Библиотека Рефераты Курсовые Дипломы Поиск
Библиотека Рефераты Курсовые Дипломы Поиск
сделать стартовой добавить в избранное
Кефирный гриб на сайте www.za4et.net.ru

Педагогика Педагогика

Роль сім’ї у фізичному вихованні дітей

Забавная пачка денег "100 долларов".
Купюры в пачке выглядят совсем как настоящие, к тому же и банковской лентой перехвачены... Но вглядитесь внимательней, и Вы увидите
60 руб
Раздел: Прочее
Мыло металлическое "Ликвидатор".
Мыло для рук «Ликвидатор» уничтожает стойкие и трудно выводимые запахи за счёт особой реакции металла с вызывающими их элементами.
197 руб
Раздел: Ванная
Ночник-проектор "Звездное небо, планеты", черный.
Оригинальный светильник-ночник-проектор. Корпус поворачивается от руки. Источник света: 1) Лампочка (от карманных фанариков); 2) Три
350 руб
Раздел: Ночники

Роль сім’ї у фізичному вихованні дітей Зміст Вступ 1. Роль сім’ї у фізичному вихованні дітей 2. Здорова сім’я - запорука здоров’я підлітка 3. Функції сім’ї у збереженні та зміцненні здоров’я 4. Шляхи піклування про здоров’я та фізичний розвиток дітей у народній педагогіці Висновки Додатки Вступ Першочерговим завданням України як соціально-орієнтованої держави є сприяння розвитку молодого покоління, його життєтворчості, духовному зростанню. Основою його розв’язання є розуміння сенсу життя та відповідності здорового способу життя, існуванню в навколишньому світі. Це питання набуло глобального характеру. У Програмі дій Міжнародної конференції з народонаселення і розвитку (Каїр, 1994) підкреслюється, що однією з найважливіших цілей світової спільноти та окремих держав є забезпечення охорони здоров’я, безпеки життєдіяльності дітей, підлітків та молоді. На Всесвітній зустрічі в інтересах дітей в Нью-Йорку (1990) була прийнята декларація про забезпечення виживання, захисту і розвитку дітей і план дій щодо її здійснення до 2000-го року відповідно до Конвенції 00Н про права дитини. Права дитини в Україні регулюються нормативними актами держави: Кодексом про шлюб і сім’ю України, Законами України &quo ;Про державну допомогу сім’ям з дітьми&quo ;, &quo ;Про сприяння соціальному становленню та розвитку молоді в Україні&quo ;, &quo ;Про освіту&quo ;, &quo ;Про статус і соціальний захист громадян, які постраждали внаслідок Чорнобильської катастрофи&quo ;, &quo ;Основами законодавства України про охорону здоров’я&quo ; та ін. Враховуючи важливість наявної в Україні еколого-демографічної ситуації, Президент своїм Указом від 18.01.96 р. №36/96 затвердив національну програму &quo ;Діти України&quo ;. Формування, збереження і зміцнення здоров’я підростаючого покоління є обов’язковим компонентом системи національної освіти. Фізичне виховання відіграє важливу роль у підготовці всебічно розвиненої молодої людини, здатної успішно працювати в різних галузях народного господарства. Фізичне виховання спрямовано на зміцнення здоров’я, на оволодіння життєво важливими руховими навичками і вміннями, на досягнення високої працездатності. Воно має велике значення в підготовці людини до продуктивної праці. Крім фізичних якостей (швидкість, сила, витривалість, спритність), розвиваються при цьому цінні психічні якості (наполегливість, воля, цілеспрямованість, рішучість, самовладання). Засобами фізичного виховання є різноманітні фізичні вправи, спорт. Ним займаються в домашніх умовах (ранкова гімнастика – зарядка), у школі – уроки фізичної культури, в спортивних і туристичних секціях у дитячих та юнацьких спортивних школах. У різноманітному віці фізичне виховання має різні завдання. Підлітки 10-13 років, крім закріплення досягнутого оволодівають основними видами рухів, що виконуються у різних за складністю умовах і спортивною технікою (лижі, ковзани, плавання, легка атлетика, ігри з м’ячем). У цьому віці формується і закріплюється звичка систематично займатися фізичними вправами.

