|
|
|
сделать стартовой | добавить в избранное |
Искусство, Культура, Литература
Музыка
Скрябин А., 10-ая соната |
ХАРЬКОВСКИЙ ИНСТИТУТ ИСКУССТВ им. И.П. КОТЛЯРЕВСКОГО КАФЕДРА ИСТОРИИ МУЗЫКИ РЕФЕРАТ НА ТЕМУ: Скрябин А., 10-ая соната Выполнил студент III курса, Фортепианного ф-та, Быков. С. Харьков-2001 Сонатная форма занимает чрезвычайно важное место в творчестве Скрябина. Начиная с 1892 года, времени сочинения первой сонаты, до 1913 года – окончания девятой , десятой и восьмой, композитор настойчиво возвращается к этому жанру. Повышенный интерес композитора к сонате на рубеже XIX – XX веков совпадает с периодом расцвета сонатной формы в русской фортепианной музыке. Именно в это время появляются сонаты Балакирева и Ляпунова, Глазунова и Рахманинова, четырнадцать сонат Метнера и десять сонат Скрябина. Такое активное обращение к сонате на рубеже веков подготовило и последующий взлет музыкального творчества в форме сонаты у русских и советских композиторов первой половины XX века – сонаты Щербачева, Мясковского, Александрова, Прокофьева, Шостаковича, Кабалевского. Из всех названных композиторов только Метнера, Скрябина и Прокофьева фортепианная соната интересовала в качестве одного из основных жанров творчества; остальные авторы обращались к ней лишь эпизодически. После длительного «молчания» в последней трети XIX века, когда русские композиторы почти перестали писать сонаты, возрождение этого жанра в XIX веке было явлением знаменательным и обусловленным. Психологическая сложность наступившей эпохи требовала адекватно сложных форм выражения. Тенденция к интеллектуализму, к философичности выявляется как одна из важнейших во всех видах искусства начала XX века. Потребности в музыкальном мышлении наилучшим образом отвечает форма сонаты, причем сонаты, насыщенной поэтическим пафосом, самой мысли, мысли, исполненной стремления, страдания, страстности. Именно таков скрябинский цикл из десяти фортепианных сонат. Повышенный интеллектуализм образного мышления Скрябина привел к усилению чисто логического начала в его произведениях сонатной формы, к максимальному и разностороннему использования внутренней диалектики сонатной схемы, с ее тезой и антитезой экспозиции, борьбой противоположных начал и синтезом репризы и коды. Десятая соната – наиболее светлая из цикла скрябинских сонат. Композитор писал ее под Алексиным – небольшим уездным городком на берегу Оки. Красота благоухающей русской природы и пантеистическая настроенность композитора способствовали сочинению этого вдохновенного произведения. Здесь органически слились трепетный восторг перед величавой гармонией мироздания, с одной стороны, и неизъяснимая в своей таинственности «земная» поэзия лесной тишины, с ее так много говорящими шорохами и шелестами, - с другой. В десятой сонате все исполнено радостных ощущений пространства, света, чарующих зовов и звонов расцветающей жизни Все как бы перекликается и перешептывается между собой, жадно вдыхая струящиеся ароматы напоенной соками земли. Музыкальный язык, по сравнению с другими произведениями того же периода, здесь несколько светлее и прозрачнее, в частности отсутствуют жесткие гармонические комплексы, конструкция формы яснее, рельефность мелодических линий определеннее.
