Библиотека Рефераты Курсовые Дипломы Поиск
Библиотека Рефераты Курсовые Дипломы Поиск
сделать стартовой добавить в избранное
Кефирный гриб на сайте www.za4et.net.ru

Социология Социология

Социально-педагогическая работа с безработными гражданами

Совок №5.
Длина совка: 22 см. Цвет в ассортименте, без возможности выбора.
18 руб
Раздел: Совки
Мыло металлическое "Ликвидатор".
Мыло для рук «Ликвидатор» уничтожает стойкие и трудно выводимые запахи за счёт особой реакции металла с вызывающими их элементами.
197 руб
Раздел: Ванная
Горшок торфяной для цветов.
Рекомендуются для выращивания крупной рассады различных овощных и цветочных, а также для укоренения саженцев декоративных, плодовых и
7 руб
Раздел: Горшки, ящики для рассады

Дипломная работа Тема: Социально-педагогическая работа с безработными гражданами СодержаниеВведение .2 Глава I Безработица как социальное явление .5 Определение и характеристики безработицы .5 Проблемы безработицы среди молодежи .14 Социальные последствия безработицы .21 Глава II Социально- педагогическая работа в сфере решения молодежной безработицы .28 2.1. Методы и формы социальной работы с безработными 28 2.2. Профориентация как одна из форм работы с безработной молодежью.42 2.3. Методы профориентационной работы социального педагога .53 Заключение . .62 Литература 65 Введение Осуществляемый в России в настоящее время переход к рыночным отношениям связан с большими трудностями, возникновением многих социально- экономических проблем. Одна из них - проблема безработицы, которая неразрывно связана с людьми, непроизводственной деятельностью. Безработица представляет собой проблему, оказывающую наиболее прямое и сильное воздействие на каждого человека. Если безработица широко распространена, она оказывает мощное и разрушительное влияние на людей. Ее жертвами становятся миллионы рабочих, их семей, целые городские и сельские районы. Безработица сказывается на экономическом, социальном и психологическом состоянии людей. Как отмечает Висенс М., хотя она и может оказаться созидательным, мобилизирующим волю испытанием, большинство прошедших через это говорят, что пережили отчаяние, бессилие и растерянность, особенно если были без работы дольше несколько недель. Исследователями отмечается, что столкновение с безработицей отрицательно сказывается на средней продолжительности жизни, состоянии здоровья и уровне смертности, пристрастии к алкоголю и другим психоактивным веществам. Более того сокращаются не только доходы семьи, но и теряется самоуважение людей, возникают различной степени сложности заболевания на нервной почве (возникают депрессии) и наблюдается ощущение безнадежности в завтрашнем дне. Человек просто теряет ориентир и смысл дальнейшей борьбы за жизнь. В этой связи особенно актуальным становится изучение современных процессов, происходящих на рынке труда, а также последствий роста безработицы и особенностей социальной и социально- педагогической работы с безработными гражданами. Особенно важной является проблема молодежной безработицы. Бесспорным достижением является стремление молодежи к знаниям, учебе в вузах и техникумах. В то же время существует проблема трудоустройства выпускников, получивших профессиональное образование, в результате чего многие из них вынуждены работать не по специальности. Среди официально зарегистрированных безработных доля молодежи на протяжении последних пяти лет составляет 30 % и выше. Проблема молодежной безработицы и безработицы в целом имеет далеко идущие последствия. Как правило, незанятость человека и в связи с этим финансовые трудности могут привести к совершению преступлений (воровство, грабежи). Такие явления как наркомания и алкоголизм стали в последнее время частыми спутниками безработных граждан. Несомненно, существуют также и психологические проблемы. У тех, кто не может найти себе работу, наблюдаются значимые изменения в оценке своей компетентности, активности, удовлетворенности жизнью.

