![]() |
|
сделать стартовой | добавить в избранное |
![]() |
Законодательство и право
Право
Адвокатская этика. Психологические особенности деятельности адвокатуры |
РЕФЕРАТ по теме: «Адвокатская этика. Психологические особенности деятельности адвокатуры». План.Введение 1 Вопрос. Понятие, содержание и значение адвокатской этики 2 Вопрос. Основные принципы адвокатской этики 3.Вопрос. Этические правила поведения адвоката в различных сферах деятельности. Заключение. Введение В отечественной правовой литературе большое внимание уделяется проблеме сочетания и взаимодействия таких важнейших социальных регуляторов, как право и мораль. Эта проблема имеет очевидное значение в сферах правотворчества и правоприменения. Особую остроту она приобретает при осуществлении правосудия, когда правовые критерии оценки конфликтных ситуаций оказываются недостаточными и обращение к совести, чести, нравственному долгу не только естественно, но и-неизбежно. Одним из первых русских юристов, привлекших внимание к этой проблеме, был А.Ф. Кони. Ему принадлежит труд под названием «Нравственные начала в уголовном процессе», к которому и поныне с благодарностью обращаются специалисты1. При осуществлении своей профессиональной деятельности юристы, в том числе адвокаты, имеют дело в первую очередь с правовыми нормами, именно их они исследуют и применяют при разрешении того или иного вопроса. Однако зачастую только правовых норм бывает недостаточно, и возникает необходимость поиска иных социальных норм, прежде всего норм морали, нередко специфических, рожденных в особой системе отношений. Этим обосновывается появление таких научных направлений, как судебная и адвокатская этика. Вопрос 1. Понятие, содержание и значение адвокатской этики Мораль представляет собой особую систему предписаний, правил поведения, регулирующих общественные отношения в соответствии со сложившимися в обществе критериями добра, зла, справедливости, честности, добросовестности, правды, неправды и т.п. Исполнение норм морали обеспечивается не государственным принуждением, а авторитетом общественного мнения, боязнью порицания со стороны окружающих, страхом утратить уважение и хорошую репутацию. Нормы морали и права находятся в неразрывном взаимодействии, поскольку играют в системе регулирования общественных отношений одинаково значимые роли, немыслимы в отрыве друг от друга, взаимо-обусловливают и взаимодополняют друг друга. Термины «мораль» и «этика» многими употребляются как синонимы, часто приходится слышать относительно одного и того же поступка: «он аморален» или «он неэтичен». В научном же понимании термины «мораль» и «этика» не равнозначны. Моралью, как мы уже указали, является система правил, нормативных регуляторов поведения субъектов в общественных отношениях. Этика — наука о морали, учение о нормах морали и нравственности, сложившихся в обществе. Этика — более богатое по своему содержанию понятие, чем мораль, как и любая наука по сравнению с изучаемым ею предметом. Адвокатская этика представляет собой систему научно обоснованных представлений о морально-нравственных аспектах адвокатской деятельности и их оценок. Адвокатская этика есть составная часть науки об адвокатуре, её относительно обособленный институт, а также часть общей юридической этики (наряду, например, с судебной этикой, профессиональной этикой предпринимателя).
Необходимость выделения адвокатской этики из этики других юридических профессий вытекает из особенностей адвокатской деятельности. Адвокат, с одной стороны, осуществляет функции по защите прав, свобод и интересов физических и юридических лиц, возложенные на него государством, а с другой стороны, выполняет поручение лица, нуждающегося в юридической помощи, по защите его субъективных прав, зачастую от того же государства в лице его должностных лиц. Таким образом, на адвокате лежит двойная ответственность, ему приходится в своей повседневной работе решать проблему противоречий между государственными интересами и интересами индивида. Особенно ярко эта проблема проявляется в сфере уголовного судопроизводства. В процессе защиты лица, совершившего опасное правонарушение, адвокат должен выполнять свой т.е., используя все законные средства, осуществлять защиту подозреваемого, обвиняемого. Но как гражданин адвокат не может не осуждать правонарушителя. В таких случаях достаточно сложно строить отношения с подзащитным, особенно когда он сообщает адвокату о том, что действительно совершил инкриминируемое ему преступление. По поводу подобных ситуаций еще А.Ф. Кони в указанной выше работе отмечал, что уголовная защита представляет особые поводы для предъявления требований, почерпнутых из области нравственной. В Общем кодексе правил для адвокатов стран Европейского сообщества говорится, что в любом правовом обществе адвокату уготована особая роль. Его обязанности не ограничиваются добросовестным исполнением своего долга в рамках закона. Адвокату следует действовать в интересах как права в целом, так и тех, чьи права и свободы ему доверено защищать; не только выступать в суде от имени доверителя, но и оказывать ему юридическую помощь в виде советов и консультаций. В этой связи на адвоката возлагается целый комплекс обязательств как юридического, так и морального характера, зачастую вступающих во взаимное противоречие и условно подразделяемых на следующие категории обязательств: — перед доверителем; —перед судом и другими органами власти, с