Композитор интенсивнее использует приемы сопоставления крайних регистров, красочные эффекты тремолирующих звучаний, вибрирующих аккордов, нежно журчащих трелей; мастерски применяет имитационные приемы развития. Ладогармонический язык десятой сонаты – аналогично девятой – не столь строго, как в остальных поздних сонатах, следует догмам моногармонии или принципу превращения мелодии в «развернутые по горизонтали» гармонии и вообще более свободен от каких-либо априорных законов композиции, которыми Скрябин так увлекался в последние годы жизни. Все это делает ее музыку менее субъективной, сообщает ей общезначимость. А отсюда – и широкое признание, концертная популярность десятой сонаты. Произведение начинается вступлением, тематический материал которого играет важнейшую роль в процессе сонатного развития. Два мотива, противопоставленных друг другу, но и находящихся в цепком взаимодействии, определяют образное содержание темы вступления: 1-я тема Интродукции Первый – как бы спускающийся с высот гармонически прозрачный, просветленно – спокойный (восемь тактов) и второй – как бы вскарабкивающийся из глубины темного хаоса, истомный, жаждущий (следующие два такта). Эти мотивы сочетаются, чередуются, обогащают друг друга, создавая атмосферу напряженного ожидания. Далее, казалось бы, открывается простой повтор начального изложения (такт 29), однако место второго мотива занимают предвестники наступающих перемен – взлеты и искрящиеся трели (шесть тактов связующей партии). Позже эти трели (такты 37 – 38 lumieux, vibra ) уже «взрывают» томящую атмосферу ожидания. Все внезапно освещается, природа точно по волшебству освобождается от холодного оцепенения . Начинается главная партия (такт 39, Allegro) – образец типичного скрябинских полетно – стремительных тем, олицетворяющим порыв, восторженность, трепетность: Это вырвавшиеся на свободу «зародыши жизни», «скрытые стремления духа творящего» (вспомним эпиграф пятой сонаты). В тему главной партии вплетаются элементы связующей, а далее – и элементы темы вступления . Трели вновь определяют колорит, создают его «освещенность», и на этом фоне вступает побочная партия (такт 73, avec u e joue se exal a io ), ритмически изысканная, вся точно наэлектризована. Ее взлет кверху вспышками к заключительному remola do как бы противопоставляется нисходящей устремленности движения главной партии. Это – одно из проявлений творческой тенденции к архитектурной стройности, симметричной пропорциональности, даже «геометризму», свойственным многим произведениям Скрябина тех лет. Заключительная партия (такт 84) сплетает тематические элементы вступления и новой темы (avec ravisseme e dresse, такт 88) – темы упоенно-любовной, звучащей как бы на фоне трельной переклички. Здесь выражен с относительно большей непосредственностью романтически- эстетизированный характер пантеизма Скрябина, его «очеловечивание» образов природы, превращение их в символы некой «возлюбленной художника». Природа и любовь, восхищение красотой космоса – и восторг от близости к этой красоте сливаются в одно неразрывное целое. Разработка (начинается с такта 166) использует весь тематический материал экспозиции и светится тем же любовно-восторженным огнем, устремляясь к лучезарности первой кульминации (такты 154-157).
Здесь тема вступления – сосредоточенная, углубленная – переосмысливается в экстатическую. Она звучит сверкающе на фоне ликующих вибрирующих аккордов. Еще радостнее выплывает и вспыхивает массой огоньков из недр этой экстатичной сферы тема главной партии. Движение устремлено к генеральной предрепризной кульминации (Puissa radieux, такты 212-221), с ее экстазными перезвонами. Характерно, что для выражения светоносности Скрябин прибегает к диатонике – си-мажорному квартсекстаккорду. Два связующих «трельных» такта вводят в главную партию репризы (Allegro, такты 224-305), где темы вступления и экспозиции несколько динамизируются, особенно тема побочной партии (с такта 260), вся как бы насыщающаяся фосфоресцирующими огоньками; она проходит в среднем регистре в трехпланной фактуре, и трельные вспышки точно высвечивают ее сверху. Кода (такт 306), как и в большинстве поздних сонат, воплощает образ вихревого танца-кружения. Начиная с Pres o из него вычленяется мотив вступления, темп постепенно замедляется (ритмический пульс приближается к пульсу вступления), звучат те же интонации, что в начале сонаты (Modera o). И вот первый «пространственный» мотив обрамляет произведение, воспринимаясь теперь с какой-то просветленной загадочностью, еще углубленнее, еще значительнее, как нераскрывшаяся до конца тайна мироздания. Фортепианные сонаты Скрябина отражают все этапы эволюции его творчества, и в них, так же, как и в симфонических сочинениях, сказалась одна из важнейших тенденций скрябинской музыки – ее скрытая программность. Все десять фортепианных сонат Скрябина являются произведениями в широком смысле программными. Как и его симфонические произведения, это именно программные сочинения без конкретной литературно-художественной основы (наличествующие в отдельных случаях программы или комментарии «присочинялись» уже после написания музыки). Ведь программность может быть не только открытой, но и скрытой, условной, символической, отвлеченной, субъективной Естественно, что философско-идеалистические программы скрябинских сонат неодолимо день ото дня теряют свою актуальность, а музыка сонат воспринимается слушателями все более обобщенно и продолжает оказывать могучее воздействие. Типичной чертой ряда скрябинских сонат является активное применение в них принципа монотематизма, чертой, призванной в программной сонате способствовать единству драматургического развития и сквозной характеристике основного образа произведения. Заключительные партии в сонатной форме Скрябина приобретают особо большое, ранее небывалое значение. Причина повышенной роли заключительных партий ясна: это характер активного утверждения, как правило, присущий самой основе заключительных партий. Коды скрябинских сонат иногда принимают характер вторых разработок или финала в цикле и обычно становятся проводниками основной идеи произведения. Но в целом все же один из важнейших стимулов конфликтности и динамизма сонатной формы – имманентность сонатного развития – отступает перед обостренностью борьбы контрастных образов, их взаимопроникновением друг в друга и трансформацией одного в другой, согласно программному замыслу.
