|
|
|
сделать стартовой | добавить в избранное |
 |
|
Государственная система коррекционной поддержки и социальной защиты детства |
Забавная пачка "5000 дублей". 
Фонарь садовый «Тюльпан». Содержание1. Нормативно-правовое обеспечение системы коррекционной поддержки детей, имеющих ограничения по состоянию здоровья 2. Система оказания специализированной помощи детям с ограниченными возможностями здоровья в России 3. Основные положения социальной защиты детства в РФ 4. Пути развития системы специализированной помощи детям с ограниченными возможностями на современном этапе Список литературы 1. Нормативно-правовое обеспечение системы коррекционной поддержки детей, имеющих ограничения здоровья в РФ В Российской Федерации права лиц с проблемами в развитии признаются в соответствии с рядом документов Организации Объединенных Наций (ООН): Всеобщей декларацией прав человека, Декларацией о правах инвалидов. Декларацией о правах умственно отсталых лиц, Конвенцией о правах ребенка (5). Свободы, права и обязанности граждан, закрепленные в нормах международного права, регулируются системой нормативно-правовых актов, издаваемых органами государственной власти и другими компетентными органами: Конституцией Российской Федерации, Законом РФ «Об образовании», Семейным кодексом Российской Федерации, Федеральным законом «О внесении изменений и дополнений в Закон РФ «Об образовании» и так далее. В соответствии с Указом Президента Российской Федерации от 1 июня 1992 г. была разработана целевая долгосрочная программа «Дети-инвалиды», направленная на формирование основ комплексного решения проблем детей с отклонениями в развитии, на создание условий независимой жизни этой части населения. Правительством Российской Федерации 21 марта 2007 года была введена в действие федеральная целевая программа «Дети России», частью которой стал комплекс мероприятий по созданию благоприятных условий для развития и жизнедеятельности детей с ограниченными физическими и умственными возможностями - подпрограмма «Дети-инвалиды» (13). Законы РФ предусматривают, что материнство и детство, семья находятся под защитой государства. В основах законодательства РФ об охране здоровья граждан записано, что при заболевании, утрате трудоспособности и в иных случаях граждане имеют право на медико-социальную помощь, на бесплатную медицинскую помощь в государственной и муниципальной системах здравоохранения, на льготное обеспечение протезами, ортопедическими, корректирующими изделиями, слуховыми аппаратами, средствами передвижения и иными специальными средствами. В правах несовершеннолетних сказано, что несовершеннолетние с недостатками физического или психического развития по заявлению родителей или лиц, их заменяющих, могут содержаться в учреждениях системы социальной защиты за счет бюджетов всех уровней, благотворительных и иных фондов, а также средств родителей или лиц, их заменяющих (12). В Законе РФ «Об образовании» сказано, что гражданам РФ гарантируется возможность получения образования независимо от пола, расы, национальности, языка, происхождения, места жительства, отношения к религии, убеждений, возраста, состояния здоровья, социального, имущественного и должностного положения. А также говорится, что государство создает гражданам с отклонениями в развитии условия для получения ими образования, коррекции нарушений развития и социальной адаптации на основе специальных педагогических подходов.
Российская Федерация, исходя из приоритета общественных человеческих ценностей, признавая равенство прав всех людей на образование и равную защиту этого права со стороны государства, желая создать законодательную базу для удовлетворения специальных потребностей лиц, возможности которых получить образование ограничены их недостатком, состоянием здоровья или конкретными социальными условиями, подготовила Федеральный закон «Об образовании лиц с ограниченными возможностями здоровья - специальном образовании» (11). Действие Закона распространяется на: • детей и взрослых, возможности которых получить образование, в том числе профессиональное, ограничены в связи с физическим и (или) психическим недостатком, подтвержденным в установленном порядке; • родителей детей, а также взрослых - законных либо надлежащим образом уполномоченных представителей; • педагогический, медицинский и иной персонал, участвующий в специальном образовательном процессе; • государственные, муниципальные и негосударственные органы, должностные лица, а также юридические и физические лица, участвующие в осуществлении специального образования. Специальное образование обеспечивает лицам с физическими и (или) психическими недостатками возможность развить свои физические и психические способности в целях приспособления к социальной среде, подготовки к трудовой деятельности, самообслуживанию, самообеспечению и семейной жизни. Специальное образование является частью системы комплексной медико-педагогической, профессиональной и социальной реабилитации лиц, имеющих физические и (или) психические недостатки, и включается в индивидуальную программу реабилитации таких лиц в соответствии с законодательством о социальной защищенности инвалидов. Данный закон предусматривает государственные гарантии прав лиц, имеющих специальные потребности (11). Законы Российской Федерации и субъектов РФ гарантируют таким лицам обязательное обучение независимо от степени физической и (или) психической недостаточности с момента ее обнаружения, при этом продолжительность начального и основного общего образования устанавливается специальными образовательными стандартами и не может быть менее 9 лет. Кроме того, гарантируется бесплатность обучения независимо от его форм в пределах государственного образовательного стандарта; свободный доступ к образованию любого уровня, получаемому в условиях интегрированного обучения в соответствии с психолого-педагогическими и медицинскими показателями (противопоказаниями); обучение с возможно минимальной изоляцией от общества. А также обучение по индивидуальным программам в соответствии со специальными образовательными стандартами, соотносимыми с программами обучения в учреждениях общего типа, учитывающими характер и степень имеющегося физического и (или) психического недостатка; обеспечение по специальным медицинским показаниям транспортными средствами для доставки в ближайшее образовательное учреждение. Лицам с физическими и (или) психическими недостатками по окончании обучения гарантируется трудоустройство в соответствии с полученным образованием и (или) профессиональной подготовкой в порядке, определенном законодательством о труде и законодательством о занятости.
