Библиотека Рефераты Курсовые Дипломы Поиск
Библиотека Рефераты Курсовые Дипломы Поиск
сделать стартовой добавить в избранное
Кефирный гриб на сайте www.za4et.net.ru

История История

Проблемы и вопросы отечественной историографии 1917-1930 годы

Фонарь садовый «Тюльпан».
Дачные фонари на солнечных батареях были сделаны с использованием технологии аккумулирования солнечной энергии. Уличные светильники для
106 руб
Раздел: Уличное освещение
Ночник-проектор "Звездное небо и планеты", фиолетовый.
Оригинальный светильник - ночник - проектор. Корпус поворачивается от руки. Источник света: 1) Лампочка (от карманных фонариков) 2) Три
330 руб
Раздел: Ночники
Браслет светоотражающий, самофиксирующийся, желтый.
Изготовлены из влагостойкого и грязестойкого материала, сохраняющего свои свойства в любых погодных условиях. Легкость крепления позволяет
66 руб
Раздел: Прочее

Реферат Проблемы и вопросы отечественной историографии 1917-1930 годы Вопросы методологии в работах отечественных историков. Вопросы методологии исторического исследования оказались центре полемики между традиционными направлениями российской исторической мысли и вновь возникающими школами марксистского направления. Одним из первых по данным проблемам в работах высказались ученые старой школы - Н. И. Кареев, А. С. Лаппо-Данилевский, Р. Ю. Виппер. Они заявили о надклассовом характере объективной науки. Так, Н. И. Кареев писал: «Социология подобно всякой положительной науке о том, что есть, как оно есть, должна быть беспартийной и надклассовой» (Кареев Н. И. Общие основы социологии. Пг., 1919. С. 50). Буржуазные историки признали марксизм, но только как одну из школ, одно из направлений современной социологии, хотя и ограниченное, но имеющее право на существование в виде «рабочей гипотезы». Буржуазные историки подвергали марксизм критике по целому ряду положений. Например, иной была трактовка понятия «государство». Н. И. Кареев писал: «Государство относится к разряду индивидуальных коллективностей, состоя из отдельных людей, подобно планетной системе, подобно рою пчел, стаду, а в человеческих обществах - семье и роду, дружине и нации и т. и.» (Кареев Н. И. Указ соч. С. 101). Отвергалось марксистское учение о базисе и надстройке. Рассуждая по этому поводу, Р. Ю. Виппер отмечал: «Пытаться замкнуть эти разнообразные отношения в формулы вроде того, что &quo ;религия составляет надстройку над фундаментом социально-экономического порядка&quo ;, - значит тешить себя набором условных терминов» (Виппер Р. Ю. Возникновение христианства. М., 1918. С. 7). Буржуазные историки не принимали абсолютизацию классовой борьбы и революций как двигателей истории. Развитие общества в их трактовке идет эволюционно и лишь иногда нарушается толчками и потрясениями. «Такие сдвиги, - указывал Ю. В. Готье,- являющиеся последствиями исторических болезней страны и вместе с тем средством исцелиться от них, носят в жизни народа название революции» (Готье Ю. В. Смутное время: Очерк истории революционных движений начала XVII столетии. М., 1921. С, 5). Таким образом, революции рассматривались как события случайные. Против распространения идеи классовой борьбы на все факты исторического процесса выступил и Н. И. Кареев: «Один из видов этой борьбы, именно - классовую, как известно, экономический материализм в соответствии с основным своим взглядом на природу общества положил во главу угла всего своего социологического построения, но можно указать па целые ряды случаев борьбы на почве чисто духовной культуры, каковы случаи вражды национальной или религиозной, а также менее важных в социальном отношении споров и раздоров между философскими, научными, литературными и художественными школами и направлениями» (Кареев Н. И. Ука; соч. С. 49). В 1928 г. вышла в свет книга Д. М. Петрушевского «Очерки по экономической истории средневековой Европы», которая долгое время трактовалась как «открытое выступление в дух; неокантианства против исторического материализма» (Историография истории СССР (эпоха социализма).

