Библиотека Рефераты Курсовые Дипломы Поиск
Библиотека Рефераты Курсовые Дипломы Поиск
сделать стартовой добавить в избранное
Кефирный гриб на сайте www.za4et.net.ru

Философия Философия

Антроподицея о. Павла Флоренского и научное мышление

Забавная пачка "5000 дублей".
Юмор – настоящее богатство! Купюры в пачке выглядят совсем как настоящие, к тому же и банковской лентой перехвачены... Но вглядитесь
60 руб
Раздел: Прочее
Наклейки для поощрения "Смайлики 2".
Набор для поощрения на самоклеящейся бумаге. Формат 95х160 мм.
19 руб
Раздел: Наклейки для оценивания, поощрения
Крючки с поводками Mikado SSH Fudo "SB Chinu", №4BN, поводок 0,22 мм.
Качественные Японские крючки с лопаткой. Крючки с поводками – готовы к ловле. Высшего качества, исключительно острые японские крючки,
58 руб
Раздел: Размер от №1 до №10

В незавершенной книге "У водоразделов мысли" отец Павел развивал так называемую антроподицею (оправдание человека). Он пытался решить или скорее изложить свои мысли по поводу древней религиозно-философской проблемы согласования веры в то, что человек создан по образу и подобию Божьему - то есть разумным и совершенным - с греховностью и несовершенством человека. Эта работа является продолжением его теодицеи (оп- равдания Бога), развиваемой в книге "Столп и Утверждение Ис- тины". В основе антроподицеи о. Павла лежит идея очищения и спасения человека, его освящения и обожения. Центральная проблема антроподицеи проявляется в таинствах церкви, когда человек соединяется с Христом. Антроподицея о. Павла - пра- вославного священника, принявшего мученический венец - опи- рается на Православие. Путь к такой антроподицее становится, таким образом, возможным лишь благодаря Силе Божьей. Так грешный человек становится святым. Таким образом, его духов- ное делание выступает как первичное и определяет его осталь- ную деятельность и мироощущение. Антроподицея о. Павла символична. Диалектика символа и символическое понимание мира являются тонкими инструментами, помогающих изучению затрагиваемых проблем. В первой части книги "У водоразделов мысли" существен- ное внимание уделяется вербальной деятельности человека. Термин выступает здесь "как твердое орудие мысли". Через осознание и диалектику мысли человек приходит к постижению смысла символа и далее, к молитвенному обращению к Имени Божьему, неотделимого от Господа, что есть "живое вхождение в Именуемого". Вторая часть книги посвящена орудийной хозяйственной деятельности. В основе этой деятельности лежит антиномия Природы и Культуры. Орудия являются проекциями органов чело- веческого тела, построенные разумом. Следовательно, хозяй- ство является совокупностью символов человеческого духа. Аналогично и Природа рассматривается Флоренским как символ человеческого духа, в чем проявляется единство Микрокосма и Макрокосма. Греховная природа человека нарушает единство человека и мира. Эта угроза, исходящая от "самости" человека, угроза и Природе, и самому себе, может быть преодолена, как указывает о. Павел, ссылаясь на Василия Великого, "точным наблюдением самого себя", которое дает "достаточное руководство к позна- нию Бога". В поэтичном введении к книге, "На Маковце", о. Павел говорит о тайне Времени, раскрывающейся в тайне вечера и ут- ра из "Книги Бытия". Флоренский дает читателю возможность узнать о самых сокровенных переживаниях автора, что является своеобразным методом пробуждения мысли и подачи своих идей. Размышления, подаваемые в свободной форме, подводят читателя к мысли, что символика чувственных переживаний может привес- ти к раскрытию многих тайн мира. Напомним, что слово "сим- вол" происходит из греческого , что значит "состав- ляю", "соединяю". В Древней Греции существовал такой обычай: друзья, расставаясь, брали какой-нибудь предмет (глиняную лампадку, статуэтку или навощеную табличку с надписью) и разламывали пополам. По прошествии многих лет эти друзья или их потомки при встрече узнавали друг друга убедившись, что обе части соединяются и образуют единое целое - символ.

