Библиотека Рефераты Курсовые Дипломы Поиск
Библиотека Рефераты Курсовые Дипломы Поиск
сделать стартовой добавить в избранное
Кефирный гриб на сайте www.za4et.net.ru

Искусство, Культура, Литература Искусство, Культура, Литература

Культура и искусство XVII–XIX веков

Фонарь желаний бумажный, оранжевый.
В комплекте: фонарик, горелка. Оформление упаковки - 100% полностью на русском языке. Форма купола "перевёрнутая груша" как у
87 руб
Раздел: Небесные фонарики
Ручка "Шприц", желтая.
Необычная ручка в виде шприца. Состоит из пластикового корпуса с нанесением мерной шкалы. Внутри находится жидкость желтого цвета,
31 руб
Раздел: Оригинальные ручки
Ночник-проектор "Звездное небо, планеты", черный.
Оригинальный светильник-ночник-проектор. Корпус поворачивается от руки. Источник света: 1) Лампочка (от карманных фанариков); 2) Три
350 руб
Раздел: Ночники

Реферат по предмету Культурология Тема: Культура и искусство XVII – XIX веков Содержание 1. Культура и искусство XVII-XVIII веков 1.1 Эпоха абсолютизма 1.2 Эстетика классицизма 1.3 Искусство барокко 1.4 Творчество Рембрандта и Эль Греко 2. Культура и искусство XIX века 2.1 Философия Канта 2.2 Теория Шиллера 2.3 Эстетические идеи в творчестве немецких романтиков 2.4 Творчество Гете 2.5 Философия Гегеля 2.6 Импрессионизм 2.7 Постимпрессионизм 3. Список использованных источников 1. Культура и искусство XVII-XVIII веков С наступлением новой эпохи наследие Ренессанса не кануло в вечность и, претерпевая изменения, продолжало жить своей жизнью. Не исчезло с лица земли, несмотря на религиозные войны и разрушения, походы крестоносцев и инквизиторские костры, искусство средневековья с ее шедеврами архитектуры и живописи, по-прежнему останавливая взор на вертикалях готики. Мифологическими сюжетами и вечным стремлением возродить утраченную гармонию напоминала о себе античность. Мировая культура продолжала накапливать свой потенциал, обогащалась новыми поисками и открытиями и пыталась построить новую картину мира, основанную уже не столько на религиозном и художественном осмыслении мира и человека, как в предшествовавшие эпохи, сколько на все более развивающемся научном его постижении. 1.1 Эпоха абсолютизма В XVII в. художественная культура Италии значительно утрачивает свое былое величие, и центр европейской духовной культуры перемещается во Францию. Новаторский дух французского искусства формируется не без влияния со стороны новых политических и экономических условий. Франция явила собой пример классической страны абсолютизма, который стал объединяющим началом в обществе. В средневековых городах местное самоуправление сменилось господством буржуазии и централизованной власти. Вступило в свои права новое гражданское общество. Наряду с прогрессивной ролью абсолютизм, имел и отрицательные стороны, что сказалось, в первую очередь, на усилении социального расслоения общества и ухудшении жизни крестьян, оказавшихся внизу общественной лестницы. Это приводило к многочисленным крестьянским восстаниям, которые жестоко подавлялись королевской властью. Социальная база эпохи абсолютизма заметно сузилась по сравнению с предшествующей культурой эпохи Возрождения. В первую очередь, она отражала интересы двух классов дворянства и буржуазии. Упрочившийся абсолютизм (в Испании, Франции и других европейских странах) установил принцип всеобщей регламентации и регулирования всех сторон жизни - от экономики и политики до культуры и искусства. Это привело к подавлению всякой личной инициативы и свободы. Основой человеческого поведения становится долг, который олицетворялся с государством и которому отдельный член общества должен был подчиняться. Строгое соблюдение всех требований государственной власти и безусловное подчинение ей провозглашалось высшей добродетелью. Поведение индивида ограничивалось определенными нормами и правилами поведения. По сравнению с предшествовавшей культурой Ренессанса, человек лишался не только свободы поведения, но и свободы мировоззрения.

