медико-социальной работы по профилактике заболеваний, передающихся половым путем

44. Использование метода стандартизации при оценке здоровья населения и показателей работы учреждений здравоохранения. Динамические ряды

45. Нетрадиционные средства и методы предупреждения заболеваний при физических нагрузках

46. Конфликты в организации и методы их разрешения

47. Методы разрешения конфликтов на предприятиях

48. Сущность и значение процессов профилактики и предотвращение возникновения конфликтов

Светильник "Совенок", 16,5 см.
Фигурка декоративная - светильник. Высота: 16,5 см. Материал: полимерный.
676 руб
Раздел: Необычные светильники
Точилка для карандашей механическая "Панда 1".
Точилка для карандашей механическая "Панда". 1 отверстие. Материал: пластик.
576 руб
Раздел: Точилки
Глобус Луны диаметром 210 мм.
Диаметр: 210 мм. Масштаб: 1:60000000. Материал подставки: пластик. Цвет подставки: чёрный. Размер коробки: 216х216х246 мм. Шар выполнен из
642 руб
Раздел: Глобусы

49. Формы и методы разрешения трудовых конфликтов и споров

50. Возможности использования активных форм и методов во внеклассной работе со школьниками

51. Коррекционно-воспитательная работа педагога-дефектолога с аномальными детьми

52. Методи науково-педагогічних досліджень

53. Методика и технология работы социального педагога с педагогически запущенными детьми

54. Методы и приемы словарной работы на уроках русского языка в начальной школе.
55. Ообенности работы социального педагога с наркоманами
56. Особенности работы социального педагога с неполными семьями, воспитывающими мальчиков

57. Отечественные педагоги-классики о работе со слабыми и отстающими в учении школьниками

58. Работа классного руководителя с родителями младших школьников в современных условиях

59. Работа социального педагога

60. Работа социального педагога в детских реабилитациоонных центрах

61. Работа социального педагога по формированию здорового образа жизни среди детей

62. Работа социального педагога с семьей "группы риска"

63. Современные формы и методы воспитательной работы

64. Социальная работа по защите детей-сирот, оставшихся без попечения родителей

Коляска для кукол "Лили".
4-х колесная коляска. Материал: высококачественная пластмасса. Возраст: с 3 лет. Размер: 27,5х36,5х49 см. Вес коляски: 600
380 руб
Раздел: Коляски прогулочные, трости
Шкатулка, 36x26x18 см (арт. 3871-RT-64).
Шкатулка очень удобна в использовании, и к тому же станет украшением вашего домашнего интерьера! Модель: 64. Оформление корпуса: ткань,
2717 руб
Раздел: Шкатулки для рукоделия
Простыня на резинке "ЭГО", 160х200 см, бежевая.
Трикотажная простыня "ЭГО" на резинке выполнена из 100% хлопка высокого качества. Натуральный, экологически чистый материал
760 руб
Раздел: Простыни, пододеяльники

65. Сущность и специфика работы социального педагога в специальной (коррекционной) школе-интернате VIII вида

66. Формы работы социального педагога по сплочению ученического коллектива

67. Виды конфликтов. Способы профилактики и решения конфликтов

68. Конфликты и методы их урегулирования

69. Методи вікової та педагогічної психології

70. Общие и специальные методы исследования конфликтов с помощью опросника Айзенка
71. Посредничество в разрешении конфликтов. Внутренние конфликты работников и их влияние на эффективность работы
72. Работа социального педагога с гиперактивными детьми

73. Сказкотерапия как методы психологической помощи детям в ситуации развода родителей

74. Социально–психологический тренинг "Конфликты и методы их преодоления"

75. Деятельность педагога-психолога по профилактике алкоголизма, табакокурения и наркомании среди подростков

76. Основные направления работы психолога с родителями младших школьников

77. Использование биографического метода в социальной работе.

78. Педагогічний експеримент як метод дослідження

79. Работа социального педагога по социальной адаптации подростков из неблагополучных семей

80. Технологии работы социального педагога с многодетной семьей

Увлекательная настольная игра "Делиссимо", новая версия.
В этой милой игре вам предстоит немало потрудиться, так как вы работаете на известную и уважаемую итальянскую пиццерию «Делиссимо». Её
632 руб
Раздел: Карточные игры
Крышка силиконовая универсальная, 31 см.
Универсальная силиконовая крышка изготовлена из высококачественного пищевого силикона — экологичного и долговечного материала. Не теряет
318 руб
Раздел: Крышки
Форма разъемная для кулича Regent "Easy" круглая, 16x12,5 см.
Форма для выпечки разъемная из алюминия с антипригарным покрытием. Удобная застежка. Поверхность устойчива к царапинам. Размер: 16x12,5 см.
581 руб
Раздел: Формы и формочки для выпечки

81. Методы профилактики наркомании и токсикомании в условиях общеобразовательной школы

82. Организация работы социального педагога с малообеспеченными семьями

83. Методы организации дорожно-строительных работ

84. Основные методы в работе информационно-консультационных служб

85. Деревянные конструкции (лабораторные работы)

86. Метод конечных элементов
87. Штукатурные работы с основами охраны труда
88. Производство работ по возведению жилого кирпичного здания

89. Общие виды работ, выполняемых на воздушных судах

90. Структура и алгоритмы работы спутниковых радионавигационных систем

91. Исследование природных ресурсов планеты с помощью космических методов

92. Исследование клеточного цикла методом проточной цитометрии

93. ОСНОВНЫЕ МЕТОДЫ ГЕНЕТИКИ

94. МЕТОДЫ ИЗУЧЕНИЯ ЭВОЛЮЦИИ ЧЕЛОВЕКА

95. Методологическое значение сравнительного метода в зоологических исследованиях

96. Обзор методов и способов измерения физико-механических параметров рыбы

Набор посуды керамической "Леди Баг", 3 предмета (в подарочной упаковке).
Оригинальный набор керамической посуды из трех предметов (тарелка, миска и кружка) с изображением любимых героев – прекрасный подарок для
547 руб
Раздел: Наборы для кормления
Бальзам для стирки спортивной одежды Domal "Sport Fashion", 750 мл.
Бальзам для стирки спортивной одежды Domal "Sport Fashion" можно использовать как самостоятельное средство для стирки спортивной
331 руб
Раздел: Гели, концентраты
Сиденье в ванну раздвижное пластиковое.
Сиденье предназначено для принятия гигиенических процедур, используется как санитарно-гигиеническое приспособление, не предназначенное для
437 руб
Раздел: Решетки, сиденья для ванны

97. Метод радиоавтографии в биологии

98. Пути и способы повышения устойчивости работы РЭА

99. Диагностика и профилактика неуставных взаимоотношений в части и подразделении


Поиск Рефератов на сайте za4eti.ru Вы студент, и у Вас нет времени на выполнение письменных работ (рефератов, курсовых и дипломов)? Мы сможем Вам в этом помочь. Возможно, Вам подойдет что-то из ПЕРЕЧНЯ ПРЕДМЕТОВ И ДИСЦИПЛИН, ПО КОТОРЫМ ВЫПОЛНЯЮТСЯ РЕФЕРАТЫ, КУРСОВЫЕ И ДИПЛОМНЫЕ РАБОТЫ. 
Вы можете поискать нужную Вам работу в КОЛЛЕКЦИИ ГОТОВЫХ РЕФЕРАТОВ, КУРСОВЫХ И ДИПЛОМНЫХ РАБОТ, выполненных преподавателями московских ВУЗов за период более чем 10-летней работы. Эти работы Вы можете бесплатно СКАЧАТЬ.