1. Особенности трактовки сонатного цикла на примере клавирной сонаты А - dur (KV331)
3. Творческие открытия композитора А. Н. Скрябина
4. Советские авиационные конструкторы А.М.Люлька и Н.Д.Кузнецов
5. Вопросы и ответы по биологии на экзамен (10-11 класс, Украина))
6. Гладкий Лавров - учебник географии 10 класса - население - 30 тестов
7. А.Е. Ферсман и Кольский полуостров
8. Обзор музеев Санкт-Петербурга, связаных с А.С. Пушкиным
9. Л.А.Кацва "История России с Древних Времен и до ХХ Века"
10. Аграрная реформа П. А. Столыпина
11. Итоги реформ в России за 10 лет
12. Монография Л.А. Тихомирова "Монархическая государственность"
13. Способы перевода просторечия, использованного в романе А. Силлитоу "Ключ от двери", на русский язык
14. А.Н. Островский и Малый Театр
15. Сравнительный анализ портретов Ф.И Шаляпина. Работы Б.М Кустодиева и К.А Коровина
16. Древнерусское искусство 10-13 веков
17. "О культуре" по работе Н.А. Бердяева "Философия неравенства" (Windows)
18. Система философско-эстетических взглядов А. Камю
19. Культурологические представления П. А. Кропоткина
20. Проблемы теории культуры в отечественной философии (А. Ф. Лосев, М. К. Мамардашвили)
21. "Необыкновенная история" И.А.Гончаров
22. Жизнь и творчество Шолохова М.А.
25. Салон А.П.Шерер
26. Образ автора и его роль в романе А.С. Пушкина "Евгений Онегин"
27. Творческий путь А.Т.Твардовского
28. А. А. Фет: "Как океан объемлет шар земной..."
29. Проблема трагической судьбы России в повести А. Платонова "Котлован"
30. Моё мнение по поводу критической полемики о пьесе А.Н.Островского "Гроза"
31. А.Н. Островский "Бесприданница"
32. "Три злодейства Германа" - А.С. Пушкин "Пиковая дама"
33. Тема Родины в лирике А.А.Блока
34. Хаос, герменевтика, журналістика, або Світоглядницькі засади творчості у мас-медіа
35. Тема вольности в произведениях А.С. Пушкина
36. "Крестьянский социализм" А.И. Герцена
37. "Фауст" Гете (по М.А. Аниксту)
38. "Я была тогда с моим народом..." А.Ахматова
39. А.М. Горький в воспоминаниях Берберовой
40. Анализ стихотворения А. Блока "О доблестях, о подвигах, о славе"
41. Анализ стихотворения Н.А. Заболоцкого "Завещание"
42. География в жизни и творчестве А.С. Пушкина
43. Город в творчестве А.А. Блока
44. Драма А.Н. Островского "Бесприданница"
45. Дьяволиада в произведениях М.А. Булгакова
46. Жизнь и творчество А. Блока
47. И.А. Гончаров
48. Идея и художественные средства ее воплощения в поэме А.Ахматовой "Реквием"
49. Историческое изображение эпохи начала XIX века в произведении А.С.Пушкина "Евгений Онегин"
50. Критика российской действительности в пьесе А.М. Горького "На дне"
51. М.А. Булгаков "Собачье сердце"
52. Мольер "Скупой". А.Н. Островский "Гроза"
53. Образ Петра I в творчестве А.С. Пушкина
54. Особенности художественного изображения эпохи Ивана Грозного в творчестве А. К. Толстого
56. Поэт и Любовь (А.С. Пушкин и Н.Н. Гончарова)
57. Проблема истории в художественных произведениях А.С. Пушкина
58. Ради чего стоит жить, или почему погасло сердце Данко ? ("Старуха Изергиль" А.М.Горького)
59. Рецензия на рассказ А.И. Солженицына "Один день Ивана Денисовича"
60. Серебряный век русской поэзии: А. Ахматова
62. Творческое наследование А.Ф. Лосева
63. Тема деревни в произведениях "Пелагея" Ф.А. Абрамова и "Знак беды" В.В. Быкова
64. Типы и функции обращений в лирике А. Блока
65. Фразеологизмы в романе М.А.Шолохова "Поднятая Целина"
66. Художественный мир поэзии А.А. Ахматовой
67. Шесть пейзажей а романе И.С. Тургенева "Отцы и дети"
68. Вечное и "вещное" в произведении И.А.Бунина "Господин из Сан-Франциско"
69. Сатира на купечество в драме А. Островского "Гроза"
70. Трактовка образа Обломова в статье Н. А. Добролюбова "Что такое Обломовщина?"