Родители детей, имеющих специальные образовательные потребности, помимо прав и обязанностей, предусмотренных Конституцией Российской Федерации, пользуются специальными правами: • присутствовать при освидетельствовании ребенка в психолого-медико-педагогической консультации (комиссии), высказывать свое мнение и обжаловать в установленном порядке заключение этой комиссии; • участвовать в разработке и реализации индивидуальных учебных программ для ребенка; • быть принятым в учреждение высшего профессионального образования вне конкурса на бесплатное обучение по педагогической специальности, соответствующей профилю специальных образовательных потребностей ребенка. Законом РФ «Об образовании лиц с ограниченными возможностями здоровья (специальном образовании)» предусмотрено также государственное обеспечение лиц, имеющих специальные образовательные потребности. Во-первых, плата за обучение в пределах государственного образовательного стандарта с лиц, имеющих специальные образовательные потребности, не взимается. При необходимости этим лицам предоставляется транспорт соответствующего типа и вида для доставки в образовательное учреждение или организуется их бесплатное обучение на дому. Во-вторых, родителям детей, имеющих специальные образовательные потребности и обучающихся в семье, возмещаются затраты на обучение в размерах, определяемых государственными нормативами затрат на обучение в соответствующем типе и виде государственного или муниципального учреждения. Возмещение выплачивается при условии успешной государственной аттестации ребенка. В-третьих, на полном государственном обеспечении в муниципальных образовательных и в специальных классах (группах) государственных и муниципальных образовательных учреждений находятся дети: • неслышащие и слабослышащие; • незрячие и слабовидящие; с тяжелыми нарушениями речи; • с нарушениями опорно-двигательного аппарата; • умственно отсталые; • с выраженными (глубокими) нарушениями эмоционально-волевой сферы и поведения; • с выраженными трудностями в обучении (с задержкой психического развития); • со сложными недостатками. 2. Система оказания специализированной помощи детям с ограниченными возможностями здоровья в России Законом РФ «Об образовании лиц с ограниченными возможностями здоровья (специальном образовании)» предусмотрено получение образования детьми, имеющими специальные образовательные потребности в форме обычного обучения в общеобразовательных учреждениях, интегрированного обучения, обучения на дому и обучения в условиях стационарного лечебного учреждения (6; 11). Интегрированное обучение - это совместное обучение лиц, имеющих физические и (или) психические недостатки, и лиц, не имеющих таких недостатков, с использованием специальных средств и методов и при участии педагогов-специалистов. При этом за лицами, имеющими психические и (или) физические недостатки, сохраняются все льготы, которыми они пользуются при обучении в специальном образовательном учреждении. Интегрированное обучение возможно в обычном классе (группе) с получением индивидуальной помощи или с получением помощи в коррекционном, в том числе логопедическом, кабинете (пункте), а также обучение в специальном (коррекционном) классе (группе) в образовательных учреждениях общего типа.
Гражданский кодекс РФ предусматривает также следующее: лицо, в пользу которого по закону должно быть осуществлено обязательное страхование, вправе, если ему известно, что страхование не осуществлено, потребовать в судебном порядке его осуществления лицом, на которое возложена обязанность страхования. ЛЕКЦИЯ P9 Обязательное государственное страхование 1.PПонятие и принципы осуществления обязательного государственного страхования Обязательное государственное страхование является мерой социальной защиты определенных категорий государственных служащих РФ и предусматривает страхование их жизни, здоровья и имущества. Обязательное государственное страхование осуществляется непосредственно на основании законов и иных правовых актов о таком страховании. Оно отличается от других групп обязательного страхования, обусловленных специальными законами, тем, что оно осуществляется государственными учреждениями за счет средств, выделяемых на эти цели из соответствующего государственного бюджета (ст. 927 ГК РФ). В законах, регламентирующих
1. Становление системы социальной защиты государственных служащих в Российской Федерации
2. Государственная система социальной защиты
3. Социальная защита государственных служащих
4. Билеты на государственный аттестационный экзамен по специальности Информационные Системы
5. Государственный бюджет как основное звено финансовой системы
9. Социальная защита государственных и муниципальных служащих в России
10. Средства обеспечения коррекционно-образовательного процесса в системе специального образования
11. Государственная политика, формы, методы социальной защиты населения
12. Подготовка кадров для системы социальной защиты населения
13. Система социальной защиты на муниципальном уровне
14. Объекты социальной защиты детства
15. Система социальной защиты семьи
16. Государственные и местные финансы в финансовой системе РФ
Пленка пищевая, полиэтиленовая, 30 см х 300 метров. 
