|
|
|
сделать стартовой | добавить в избранное |
 |
|
Законодательство и право Право
Доказательство и процесс доказывания |
Ночник-проектор "Звездное небо, планеты", черный. 
Пакеты с замком "Extra зиплок" (гриппер), комплект 100 штук (150x200 мм). 
Ручка "Помада". Ульяновский техникум экономики и права Центросоюза Российской Федерации РЕФЕРАТ по дисциплине УГОЛОВНОЕ ПРОЦЕССУАЛЬНОЕ ПРАВО на тему ДОКАЗАТЕЛЬСТВО И ПРОЦЕСС ДОКАЗЫВАНИЯ Выполнила: Преподаватель: Ульяновск Содержание Введение Глава 1. Понятие и значение процесса доказывания Глава 2. Элементы доказательственной деятельности 2.1. Собирание доказательств 2.2. Проверка доказательств 2.3. Оценка доказательств Глава 3. Пределы предмета доказывания Заключение Список используемой литературы ВВЕДЕНИЕ Главная задача уголовного права - борьба с преступностью и ликвидация порождающих ее причин. Решение этой задачи в значительной степени зависит от уровня развития уголовно-процессуальной науки. При этом на общем фоне усиления борьбы с преступностью, уголовно-процессуальное законодательство должно сохранять исходные тенденции развития судебной, прокурорской и следственной практики, связанные с демократизацией и гуманизацией уголовного судопроизводства - усилением гарантий, прав, законных интересов и свобод личности, повышением роли и независимости суда при осуществлении правосудия, расширением и укреплением института защиты по уголовным делам, коренным улучшением прокурорской и следственной работы, созданием гарантий законности и справедливости судебных решений. Все вышесказанное достигается путем совершенствования доказательственного права, которое составляют нормы уголовно-процессуального права, устанавливающие, что может служить доказательством по делу, круг обстоятельств, подлежащих доказыванию, на ком лежит обязанность доказывания, порядок собирания, проверки и оценки доказательств. Доказательство - это и определенный логический прием рассуждения, когда на основе установленных обстоятельств утверждается или отрицается наличие какого-либо обстоятельства. Собственно, именно от наименования этого логического приема берет свое начало использование понятия “доказательство” в уголовном процессе, поскольку здесь на основе установления обстоятельств происходит опосредованное познание обстоятельств, прошлого события. В науке о доказывании используются достижения различных наук, в том числе логики, психологии, криминалистики, судебной медицины, психиатрии и др. Важную роль в развитии теории доказательств играет изучение следственной и судебной практики. Задачи уголовного судопроизводства могут быть успешно осуществлены, а права граждан надежно защищены только при том необходимом условии, что по каждому уголовному делу будет установлена истина. Стремление познать истину, никогда от нее не отклоняться – не только юридическая обязанность, но и первейший моральный долг следователя, прокурора, судьи. При этом важно не только познать истину, но и использовать для этого законные средства. Глава 1. ПОНЯТИЕ И ЗНАЧЕНИЕ ПРОЦЕССА ДОКАЗЫВАНИЯ. Доказывание – это сложный процесс, пронизывающий всю уголовно-процессуальную деятельность, и обеспечивающий осуществлению задач уголовного судопроизводства путем установления истины по делу1. В основе доказывания лежит практическая деятельность, в ходе которой происходит восприятие фактических данных, а также непосредственно воспринимаются отдельные факты.
Все это подвергается логическому анализу, в результате рационального мышления выдвигаются следственные версии, которые вновь проверяются практической деятельностью и т. д. Содержание доказывания составляет, прежде всего, совокупность процессуальных действий по собиранию, проверке и оценке доказательств. Эти действия осуществляют государственные органы и должностные лица. В соответствии со статьёй 74 УПК РФ доказательствами по уголовному делу являются любые сведения, на основе которых суд, прокурор, следователь дознаватель в порядке, определенном настоящим Кодексом, устанавливает наличие или отсутствие обстоятельств, подлежащих доказыванию при производстве по уголовному делу, а также иных обстоятельств, имеющих значение для уголовного дела2. В качестве доказательств допускаются: показания подозреваемого, обвиняемого; показания потерпевшего, свидетеля; заключение и показания эксперта; вещественные доказательства; протоколы следственных и судебных действий; иные документы. Доказывание по уголовным делам в пределах своих полномочий могут осуществлять дознаватель, следователь, прокурор и суд. Право участвовать в доказывании имеют также обвиняемый, защитник, частный обвинитель, потерпевший, гражданский истец, гражданский ответчик и их представители. Могут быть привлечены к участию в собирании и проверке доказательств специалист и эксперт. Содержание доказывания характеризуется также отношениями, которые возникают в процессе собирания, проверки и оценки доказательств между органами дознания, предварительного следствия, прокуратуры и суда, а также между этими органами и гражданами. Доказывание имеет место во всех стадиях уголовного процесса, поскольку везде устанавливаются (познаются) фаты в соответствии с действительностью. Процесс доказывания для всех стадий един, т.к. он протекает на основании единых принципов, по общим правилам уголовного судопроизводства, на основании единого уголовно-процессуального закона. Но все же процесс доказывания в стадии предварительного расследования и в суде имеет свои особенности. Эти особенности обусловлены задачами, стоящими перед данными стадиями уголовного судопроизводства, кругом участников этих стадий, выполняемыми ими функциями, объемом полномочий, предоставленных уголовно-процессуальным законом. Так, на стадии предварительного расследования дознаватель, следователь, прокурор собирает, проверяет и оценивает доказательства исходя из достаточности их для обвинения лица в совершении преступления и направления дела в суд. Суд также собирает, проверяет и оценивает доказательства для определения виновности лица в совершении преступления и назначении ему наказания1. Тем не менее, неизменной остается основное направление деятельности по собиранию, проверке и оценки доказательств – установление истины по делу. Таким образом, под процессуальным доказыванием понимается осуществляемая в установленном судебном порядке деятельность органов дознания, следователя, прокурора и суда при содействии других участников процесса по собиранию, проверке и оценки доказательств, а также возникающие в ходе этой деятельности отношения с целью установления истины по делу.
