Библиотека Рефераты Курсовые Дипломы Поиск
Библиотека Рефераты Курсовые Дипломы Поиск
сделать стартовой добавить в избранное
Кефирный гриб на сайте www.za4et.net.ru

Педагогика Педагогика

Курс "Основы естествознания, православный взгляд"

Гуашь "Классика", 12 цветов.
Гуашевые краски изготавливаются на основе натуральных компонентов и высококачестсвенных пигментов с добавлением консервантов, не
170 руб
Раздел: 7 и более цветов
Браслет светоотражающий, самофиксирующийся, желтый.
Изготовлены из влагостойкого и грязестойкого материала, сохраняющего свои свойства в любых погодных условиях. Легкость крепления позволяет
66 руб
Раздел: Прочее
Брелок LED "Лампочка" классическая.
Брелок работает в двух автоматических режимах и горит в разных цветовых гаммах. Материал: металл, акрил. Для работы нужны 3 батарейки
131 руб
Раздел: Металлические брелоки

Неделько В. И., Хунджуа А. Г. Иначе расставленные слова обретают другой смысл, иначе расставленные мысли производят другое впечатление. Блез Паскаль Задачей курса "Основы современного естествознания" является формирование у студентов целостного мировоззрения — гармоничной совокупности современных представлений об окружающем нас мире. Сумма знаний, составляющих современное естествознание, огромна, и для формирования целостного мировоззрения требуется выбрать главные, концептуальные вопросы, без знания которых нет правильного понимания объективной реальности — мира, в котором мы живем, самого себя — человека, его предназначения в этом мире, цели жизни и правил поведения в обществе. Могут ли поставленные вопросы исчерпываться важнейшими законами основных наук естественного цикла: физики, биологии, химии, геологии? Многие учебные пособия и программа курса "Концепции современного естествознания" подтверждают такую точку зрения. А возникающие вновь и вновь в научных кругах и современном обществе вопросы относительно происхождения Вселенной, человека, нравственных ценностей говорят об обратном. Наука дает убедительные результаты лишь в исследовании процессов функционирования тех или иных систем, процессов многократно повторяющихся, допускающих влияние на них или хотя бы протекающих при свидетелях. Решение же вопросов происхождения, явлений уникальных и неповторяющихся, более сложно и часто остается на уровне гипотез, которые не могут быть даже в перспективе проверены в рамках традиционного научного метода, заложенного в трудах Ф. Бэкона, Г. Галилея, Р. Декарта. В том числе и ответ на вопрос о происхождении Вселенной, Земли, человека не может быть дан в чисто научных рамках, он зависит от первоначального акта веры в материальное или идеальное начало, в самоорганизацию, лишенную всякого смысла, или в разумное творение. "Современные научные представления и вера в Бога несовместимы" — такой точки зрения, начиная с середины XX века, придерживается большинство: нобелевские лауреаты и академики, научные работники и профессора, преподаватели вузов и школьные учителя, журналисты, министры, президенты и т. д. Интересно, что же они узнали принципиально нового, революционного для миропонимания по сравнению с Кеплером и Ньютоном, Ломоносовым и Менделеевым, Фарадеем и Максвеллом, Пастером и Планком, братьями Вавиловыми, Туполевым и Королевым и другими учеными-христианами, чтобы отрицать Бога? Вряд ли по своему кругозору или силе интеллекта наши современники превосходят богословов и ученых-христиан далекого и недалекого прошлого! Все дело в том, что они были воспитаны в атмосфере материализма и атеизма. Надо отметить, что стихийный атеизм присущ не только коммунистической идеологии. Западное общество уже давно идет путем атеизма — так называемый светский гуманизм, навязываемый мировому сообществу через деятельность ЮНЕСКО (комитет ООН по вопросам науки и образования), в своих манифестах открыто проповедует атеистическое мировоззрение. Можно сказать, что светский гуманизм — это неотъемлемая часть идеологии глобализма, ведь человек, верящий в Бога, никогда не удовлетворится отведенной ему ролью "свободного потребителя".