71. Фольклорные мотивы в поэме Н.А. Некрасова "Кому на Руси жить хорошо"
72. Любовь в поэзии А.А.Ахматовой
73. Родина и народ в творчестве Н.А. Некрасова
74. Тема Родины в творчестве С.А.Есенина
75. Фантастические образы в романе М.А. Булгакова "Мастер и Маргарита"
76. Роман И. А. Гончарова "Обрыв"
77. Драма «Пучина» и ее место в драматургии А.Н.Островского
78. Поэты "серебряного века". Личность и творчество А. А. Ахматовой
80. «… и в мой жестокий век восславил я свободу…» тема вольности в произведениях А. С. Пушкина
81. Окаянные дни в судьбах и творчестве И. Бунина и А. Куприна
82. Лариса, Кнуров и Вожеватов (по драме А. Н. Островского "Бесприданница")
83. Фантастика и реальность в романе М.А.Булгакова "Мастер и Маргарита"
84. Панаевский цикл Н.А. Некрасова и Денисьевский цикл Ф.И. Тютчева
85. Российское чиновничество в произведениях А.П. Чехова
86. А.А.Фет "Шепот, робкое дыханье, трели соловья..."
87. Встреча Берлиоза и Бездомного с Воландом в романе М.А. Булгакова "Мастер и Маргарита"
88. Историческая тема в творчестве А.С. Пушкина
89. Характеристика Пугачева по повести А.С. Пушкина "Капитанская дочка"
90. Анализ стихотворения А.С. Пушкина "Пророк"
91. Жизнь и творчество В.А.Жуковского
92. А. С. Пушкин в творчестве Марины Цветаевой
93. Анализ "Пиковой дамы" А.С.Пушкина. Три злодейства Германна
94. Лексический состав поэтического языка А.С. Пушкина
96. В. Гумбольдт и А.А. Потебня
97. Усадьба Шахматово в поэтическом мире А.А.Блока
98. Основные мотивы лирики в творчестве А. А. Фета
99. Изображение русского национального характера в произведениях Н.С. Лескова и И.А. Гончарова
100. Проблема выражения авторской позиции в комедии А. С. Грибоедова "Горе от ума"
103. О количестве фортепианных сонат Моцарта
104. Аграрная реформа П.А.Столыпина
105. П. А. Столыпин (1862-1911)
106. Последние годы жизни А.С.Пушкина
107. Биография А.Ф. Маркса (книгоиздателя)
108. Историко-психологический портрет А.П. Извольского
109. П.А. Столыпин и его реформа
110. С.Ю.Витте и П.А.Столыпин - крупные политические деятели
111. А.В. Суворов. Наука побеждать
113. Трагедия России глазами вождя Белого Движения (мемуары А. И. Деникина "Очерки русской смуты")
114. Биография С.А. Токарева (советского этнографа)
115. А. Гитлер: штрихи к политическому портрету. Путь к власти
116. Рюрик: легенда и факты (А был ли Рерик?)
117. П. А. Столыпин. Другие реформы
118. Северо-Западный АО и район Хорошево-Мневники
119. Билеты по информатике 10 класс: Visual Basic
122. Тригонометрические формулы на начало 10-го класса
123. Вирусный гепатит А (история болезни)
124. П.А.Загорский - выдающийся анатом, физиолог и врач
126. Изобретение языка: концепции возникновения языка от Демокрита до А. Смита
127. Педагогическое мастерство Сухомлинского В.А.
128. Семейное воспитание в наследии Я.А. Коменского
129. Система философско-эстетических взглядов А. Камю
130. Педагогика А.С. Макаренко
131. Дидактические принципы Я.А.Коменского
133. «Великая дидактика» Я.А.Каменского
134. А. Волканов "Домашний кондитер"
135. Отчет по ознакомительной практике на АО ММК
136. Устройство наддувного дизельного двигателя КамАЗ-7403.10
137. Теплоэлектроцентраль на базе турбовинтового двигателя АИ-20
138. Газораспределительный механизм автомобиля ГАЗ 24-10 "Волга"
140. «Великая дидактика» Я.А.Каменского
141. А.А. Ивин "Теория аргументации"
142. Изучение и исследование интегрированных RS-триггеров, а также триггеров серии К155
143. Вопросы религиозного самопознания в творчестве Флоренского П.А.
144. ОШИБОЧНОСТЬ ТЕОРИИ А.Т. ФОМЕНКО
146. П.А. Сорокин - крупный социолог XX века
147. Ответы на билеты за 10 класс для школ с физико математическим уклоном
148. Диагноз и краткая характеристика вирусного гепатита А
149. Философские аспекты теории относительности А. Эйнштейна