Абсолютизм сумел подчинить себе хаос эгоистических воль отдельных индивидуумов, стремящихся в эпоху капитализма реализовать свои интересы. 1.2 Эстетика классицизма Существенно изменился характер труда: успешно развивалась мануфактура, повлекшая за собой разделение труда, которое привело к достаточно высоким успехам материального производства. Промышленность была заинтересована в развитии точных наук физики, математики, химии, астрономии и др. В философии одержал победу рационализм, основные принципы которого изложил в своей работе «Рассуждения о методе» (1637 г.) Р. Декарт, где он сформулировал четыре правила «для руководства ума», которые сводились к следующему: не принимать за истинное то, в чем сомневаешься; любое затруднение разделить на множество небольших; начинать познание следует от простого к сложному; чтобы избежать упущения, необходимо последовательно изложить свои рассуждения о предмете. Эти принципы послужили философской основой эстетики классицизма, получившей наиболее полное отражение в литературе, театре и архитектуре XVII в. Теоретиком классицизма явился Н. Буало, изложивший свои взгляды в «Поэтическом искусстве» (1674 г.). Обращаясь к поэтам, он писал: «Так пусть же будет смысл всего дороже вам, Пусть блеск и красоту лишь он дает стихам!» Прекрасное, согласно классицизму, не могло быть вне истины, а раз христианские сюжеты иррациональны по своей природе, то им нет места в искусстве. Содержание и форма выражения должны быть ясными и четкими. Основой прекрасного провозглашалась гармония частей и целого наиболее полно это требование нашло отражение в драматическом искусстве у Корнеля, Расина и Мольера, а также в архитектуре. Много внимания П. Буало уделял моральной ответственности художника, его долгу и профессиональному мастерству, которым он должен блестяще владеть. Одним из основных требований, выдвигаемых теоретиком классицизма к художнику, являлось требование во всем следовать античности, опираясь на ее мифологию. Однако французские авторы по-своему осваивали античность: они ориентировались, в первую очередь, на римское искусство с его суровыми и мужественными характерами, привлекавшими их внимание и согласующимися с требованиями жизни французского общества. Не случайно положительными героями у Корнеля были Август и Гораций, которые олицетворяли долг и патриотизм и ставили интересы государства выше собственных. Подобное требование имело и свою положительную сторону оно способствовало социализации личности, ограничению эгоистической воли индивида. Эту ситуацию в обществе предвидел еще Шекспир, предостерегавший, что в противном случае может воцариться «война всех против всех». Поэтому искусство, следуя требованиям классицистов, не только не ограничивало свободу граждан, но и дисциплинировало их, выполняя свое высокое предназначение и воспитывая людей в соответствии с требованиями государства. Специфика изобразительно-выразительных средств в искусстве определялась основными принципами (которые выполняли роль канона), предъявляемыми эстетикой классицизма: художественный язык должен стремиться быть четким, ясным и рационалистичным; композиция должна строиться в соответствии со строго установленными правилами и др.

Таким четким правилом для драматического искусства было требование трех единств места, времени и действия, которому неукоснительно следовали драматурги, создавая свои произведения. В живописи предпочтение отдавалось рисунку, по сравнению с композицией, колоритом и краской. Главная задача художника сводилась к тому, чтобы воздействовать на публику силой разума и ясной логикой. По мнению художника-классициста Н. Пуссена, живопись представляет собой не что иное, как (изображение духовных понятий», воплощенных в материализованных образах, созданных в определенной манере классицизма. Отсюда и идеализация сюжетов его живописи, заметное их приукрашивание и некоторая абстрактность. Прекрасное идеализировалось классицистами его источник они видели не в природе, а в некоем духовном начале, проводником которого был разум. Духовная красота ставилась ими выше красоты природного мира, а произведения искусства - выше творений природы. Прекрасное в природе должно быть освобождено от первоначальной грубости, очищено от наслоений и оформлено соответственно требованиям разума. Но поскольку разум связан с абстрактным мышлением - понятиями, отражающими общее, то и искусство должно быть направлено на отражение наиболее общего и типичного. Характеры героев в драматургии, согласно требованиям эстетики классицизма, не должны развиваться и быть противоречивыми. Следуя этому правилу, большинство героев Мольера отличаются статичностью и схематизмом, обладая определенным набором черт своего характера. В них не появляется что-то новое - на протяжении всей драмы они остаются прежними: скупой - скуп, а глупый - глуп. Таким образом, основная идея эстетики классицизма сводилась к требованию подчинить искусство строгой регламентации со стороны разума, подобно тому, как отдельный человек должен подчиниться обществу. 1.3 Искусство барокко Вместе с тем в искусстве XVII в. сохранились черты и тенденции, доставшиеся ему в наследство от прошлых эпох. Во многом они были прямо противоположны тем, о которых шла речь выше. Искусство барокко, получившее наибольшее распространение в Риме, по-своему отразило идеи позднего Возрождения о неустойчивости и зыбкости бытия, сиюминутности человеческого счастья, тщетности усилий и поисков идеала в земной жизни. Пессимистический настрой ввиду несбывшихся надежд, которые питали гуманисты Ренессанса, выразился в своеобразии стиля искусства барокко и рококо. Для искусства барокко были характерны следующие особенности - это извилистые и нервные линии в живописи, вычурность и нагромождение множества отдельных деталей в архитектуре, а также определенная тематика литературных произведений, стремившихся изображать мучеников за христианскую веру, сцены самоубийства. От искусства классицизма, которое отличается строгостью, холодностью и во всем согласуется с логикой разума, барокко отличал динамизм и противоречивость, эмоциональность и чувственность образов. От первого веяло строгой гармонией, от второго - теплотой и сердечностью, телесностью и жаждой жизни. Эти черты нашли свое отражение в живописи П. Рубенса. Используя античные сюжеты, он создавал произведения, от которых исходила энергия и радость чувственной жизни.