М., 1982. С. 84). Автор ставил под сомнение основные категории марксизма, назвав их субъективными конструкциями. Книга Д. М. Петрушевского была, по сути, последней попыткой открытого противостояния буржуазной методологии истории марксизму. Она была пресечена резкой, а в ряде случаев грубой критикой. Здесь стоит отметить, что даже репрессии со стороны властей фактически не повлияли на философские воззрения ученых «старой.» школы. В этом плане показательно заявление академика С. Ф. Платонова, сделанное в октябре 1930 г. в ОГПУ: «Миросозерцание мое, сложившееся к исходу XIX века, имело базой христианскую мораль, позитивистскую философию и научную эволюционную теорию. В сущности я остаюсь таким и в настоящую минуту. Атеизм чужд мне столько же, сколько и церковная догма. Позитивизм, мною рано усвоенный, освободил меня от тех условностей и метафизики, которые владели умами историков - моих учителей (Соловьев, Чичерин, Кавелин и др.), привил мне методы исследовательской ученой работы, далекие от априорных умозрений. Наконец, эволюционная теория легла в основу моих представлений о сущности исторического процесса и обусловила весь строй моих университетских курсов. Так определившаяся смолоду моя личность не изменилась ни от появившейся в нашей литературе теории марксизма, ни от политического торжества этой теории в коммунистическом государстве СССР» (Цит. по: Брачев В. С. Сергей Федорович Платонов // Отечественная история 1993 № 1. С. 116). Марксистскому направлению отечественной историографии пришлось вести ожесточенную полемику с представителями традиционной исторической науки. Ее суть определил В. И. Ленин, выступая в 1920 г. на Всероссийском совещании политпросветов губернских и уездных отделов народного образования: «Наша задача - побороть все сопротивления капиталистов, не военное и политическое, но и идейное, самое глубокое и самое мощное» (Ленин В. И. Поли. собр. соч. Т. 11. С. 406). Характеризуя этот процесс, исследователь истории исторической науки в первые годы советской власти Г. Д. Алексеева писала: «Условия того времени определили формы и средства борьбы с буржуазной .идеологией: беспощадное подавление активных носителей контрреволюционной идеологии и политики, разоблачение буржуазных и мелкобуржуазных теорий общественного развития, маскирующих свою контрреволюционную сущность, всемерное распространение марксистско-ленинской теории среди интеллигенции и широких масс трудящихся» (Алексеева Г. Д. Октябрьская революция и историческая наука, 1917 - 1923 гг. М. 1968. С. 229 - 230). С критикой буржуазной методологии истории в первые годы советской власти выступали М. Н. Покровский, В. И. Невский, В. В. Адоратский, Г. С. Фридлянд и др. Примером критики могут служить размышления В. В. Адоратского по поводу книги С. Л. Франка «Очерк методологии общественных наук» (1923 г.). «Им (т.е. буржуазным ученым. - Авт.) выгодно увековечить путаницу, не допустить правильного понимания. Если в обществе решающую роль играет сознание, тогда для того, чтобы переделать общество, не надо производить материальных революций, надо лишь переделывать идеи.