Че- рез символическое мироощущение проступают контуры новой на- уки, новой философии. (нынешней?.) Флоренский ставит перед собой цель наметить в своем труде "водоразделы мысли", составить текст, подобный живому существу, а не механизму с частями, зависящими от близлежа- щих частей. При зтом о. ПАвел берется придерживаться катего- формы, творчества и жизни". Все эти категории непосредствен- но связаны с человеком. Философская антропология Флоренского - как метод - рукодствуясь этими идеями "дедуцировать чело- века до основных определений его существа". При этом автор рассматривает по отдельности различные способности к ощуще- нию, органы человека в связи с многообразием мира и орудиями и т. д. Плодотворность подобного метода, на мой взгляд, хо- рошо иллюстрирует замечание, что три основных направления христианства - католическое, протестантское и православное - связаны с различными психологическими типами: католическое со зрительным типом человека, протестантское - со слуховым, а православное - с гармоническим равновесием или неким сред- ним типом. Важнейшее место в философской антропологии Флоренского занимает статья "Обратная перспектива". Эта статья посвящена обсуждению восприятия и методов художественного изображения мира (преимущесственно в живописи). Автор выступает против прямого, аффинно-проективного геометрическог понимания и ху- дожественной передачи мира. Оставаясь в русле русской рели- гиозно-философской традиции, Флоренский доказывает, что ли- нейная перспектива в живописи есть результат Возрождения, которое русское религиозное сознание трактует как неоправ- данное возвышение человека, торжество "самости" и отход че- ловека от Бога. Впрочем, приговор (или скорее мрачный прог- ноз) возрожленческой науке и возрожденческому искусству про- износится в заключительной статье первой части под названием "Итоги". Флоренский связывает линейную перспективу с понятием кантовско-евклидового пространства. Критикуя кантовскую точ- ку зрения, о. Павел вводит, следуя Маху, понятие физиологи- ческого пространства и показывает, что это пространство весьма далеко от евклидового. Важным аргументом против линейной перспективы для Фло- ренского является известное математическое положение, сог- ласно которому объект большего числа измерений может быть отображен взаимно-однозначно на объект с меньшим числом из- мерений (Кантор), но это отображение нельзя сделать непре- рывным (Брауэр и другие). Таким образом, художник, изобража- ющий трехмерное (или многомерное) многообразие на плоскости с неизбежностью вступает на путь символизма и условности. При этом, особенно при показе незамкнутости мира (иконы) так называемая обратная перспектива является очень выразитель- ной. Итак, Флоренский отстаивает самобытные представления об искусстве и мире, преодолевая "ограниченность натурализма" и указывает путь к освобождению и духовности, освобождению от сковывающих пут и выход из тупиков возрожденческой мысли. Изучая научную деятельность человека, о. Павел показы- вает, что физический механицизм, построение механических мо- делей в большой степени изжили себя и служат лишь вспомога- тельными инструментами, характерными более для английского ума.

Так, по замечанию Герца, теория электромагнетизма Максвелла есть не более, чем уравнения Максвелла. Но работы самого Максвелла помимо уравнений содержат их "вывод" - мно- го места уделяется механическим моделям и попыткам механи- ческой интерпретации, не всегда помогающих разобраться, а то и затемняющих суть дела. на этом и других примерах Фло- ренский убеждается, что все механические "объяснения" суть всего лишь символы, "как бы объяснения", даже не претенду- ющие на единственность. Ссылаясь на Герца, Флоренский пока- зывает, что наука всегда вводит символические образы и ут- верждается как символическая познавательная сущность. Пора- зительным наблюдением автора, на мой взгляд, является то, что символы науки не должны (как и символы искусства) пере- ходить переходить через свои границы и смешиваться с жизнью, то есть на ученого (как и на художника) возлагается большая ответственность не смешивать жизнь с небытием. Окончательный вывод Флоренского состоит в том, что наука есть лишь символическое описание, а значит - это только язык. Флоренский дает свое оправдание философии. Он говорит, что философия, в отличии от науки, претендует именно на объ- яснение и добивается такового. Философия - это жизненная полнота, отрицающая мертвящий метод науки. И признать неп- равду Науки есть по Флоренскому "сказать "да" Жизни и Време- ни, то есть оживить мысль. Автор утверждает, что философия - не язык, а драма, поскольку она пользуется и основана на ди- алектическом методе, диалектике. Диалектику Флоренский трактует как метод познания, ос- нованный на удивлении и уходящий в глубокую древность. Ди- алектика в познании соответствует обратной перспективе в жи- вописи. Апостол Фома - символическая фигура философии, и этим подчеркивается глубинная связь между философией и христи- анством. Распятый и Воскресший Христос разрывает замкнутость мира, мир оказывается наполнен Животворящим Святым Духом и пронизан Божественными Энергиями. Наука не объемлет этой Истины, поскольку пропитана ядом Возрождения. Доказывая во второй части книги, что Человек есть сумма Мира, сокращенный конспект его, а Мир - проекция и раскрытие человека, Фло- ренский указывает, что это положение можно было бы выводить из данных современой науки. Но при этом он отмечает, что по- ложения науки слишком относительны, чтобы стать фундаментом философской антропологии. Гораздо прочнее - основные инвари- анты поэзии, а особенно незыблемы символы религии. Они явля- ются "осью истории" и особенно устойчивы при натиске време- ни. Все же наука очень сильна, и сильна, согласно Фло- ренскому, своей ТЕРМИНОЛОГИЕЙ. Термин помогает направить ан- тиномичность языка направить в созидательное русло, и так философия и наука становятся двумя руками одного организма языка, от которого требуется "наибольшая напряженность сло- весной антиномичности". Термин, по Флоренскому, являет ту границу, которой самоопределяется и самоосознается мышле- ние. В заключительной статье к первой части "Итоги" автор по- казывает кризис науки и всего возрожденческого мироощущения. Для последнего характерны иллюзионизм и нигилизм в противо- вес живому реализму.