История искусства зарубежных стран XVII–XVIII веков. М., 1988. История зарубежного искусства. М., 1983. История русского искусства. Т. 2, М., 1960. Искусство. Книга для чтения. М., 1961. Искусство XVII века. М., 1988. Коро – художник, человек. М., 1963. Малевич – художник и теоретик. М., 1990. Микеланджело и его время. Сборник статей. М., 1978. Портрет: художники, модели, воспоминания. М., 1998. Очерки по истории русского искусства. М., 1954. 50 кратких биографий мастеров западноевропейского искусства XIV–XIX веков. М., 1968. 50 кратких биографий мастеров русского искусства. Спб., 1970. Энциклопедия живописи. М., 1997. Энциклопедия для детей. Т. 7. Искусство. М., 1999.

1. Культура и искусство Японии

2. Культура и искусства в средние века

3. Культура периода создания русского централизованного государства (вторая половина ХIII — начало XIV в.)

4. Мифологические конструкции в советской культуре и искусстве

5. Книга Стендаля «О любви» в свете психологических традиций французской культуры XVII века

6. Постмодернизм в культуре и искусстве
7. Музыкальная культура в период образования русского централизованного государства
8. Культура и искусство Кореи

9. Объекты интеллектуальной собственности в сфере культуры и искусства

10. Барокко - жемчужина неправильной культуры XVII в.

11. Вклады культуры и искусства XX века в мировую цивилизацию

12. Культура и искусство Кампучии

13. Материальная культура раннего периода. Начало русской литературы: фольклор. Русская письменность и литература

14. Основные направления в культуре и искусстве XIX века

15. Символика и символизм в культуре и искусстве

16. Культура и искусство речи

Асборн - карточки. 100 занимательных игр в путешествиях.
Увлекательный набор «100 занимательных игр в путешествиях» создан специально для маленьких путешественников! В наборе ты найдешь
493 руб
Раздел: География, путешествия
Чайник заварочный из нержавеющей стали "Super Kristal", 0,65 л.
Заварочный чайник из высококачественной нержавеющей стали прекрасно подходит для заваривания чая. Чайник снабжен удобной металлической
576 руб
Раздел: Чайники заварочные
Доска гладильная "Sopfy. Корица", 46x123 см.
Гладильный стол из металлического листа с отверстиями. Свободное прохождение и отражение пара благодаря перфорированной поверхности.
2687 руб
Раздел: Доски гладильные

17. Культура России в 19 веке. Развитие исторической науки

18. Культура России 19 века

19. Культура 19 века

20. Великобритания в послевоенный период /1945-1960 гг./

21. США в послевоенный период /1945-1960 гг./

22. Основные черты и особенности экономического развития Западной Европы в послевоенный период
23. Внешняя политика и экономические связи Японии послевоенного периода
24. История Финляндии в послевоенный период

25. СССР-Россия в послевоенный период (1945-1991)

26. СССР-Россия в послевоенный период (1945-1991)

27. Япония в послевоенный период

28. Русская культура, наука и образование в первой половине 19 века

29. Культура 19 века

30. Культура России второй половины 19 века

31. Изучение проблемы диалога культур в контексте интерпретации восточной традиции в русской поэзии ХХ века