Если все зависит от идей, то обеспечено господство за всеми, кто утвердил за собой монополию в области идей» (Печать и революция. 1923. № 6. С. 240). Особую роль в полемике с историками-немарксистами сыграл М. Н. Покровский, который «разоблачал» работы авторов различных, порой противоположных взглядов. Среди критикуемых им историков и обществоведов можно назвать С. Ф. Платонова и А. С. Лаппо-Данилевского, П. Н. Милюкова и Г. В. Плеханова, Л. Мартова и Л. Д. Троцкого. За постоянные нападки на буржуазную и иную историографию в узком кругу историков М. Н. Покровского презрительно именовали не иначе, как «гнусом» (Брачев В. С. Указ. соч. С. 123). Однако со временем сам «красный профессор» со своей идеей существования особой формации - «торгового капитализма» - был подвергнут обструкции. Своеобразным логическим завершением полемики по проблемам методологии истории стала широкая дискуссия об общественно-экономических формациях. Начало ей положила вышедшая в 1920 г. книга С. М. Дубровского «К. вопросу о сущности &quo ;азиатского&quo ; способа производства, феодализма, крепостничества и торгового капитала». Автор подверг критике мысль М. Н. Покровского о необходимости выделения «торгового капитализма» в особую формацию, но сам впал в аналогичную ошибку, выделив в две различные формации феодализм и крепостничество. Основными итогами дискуссии были: 1) признание марксистского учения об общественно-экономических формациях незыблемой методологической основой развития исторической науки в стране; 2) завершение полемики с учеными-немарксистами по вопросам философии истории и признание многими из них, чаще всего словесное, своих ошибок; 3) унификация методологии марксистского направления отечественной историографии, проявившаяся в отказе от мнения М. Н. Покровского о «торговом капитализме» как особой формации и признании «азиатского» способа производства, упоминаемого К. Марксом, неотличимым от рабовладельческой и феодальной формаций; 4) постановка задачи конкретизации учения о формациях на историческом материале России. Изучение отечественной истории эпохи феодализма. Изучение социально-экономической и политической истории России в феодальную эпоху в 20-е гг. связано, в первую очередь, с достижениями и работами историков-немарксистов. В центре их внимания оказались вопросы истории России переломных эпох, что было обусловлено в значительной степени стремлением разобраться в происходящем вокруг, найти исторические аналоги. Среди разрабатываемых проблем - история «смутного времени», к обобщению которой обратились Ю. В. Готье и С. Ф. Платонов. Исходными событиями, с которых началась «смута», Ю. В. Готье считал «чрезмерное напряжение сил государства, нарастающее недовольство в народных массах, раскол в правящих кругах, борьбу между царями.» (Готье Ю. В. Указ. соч. С. 23). Он в значительной степени разделял сложившуюся, ставшую традиционной схему: смуту начали «верхи» - бояре, я поддержали «низы». В этих условиях государственный организм был вынужден «обороняться». Общий вывод рассуждении Ю. В. Готье можно свести к высказанному им положению: «Анархические низы, подавленные, замолчали на целых полвека, что помогло московскому государственному строю укрепиться на очень долгое время» (Там же.

Рухнул Советский Союз, построенный коммунистами на фундаменте марксизма-ленинизма, так задайтесь вопросом, почему рухнул, казалось бы, такой естественный, сам собой напрашивающийся вопрос, и ответ на него необходим, чтобы снова не рухнуло то, что собираются строить, вернувшись во власть, коммунисты. Но коммунисты не утруждают себя поиском ответа: "КПРФ убеждена, что не существовало объективных причин, с неизбежностью ведущих к развалу Союза Советских Социалистических Республик". Но если не было объективных причин, тогда что за субъективные причины привели к развалу страны? И снова коммунисты не утруждают себя серьезным анализом: "Развал СССР организован силами внутренней контрреволюции и поддержан реакционными кругами Запада". Контрреволюция, оказывается, виновата! Словно 1918-ый год на дворе. Избегает Коммунистическая партия и другого вопроса. Почему в 1917-ом году, имея в своих рядах всего несколько тысяч человек, Коммунистическая партия "привела рабочий класс и трудящихся крестьян к победе Великой Октябрьской социалистической революции", а, имея 18-ти миллионный "боевой испытанный авангард советского народа, объединяющий на добровольных началах трудовую, наиболее сознательную часть рабочего класса, колхозного кретьянства и интеллигенции СССР", Коммунистическая партия в 1991-ом году потерпела ладно бы сокрушительное поражение, всякое бывало и с выдающимися полководцами, и с великими армиями, но восемнадцатимиллионная Коммунистическая партия просто разбежалась, не оказав и малейшего сопротивления