Уголовно-процессуальный закон, регламентируя процесс доказывания, упорядочивает деятельность по установлению фактических обстоятельств дела, создает надежные гарантии равенства прав сторон в доказывании1. При этом в ходе доказательственной деятельности должна быть обеспечена охрана прав и законных интересов участников уголовного процесса. При доказывании запрещается совершать действия, которые опасны для жизни и здоровья граждан или унижают их честь и достоинство. Эти и другие правила доказывания устанавливаются и применительно к отдельным следственным действиям. Процесс доказывания состоит из практической и умственно-логической сторон. Практическая сторона доказывания выражается в основном на требованиях уголовно-процессуального закона порядке собирания, проверки и фиксации доказательств дознавателем, следователем, прокурором, судом, подозреваемым, обвиняемым, защитником, частным обвинителем, потерпевшим, гражданским истцом, гражданским ответчиком и их представителями. Умственно-логическая сторона доказывания проявляется в мыслительной деятельности дознавателя, следователя, прокурора и суда и состоит в определенной допустимости, достоверности и относимости полученных сведений для доказывания обстоятельств, перечисленных в ст. 73 УПК РФ. Итак, доказывание происходит в единстве предметно-практической и мыслительной деятельности, приводит к формированию представлений об исследуемом событии. Доказывание представляет собой познавательный процесс, которому присуще единство эмоционального и рационального, субъективного и объективного, непосредственного и опосредованного, что проявляется во всех его взаимосвязанных элементах. Глава 2. ЭЛЕМЕНТЫ ДОКАЗАТЕЛЬСТВЕННОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ. Все элементы доказательственной деятельности - собирание, проверка и оценка доказательств - неразрывно связаны между собой, протекают в единстве, имеют место на всех стадиях процесса в тех процессуальных формах, которые соответствуют задачам данной стадии и установленному в ней порядку производства. Доказывание как познание обстоятельств, входящих в предмет доказывания по уголовному делу, может осуществляться либо путем получения сведений, информации непосредственно об этих обстоятельствах (например, показания свидетелей-очевидцев, показания обвиняемого о его действиях), либо путем логического построения выводов от известных обстоятельств к неизвестным. В первом случае доказывание происходит на основе прямых доказательств, когда основная задача следователя, суда состоит в установлении достоверности сообщенных сведений для того, чтобы считать конкретное обстоятельство, входящее в предмет доказывания, установленным. Во втором - при доказывании с помощью косвенных доказательств надо сначала установить достоверность полученных сведений, на их основе установить те или иные факты (доказательственные), а затем по совокупности этих фактов сделать вывод о наличии (или отсутствии) какого-либо обстоятельства, входящего в предмет доказывания. Здесь доказывание идет от установленных фактов, имеющих доказательственное значение к выводу о фактах, входящих в предмет доказывания, т.е
Правила оценки доказательств 1.PКаждое доказательство подлежит оценке с точки зрения относимости, допустимости, достоверности, а все собранные доказательства в совокупности достаточности для разрешения уголовного дела. 2.PВ случаях, указанных в части второй статьи 75 настоящего Кодекса, суд, прокурор, следователь, дознаватель признает доказательство недопустимым. 3.PПрокурор, следователь, дознаватель вправе признать доказательство недопустимым по ходатайству подозреваемого, обвиняемого или по собственной инициативе. Доказательство, признанное недопустимым, не подлежит включению в обвинительное заключение или обвинительный акт. 4.PСуд вправе признать доказательство недопустимым по ходатайству сторон или по собственной инициативе в порядке, установленном статьями 234 и 235 настоящего Кодекса. СТАТЬЯ 89. Использование в доказывании результатов оперативно-розыскной деятельности В процессе доказывания запрещается использование результатов оперативно-розыскной деятельности, если они не отвечают требованиям, предъявляемым к доказательствам настоящим Кодексом. Раздел V
1. Доказательства и процесс доказывания в гражданском праве
2. Доказательства и доказывание в гражданском процессе
3. Доказательства и доказывание в уголовном процессе
4. Доказательство и доказывание в уголовном процессе
5. Нравственные аспекты обеспечения процесса доказывания
9. Доказывание и доказательства в гражданском процессе
10. Доказывание и доказательства в арбитражном процессе
11. Доказательства в арбитражном процессе (Контрольная)
12. Вещественные доказательства в гражданском процессе
13. Письменные доказательства в системе доказательств гражданского процесса
14. Допустимость доказательств в уголовном процессе
15. Доказательство в гражданском процессе
16. Условия признания документа письменным доказательством в арбитражном процессе
Набор посуды "Тролли", 3 предмета. 