Поэтому не стоит закрывать глаза на то, что у наших современников есть стремление уклониться от самых важных мировоззренческих вопросов, считая их давно решенными, а атеистическое мировоззрение единственно правильным и научно обоснованным. Наука не может ни доказать, ни опровергнуть существование Бога. Следовательно, нам представляется целесообразным рассмотреть не концептуальную структуру материалистического мировоззрения, а две концепции естествознания, два мировоззрения — атеистическое и теистическое. Во все времена атеистическое и теистическое мировоззрения имели своих сторонников (в том числе и среди ученых), и сам факт наличия среди ученых людей, глубоко верящих в Бога, не должен позволять безапелляционно отвергать неудобную точку зрения. Кроме того, надо помнить, что на начальном этапе своего развития наука и христианское богословие были переплетены настолько, что мотивы развития науки невозможно понять без знания истории христианства и всей истории европейской цивилизации. Именно богословие (непосредственно или через философию) задает истины о мире, а дело науки формализовать эти истины научными средствами без искажения смысла. И так было всегда, но во времена Ньютона использовалось христианское богословие, а позднее ему на смену пришел атеизм — одна из форм язычества, поклоняющегося земным идолам (Ницше, Маркс, Ленин. золото, деньги, комфорт, идеалы демократии, "общечеловеческие ценности"). Заново живописать научную картину мира во всех подробностях (хотя она нигде и не изображалась и существует только в умах людей) нет необходимости. При нынешнем свободном доступе к информации трудно вообще каким-то образом повлиять на сложившееся мировоззрение людей, вышедших из детского возраста. Но помочь людям задуматься и осуществить свой свободный выбор, основанный на всесторонне представленных объективных данных, — вот та задача, которую авторы ставили перед собой при написании книги. Авторы отдают себе отчет, что не скажут ничего принципиально нового, но считают предлагаемый на суд общественности учебник полезным, ибо, как отметил Блез Паскаль: "Пусть не корят меня за то, что я не сказал ничего нового: ново уже само расположение материала; игроки в мяч бьют по одному и тому же мячу, но не все с одинаковой меткостью. С тем же успехом меня могут корить и за то, что я употребляю давным-давно придуманные слова. Стоит расположить уже известные мысли в ином порядке — и получится новое сочинение, равно как одни и те же, но по-другому расположенные слова образуют новые мысли". Да и что можно сказать принципиально нового, ведь нет ничего нового под солнцем. Бывает нечто, о чем говорят: "смотри, вот это новое", но это было уже в веках, бывших прежде нас (Еккл. 1; 911).

К сожалению, в этот раз не выступил и не предложил послушать записей своих песен на слова Ю.Кузнецова замечательный композитор Георгий Дмитриев, но важно, что эти песни есть и исполняются. К кардинальным проблемам нашего прошлого и настоящего вышел, опираясь на творчество Юрия Кузнецова, человек, объединяющий в своей деятельности ИМЛИ и Союз писателей России, Сергей Небольсин. Заключала конференцию глава Бюро пропаганды художественной литературы Союза писателей России А.В. Панкова. Отдав должное наследию поэта, она с болью задала вопрос: как мог решиться доцент Адыгейского государственного университета К.Н. Анкудинов выступить с сообщением на тему "Иосиф Бродский и Юрий Кузнецов: интертекстуальные связи"? Зачем это было сделано? Чтобы дотянуть Нобелевского лауреата до уровня первого поэта России? Также А.В. Панкова поставила вопрос о том, как сделать творчество Ю.Кузнецова известным нашим школьникам. В результате конференция, учитывая мнение вновь избранного патриарха Кирилла о том, что рекомендованный нашим школам курс "Основы православной культуры" должен носить культурологический характер (я-то лично полагаю, что хотя бы несколько установочных лекций, прочитанных батюшками, не помешали бы ни взрослым, ни детям, тем более, что именно в духовных академиях и семинариях сейчас дается лучшее гуманитарное образование, но священноначалию виднее), то следует предложить Институту мировой литературы совместно с Союзом писателей России разработать список литературы по этому курсу