Проблема безработицы, и в частности, молодежной безработицы наиболее широко отражена в работах Н.Н. Абакумова, В.П. Белова, И.Д. Бестужева- Лады, В. Верма, Н.А. Дунаевой, Л.А. Йовайша, И.К. Заславского, Ф. Механа, Р. Хуссуманса и др. Проблемой нашего исследования является выявление причин и последствий молодежной безработицы и определенных возможностей их преодоления. Несомненно, данную проблему необходимо решать на государственном уровне. На данный момент государство предоставляет дополнительные гарантии гражданам, особо нуждающимся в социальной защите и испытывающим трудности в поиске работы. Разрабатываются и реализуются целевые программы содействия занятости населения. Создаются дополнительные рабочие места и специализированные организации. В настоящее время для создания эффективных условий обеспечения занятости, решения адресных проблем безработного и членов его семьи создаются службы занятости, осуществляющие комплексное урегулирование вопросов трудовой сферы и решение вопросов трудоустройства и безработицы. Но, как представляется, непосредственная работа с молодежью, еще только начинающей искать свой профессиональный путь должна носить превентивный характер. В частности это профориентационная деятельность, направленная на оказание помощи школьникам сознательно выбирать профессию с учетом социального заказа общества и собственных способностей и интересов, поскольку, как отмечают многие исследователи (К.Х. Брайкер, Н.Н. Захаров, А.Д. Сазонов и др.) неправильно выбранная профессия, не соответствующая способностям и возможностям человека также является основным фактором безработицы. Объект исследования: безработица Предмет исследования: Молодежная безработица как социально- психологическая проблема, пути ее решения. Цель исследования: Изучение проблемы молодежной безработицы и основных направлений социально- педагогической работы по ее решению. Задачи: Анализ научной литературы по данной проблеме. Определить понятия безработицы, сущности и причин и последствий ее возникновения. Изучить практические методы исследования проблемы молодежной безработицы. Раскрыть основные направления социально- педагогической работы по решению проблемы молодежной безработицы. Методы исследования Теоретический анализ литературы по проблеме Глава I Социально- экономическая сущность безработицы Основные понятия и характеристики безработицы Развитие экономики характеризуется тем, насколько эффективно используются имеющиеся ресурсы, и прежде всего рабочая сила. Поддержание занятости - важнейшая цель экономической политики. Рыночной экономике присущ определенный уровень безработицы, хотя количество безработных колеблется из года в год. Дж.М. Кейнс считает, что при капитализме не существует никакого механизма, характеризующего полною занятость, экономика может быть сбалансирована при значительном уровне безработицы. Переход России к рыночным отношениям повлек за собой специфические проблемы социально- трудовой сферы. Дефицит рабочей силы сменился дефицитом рабочих мест, что привело к безработице. Явление безработицы неотъемлемо связано с рынком труда.

Рынок труда - важная и многоплановая сфера экономической и социально политической жизни общества. На рынке труда получает оценку стоимость рабочей силы определяются условия ее найма, в том числе и величина заработной платы, условий труда, возможность получения образования, профессионального роста, гарантия занятости. Рынок труда отражает некоторые тенденции в динамике занятости, ее основных структур, т.е. в общественном разделении труда, мобильность рабочей силы, масштабы и динамику безработицы. Неполная занятость- это такое положение, при котором выполняемая работа не требует полного использования квалификации и профессиональной подготовки индивида, не соответствует его ожиданиям и не позволяет получать такую зарплату, какую он мог бы иметь, выполняя ту работу (и в том объеме), на которую мог бы претендовать. В экономической и социальной литературе для определения понятия «безработица» используются различными термины: Безработица- это социально экономическое явление, при которой часть рабочей силы (экономически активного населения) не занята в производстве товаров и услуг. Безработные наряду с занятыми формируют рабочую силу страны. Согласно определению К.Х. Брайкера, безработица- это явление в экономике, при котором часть экономическим активного населения, желающая работать, не может применить свою рабочую силу . По определению МОТ (Международная Организация Труда) к безработному относится индивид который: - не имеет работы в данный момент; - предпринимает конкретные и активные попытки найти работу; - в данный момент готов приступить к работе. А нашей стране безработными считаются трудоспособные граждане, не имеющие работы и заработка (трудового дохода), проживающие на территории России, зарегистрированные в органах службы занятости по месту жительства в целях поиска подходящей работы, ищущие ее и готовые приступит к ней . Безработными не могут признаны: - граждане, не достигшие 16- летнего возраста; - граждане, которым в соответствии с законодательством назначена трудовая пенсия по старости или инвалидности, кроме инвалидов III группы; - те, кто в течение 10 дней после обращения в службу занятости отказался от двух вариантов подходящей работы, а впервые ищущие работу и не имеющие специальности (профессии)- после двух отказов от получения профессиональной подготовки или от предложенной работы, в том числе временного характера; - лица, представившие документы, содержащие заведомо ложные сведения для признания их безработными; - трудоспособные граждане, проходящие очный курс обучения . Таким образом, в реальной экономической жизни безработица выступает как превышение рабочей силы над спросом на нее. Согласно статистике многих развитых стран, относятся лица, не занятые на момент проведения опроса о статусе их занятости, предпринимавшие попытки найти работу в течении предыдущих четырех недель и зарегистрированные на бирже труда. Продолжительность безработицы - это показатель, характеризующий среднюю длительность поиска работы среди лиц, имеющих статус безработного на конец анализируемого периода. Безработица различается по продолжительности: временная (до 4-х месяцев) и хроническая (свыше года).