Мне неочень понятно полученное на основе анализа Книги «Дзиан» определение высокой духовности человека, как «самостоятельного пространства — времени, зерна мира высших измерений», которое начнёт формировать вокруг полевых тел людей будущей шестой расы особую оболочку с топологией, которая не совпадает с привычным для нас пространством — временем. Следует ли понимать сказанное, как утверждение, что наше с Вами сознание существует в другом измерении? Учёный. Именно так и следует понимать. И такое утверждение вовсе не противоречит выводам современной науки. В 2001 году московское издательство «АиФ — Принт» выпустило замечательную книгу доктора философских наук и кандидата филологических наук Константина Кедрова «Параллельные миры». Анализируя тексты апокрифического Евангелия от Фомы, научные работы физика — богослова Павла Флоренского, литературные произведения А.Блока, С.Есенина, В.Хлебникова, учёный разрабатывает на страницах книги концепцию человеческого хронотопа — элементарной ячейки пространства- времени, которая существует благодаря сознанию и не подчиняется эйнштейновской(четырёхмерной) топологии

1. Научное мышление и психологические установки

2. Размышления о творчестве Павла Флоренского

3. Мышление как процесс и проблемы логического анализа научных текстов

4. Дрозофила-объект научных исследований

5. О роли эксперимента в разработке научных гипотез происхождения жизни

6. Основные направления научных исследований в России и за рубежом
7. Особенности языка и стиля английской научной прозы
8. Монтаж как выразительное средство. Внутрикадровый монтаж. Монтаж как способ режиссёрского мышления

9. Флоренский Павел Александрович

10. Лексические особенности научного текста

11. Многозначность научно-технической лексики и терминов

12. Леонардо да Винчи "Научная деятельность"

13. Політичний портрет гетьмана Павла Скоропадського

14. Эпоха царствования Павла I

15. Научно-техническое сотрудничество стран-членов СЭВ

16. Система научно-технического перевода (пример перевода программой PROMT Гигант)

Настольная игра "Друг-утюг".
Очень веселая игра для шумной компании, которая одинаково понравится и детям, и взрослым. Игровой процесс прост и в то же время невероятно
780 руб
Раздел: Игры на ассоциации, воображение
Багетная рама "Lucy", 40x50 см (цвет: светло-салатовый).
Багетные рамы предназначены для оформления картин, вышивок и фотографий. Оформленное изделие всегда становится более выразительным и
791 руб
Раздел: Багетные рамы, для икон
Фоторамка на 9 фотографий С34-013 "Alparaisa", 55,5x44,5 см (белый).
Размеры рамки: 55,5x44,5х2 cм. Размеры фото: - 10х15 см, 4 штуки, - 15х10 см, 4 штуки, - 30х10 см, 1 штука. Фоторамка-коллаж для 9-ти
870 руб
Раздел: Мультирамки

17. Теория мышления, интеллектуальные различия, лобные доли

18. Формирование экологического сознания в процессе изучения ест.-научн. дисциплин в курсе неполной средней школы

19. Развитие продуктивного мышления на уроках математики

20. Научно-исследовательская работа студентов и пути ее совершенствования

21. Развитие логического мышления учащихся 5 и 9 классов на внеклассных занятиях по русскому языку

22. Научные основы школьного курса химии. методика изучения растворов
23. Журнал «Школьная библиотека» как источник информации о научно – познавательной книге
24. Состояние развития различных форм мышления у младших школьников

25. Научная педагогическая деятельность Даниила Борисовича Эльконина

26. Научно-исследовательские и опытно-конструкторские разработки (НИОКР)