В цілому фізичне навантаження підлітків може бути більшим ніж дітей 6-9 років, але сильні вправи можуть бути обмеженими оскільки велике силове навантаження в цьому віці може перешкодити нормальному розвитку організму. Не випадково, наприклад, у групах початкової спортивної підготовки займатися спортивною гімнастикою, плаванням, фігурним катанням, тенісом починають з семи років, футболом, хокеєм, сучасним п’ятиборством, ковзанами, боротьбою – з 10 років, боксом – з 12 років. Учні середнього віку нерідко схильні переоцінювати свої фізичні можливості. Ось тоді невдачі, зриви, низькі результати в різних видах фізичних вправ можуть викликати в них невпевненість і водночас негативне ставлення до занять фізичними вправами. Юнаки 14-17 років удосконалюють основні види рухів, засвоєні раніше, розвивають силову, статичну і швидкісну витривалість, оволодівають знаннями з основ спортивного тренування, методикою самостійних занять фізичними вправами, формують вміння добиратися і виконувати фізичні вправи, виробляють здатність вести самоспостереження за якістю рухів, аналізувати їх. У цьому віці можна збільшити силове навантаження, але треба пам’ятати важливу особливість організму юнаків: їхня витривалість відстає від сили. Крім того можливості опорно-рухової системи в цьому віці перевищують можливості серцево-судинної системи тому фізичне навантаження має бути таким, щоб воно не спричинило які-небудь порушення діяльності серця. Важливу роль у фізичному вихованні дітей відіграє сім’я. Категорично і однозначно визначав роль батьків у вихованні дітей Ж. Руссо. Він вважав, що той, хто не може виховувати дітей, не повинен їх мати, і ні бідність, ні робота, ні повага людей не позбавляють батьків від обов’язку виховувати самому своїх дітей, а Котляревський у поемі &quo ;Енеїда&quo ; гнівно засуджував тих батьків, які хибно виховували своїх дітей: Батьки, які синів не вчили, А гладили по головах, І тільки знай, що їх хвалили, Кипіли в нефті в казанах. «Діти – живі квіти землі» – так поетично виразив глибоку думку А.М. Горький. А вирощують ці квіти насамперед у родині: батьки самою природою призначені і суспільством уповноважені бути першими вихователями своїх дітей. Саме вони разом зі школою допомагають дітям набратися сил і розуму, освоїти основи людської культури, підготуватися до самостійного життя і праці. У родині закладається фундамент зростаючої людини, і в ній же відбувається його розвиток і становлення як громадянина. метелика, що пурхає над ним, бачить яскраву іграшку – і мама, і папа радіють, коли він, син, радіє. Чим далі, тим більше вступає в дію закономірність: якщо поводження, вчинки маленької людини диктуються тільки його потребами, людина виростає виродком. У нього розвиваються ненормальні, підвищені вимоги до життя і майже усяка відсутність вимог до себе. Гармонічне виховання особистості можливо тільки при тій умові, коли до потреб – першому, елементарному і навіть у якійсь мері примітивному побуднику людських учинків, людського поводження – приєднується більш сильний, більш тонкий, більш мудрий побудник.