Наличие безработных вызывает недоумение по целому ряду причин. В стране миллионы безработных граждан, а одновременно тут занято в два раза больше иностранных рабочих. С другой стороны, предприниматели данной страны инвестируют свои капиталы и создают предприятия в других странах, давая там работу большому числу людей. Почему эта «нелепость» имеет место? То, что предпринимателям это выгодно, очевидно и общеизвестно. Иностранным рабочим меньше платят, чем своим. Они не имеют профсоюзов. Не надо тратиться на их социальное обеспечение. В других странах рабочая сила дешевле. Не надо думать о социальных проблемах чужого населения и т. д. Но дело не только в этом. Безработица, возникнув как постоянно действующий фактор, воспроизводится уже с необходимостью и выполняет разнообразные функции, не заложенные в ней как таковой. Она играет роль фактора трудовой дисциплины, сдерживает претензии работающих, заставляет благополучных ценить то, что они имеют. Многие граждане страны не хотят работать на тех же условиях, на каких работают иностранцы, и заниматься тем же унизительным трудом

1. Западные модели социальной работы: теоретические аспекты

2. Модель социально-профилактической работы с агрессивными детьми

3. Теории и модели социальной работы

4. Шведская модель социальной экономики

5. Политогенез, "гомологические ряды" и нелинейные модели социальной эволюции

6. Германская модель социально рыночной экономики
7. Социальные пособия, как одно из направлений государственной социальной политики РФ
8. Модели социального управления

9. Американская модель социальной защиты

10. Компоненты моделей аутрич-работы

11. Социально–психологический портрет современного подростка как отражение социальных проблем

12. Использование интернет-технологий в социальной работе с безработными гражданами

13. Социальная работа среди безработных и технология поиска работы

14. Содержание и формы работы социального педагога в школе

15. Технология работы социального педагога с семьёй

16. Теоретические основы социально-педагогической работы с учащимися в микрорайоне

Игрушка-головоломка "Шар-Лабиринт".
«Шар-лабиринт» - это не только увлекательная, но и развивающая игра, способная улучшить пространственное мышление и внимание, привить
702 руб
Раздел: Головоломки
Настольная игра "Шакал: остров сокровищ".
Стратегическая игра, главная задача которой – найти клад на острове и доставить его на свой корабль. Секрет механики «Шакала» в том, что
1790 руб
Раздел: Классические игры
Пластиковое лото. Линии и контуры. Комплект из трех игр.
«Линии и контуры» – это комплект из трёх игр для развития внимания, логики, образного мышления и памяти. В него входят: 9 картонных
549 руб
Раздел: Лото детское

17. Медико-социальная работа с женщинами и детьми, подвергшимися насилию в семье

18. Русская православная церковь как субъект социальной работы

19. Социальная работа и социальная педагогика

20. Метод наблюдения в социальной работе

21. История развития социальной работы в России

22. Физическая культура в системе социальной работы с населением
23. Понятия «социально-культурная деятельность», «культурно-просветительская работа», «культурно-досуговая работа»
24. Внеклассная работа и степень ее влияния на развитие социальных качеств личности

25. Социальная работа в молодёжных организациях

26. Теория и практика социальной работы

27. Американская система социальной работы

28. Роль и значение PR и социальной рекламы в практике социальной работы

29. Социальная работа как особый вид деятельности

30. Социальная работа с детьми алкоголиков

31. Социальная работа с пожилыми

32. Социальная работа с семьей

Набор подарочный "Камни для виски в мешочке", 2 штуки, 2,5х2,5 см.
Набор подарочный: камни для виски в холщовом мешочке. Талькомагнезит можно использовать для резьбы, т.к. он мягкий и не крошится, из него
1880 руб
Раздел: Аксессуары для вина
Набор "Учимся считать. Числовой ряд до 20".
Новый уникальный комплект для быстрого обучения детей счету от института Эриксона - ведущего европейского центра коррекционной
1069 руб
Раздел: Счетные наборы, веера
Магнитофончик "Мульти-пульти".
С магнитофончиком "Мульти-пульти" можно устроить настоящую дискотеку! Слушай 16 песенок ("Весёлая карусель",
340 руб
Раздел: Прочие

