![]() |
|
сделать стартовой | добавить в избранное |
![]() |
Физическое состояние человека |
Физическое состояние человека Организм человека развивается в течение всей его жизни, но наибольшее развитие происходит с детского до юношеского возраста. У каждого возраста существуют определенные особенности роста и развития, как отдельных органов, так и всего организма в целом. Физическое состояние школьников Для полноценной оценки поведения детей, подростков и юношей, для правильного подхода к их воспитанию, организации рационального режима образования и отдыха следует учитывать возрастные закономерности развития организма. Мы не будем рассматривать дошкольный период жизни ребенка, не потому, что он менее значим, просто в данном случае нас интересует физическое состояние в возрасте от шести до 18 лет, т.е. в период обучения детей в школах, колледжах, лицеях, Вузах. В подростковом возрасте происходит основной рост и формирование организма, перестройка работы всех органов и систем, особенно эндокринной и нервной системы, гипофиза, щитовидной и половых желез. В детском возрасте на рост тела, органов и тканей оказывает влияние гормон роста, выделяемый гипофизом, а в подростковом возрасте основное влияние на рост оказывают половые гормоны и гормон щитовидной железы, также регулируемые гипофизом. Если будет нарушена функция этих желез, то это повлияет на процессы формирования костной системы и рост всего организма, при этом наступает отсталость физического развития организма. Критерий оценки физического состояния Понятно, что важным критерием оценки физического состояния детского, подросткового и юношеского организма, его здоровья, правильность формирования, будет состояние физического развития. На физическое состояние может оказывать влияние, как наследственность, болезни, инфекции, так и внешние социально гигиенические факторы (условия проживания, климат, режим питания, нагрузки, отдых и др.). Чтобы правильно организовать режим жизни детей, необходимо знать закономерности их физического развития и физическое состояние в любой момент их жизни. Основные: внешние показатели физического развития: рост (длина тела), масса тела и окружность груди. Не менее важно знать состояние осанки, развитие мускулатуры, мышечный тонус, мышечную силу, жироотложение, жизненный объем легких и т.п. Измерив, все антропологические и физиологические показатели, можно оценить физическое здоровье школьников с помощью теста "Оценка физического состояния школьников" из пакета "Состояние" на основе пяти морфологических и функциональных показателей: индекса Кетле (уровень развития массы и роста); индекса Робинсона (качество регуляции сердечно-сосудистой системы); индекса Скибинского (функциональные возможности органов дыхания и кровообращения); индекса Шаповаловой (уровень развития двигательных качеств — силы, быстроты, выносливости, а также функциональные возможности кардио-респираторной системы); индекса Руфье (уровень адаптационных резервов кардио-респираторной системы). С помощью этой методики можно получить результаты по каждому индексу и интегральную оценку уровня физического здоровья учащихся обоего пола в возрасте от шести до18 лет. Оценка физического состояния взрослых Из юности человек вступает в период активной жизни, у него много сил, он здоров, инициативен, работоспособен.
Вот именно тогда и надо позаботится о том, чтобы сохранить и улучшить здоровье, продлить свое активное состояние, улучшить свою работоспособность, обеспечить себе долгую трудоспособную жизнь. Казалось бы, понятно, если человек не болен, то он здоров, однако это не всегда так на самом деле, при отсутствии явных болезней, человек, может быть, имеет скрытые болезни, либо ослаблен физически, имеет отклонения в психическом состоянии, эмоционально напряжен, все эти факторы могут вызывать у человека внутренний дискомфорт. Для улучшения психического и физического состояния человека, его работоспособности можно воспользоваться физическими, психотехническими упражнениями и точечным массажем из пакета "Комфорт". Медиками введено понятие "практически здоровый человек", это значит: человек психически уравновешен, терпим в обществе (в семье), сохранил важнейшие физиологические функции: сон, аппетит, работоспособность, его реакции на жизненные события адекватны. У каждого возраста свои физиологические особенности — реактивность нервной системы, приспособительные возможности, физиологические постоянные. Степень здоровья определяет возможности человека: справляется ли он с повседневными рядовыми нагрузками, есть ли у него еще резервы для выполнения жизненных требований. Список литературы