1. Душевный недуг. причины психических заболеваний. Православный взгляд

2. Опорные конспекты по курсу "Основы Политологии"

3. Ведение в курс "Основы экономической теории" (Введення в курс "Основи економiчної теорiї)

4. Эксперимент как основа естествознания

5. Основы естествознания

6. Основы естествознания
7. Иерархия и приоритеты целей преподавания курса "Основы аудита"
8. Методические рекомендации к курсу "Основы журналистики"

9. Граф А. А. Аракчеев. Современный взгляд на личность на основе анализа и сравнительной характеристики исторических источников и литературы

10. Системный взгляд на культуру - основа анализа цивилизационной специфики России

11. Народно-православный "большевизм" как основа социальной утопии в поэзии и мировоззрении Сергея Есенина

12. Курс Концепции современного естествознания

13. Духовные основы православной семьи

14. К вопросу об авторитете в Восточной Православной традиции. Протестантский взгляд

15. Совершенствование учебного процесса по курсу "биомеханика" на основе применения компьютерных технологий

16. Новый взгляд на основы мироздания

Карандаши цветные "Stabilo Trio Jumbo", 12 цветов.
Набор цветных карандашей. Карандаши утолщенной трехгранной формы особенно удобны для детской руки, поэтому ребенок может долго рисовать
647 руб
Раздел: 7-12 цветов
Кольцедержатель "Дерево с оленем", малый, черный.
Стильный аксессуар в виде фигурки оленя с ветвящимися рогами – держатель для украшений, - выполнен из прочного пластика двух классических
375 руб
Раздел: Подставки для украшений
Банка для сыпучих продуктов "Цветовная поэма" квадратная, 800 мл.
Банка для сыпучих продуктов квадратная (клипс). Размер: 9x9x18 см. Объем: 800 мл. Материал: керамика.
305 руб
Раздел: Прочее

17. Курс лекций по основам внешнеэкономической деятельности

18. Основы концепции современного естествознания

19. Теоретические основы и технологии начального образования по естествознанию

20. Теоретические основы валютного курса

21. Реализация компетентностного подхода в процессе обучения школьному курсу информатики на основе применения кейс-метода

22. Понятие об образе Божием как основе православного воспитания
23. Основы молекулярной биологии клетки
24. Билеты по биологии за курс 10-11 классов

25. Концепции современного естествознания (билеты экзаменационные)

26. О вопросе клонирования в современном естествознании

27. "Основы организации корабля" /Корабельный устав/

28. Основы ведения наступления подразделениями и частями

29. Билеты за курс средней школы (2003г.)

30. Гамма – каротаж. Физические основы метода

31. Экзаменационные билеты по геологии, 2 курс, УГТУ (РЭНГМ, ПЭМГ, БС)

32. Межбанковские отношения на основе использования высоких технологий интербанковских телекоммуникаций

Смываемые фломастеры "Супер чисто" с толстым наконечником, 8 штук.
В картонной коробке 8 разноцветных фломастеров. Они выполнены из качественных экологически чистых материалов. Созданные на основе
393 руб
Раздел: 7-12 цветов
Пломба свинцовая 10 мм, упаковка 1 кг.
Рекомендуется использовать совместно с витой проволокой или шпагатом. Устанавливается с помощью пломбиратора. Применение свинцовых пломб
362 руб
Раздел: Прочее
Карандаши цветные BIC "Kids ECOlutions Evolution", пластиковые, 24 цвета.
Цветные заточенные карандаши «Evolution Kids», специально для маленьких детей. Грифели не ломаются при падении. Удобное, легкое
503 руб
Раздел: 13-24 цвета

33. Правовые основы валютного регулирования и валютного контроля в Российской Федерации

34. Правовые основы создания, реорганизации и ликвидации кредитной организации

35. ЛИЗИНГ: правовые основы и проблемы развития правового регулирования в РФ

36. Основы конституционного права Франции

37. Билеты по Истории (1 курс МТЭТ РГТЭУ)