32. Развитие кейнсианства в послевоенный период

Конструктор электронный "Знаток". 180 схем, артикул 180-Znat.
Набор электронных блоков и соединений, позволяющий конструировать электрические цепи без пайки. В иллюстрированном руководстве описано 180 схем.
1815 руб
Раздел: Инженерные, научно-технические
Полка для ванной (сиденье) (белый).
Материал: пластик. Длина: 680 мм. Ширина: 310 мм. Высота: 40 мм. Выдерживает вес до 100 кг.
451 руб
Раздел: Решетки, сиденья для ванны
Ручки гелевые "Lipari", 30 цветов.
Набор ручек гелевых. В наборе: 30 цветов (0,5 мм - 4 штуки, 0,8 мм - 6 штук, неон - 6 штук, флуоресцентные - 6 штук, металлик 1 мм - 8
311 руб
Раздел: Цветные

33. Послевоенный период (1946-1960 гг.)

34. Башкортостан в послевоенный период

35. Развитие СССР в послевоенный период

36. Внутренние войска в послевоенный период (1945–1989 гг.)

37. Культура и познание. Культура и истина

38. Культура России 19 века
39. Религия и ее роль в культуре. Русская реалистическая литература XIX века в контексте "золотого века" русской культуры
40. Традиционные установки русской культуры, истоки и особенности формирования, факторы формирования русского культурного архетипа

41. Сравнительный анализ русских храмов домонгольского периода и русских храмов XVII века

42. Физическая культура часть общей культуры общества

43. Антикризисные реформы Людвига Эрхарда в Западной Германии в послевоенный период

44. Этноним «немец» в России XVII XX вв. (к проблеме формирования русской национальной идентичности)

45. Искусство Германии 17-18 веков

46. Старообрядчество в период раскола русской православной церкви.

47. Роль художественной детали в произведениях русской литературы 19 века

48. Художественная культура Древней Греции в период архаики и ранней классики

Набор для проведения раскопок "Jewerly Excavation. Горный хрусталь".
Набор для проведения раскопок "Горный хрусталь" из серии Jewerly Excavation станет идеальным подарком для юных любителей
373 руб
Раздел: Археологические опыты
Развивающая игра "Таблица умножения".
Благодаря этой красочной и яркой игрушке ребёнок очень быстро выучит таблицу умножения! Набор состоит из игрового поля и 100 разноцветных
442 руб
Раздел: Кассы букв и цифр (без магнита)
Шкатулка для рукоделия, 28x21x15 см, арт. 80887.
Такие шкатулки послужат оригинальным, а главное, практичным подарком, в котором замечательно сочетаются внешний вид и функциональность.
1618 руб
Раздел: Шкатулки для рукоделия

49. Искусство в жизни общества. Искусство и "массовая культура"

50. Духовная и художественная культура Древней Греции

51. Искусство в контексте культуры

52. Очерк из истории Русской культуры советского и постсоветского периода

53. Художественная культура и познавательный туризм Греции

54. Художественная культура и познавательный туризм Греции
55. Сложение в XVII-XVIII вв. единого комплекса предметов материальной культуры коренного и русского населения Средней Сибири
56. Культура России. Изобразительное искусство

57. Культура в середине и второй половине XVII в.

58. Состояние культуры в России XVII в.

59. Искусство в период складывания и расцвета феодализма на Руси (X -XVII вв.)

60. Художественная культура Древнего Египта

61. Периоды античной культуры

62. О художественной культуре модернизма: в развитие одной идеи

63. Европейская астронимика XVII века как явление культуры

64. Византийское искусство и культура

Перчатки виниловые одноразовые, размер M, 100 штук.
Виниловые одноразовые перчатки применяются во время разных видов работ: в пищевой сфере, косметологии, при уборке. Перчатки мягкие и
305 руб
Раздел: Перчатки
Трусики Merries Юниор, 12-22 кг, экономичная упаковка, 38 штук.
Изготовлены из чистого хлопка, гладкого как шёлк и очень мягкого на ощупь, удобны в период обучения малыша к горшку; надеваются и
1448 руб
Раздел: Обычные
Багетная рама "Sally" (цвет: серый+золото), 30x40 см.
Багетные рамы предназначены для оформления картин на холсте, на картоне, а также вышивок и фотографий. Оформленное изделие всегда
504 руб
Раздел: Размер 30x40