которыми адвокат вступает в контакт, будучи доверенным лицом доверителя или действуя от его имени; — перед другими адвокатами; — перед обществом, для членов которого существование свободной и независимой профессии наряду с соблюдением правовых норм выступает важнейшей гарантией защиты прав человека. Задача адвокатской этики — поиск баланса между всеми этими категориями обязательств, между профессиональным долгом адвоката-защитника, адвоката-представителя и интересами общества и государства. Краеугольным камнем в системе построений этики адвоката является постулат о необходимости строгого соблюдения принципа законности в адвокатской деятельности, понимания того, что выполнение профессионального долга законными средствами и методами в конечном итоге приводит и к выполнению адвокатом своего долга как гражданина. В результате долг профессиональный не вступает в противоречие с долгом гражданским. В содержание адвокатской этики входят: I) моральные принципы, которых должны придерживаться адвокаты в ходе осуществления адвокатской деятельности; 2) нормы морали и нравственности, выражающиеся в определенных правилах, складывающихся и действующих в различных сферах профессиональнрй деятельности адвокатов и наполняющих принципы адвокатской этики содержанием, конкретизирующих их; 3) оценка полноты отражения в законодательстве об адвокатской деятельности и адвокатуре требований морали, мнения относительно степени соблюдения требований адвокатской этики в деятельности органов адвокатского сообщества, адвокатских образований и отдельных адвокатов, представления общества об институте адвокатуры в целом, о целесообразности, справедливости в его деятельности; степень доверия граждан к адвокатам и уважения их профессии; 4)методы воплощения в жизнь адвокатским сообществом нравственных требований, разрабатываемых адвокатской этикой, способы обеспечения выполнения адвокатами этических правил.
Федеральный закон об адвокатской деятельности и адвокатуре содержит ряд положений, ориентирующих адвокатов на реализацию морально-этических правил, нравственных норм. Пункт 1 ст. 7 Закона, формулируя обязанности адвоката, закрепляет, что он обязан честно, разумно и добросовестно отстаивать права и законные интересы доверителя всеми не запрещенными законодательством Российской Федерации средствами. Однако Закон не раскрывает понятий честности, разумности и добросовестности. Чтобы их уяснить, необходимо обращаться к разрабатываемым адвокатской этикой принципам и категориям. Категории «честность» и «добросовестность» содержатся и в ст. 13 Закона, в соответствии с которой претендент на присвоение статуса адвоката, успешно сдавший квалификационный экзамен, приносит присягу, где есть слова: «Торжественно клянусь честно и добросовестно исполнять обязанности адвоката.». Принесение присяги — не простая формальность: только с момента ее принесения претендент получает статус адвоката и становится членом адвокатской палаты. « . Принимая присягу, адвокат клянется государству, что будет честно исполнять свой долг перед людьми, оказывая им правовую помощь. В тексте присяги соединены два важнейших принципа адвокатской работы: законность и профессиональная нравственность. Одно здесь немыслимо без другого, и оба находятся в постоянном единстве»2. Морально-этические правила, в соответствии с которыми адвокат должен строить свою работу, многочисленны и достаточно разнообразны. Их содержание не всегда четко сформулировано, более того, со временем оно может меняться. Насколько же изменились принципы адвокатской работы в нашей стране, в том числе морально-нравственные, за последние несколько десятилетий? Полвека назад для адвоката-защитника было допустимо признавать факты, отрицаемые подзащитным, соглашаться с доказанностью обвинения, не признаваемого подсудимым, признавать не соответствующими истине те или иные показания подзащитного3. В настоящее время, с провозглашением правового государства, признанием человека, его прав и свобод высшей ценностью, построением гражданского общества, адвокатура становится подлинно независимым институтом, призванным защищать права, свободы и интересы физических и юридических лиц и, как следствие, способствовать сохранению всех демократических ценностей правового государства. Морально-этические аспекты деятельности современной адвокатуры строятся на категориях, содержание которых отвечает общепризнанным идеалам справедливости и гуманизма, имеющих вневременную ценность и находящих свое отражение в более общих, широких понятиях — принципах адвокатской этики, о которых речь пойдет в следующем параграфе учебника. Рассматривая понятие и основные принципы адвокатской этики, морально-нравственные правила, вырабатываемые ею, следует обратить внимание на связь правил адвокатской этики с правом, определить их место в общей системе социальных норм. Как известно, многочисленные и разнообразные социальные нормы подразделяются на следующие виды: правовые нормы, нормы морали, религиозные нормы, обычаи и традиции, эстетические нормы, корпоративные нормы, деловые обычаи и обыкновения, нормы этикета и т.д