1. Развитие формы государственного единства РСФСР в 1917-1920 годах

2. История России 1913 год

3. Русская православная церковь и Советская власть в 1917—1927 годах

4. Польша в условиях предвоенного кризиса и начала второй мировой войны в марте - сентябре 1930 года

5. Материальная и духовная культура Устюженского края в 1920-1930 годах

6. История уссурийского казачьего войска до 1917 года
7. История Кемеровской области с 1917 года
8. Тверская губерния в 1917 году

9. История г.Харькова 1917-1920 гг.

10. Таджикистан в 1917 году

11. Правоохранительные органы в системе государственной власти в СССР 1930-х годов

12. Быт и настроения политической каторги и ссылки Сибири в 1900 - 1917 годах в воспоминаниях бывших политкаторжан и ссыльнопоселенцев. (по материалам публикаций в журнале "Каторга и ссылка" 1921-1935гг.)

13. Рынок ценных бумаг в России до 1917 года

14. Территория России периода империи до 1917 года

15. Экономическая и внешнеполитическая жизнь России в 1917 году

16. Февральская революция 1917 года

Веселый колобок.
Веселый колобок станет любимой игрушкой вашего малыша! Ребенок сможет катать его по полу, как мячик, и слушать забавные звуки и мелодии.
327 руб
Раздел: Прочие
Настольная композиция "Сад Дзен", 16x16x2 см.
Настольная композиция "Сад Дзен" станет необычным подарком для ценителей "заморской" Японской культуры. Время
510 руб
Раздел: Антистрессы
Ящик, 50 литров, 530x370x300 мм.
Ящик для хранения сэкономит место и поможет поддерживать идеальный порядок. Ящик без колес. Материал: пластик. Цвет: прозрачный. Объем: 50
640 руб
Раздел: Более 10 литров

17. Революция 1917 года в России

18. Февральская революция 1917 года

19. Характеристика 30-х годов истории СССР

20. Кыргызстан в годы Советской власти (1917-1991)

21. Революция 1917 года: почему Февраль? почему Октябрь?

22. Советская Армения в период упрочения и дальнейшего развития социалистического общеста (вторая половина 1930-х—конец 1950-х годов)
23. Милиция и городские слои в период революционного кризиса 1917 года. Проблемы легитимности
24. Политическая ориентация русского офицерства в 1917 году

25. Причины победы большевиков в 1917 году

26. Российская революция 1917 года и ментальность больших социальных групп: проблемы изучения

27. Класс, нация и общественная политика в русской революции 1917 года

28. Экзаменационные вопросы и билеты по истории зарубежной литературы за весенний семестр 2001 года

29. Революция 1917 года в Москве

30. Билеты по истории развития науки и техники за весенний семестр 2001 года

31. Народное образование и педагогическая мысль в период 1908-1917 годов (до Великой Октябрьской социалистической революции)

32. Новейшая история. Выборы в Государственную Думу Федерального Собрания РФ третьего созыва 19 декабря 1999 года

Подгузники "Ушастый нянь", 3 Midi (4-9 кг), 56 штук.
Детские одноразовые подгузники «Ушастый нянь» изготовлены из особо мягких и дышащих материалов, которые нежно контактируют с
536 руб
Раздел: 6-10 кг
Светильник "Черепаха", желтый.
Интересный светильник-ночник в виде игрушки «Черепаха». Три режима работы. Батарейки АА - 3 шт. Есть возможность запитать светильник от
449 руб
Раздел: Необычные светильники
Пазл "Собака", 697 элементов.
Собака и человек вместе с глубокой древности. Собрав этот пазл, Вы получите уникальное фигурное изображение самого верного друга человека
315 руб
Раздел: Пазлы (400-999 элементов)

33. Юридические журналы 1920-х годов как источник по истории советского правоведения