Блокнот. Егор Крид. 
Кольцедержатель "Дерево с оленем", большой, черный. 17. Система и механизмы социальной защиты населения Республики Беларусь
18. Единый социальный налог и социальная защита населения России
19. Система криптозащиты в стандарте DES. Система взаимодействия периферийных устройств
20. Отчёт о практике в отделе социальной защиты
21. Проблемы социальной защиты в произведениях художественной литературы 20-30 годов XX века
25. Социальная защита населения
26. Структура органов социальной защиты
27. Социальная защита населения
28. Правовые основы возникновения министерства труда и социальной защиты РФ
30. Система периодического учета запасов и система непрерывного учета запасов
31. Государственный бюджет, проблема сбалансированности. Управление государственным долгом
32. Социальная защита военнослужащих
Плюшевый мяч с термопринтом "FIFA 2018", красно-синий, 17 см. 
Фоторамка (коллаж) на 4 фото (10х15 см), 18x2x55 см. 
Шторка антимоскитная "Бабочки" с магнитными замками. 33. Безработица. Неравенство и социальная защита в условиях современной рыночной экономики
34. Фонд социальной защиты населения
35. Нормативно-правовая база социальной защиты современной российской семьи
41. Социальная защита населения России в условиях рынка
43. Социальная защита детей, подвергающихся насилию в семье
44. Взаимосвязь социальной политики и социальной защиты населения
46. Профилактика социального сиротства в учреждениях социальной защиты населения
47. Социальная защита инвалидов
48. Социальная защита населения
Коктейли. 
Казан Вок "Webber" BE-905/30, 4,4 л. 
Набор детской посуды "София. Дисней", 3 предмета. 49. Социальная защита населения в РФ
50. Социальная защита пожилых людей
51. Социальная защита членов семей военнослужащих, потерявших кормильца
52. Учреждения и предприятия социальной защиты населения
53. Зарубежный опыт социальной защиты семьи и детей
57. Охрана труда. Государственная система управления. Надзор и контроль
59. Финансовые аспекты государственной политики по поддержке материнства и детства
61. Необходимость государственного регулирования экономики в рыночных системах
62. Государственная поддержка инвестиционной деятельности в Республике Карелия
64. Государственная служба Приказной системы управления
Стержень для шариковых ручек "Quink Flow", синий, толщина линии M. 
Таз алюминиевый для варенья, 34 см. 
Сковорода чугунная, блинная 2504, 23 см. 65. Разделение властей в системе государственных органов
67. Автоматизация информационного взаимодействия в системе органов государственного финансового контроля
68. Защита информации в компьютерных системах
69. Защита информации в системах дистанционного обучения с монопольным доступом
73. Охрана труда и защита окружающей среды
74. Система государственного управления в современных монархиях
75. Комплекс вредителей зерна и система защиты от него в условиях хранения
76. Государственные гарантии социальной поддержки безработных граждан
77. Государственное регулирование банковской системы
79. Государственное регулирование в рыночных системах: эволюция, модели, тенденции
Глобус "Двойная карта" диаметром 320 мм, с подсветкой. 
Мольберт "Ника растущий", со счетами (светофор). 
Цветные счетные палочки Кюизенера. 82. Системы выборов государственной власти
83. Защита информации в корпоративных информационных системах
84. Литература - Социальная медицина (организация охраны материнства и детства)
85. Обучаемая система поддержки коллективного решения группы независимых экспертов
89. Система коррекционной помощи детям с отклоняющимся развитием
90. Вещно-правовые способы в системе защиты гражданских прав
91. Конституционная система органов государственной власти Российской Федерации
93. Преступления в системе охраны здоровья
94. Место Президента РФ в системе государственных органов
95. Государственная поддержка малого бизнеса
96. Управление психологической войной в системе государственной информационной политики
Корзина "Плетенка" с крышкой, 35х29х22,5 см (белая). 
Зонт на коляску Lorelli, цвет: зелёный. 
Фломастеры со штампами "Fantasy", 24 цвета. 97. Концепция педагогики индивидуальности в русле оказания педагогической поддержки школьникам
98. Индивидуальный (персонифицированный) учет в системе государственного пенсионного страхования
99. Государственная система занятости: структура, основные направления развития на современном этапе
Совок №5. 