Виховання дітей – найважливіша область нашого життя. Наші діти – це майбутні громадяни нашої країни і громадяни світу. Вони будуть діяти історію. Наші діти – це майбутні батьки і матері, вони теж будуть вихователями своїх дітей. Наші діти повинні вирости прекрасними громадянами, гарними батьками і матерями. Але і це – не усі: наші діти – це наша старість. Правильне виховання – це наша щаслива старість, погане виховання – це наше майбутнє горе, це – наші сльози, це – наша провина перед іншими людьми, перед суспільством. Є десятки, сотні професій, спеціальностей, робіт: один будує залізницю, інший зводить житло, третій вирощує хліб, четвертий лікує людей, п’ятий шиє одяг. Але є найуніверсальніша – найскладніша і найблагородніша робота, єдина для всіх і в той же час своєрідна і неповторна у кожній родині, – це витвір людини. Відмінною рисою цієї роботи є те, що людина знаходить у ній ні з чим не порівнянне щастя. Продовжуючи рід людський, батько, мати повторюють у дитині самих себе, і від того, наскільки свідомим є це повторення, залежить моральна відповідальність за людину, за його майбутнє. Кожна мить тієї роботи, що називається вихованням, – це витвір майбутнього і погляд у майбутнє. Виховання дітей – це віддача особливих сил, сил духовних. Людину ми створюємо любов’ю – любов’ю батька до матері і матері до батька, любов’ю батька і матері до людей, глибокою вірою в гідність і красу людини. Прекрасні діти виростають у тих родинах, де мати і батько люблять один одного і разом з тим люблять і поважають людей. Людина криком сповіщає світ про своє народження, потім починаються його вчинки, починається його поводження. Людина поступово відкриває світ, пізнає його розумом і серцем. Він бачить матір, посміхається їй і його перша незрозуміла думка, якщо тільки можна її назвати думкою, – це відчуття того, що мати (а потім і батько) існують для його радості, для його щастя. Людина піднімається на ноги, бачить квітку і борг. Власне, людське життя починається з того моменту, коли дитина вже робить не те, що хочеться, а те, що треба робити в ім’я загального блага. Мета цієї роботи – обґрунтувати фізичний розвиток дитини в сім’ї на теперішньому етапі розвитку суспільства і впровадження нових шляхів, умов та методів для зміцнення здоров’я підростаючого покоління. Проблема, яку ми поставили – обґрунтувати фізичний розвиток дитини в сім’ї на теперішньому етапі розвитку суспільства і знаходження шляхів для зміцнення здоров’я підлітків. Об’єкт – шляхи фізичного виховання в сім’ї. Предмет – шляхи збереження і зміцнення здоров’я в сім’ї. Гіпотеза – взаємодія сім’ї, школи і громадськості у фізичному вихованні значно покращить стан здоров’я нації. 1. Роль сім’ї у фізичному вихованні дітей Аналізуючи ступені освітньо-виховної системи, першим завданням виховання Г. Ващенко визначає фізичний розвиток дитини. Природною вихователькою малої дитини є мати. Найкращі наслідки у вихованні дітей різного віку може дати співпраця родини і навчально-виховного закладу.

Лакан и фрейдизм При всех своих разнообраз ных интересах и увлечениях Ла кан прежде всего был, если можно так сказать, профессио нальным фрейдистом. И необходимость освещения основных принципов специфики лакановского подхода к фрейдизму вызва на именно тем, что он заложил основы постструктуралистского варианта неофрейдизма, без учета которого вообще невозможно понять, что из себя представляет сам постструктурализм. С Ла 59 ОТ ДЕКОНСТРУКТИВИЗМА К ПОСТМОДЕРНУ каном спорили, не соглашались или дальше развивали его посту латы, но именно он предложил тот путь, по которому структура лизм стал превращаться в постструктурализм в первую очередь во Франции, а затем и в других странах. Особую роль в этом сыграл тот фактор, что Лакан сочетал до сих пор нерасторжимым браком психоанализ и лингвистику, создав тот лингвоориентированный вариант неофрейдизма, кото рый и поныне властвует над умами западных гуманитариев. При всех взлетах и падениях интереса к Лакану сформулированная им проблематика динамического взаимодействия "воображаемого" и "символического" по-прежнему привлекает к себе внимание тео ретиков литературы и искусства

1. Роль та значення рухливих ігор у розвитку фізичних здібностей дошкільника з інтелектуальними порушеннями

2. Значение комедии "Горе от ума"

3. Морально-етичне виховання школярів (на прикладі педагогічної спадщини та діяльності західноукраїнських композиторів другої половини ХІХ століття)

4. Пример готового сочинения по роману М.Ф. Достоевского «Преступление и наказание»

5. Ларионов М.Ф.

6. "Архитектурная сказка" М. Ф. Казакова
7. Вплив важких металів на ріст, розвиток та інші фізіологічні процеси у рослин
8. Порівняльна характеристика розкриття статей дебіторської та кредиторської заборгованостей у фінансовій звітності згідно П(С)БО та М(С)БО

9. Аналіз та аудит фінансової звітності підприємства

10. Урок-дослідження з елементами групових форм роботи

11. Технології формування іміджу комерційної установи на національному та міжнародному рівні на прикладі приватної фірми "РЕНОМЕ"

12. Активізація пізнавальної діяльності учнів основної школи у позакласній роботі з біології