38. Политико-правовые взгляды М.М.Сперанского и политические идеи Н.М.Карамзина.
39. Основы полномочия парламента
40. Правовая основа СНГ

41. Основы общественно правового устройства РФ по Конституции 1993 года (TXT)

42. Субъекты РФ: конституционная характеристика, типология и основы организации

43. Конституционно – правовые основы религиозного и религиоведческого образования в РФ

44. Законодательные основы борьбы с международным терроризмом

45. Местное самоуправление как основа конституционного строя РФ

46. Финансовые основы местного самоуправления

47. Финансово-экономическая основа местного самоуправления в Российской Федерации

48. Правовые основы гражданской обороны

Карандаши цветные "Космос", 36 цветов.
Шестигранный корпус. Яркие насыщенные цвета. В комплекте: 36 цветных карандаша.
354 руб
Раздел: Более 24 цветов
Мелки восковые "Maxi", 24 цвета.
Мелки восковые удобные и яркие. Они не крошатся, хорошо рисуют, имеет насыщенные цвета. Безопасно для детей. Восковые мелки в специальной
308 руб
Раздел: Восковые
Точилка механическая.
Точилка механическая. Большой контейнер для стружки. Не скользит по поверхности. Материал корпуса: пластик. Цвет представлен в
569 руб
Раздел: Точилки

49. Понятие, назначение и правовая основа паспортной системы Российской Федерации

50. Краткий курс лекций по праву социального обеспечения

51. Правовые и нормативные основы труда

52. Основы политики Эстонского государства в отношении образования и здравоохранения

53. Феодальное государство (экономическая основа, сущность, механизм, функции и формы)

54. Комментарии к основам законодательства Российской Федерации об охране труда
55. Контрольная работа по курсу экологического права
56. Использование интегрированных курсов при изучении иностранного языка

57. Лингвистические основы обучения произношению английского языка в каракалпакской школе

58. Конспект учебника Мамонтова "Основы культурологии"(М., Изд. РОУ, 1996)

59. Сегодня студенты, завтра - интеллектуальный потенциал нации - какой? (взгляд самой молодёжи)

60. Новый взгляд на Библию

61. Особенности художественного восприятия произведений изобразительного искусства в курсе "Мировая художественная культура"

62. Система философско-эстетических взглядов А. Камю

63. Религиозно – философские взгляды Лютера

64. И.А. Ильин. Основы христианской культуры

Крем для младенцев "Bubchen", 150 мл.
Эффективно защищает кожу в местах, закрытых подгузником. Подходит для профилактики опрелостей. Прекрасно снимает раздражение и воспаление,
322 руб
Раздел: Крем под подгузник
Пирамидка "Геометрия", 22 элемента.
Неординарная по своей форме пирамидка, которая состоит из множества различных геометрических фигур, подставки и карточек с заданиями.
409 руб
Раздел: Деревянные
Игровой набор "Весы" с набором продуктов.
Размер весов: 280х122х130 мм. В комплекте 12 элементов.
376 руб
Раздел: Кассы, весы, игрушечные деньги

65. Природа зла в человеке (на основе произведений писателей XIX века)

66. Методическое руководство по проведению занятия по русскому языку в рамках аудиовизуального курса для студентов-иностранцев с использованием видеозаписи мультфильма "Мороз Иванович".

67. Поэзия "Серебряного века". Основные течения и взгляды на них

68. Лекции по курсу "Введение в языкознание"

69. Билеты по литературе (2 курс 2 семестр, 2004г.)