65. «Трагическое и комическое» в русской художественной культуре XIX века

66. Рок-музыка в контекстах художественной культуры

67. Русская духовная культура дохристианского периода

68. Основные периоды и этапы в развитии отечественной истории физической культуры и спорта как учебной дисциплины

69. Московская культура в XVII веке

70. Зарождение основ художественной культуры Древней Греции
71. Китай в период раннего средневековья: строй, политика, культура
72. Культура Древнего Рима в период республики

73. Восточный стиль - влияние на европейскую культуру китайского и японского искусства

74. Идея свободы и художественная культура Греции

75. Искусство в системе культуры

76. Искусство Греции — не проходящая ценность культуры

77. Искусство как форма культуры

78. Исламо-арабская культура. Искусство Европы XIX века: эволюция видов, жанров и стилей

79. Культура советского периода

80. Культура України в кінці XVI–на початку XVII століття

Пластины для стирки белого и цветного белья FeedBack, 30 штук.
Пластины для стирки белого и цветного белья это настоящая революция среди средств для стирки. Не содержит фосфатов! Пластины необходимо
640 руб
Раздел: Стиральные порошки
Стиральный порошок-концентрат для цветного белья BioMio "Bio-color" с экстрактом хлопка, без запаха, 1,5.
Эффективно удаляет пятна и загрязнения, сохраняя структуру ткани и первозданный цвет. Концентрированная формула обеспечивает экономичный
447 руб
Раздел: Стиральные порошки
Спрей детский солнцезащитный с календулой "Кря-Кря", SPF 25, 200 мл.
Солнцезащитный спрей "Кря-Кря" для защиты нежной кожи ребёнка. Спрей содержит комбинированный фильтр и защищающие компоненты.
425 руб
Раздел: Солнцезащитная косметика

81. Культура Японии XV-XVII вв.

82. Особенности искусства тоталитарных культур

83. ХІХ век - время расцвета русской художественной культуры

84. Художественная культура Византии

85. Художественная культура немецкого Возрождения

86. Культура Европы в XVII–XVIII веках
87. История художественной культуры и образования Древнего Китая
88. Воспитание культуры поведения детей старшего дошкольного возраста средствами художественной литературы

89. формирование духовной культуры школьников средствами музыкального искусства

90. Контроль знаний на уроках мировой художественной культуры

91. Культура Айкидо, как боевого искусства

92. Физическая культура в основной период трудовой деятельности

93. Художественная культура как особая форма эстетической культуры

94. СВОЕОБРАЗИЕ ЯПОНСКОЙ КУЛЬТУРЫ

95. Культура Германии

96. Культура и быт Тамбовского края в XVIII в.

Игровой набор "Весы".
Размер: 280х122х130 мм.
338 руб
Раздел: Кассы, весы, игрушечные деньги
Набор для творчества "Свечи".
С помощью этого набора дети научатся делать настоящие восковые свечи своими руками. Оригинальные свечи будут красивым дополнением к
894 руб
Раздел: Наборы по изготовлению свечей
Набор кастрюль Nadoba "Maruska" (малый).
Вся посуда серии Maruska изготовлена из высококачественной нержавеющей стали 18/10. Толщина стенок - 0,6 мм. Прочное трехслойное
3393 руб
Раздел: Наборы кастрюль

97. Россия. Культура 18 века

98. Культура эпохи средневековья

99. Усиление борьбы в России сторонников западных ценностей жизни против русской национальной культуры


Поиск Рефератов на сайте za4eti.ru Вы студент, и у Вас нет времени на выполнение письменных работ (рефератов, курсовых и дипломов)? Мы сможем Вам в этом помочь. Возможно, Вам подойдет что-то из ПЕРЕЧНЯ ПРЕДМЕТОВ И ДИСЦИПЛИН, ПО КОТОРЫМ ВЫПОЛНЯЮТСЯ РЕФЕРАТЫ, КУРСОВЫЕ И ДИПЛОМНЫЕ РАБОТЫ. 
Вы можете поискать нужную Вам работу в КОЛЛЕКЦИИ ГОТОВЫХ РЕФЕРАТОВ, КУРСОВЫХ И ДИПЛОМНЫХ РАБОТ, выполненных преподавателями московских ВУЗов за период более чем 10-летней работы. Эти работы Вы можете бесплатно СКАЧАТЬ.