13. Анатомо-фізіологічні особливості сечової та ендокринної систем в дітей

14. Робота педагога-організатора щодо пропаганди здорового способу життя особистості та профілактики наркоманії й захворювань на ВІЛ/СНІД

15. Геометрична оптика та квантова фізика

16. Концепції мови Григорія Палами, П. Флоренського та О.Ф. Лосєва

Стиральный порошок Ушастый нянь, 4500 г.
Стиральный порошок "Ушастый нянь" создан специально для новорожденных детей. Активные добавки, которые входят в состав порошка,
533 руб
Раздел: Для стирки детских вещей
Подушка Нордтекс "Магия сна", 50х70 см.
Наполнитель: полиэстер. Ткань чехла: микрофибра. Размер: 50х70 см.
470 руб
Раздел: Размер 50х70 см, 40х60 см
Накладка на унитаз "Щенячий патруль", белая.
Пластиковая накладка на унитаз поможет малышу без труда и переживаний пользоваться туалетом. Благодаря краям, предотвращающим скольжение,
391 руб
Раздел: Сиденья

17. Аналіз фінансового стану підприємства та місце довгострокових зобов’язань у цьому процесі

18. Сутність та призначення фінансів

19. Гармонізація фізичного і розумового розвитку молодших школярів в процесі фізичного виховання

20. Фізичне виховання молодших школярів у напрямку родина-школа

21. Оздоровче фізичне виховання

22. Серцево-судинні захворювання. Основи методики фізичного виховання. Пролапс мітрального клапана
23. Вплив спеціальних вправ на рівень фізичної підготовленості школярів молодшого шкільного віку
24. Особливості методики корекції порушення постави молодших школярів засобами фізичних вправ

25. Техніка безпеки на уроках фізичного виховання

26. Фізичні основи роботи комп’ютера

27. Шляхи підвищення ефективності занять з фізичного виховання дітей дошкільного віку

28. Досвід роботи вчителя фізичної культури Кобеляцької ЗОШ І-ІІІ ст. №2 ім. О. Гончара Золотухіна О.В.

29. Особливості проведення занять з фізичного виховання з дітьми-інвалідами

30. Історія розвитку фізичного виховання в Україні

31. Молчалин и Софья. Значение образов в комедии А. С. Грибоедова «Горе от ума»

32. Аналіз роботи Піко делла Мірандола О достоинстве человека в контексті логіки розвитку філософії.

Кресло детское мягкое "Мяу-Мяу".
Кресло-игрушка "Мяу-Мяу" (Кошечка) - яркое и оригинальное кресло для детской комнаты, выполненное с использованием вышивальной
1442 руб
Раздел: Качели, кресла-качалки, шезлонги
Сумка для обуви "Феи и невиданный зверь".
Пошита из водонепроницаемого износостойкого полиэстра. Подходит для частой стирки, не выцветает. Размер: 31х44 см.
309 руб
Раздел: Сумки для обуви
Цветные акварельные карандаши "Lyra Osiris Aquarell", 24 цвета.
Цветные акварельные карандаши, треугольные с кистью, диаметр грифеля 3,3 мм.
753 руб
Раздел: 13-24 цвета

33. Адаптивна фізична культура в Росії

34. Наглядові функції Фонду гарантування вкладів фізичних осіб в Україні

35. Організація депозитних операцій комерційними банками з фізичними особами

36. Аналіз організації депозитних операцій банків з фізичними особами в комерційному банку ТОВ "Укрпромбанк"

37. Знаходження розрахункових значень фізико-механічних характеристик глинястого ґрунту

38. Фізичні особи в римському цивільному праві
39. Складні слова в фізичній термінології
40. Розробка інформаційної системи для роботи менеджера фірми

41. Белорусская историография XX в.: работы Е.Ф. Карского, В.У. Ластовского, М.В. Довнар-Запольского, В.С. Игнатовского, В.И. Пичеты, их значение для белорусской истории

42. Значення маркетингу в підвищенні ефективності роботи підприємства в умовах ринкової економіки

43. Вплив фізичних навантажень на віковий склад та метаболічний статус червонокрівців периферійної крові спортсменів, які займаються бігом на середні дистанції

44. Діагностичне значення аналізу хвилі р методом електрокардіографії високого підсилення у хворих на пароксизмальну та персистуючу форми фібриляції передсердь