33. Теория социальной работы

34. Этика социальной работы

35. Социальная защита безработных в Республике Молдова

36. Формы и методы социальной работы

37. Зарубежный опыт социальной работы: проблемы и возможности использования в России

38. Экономические и социальные последствия безработицы (по результатам анкетного социологического опроса безработных)
39. Этика социальной работы
40. Работа кадровых служб и социальных работников по управлению дисциплинарными отношениями среди сотрудников ОВД

41. Базовое университетское образование и социальный заказ на педагогическую работу

42. Работа социального педагога по профилактике компьютерной аддикции у школьников

43. Технология социальной работы с женщинами

44. Правовая нормативная база социально-медицинской работы с лицами, страдающими психическими заболеваниями

45. Социальная адаптация безработных

46. Социальная работа с наркозависимыми группами населения

47. Анализ медико-социальной работы по профилактике заболеваний, передающихся половым путем

48. Социально–медицинская работа с лицами, страдающими онкологическими заболеваниями

Кружка "Peter Rabbit".
Красивая кружка серии "Peter Rabbit" из меламина с изображением кролика из сказки. Удобная, легкая, противоударная. На дне
594 руб
Раздел: Кружки, стаканы, чашки
Детский велосипед Jaguar трехколесный (цвет: синий).
Детский трехколесный велосипед для малышей от 1 года до 3 лет. Трехколесный велосипед колясочного типа с музыкально-световой кнопкой.
1800 руб
Раздел: Трехколесные
Вешалка для одежды напольная, раздвижная ТД-00017.
Длина: 145 см. Регулируемая высота: 90-155 см. Ширина: 43 см. Количество перекладин: 2. Максимальная нагрузка: 15 кг. Вешалка напольная
1217 руб
Раздел: Вешалки напольные

49. Прогноз и планирование работы в социально-культурной сфере

50. Технологии социальной работы с пожилыми людьми

51. Методика и технология работы социального педагога с педагогически запущенными детьми

52. Методы и формы работы социального педагога с неполной семьёй

53. Особенности работы социального педагога в учреждениях реабилитации детей с ограниченными возможностями здоровья

54. Особенности работы социального педагога с семьями группы риска в микрорайоне
55. Работа воспитателей по основам безопасности жизнедеятельности с детьми в ГУ Социальный приют "Ховрино"
56. Работа социального педагога

57. Работа социального педагога в летний период

58. Работа социального педагога по профилактике виктимности подростков

59. Работа социального педагога с беспризорными и безнадзорными детьми

60. Роль социального педагога в работе с детьми с ограниченными возможностями

61. Социальная работа в области образования

62. Социальная работа образовательного учреждения по защите прав детей

63. Социальная работа с детьми группы риска в условиях современной школы

64. Сущность и специфика работы социального педагога в специальной (коррекционной) школе-интернате VIII вида

Кружка-хамелеон "Кран с монетками".
Хотите по-настоящему регулировать денежные потоки? Налейте в чашку-хамелеон горячий напиток, и из крана на рисунке «польются» золотые
390 руб
Раздел: Кружки
Стол детский "Малыш".
Компактный пластиковый стол «Малыш» непременно станет неотъемлемым атрибутом в комнате вашего ребенка. Теперь у малыша будет отдельный
673 руб
Раздел: Столики
Соковарка ВЕ-08/1 "Webber", 8 л.
Кастрюля для воды: 24х11,5 см; 5 л. Контейнер для фруктов: 26х16см; 8 л. Контейнер для сока с силиконовой трубкой: 26х16 см; 8 л. Толщина
2673 руб
Раздел: Скороварки, пароварки, мантоварки

65. Устранения ошибок семейного воспитания и концепция работы социального педагога

66. Методики социально-педагогической работы с семьей

67. Гуманистический подход в психологии и его применение в социальной работе

68. Психологические теории в социальной работе

69. Работа социального педагога с гиперактивными детьми

70. Работа социального работника с детьми с противоправным поведением
71. Социально-педагогическая работа с малыми неформальными группами учащихся
72. Социально-психологический тренинг ассертивности в работе психолога с подростками