27. Патентный поиск на тему: "Современная оснастка станка" по курсу "Основы научной деятельности"

28. Половая дифференциация: мышление

29. Установка в мышлении

30. Основы психологии предпринимательского мышления

31. Деловая женщина: особенности имиджа, мышления и поведения

32. Процесс мышления. Человеческий мозг – тайна эволюции

Обучающая игра "Спирограф-линейка. Чудесные узоры".
Большинство прописных букв состоит из плавных линий, которые необходимо рисовать безотрывно, а этот прибор в игровой форме разрабатывает
369 руб
Раздел: Трафареты фигурные, наборы
Настольная игра "Лапочки".
Зверята любят играть и резвиться вместе. Даже вечером их не зазвать домой! Вам нужно помочь собрать их в доме, чтобы они вовремя покушали,
712 руб
Раздел: Карточные игры
Штатив с Bluetooth для создания снимков "selfie" (Camera Stick - Selfie Stick).
Поднимите искусство селфи на новый уровень со штативом. Путешествуйте и фотографируйтесь на фоне живописных пейзажей. Находите самые
309 руб
Раздел: Держатели и подставки

33. Язык и мышление

34. Познавательные психические процессы. Мышление, тестирование уровня мышления

35. Эгоцентрическая речь и мышление. Критика феномена эгоцентрической речи Л.С. Выготским

36. Место юридической психологии в системе научных знаний.

37. Вопросы религиозного самопознания в творчестве Флоренского П.А.

38. Научное доказательство существования Бога
39. Методы научного исследования
40. Историко-философское становление научной методологии в период Нового времени

41. Метод развития мышления и познания истины

42. Моделирование, как необходимый научный метод познания и его связь с детерминированными и стохастическими методами ИЗУЧЕНИЯ ЛЮБОГО явления или процесса

43. Античная философия в контексте "научных" и вненаучных форм знаний

44. Научное познание

45. Вычислительные машины и мышление

46. Первая научная революция. Гелиоцентрическая система мира(Концепции современного естествознания)

47. Научное исследование

48. Формы и методы научного предвидения

Игра "Зайкина горка" №1, классические цвета.
«Зайкина горка» – это увлекательное занятие: лабиринт для разноцветных шариков. Веселые шарики катаются по лабиринту горки и развлекают
530 руб
Раздел: Сортеры, логические игрушки
Дырокол на 2-3-4 отверстия, 10 листов, черный.
Дырокол на 2-3-4 отверстия. Расстояние между отверстиями регулируется. Толщина прокола: до 10 листов. Материал: металл. Цвет корпуса: черный.
547 руб
Раздел: Дыроколы
Настольная игра "Соображарий Junior".
Кто первый назовёт животное на «Л» или одежду на «Ш»? Что-то круглое на «З» или кусачее на «Р»? А может быть, три вещи на «Т», которые
490 руб
Раздел: Игры со словами

49. Методологическая функция философии в научном познании

50. Бессмертие человеческой личности как научная проблема

51. Антиномизм человеческого познания и критика системостроительства у П.А. Флоренского

52. Понятие научной революции

53. Научные революции

54. Жизнь и научные открытия А.Л.Лавуазье и К.Л.Бертолле
55. Научная организация финансово-хозяйственного контроля и аудита
56. Корпоративное мышление в пермских бизнес-структурах (на примере ОАО "Уралсвязьинформ)

57. Методы научного анализа размещения и территориальной организации народного хозяйства Украины

58. Рынок научно-технической продукции в России. Его современное состояние и тенденции развития

59. Научно-технический прогресс

60. Научно-техническая революция и структурная перестройка производственного аппарата

61. Массовый утилитаризм как импульс динамики качественных сдвигов в мышлении и деятельности

62. Внутренняя и внешняя политика Павла I

63. Академия наук и становление научного знания в России

64. Научная революция XVII века

Кружка фарфоровая с ситечком для заварки, с подставкой под чайный пакетик и подносом "Ирис", 256.
Кружка фарфоровая с ситечком для заварки, с подставкой под чайный пакетик и подносом. Объем: 256 мл. Материал: костяной фарфор, металл, пластик.
503 руб
Раздел: Кружки, чашки, блюдца
Настольная игра "Абалон": классическая версия.
Игра существует более 20 лет. В неё играют миллионы игроков по всему миру. Присоединяйтесь к международному сообществу любителей игры
1869 руб
Раздел: VIP-игровые наборы
Фотобумага "Lomond" для струйной печати, А4, 85 г/м, 100 листов, односторонняя, глянцевая.
Формат: А4 (210х297 мм). Плотность - 85 г/м2. Глянцевая. Односторонняя. Упаковка - 100 листов.
425 руб
Раздел: Фотобумага для цветной печати