34. Экзаменационные билеты по История экономики за осенний семестр 2000 года

35. Пожарная охрана до 1917 года

36. История о том, как продукция бумажной фабрики «Гознак» помогла выжить городу в годы Великой Отечественной Войны

37. Украина 1917 года /Укр./

38. РСДПР (февраль – июль 1917 года)
39. Великая Октябрьская Революция 1917 года
40. Россия в 1917 году. Становление Советской власти

41. Профессиональное и производственное самоуправление в русской революции 1917 года: Природа конфликта

42. Земство в годы Первой мировой войны и революций 1917 года

43. История ж/д транспорта в период 1917-1945 гг.

44. История отечественного государства и права (с 1917 г. по настоящее время)

45. Органы госбезопасности России (1917-1980-е годы)

46. Антисоветское движение в Чечне в 1920–1930-е годы

47. Голод в колхозной деревне в 1930-х годах

48. Закономерность прихода к власти большевиков в октябре 1917 года

Дорожная косметичка, 21x15x12 см, арт. 82630.
Стильная косметичка выполненная из современных полимерных материалов, станет отличным современным подарком и займет достойное место среди
324 руб
Раздел: Дорожные наборы
Набор детской посуды "Домашние животные" (3 предмета).
Набор детской посуды "Домашние животные" в подарочной упаковке. В наборе 3 предмета: - кружка 240 мл; - тарелка 19 см; - миска
310 руб
Раздел: Наборы для кормления
Тележка багажная ручная ТБР-02.
Грузоподъемность: 30 кг. Предназначена для перевозки грузов. Удобна для любого путешествия. Легко собирается в транспортное положение,
538 руб
Раздел: Хозяйственные тележки

49. История США в 1945–1991 годах

50. Конфигурация и функционирование власти 1930-х годов в СССР

51. Наука в условиях культа личности И.В. Сталина (1930-1950-е годы)

52. Октябрь 1917 года

53. Период изучения истории революционного терроризма в России во второй половине 1980-х годов

54. Революция 1917 года
55. Революция 1917 года в Казахстане. Установление советской власти
56. Репрессии и голод 1930-х годов в России

57. Россия в 1917 году

58. Смена политических режимов в 1917 году

59. Советско-американские отношения в 1930-е годы

60. Февральская революция 1917 года

61. Развитие отечественной педагогики после 1917 года

62. Взаимоотношение церкви и государства на территории Калужской области с 1917 по 1940 годы

63. Экономическое развитие России в 1900–1917 годы

64. История русской эмиграции в Чехословакии в 20-30-ее годы 20 века

Аэрозоль Gardex "Extreme" от клещей, 150 мл.
Аэрозоль является эффективным средством, парализующим клещей после соприкосновения с одеждой. Действие активного вещества сохраняется до
305 руб
Раздел: Аэрозоль, спрей
Фигурка "Zabivaka Знаменосец", 9 см.
Фигурка "Zabivaka Знаменосец" в подарочной коробке (64 наклейки флагов 32-х стран-участниц в комплекте). Этот обаятельный,
389 руб
Раздел: Игрушки, фигурки
Набор цветной самоклеющейся бумаги №6, А4, 20 цветов, 20 листов.
Набор цветной самоклеющейся бумаги для детского творчества. Обычные цвета, металлик, флюоресцентные.
310 руб
Раздел: Самоклеящаяся, флуоресцентная, перламутровая и прочие

65. История русского искусства

66. История самолетостроения

67. История появления реактивной авиации

68. История авиации

69. Роль микроэлементов в обменных процессах растений и на накоплении ими биологически активных веществ (Реферат (обзор литературы) () WinWord 97)

70. История развития пистолета
71. История развития БТР
72. КРАТКИЙ ОЧЕРК ЭКОНОМИЧЕСКОГО И ПОЛИТИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ СССР (1917-1971 Г.) (ВОЕННО-ПОЛИТИЧЕСКАЯ ОЦЕНКА ОТНОШЕНИЙ СССР - ЗАПАД)

73. Полная история танков мира

74. Великобритания (расширенный вариант реферата 9490)

75. Промышленное производство в Республике Беларусь в 90-х годах ХХ-го века

76. История изучения и использования природных вод на Урале

77. История города Надыма

78. История Астраханской области

79. Геологическая история развития Австралии. Большой Водораздельный хребет

80. Местные денежные эмиссии в России (1917-1920 гг.)