73. Технологии реабилитационной работы с семьями, находящимися в социально опасном положении

74. Девиантное поведение у подростков как проблема социальной работы в Республике Беларусь

75. Анализ работы государственного учреждения "Управление социальной защиты населения Воронежской области"

76. Бродяжничество, как проблема социальной работы

77. Возможности деятельности специалиста по социальной работе в решении проблемы одиночества пожилых людей (на примере отделения социального обслуживания на дому граждан пожилого возраста и инвалидов МУ КЦСОН "Гармония" г. Устюжна)

78. Государственно-правовые основы социальной работы с молодежью в России

79. Группы самопомощи как технология социальной работы

80. Деятельность социальных служб по защите безработных

Альбом "Мои школьные годы" (книга с карманами на 11 лет).
Перед Вами то, что каждая семья так долго ждала – красивое, качественное, креативное школьное портфолио. Да еще и на все школьные годы!
842 руб
Раздел: Портфолио
Средство для мытья посуды биоразлагаемое "Synergetic", концентрированное, 5 л.
Концентрированное высокопенное средство для мытья всех видов посуды от любых видов загрязнений. 100% смываемость. Подходит для мытья
631 руб
Раздел: Гели, концентраты
Пазлы Maxi "Карта мира" (40 элементов).
Пазл для малышей "Карта мира" состоит из крупных элементов. Размер собранной картинки - 59х40 см. Средний размер элементов - 8х7,4 см.
331 руб
Раздел: Пазлы (Maxi)

81. Здоровьесбережение молодежи, как направление социальной работы образовательных учреждений

82. Изучение эффективности социально-психологического тренинга на примере работы с подростками, воспитывающихся в неблагополучных семьях

83. Использование биографического метода в социальной работе.

84. История социальной работы

85. История социальной работы в России

86. Клиент социальной работы: типология и классификация
87. Междисциплинарные технологии социальной работы
88. Насилие в семье как проблема социальной работы

89. Принципы и методы социальной работы, цели, задачи

90. Проблемы и перспективы социальной работы с молодыми семьями в сельской местности

91. Профессионально-этические основы социальной работы

92. Профессиональный риск в социальной работе

93. Психологические технологии в социальной работе

94. Работа социального педагога по профилактике детского травматизма на дорогах

95. Региональные системы управления социальной работой

96. Связь теории социальной работы и социальной психологии

Супер концентрированный гель для стирки белья Lion Essence "Впечатление", 900 мл.
Суперконцентрированный гель обеспечивает безупречное качество стирки, великолепно отстирывает даже самые сложные пятна. Придает вещам
315 руб
Раздел: Гели, концентраты
Увлекательная настольная игра "Фрукто 10", новая версия.
«Фрукто 10» Вам нужно быть самым быстрым, чтобы первым найти фруктовую десятку на двух карточках, громко ее объявить и забрать карточки
392 руб
Раздел: Карточные игры
Простыня на резинке "ЭГО", 90х200 см, салатовая.
Трикотажная простыня "ЭГО" на резинке выполнена из 100% хлопка высокого качества. Натуральный, экологически чистый материал
589 руб
Раздел: Простыни, пододеяльники

97. Совершенствование системы подготовки специалистов по социальной работе в России

98. Содержание социальной работы с многодетными семьями

99. Социальная работа

100. Социальная работа в Англии


Поиск Рефератов на сайте za4eti.ru Вы студент, и у Вас нет времени на выполнение письменных работ (рефератов, курсовых и дипломов)? Мы сможем Вам в этом помочь. Возможно, Вам подойдет что-то из ПЕРЕЧНЯ ПРЕДМЕТОВ И ДИСЦИПЛИН, ПО КОТОРЫМ ВЫПОЛНЯЮТСЯ РЕФЕРАТЫ, КУРСОВЫЕ И ДИПЛОМНЫЕ РАБОТЫ. 
Вы можете поискать нужную Вам работу в КОЛЛЕКЦИИ ГОТОВЫХ РЕФЕРАТОВ, КУРСОВЫХ И ДИПЛОМНЫХ РАБОТ, выполненных преподавателями московских ВУЗов за период более чем 10-летней работы. Эти работы Вы можете бесплатно СКАЧАТЬ.