45. Історія застосування фізичних вправ та масажу як передумов виникнення механотерапії

46. Комплексна фізична реабілітація учнів 13-15 років з церебральним паралічем другої групи важкості захворювання

47. Лікувальна фізична культура в комплексній реабілітації при захворюванні невриту лицьового нерва

48. Масаж як засіб фізичної реабілітації при різновидах сколіозу у дорослих і дітей з порушенням опорно-рухового апарату

Матрас в приставную колыбельку Bambola "Mini soft-8" (45x90x8 см).
Состав: - латексированная кокосовая плита; - микрофибра - съемный чехол. Размеры: 45x90x8 см.
883 руб
Раздел: Матрацы до 120 см
Контейнер герметичный глубокий, 5000 мл.
Контейнер герметичный глубокий. Материал: пластик. Объем: 5000 мл. Размеры: 28х20х15 см.
314 руб
Раздел: Штучно
Настольная игра "Гномы-вредители. Делюкс".
На первый взгляд, все гномы похожи: маленькие, бородатые, золото любят, упорно стучат своими кирками в подземных туннелях в поисках
1250 руб
Раздел: Карточные игры

49. Особливості нейродинамічних та когнітивних функцій учнів старшого шкільного віку з різним рівнем фізичного розвитку

50. Радикуліт: характеристика його прояву, профілактика засобами фізичної культури

51. Фізична реабілітація дітей молодшого шкільного віку з церебральним паралічем, ускладненим сколіозом

52. Фізична реабілітація при вадах серця

53. Фізична реабілітація при інсульті на лікарняному етапі

54. Фізична реабілітація при ішемічній хворобі серця на лікарняному етапі
55. Фізична реабілітація чоловіків після лобектомії та пульмонектомії в післяопераційному періоді
56. Види захворювань нирок та фізична реабілітація

57. Зовнішньоекономічні зв’язки в галузі "Фізична культура і спорт"

58. Гра як метод виховання молодших школярів

59. Методи виховання та роботи із дезадаптованими дітьми та підлітками

60. Музично-ритмічне виховання молодших школярів

61. Організаційно-методичні аспекти фізкультурно-оздоровчої роботи з дітьми 6-7-річного віку

62. Педагогічні основи використання загадок як засобу розумового виховання молодших школярів

63. Позаурочна робота з трудового навчання та її роль у трудовій підготовці молодших школярів

64. Рівні роботи в розвитку мовлення молодшого школяра

Бутылочка для кормления (от 3-х месяцев) Pigeon Перистальтик Плюс с широким горлом, 240 мл.
Изгибы на бутылке прекрасно подходят для маминой руки. Крышечка подходит для любых сосок Pigeon к широким бутылочкам. Материал бутылочки:
555 руб
Раздел: Бутылочки
Модульный массажный коврик "Орто-пазл. Лес".
Полезное приобретение для здоровья и гармоничного развития ребенка - напольное покрытие Орто МИКС "Лес". В состав комплекта
1367 руб
Раздел: Коврики
Развивающая настольная игра "Кругозорник".
1,5 года разработчики трудились над созданием "Кругозорника": изучали учебные программы по окружающему миру, прорисовывали сотни
952 руб
Раздел: Карточные игры

65. Розвиток пізнавальних інтересів молодших школярів у роботі над фразеологізмами

66. Самостійна робота як засіб активізації пізнавальної діяльності молодших школярів

67. Філософські підходи до соціально-педагогічної роботи

68. Формування у молодших школярів читацьких інтересів у процесі роботи з дитячою художньою книжкою

69. Досвід роботи вчителя фізкультури

70. Виховання в сім’ї як першооснова інтелектуального розвитку особистості молодшого школяра
71. Виховання наполегливості молодших школярів у процесі позакласної ігрової діяльності
72. Особливості прояву емоцій дітей середнього шкільного віку як регуляторів пізнавальної поведінки на уроці фізичної культури

73. Коливання фізичного маятника

74. Особливості методики розв’язування фізичних задач у 7–8 класах 12–річної школи

75. Фізичні основи квантової электроніки

76. Фізичні методи дослідження полімерів, їх електричні випробування

77. Вплив позакласних занять фізичною культурою на показники фізичного стану та здоров’я учнів старших класів