Карандаши акварельные "Jumbo", 12 цветов, с точилкой.
Акварельные цветные карандаши с утолщенным корпусом 10 мм, с толщиной грифеля 5 мм. Длина карандаша: 17 cм. Пригодны для детей младшего
376 руб
Раздел: Акварельные
Ростомер деревянный (ростомер-пазл).
Ростомер способствует развитию малыша, помогает наблюдать за ростом, служит отличным украшением детской. Как измерить рост? Соберите
324 руб
Раздел: Ростомеры
Шкатулка для рукоделия "Цветочная поляна" 26x16x18,5 см.
Шкатулка настольная, с выдвижным ящичком. Материал: МДФ, внешнее покрытие - текстиль, внутреннее покрытие - флок. Размер: 26x16x18,5 см.
2452 руб
Раздел: Шкатулки для рукоделия

81. Бюджетная политика России в 2000 году

82. Расходы федерального бюджета на 2003 год

83. Периодизация истории развития административной юстиции в России

84. Институт наследования по завещанию: история и современное правовое регулирование

85. Всеобщая история государства и права зарубежных стран (Шпаргалка)

86. История государства и права зарубежных стран
87. История государства и права зарубежных стран (Контрольная)
88. История государства и права зарубежных стран (Контрольная)

89. История Китая

90. Лекции по истории

91. Шпаргалка по истории государства и права зарубежных стран

92. Развитие Японии в 50е – 90е годы

93. История Канады

94. Шпаргалки по истории государства и права Казахстана

95. Билеты по всемирной истории для 11 класса на украинском языке

96. Кодекс Наполеона 1804 года. Римское право древнейшего периода

Велосипед трехколесный Moby Kids "Comfort. EVA", цвет: синий.
Детский трёхколёсный велосипед Moby Kids "Comfort 10х8 EVA". В данной модели предусмотрены дополнительные функции и аксессуары,
4216 руб
Раздел: Трехколесные
Пепельница на ножке "Мэджик", 72 см.
Пепельница (на ножке) "Мэджик". Размер: 9,5 см. Высота пепельницы: 72 см. Материал: металл.
1534 руб
Раздел: Пепельницы
Карниз для ванной, угловой, белый, 240 см.
Материал: пластик. Длина: 240 см. Цвет: белый.
570 руб
Раздел: Штанги и кольца

97. Ответы на экзаменационные вопросы по Истории Государства и Права Зарубежных стран

98. Словарь терминов (по истории зарубежных стран)

99. Реформа белорусского правописания 1933 года


Поиск Рефератов на сайте za4eti.ru Вы студент, и у Вас нет времени на выполнение письменных работ (рефератов, курсовых и дипломов)? Мы сможем Вам в этом помочь. Возможно, Вам подойдет что-то из ПЕРЕЧНЯ ПРЕДМЕТОВ И ДИСЦИПЛИН, ПО КОТОРЫМ ВЫПОЛНЯЮТСЯ РЕФЕРАТЫ, КУРСОВЫЕ И ДИПЛОМНЫЕ РАБОТЫ. 
Вы можете поискать нужную Вам работу в КОЛЛЕКЦИИ ГОТОВЫХ РЕФЕРАТОВ, КУРСОВЫХ И ДИПЛОМНЫХ РАБОТ, выполненных преподавателями московских ВУЗов за период более чем 10-летней работы. Эти работы Вы можете бесплатно СКАЧАТЬ.