70. Фольклорные основы сказок-повестей В. М. Шукшина
71. Русская Православная Церковь в эпоху императрицы Елисаветы
72. История православных храмов города-курорта Анапа

73. Раскол православия. Никонианство, как духовная основа прозападных преобразований в России

74. Древневосточные цивилизации (по курсу "Россия в мировой истории")

75. Космоцентризм как основа философии Древней Греции

76. Лекции по курсу Истории Отечества

77. Подготовительный курс по Истории России для поступающих в Академию МВД РФ

78. Эпоха возрождения и ее роль в истории человечества. Реформация /по курсу "Россия в мировой истории"/ (Учебно-методическое пособие)

79. Развитие естествознания в эпоху возрождения

80. Социально-политические взгляды Т. Пейна

Степлер пластиковый №24 "Debut", на 20 листов, черный.
Материал корпуса: пластик. Размер скоб: №24. Количество листов: 20. Цвет: черный.
331 руб
Раздел: Степлеры, скобы
Набор цветных карандашей Trio, 18 цветов, утолщенные.
В наборе 18 цветных утолщенных карандашей, пластиковый футляр. Карандаши утолщенной трехгранной формы особенно удобны для детской руки,
783 руб
Раздел: 13-24 цвета
Мольберт "Ника растущий", со счетами (синий).
Двусторонний мольберт для детей прекрасно подойдет для обучения и для развлечения. Одна сторона мольберта - магнитная доска для работы с
1790 руб
Раздел: Буквы на магнитах

81. Информационные технологии в экономике. Основы сетевых информационных технологий

82. Основы информационных технологий

83. Основы построения сетей

84. ПК на основе процессора INTEL 80286

85. Платежная система на основе смарт-карт

86. Разработка АРМ на основе персонального компьютера для дома
87. Языки и технология программирования. Начальный курс /Pascal/
88. Основы алгоритмизации и алгоритмические языки

89. Ответы на вопросы по курсу "Системное программирование" (Шпаргалка)

90. Программное сопровождение практических работ по курсу "Конструирование и проектирование одежды"

91. Курс лабораторных по MathCAD

92. Учебник по основам PHP

93. Разработка курса по OS (2 Warp (WinWord)

94. PGP для Персональной Приватности /на основе PGP v5.0/

95. Разработка цикла лабораторных работ по основам работы в WINDOWS 2000

96. Система поддержки принятия маркетинговых решений в торговом предприятии на основе методов Data Mining

Ванная комната "Конфетти".
Набор мебели для кукольной комнаты подойдет для кукол размером до 30 см. Комплектность: коврик большой, коврик, флакон - 2 штуки, пробка к
878 руб
Раздел: Ванные комнаты
Антипригарный коврик, многоразовый, 33x40 см.
Антипригарный коврик используется для выпечки кондитерских и хлебобулочных изделий, приготовления пиццы, запекания мяса и рыбы без
311 руб
Раздел: Коврики силиконовые для выпечки
Штора для ванной "Рыжий кот", арт. SC-РЕ09.
Штора для ванной Рыжий кот SC-РЕ09 изготовлена из 100% полиэстера с тефлоновой пропиткой. Материал ценится за свою устойчивость ко
364 руб
Раздел: Занавески

97. Основы автоматики и управления

98. Лабораторная работа №5 по "Основам теории систем" (Транспортные задачи линейного программирования)

99. Лабораторная работа №3 по "Основам теории систем" (Теория двойственности в задачах линейного программирования)


Поиск Рефератов на сайте za4eti.ru Вы студент, и у Вас нет времени на выполнение письменных работ (рефератов, курсовых и дипломов)? Мы сможем Вам в этом помочь. Возможно, Вам подойдет что-то из ПЕРЕЧНЯ ПРЕДМЕТОВ И ДИСЦИПЛИН, ПО КОТОРЫМ ВЫПОЛНЯЮТСЯ РЕФЕРАТЫ, КУРСОВЫЕ И ДИПЛОМНЫЕ РАБОТЫ. 
Вы можете поискать нужную Вам работу в КОЛЛЕКЦИИ ГОТОВЫХ РЕФЕРАТОВ, КУРСОВЫХ И ДИПЛОМНЫХ РАБОТ, выполненных преподавателями московских ВУЗов за период более чем 10-летней работы. Эти работы Вы можете бесплатно СКАЧАТЬ.