78. Гімнастика - королева фізичної культури

79. Застосування фітнес-технології для підвищення рухової активності та фізичної підготовленості підлітків

80. Коротка характеристика і комплекс фізичних вправ гімнастики до занять в режимі учбового дня учнів 5-9 класів

Мобиль музыкальный "Зоопарк" (2 режима).
Музыкальная подвеска предназначена для размещения над детской кроваткой. Мобиль - это одна из первых игрушек для новорожденных и
1100 руб
Раздел: Мобили
Багетная рама "Jasmine" (цвет - светло-коричневый + золотой), 30х40 см.
Багетные рамы предназначены для оформления картин, вышивок и фотографий. Оформленное изделие всегда становится более выразительным и
558 руб
Раздел: Размер 40x50
Стульчик-сумка для кормления и путешествий, высокий, с сидушкой и пеленальной площадкой.
Этот портативный аксессуар сделает жизнь мамы и малыша гораздо мобильнее. Сумка легко и быстро трансформируется в удобный стульчик со
999 руб
Раздел: Стульчики для кормления

81. Методика виховання гнучкості у школярів

82. Метрологічний контроль рівня спеціальної фізичної підготовки легкоатлетів в підготовчому періоді до змагань

83. Соціальні стандарти у галузі фізичної культури та спорту

84. Степ-аеробіка на уроках фізичної культури в школі

85. Фізіологія фізичних вправ

86. Навчальна програма з фізичної культури для загальноосвітніх навчальних закладів (10–11 клас)
87. Значение мифологии в истории человечества (концепция философии мифологии Ф.В.Й. Шеллинга)
88. Перспективи оподаткування доходів фізичних осіб в Україні у розрізі Податкового кодексу 2010 року

89. Податок з доходів фізичних осіб

90. Податок на доходи фізичних осіб: бюджетна та регулююча роль

91. Порядок сплати податку на доходи фізичних осіб

92. Організація роботи команди засновників фірми у вигляді товариства з обмеженою відповідальністю (на прикладі ТОВ "БРАВОГЛАСС")

93. Теоретическое значение антропологии

94. Значение сна и сновидений. Предупреждение нарушений сна

95. Кораллы. Разнообразие и значение

96. Галичья гора

Шкатулка РТО, 33.5x18x14 см (арт. 3649-RT-59).
Шкатулки РТО — стильный аксессуар и для рукодельницы, и для филателиста, и для всех, кому приходится на время прятать, используемые в
1093 руб
Раздел: Шкатулки для рукоделия
Кружка фарфоровая "FIFA 2018. Забивака. Вперед!", 380 мл.
Объем: 380 мл. Материал: фарфор.
319 руб
Раздел: Кружки, посуда
Вешалка для одежды напольная, раздвижная ТД-00012, 1450x430x1550 мм.
Длина: 145 см. Регулируемая высота: 90-155 см. Ширина: 43 см. Количество перекладин: 1. Максимальная нагрузка: 15 кг. Вешалка напольная
828 руб
Раздел: Вешалки напольные

97. Химическая промышленность, ее отраслевой состав и значение в народном хозяйстве страны (РФ)

98. Освоение человеком труднодоступных территорий Земли. Горы

99. Коллекторские свойства нефтеносных пластов. Их значение при определении запасов месторождения


Поиск Рефератов на сайте za4eti.ru Вы студент, и у Вас нет времени на выполнение письменных работ (рефератов, курсовых и дипломов)? Мы сможем Вам в этом помочь. Возможно, Вам подойдет что-то из ПЕРЕЧНЯ ПРЕДМЕТОВ И ДИСЦИПЛИН, ПО КОТОРЫМ ВЫПОЛНЯЮТСЯ РЕФЕРАТЫ, КУРСОВЫЕ И ДИПЛОМНЫЕ РАБОТЫ. 
Вы можете поискать нужную Вам работу в КОЛЛЕКЦИИ ГОТОВЫХ РЕФЕРАТОВ, КУРСОВЫХ И ДИПЛОМНЫХ РАБОТ, выполненных преподавателями московских ВУЗов за период более чем 10-летней работы. Эти работы Вы можете бесплатно СКАЧАТЬ.