К тому же уклоняться от разбора морально-психологических элементов, казалось бы, тем благоразумнее, что, становясь на столь шаткую и деликатную платформу, как область чувствований и размышлений о человеческой кончине, всегда рискуешь занять такую философскую позицию, которая окажется недостаточно четко выраженной или спорной с точки зрения профессиональных доктринеров. Я чувствую себя безусловно недостаточно твердым и осведомленным в учениях классиков философских систем, чтобы представить исчерпывающие обоснования в защиту своему методу переливания крови с точки зрения научно-философской. Ведь основная часть моей деятельности всегда заключалась в борьбе со смертью, а не в использовании смерти для лечебных целей. Рассуждаю же я о морально-психологической стороне дела не потому, что не особенно пугаюсь суровой критики профессиональных доктринеров, а потому что эта этико-психологическая часть в очень сильной степени определяет собой реальную возможность, вернее, основные препятствия в организации широкой добычи самой трупной крови
1. Психологические особенности управленческой деятельности
2. Психологические особенности управленческой деятельности
3. Психологические особенности деятельности менеджера и основные требования к его личности
5. Психологические особенности личности педагога профессиональной школы
9. Психологические особенности профессионального отбора
10. Психологические особенности профилактической деятельности сотрудников ОВД
11. Психологические особенности подготовки пианиста к концертному выступлению
12. Социально-психологические особенности профилактики правонарушений среди школьной молодежи
14. Возрастные закономерности и психологические особенности старости
15. Особенности психологических особенностей дружеских отношений
16. Психологические особенности работы следователя
17. Социально-психологические особенности воздействия рекламы на поведение потребителей
18. Психологические особенности российского предпринимателя
19. Психологические особенности детей, поступающих в школу
20. Уголовно-процессуальная деятельность адвоката
21. Успешный бизнесмен: психологические особенности
25. Психологические особенности старости
26. Особенности профессиональной направленности учителей ярославских школ
27. Психологические особенности избирательных кампаний
28. Психологические особенности социализации современных подростков
29. Психологические особенности физического воспитания детей дошкольного возраста
30. Психологические особенности здорового образа жизни
32. Психологические особенности следственной работы
33. "Я-концепция" как система психологических особенностей отношения человека к себе
34. Индивидуально-психологические особенности личности: Темперамент, Характер. Способности.
35. Психологические особенности развития речи у ребёнка до 3-х лет в семье
36. Деятельность адвоката в Европейском суде по правам человека
44. Влияние темпов пубертата на психологические особенности подростка
45. Индивидуально-психологические особенности подростков в неполных семьях
46. Индивидуально–психологические особенности проявлений мнестических процессов
48. Национально-психологические особенности этноса
49. Особенности профессионального выбора студентов
50. Особенности профессионального самоопределения в юношеском возрасте
51. Особенности профессиональной мотивации у подростков в период профессионального становления
53. Психологические особенности возраста студента
57. Психологические особенности изучения спортивного характера
58. Психологические особенности личности детей из полных и неполных семей
59. Психологические особенности личности серийного убийцы
60. Психологические особенности личности студентов психологического факультета
61. Психологические особенности людей с хроническими соматическими заболеваниями
62. Психологические особенности младших школьников
63. Психологические особенности мотивации власти
64. Психологические особенности обыска
65. Психологические особенности отношений подростков со взрослыми
66. Психологические особенности переговоров. Основные аспекты проведения переговоров
67. Психологические особенности подростков, испытывающих состояние одиночества
68. Психологические особенности подростковой агрессивности
69. Психологические особенности процесса самоутверждения
73. Психологические особенности становления учителя
74. Психологические особенности творческой личности
75. Психологические особенности учебного стресса студентов
76. Психологические особенности членов деструктивных и террористических (радикальных) групп
77. Психологические особенности эмоционального здоровья студентов
78. Социально-психологические особенности группы
81. Психологические особенности внутриличностного и межличностного конфликта в подростковом возрасте
82. Психологические особенности подготовки и проведения деловых бесед и переговоров
83. Анализ психологических особенностей проявления агрессивности в детском возрасте
84. Психологические особенности социальных классов
85. Психологические особенности отношения к деньгам
89. Психологические аспекты деятельности страхового агента
90. Предпринимательская деятельность граждан: понятие и конститутивные признаки
91. Этико-правовые учения и их роль в становлении автономной этики
92. Социальные резервы трудовой деятельности: эволюция понятий
93. Особенности расследования преступлений, связанных с профессиональной деятельностью
94. Особенности оказания адвокатом отдельных видов правовой помощи
95. Темперамент и особенности его влияния на профессиональную деятельность
96. "Герой нашего времени" М.Ю. Лермонтова. Нравственно психологический роман (его особенности)
97. Особенности формирования игровой деятельности у умственно отсталых дошкольников
98. Особенности направления деятельности КПРФ в Новосибирске