Муфта для коляски Bambola (шерстяной мех + плащевка + кнопки), темно-синяя. 
Матрас в приставную колыбельку Bambola "Mini soft-8" (45x90x8 см). 17. Доказательство как логическая категория и доказательство в уголовном процессе
18. Доказательства в хозяйственном процессе (Украина)
19. Доказательство в арбитражном процессе
20. Бремя доказывания в Гражданском процессе
21. Доказательства в арбитражном процессе.
25. Доказательства в уголовном процессе
26. Доказывание в арбитражном процессе
27. Доказывание в гражданском процессе
28. Доказывание в уголовном процессе
29. Отдельные виды доказательств в гражданском процессе
30. Понятие доказательства в гражданском процессе
31. Система доказательств в русском процессе при феодализме
Автокресло Еду-Еду "KS-516 Lux" с вкладышем (цвет: синий, принт: графити, 9-36 кг). 
Патронташ со стопками. 
Чудо-пеленка для мальчика "Bambola". 33. Биологическая роль гидролиза в процессах жизнедеятельности организма
34. Понятие о волнении. Процесс возникновения развития и затухания ветровых волн
35. Влияние вулканизма и поствулканических процессов на окружающую среду
36. Интегрированный проект учебного процесса
37. Бюджетное устройство и бюджетный процесс РФ
43. Гражданский процесс (Контрольная)
44. Гражданский процесс (Контрольная)
45. Гражданский процесс (Шпаргалка)
46. Прокурор в гражданском процессе
47. Шпаргалка по гражданскому процессу
48. Представительство в гражданском процессе
Пистолет с мыльными пузырями "Batman", 45 мл (свет, звук). 
Деревянная игрушка "Металлофон". 
Глобус Земли, физико-политический, рельефный с подсветкой, 250 мм. 49. Лица, участвующие в процессе
50. Законодательный процесс в Древних Афинах
51. Процесс становления системы революционных трибуналов РСФСР
52. Бюджетный процесс в Украине
53. Избирательная система РФ (избирательное право, виды избирательных систем, избирательный процесс)
57. Процессы ведьм
59. Конституционный процесс в Украине. Конституция Украины 1996 года
60. Роль личности в глобальном процессе управления определяющем ход истории
61. Ctp-технология, глубокая печать, брошюровочно-переплетные процессы
62. Интегрированный проект учебного процесса
63. Получение уравнения переходного процесса по передаточной функции
64. Повышение эффективности процесса представления знаний
Подставка для украшений Jardin D'Ete "Нежная сирень". 
Умные кубики. Силуэты. 50 игр для развития интеллекта. 
Мел круглый "White Peps", 100 штук, белый. 65. Исследования устойчивости и качества процессов управления линейных стационарных САУ
66. Cистема Автоматизированного Управления процесса стерилизации биореактора
67. Теория вероятностей и случайных процессов
68. Математические методы в организации транспортного процесса
69. Моделирование процессов переработки пластмасс
73. Роль витаминов в процессе роста и развития человека
74. Эмоция любви как биохимический процесс
75. Применение психологических знаний в процессе оперативно - розыскной деятельности
76. Понятие и классификация доказательств
77. Особенности возбуждения уголовного дела, как стадии уголовного процесса (Контрольная)
78. Уголовный процесс (Контрольная)
79. Права подозреваемого и гарантии их реализации в уголовном процессе
80. Подозреваемый и обвиняемый в уголовном процессе
Багетная рама "Sally" (цвет: серый+золото), 30x40 см. 
Ранец школьный "Nature Quest Collection", 35x31x19 см, цвет синий. 
Подставка для ножей овальная AK-211ST "Alpenkok", 16x6,5x22 см. 81. Субъекты и участники уголовного процесса
82. Соотношение доказательств и данных, полученных в результате ОРД
83. Особенности участия адвоката в качестве защитника в уголовном процессе
84. Частные и публичные интересы в Российском уголовном процессе
90. Активизация учебного процесса
91. Нравственное воспитание младших школьников в учебно-воспитательном процессе
92. Индивидуализация в учебно-воспитательном процессе
93. Развитие познавательного интереса к урокам русского языка. Роль занимательности в процессе обучения
94. Информатизация учебного процесса
95. Социальное воспитание в процессе становления личности
96. Использование компьютера в учебно-воспитательном процессе
Кольцеброс с корзинами и мячами. 
Рюкзак "Стрит", черный. 
Комплект детского постельного белья 1.5 "Принцесса". 97. Автоматизированные системы управления учебным процессом в вузе
98. Игра как фактор развития познавательных процессов младших школьников