65. Экономическая политика Павла 1

66. Отрицательные моменты «Японской модели» развития экономики в анализе бывшего советника Госдепартамента США по вопросом политики, старшего научного сотрудника Совета по международным отношениям Роберт А. Маннинг

67. Абсолютизм Павла I и трагическая развязка

68. Научные ресурсы мира

69. Научный подвиг академика Василия Петрова

70. О научных проблемах связи с подводными лодками
71. Научно-технический потенциал военной навигации, гидрографии и океанографии России
72. Научные проблемы корабельной энергетики

73. Научный подвиг «Ньютона электричества»

74. Научный подвиг "Ньютона электричества"

75. Фундаментальный дефект мышления

76. Научная организация труда следователя

77. Естественная и гуманитарная культура. Научный метод

78. Художественная и научная деятельность Леонардо да Винчи

79. Культура мышления

80. Отношение норм поведения и мышления к языку

Бутылочка для кормления (от 3-х месяцев) Pigeon Перистальтик Плюс с широким горлом, 240 мл.
Изгибы на бутылке прекрасно подходят для маминой руки. Крышечка подходит для любых сосок Pigeon к широким бутылочкам. Материал бутылочки:
555 руб
Раздел: Бутылочки
Модульный массажный коврик "Орто-пазл. Лес".
Полезное приобретение для здоровья и гармоничного развития ребенка - напольное покрытие Орто МИКС "Лес". В состав комплекта
1367 руб
Раздел: Коврики
Развивающая настольная игра "Кругозорник".
1,5 года разработчики трудились над созданием "Кругозорника": изучали учебные программы по окружающему миру, прорисовывали сотни
952 руб
Раздел: Карточные игры

81. Храм Во Имя Святых Первоверховных Апостолов Петра и Павла в Карловых Варах

82. Серийное мышление

83. Философия XVII века и ее влияние на художественное мышление де Сада

84. Научная и художественная картины мира

85. Утопия и антиутопия в научной фантастике

86. Разноликая журналистика в зеркале научного журнала
87. Сочинение о мышлении
88. Учебно-научная речь

89. Общая характеристика научного стиля

90. Основные этапы научной биографии Е. Д. Поливанова

91. Новые достижения техники и советская научно-фантастическая литература

92. Сравнительная характеристика Базарова и Павла Петровича Кирсанова

93. Поэтическое творчество как мышление именами

94. Научный стиль

95. Понятие как форма мышления

96. Моделирование как научный метод познания

Мульти-плеер "Ладушки".
В этом мультиплеере 20 потешек и песенок для самых маленьких: 1. «Кошкин дом» 2. «Антошка» 3. «Баю-баюшки-баю» 4. «Каравай» 5 «Ножки,
314 руб
Раздел: Смартфоны, мультиплееры
Игра настольная "Не урони пингвина", 47 деталей.
Комплектация (47 деталей): пингвин, игровое поле, молоток (2 штуки), игровой циферблат с указателем, выбиваемые блоки (2 комплекта по 19
351 руб
Раздел: Игры на ловкость
Кружка "Акула".
Пусть утро станет добрым! Кружка с забавной фигуркой на дне - это шанс вызвать улыбку близкого человека. По мере выпивания напитка фигурка
434 руб
Раздел: Оригинальная посуда

97. Черные дыры физического мышления

98. Научное открытие - электродинамическая индукция

99. Литература - Психиатрия (ПАТОЛОГИЯ МЫШЛЕНИЯ)


Поиск Рефератов на сайте za4eti.ru Вы студент, и у Вас нет времени на выполнение письменных работ (рефератов, курсовых и дипломов)? Мы сможем Вам в этом помочь. Возможно, Вам подойдет что-то из ПЕРЕЧНЯ ПРЕДМЕТОВ И ДИСЦИПЛИН, ПО КОТОРЫМ ВЫПОЛНЯЮТСЯ РЕФЕРАТЫ, КУРСОВЫЕ И ДИПЛОМНЫЕ РАБОТЫ. 
Вы можете поискать нужную Вам работу в КОЛЛЕКЦИИ ГОТОВЫХ РЕФЕРАТОВ, КУРСОВЫХ И ДИПЛОМНЫХ РАБОТ, выполненных преподавателями московских ВУЗов за период более чем 10-летней работы. Эти работы Вы можете бесплатно СКАЧАТЬ.