Радиотепловое (СВЧ) излучение идет с глубины 10–15 см и несет информацию о работе и температуре сердца, печени, мозга, желудка. Хемилюминесценция – свечение тела человека свидетельствует о характере биологических процессов в организме. Можно надежно утверждать, что на небольших расстояниях от человека существует как бы продолжение его физического тела в виде биоплазмы, химических соединений, газов, аэрозолей, различных физических полей и излучений человека в виде ауры, и все это несет полную и объективную информацию о работе психики, энергетики и физиологии человека и взаимодействует с процессами, происходящими в Космосе, так же, как приливы и отливы происходят от взаимодействия Земли и Луны. Очевидно, что и при жизни, в зависимости от эмоционального и физического состояния человека, и после смерти человека с аурой происходят изменения. Есть гипотезы об изменениях через три дня после смерти, девять дней, сорок дней и другие. Важно, что аура есть у каждого объекта. Земля, вода и воздух составляют один живой организм и являются одним целым
1. Лекции - Педиатрия (Таблица тестов для оценки физического и психического состояния)
2. Физическая культура и ее влияние на организм человека
3. Бионика - наука изучающая строение живых существ для целей техники
5. Литература - Гигиена (ГИГИЕНИЧЕСКАЯ ОЦЕНКА ФИЗИЧЕСКИХ СВОЙСТВ ВОЗДУШНОЙ СРЕДЫ)
9. Оценка финансового состояния предприятия, организации - клиента банка
10. Взаимодействие живых существ с внешней средой
11. Перспективы моделирования природно-технических систем в целях оценки их состояния
12. Оценка современного состояния медицинского страхования в Украине и пути его улучшения
14. Эволюция систем органов живых существ
16. Оценка финансового состояния юридического лица Инспекции Федеральной налоговой службы
17. Система осморегуляции и интегральная оценка функционального состояния
18. Способы обследования и методы оценки технического состояния зданий и сооружений
19. Методы оценки температурного состояния
21. Анализ и оценка финансового состояния предприятия ООО "Форсаж"
25. Оценка финансового состояния организации, проблемы и методы улучшения
26. Оценка финансового состояния предприятия
27. Оценка финансового состояния предприятия и направления его улучшения
28. Создание единой системы оценки финансового состояния коммерческого банка
29. Общая оценка финансового состояния предприятия
30. Зависимость жизнедеятельности живых существ от их биоритмов
31. Методика оценки финансового состояния предприятия по новому балансу
32. Оценка имущественного состояния предприятия
33. Оценка финансового состояния ООО "Строительные технологии" и пути его улучшения
34. Оценка финансового состояния предприятия
35. Оценка финансового состояния предприятия
36. Оценка финансового состояния предприятия и пути его улучшения
41. Влияние физических нагрузок на организм человека
42. Влияние физической культуры на организм человека
43. Физическая подготовка в системе воспитания здорового образа жизни человека
44. Этапы развития учений об истерических состояниях человека
45. Анатомо-физиологическое представительство в мозге психических процессов и состояний человека
46. Психические состояния человека, их классификация и свойства
47. Курсовая по опеределению эмоционального состояния человека
48. Физические качества человека. Средства и методы их воспита-ния.
49. Адаптивная физическая культура (цель, содержание, место в системе знаний о человеке)
50. Негативные изменения состояния водного бассейна крупного города под влиянием деятельности человека
51. Негативные изменения состояния водного бассейна крупного города под влиянием деятельности человека
52. Современное состояние лесов - результат многовекового воздействия человека
53. Электромагное и инфракрасное излучение, их влияние на транспорт и психологическое состояние человека
57. Фразеосемантическое поле "состояние человека", как фрагмент диалектной языковой картины мира
58. Воздействие физических факторов на организм человека
59. Методы активного воздействия на состояние человека
60. Проявления бессознательного в поведении, психических процессах, свойствах и состояниях человека
61. Функциональные состояния человека
62. Влияние физических упражнений на организм человека на примере бодибилдинга
64. Негативные изменения состояния водного бассейна крупного города под влиянием деятельности человека
66. Структура и состояние водоснабжения и водосброса, подземных вод и артезианских скважин города Киева
67. Физическая подготовка иностранной армии
69. Физическая география СНГ (Азиатская часть)
74. Налоги на доходы физических лиц
75. Правоспособность и дееспособность физических лиц. Институт опеки и попечительства
76. Налоги на имущество организаций и физических лиц в РФ
78. История физической культуры Китая
79. Физические основы действия современных компьютеров
80. Использование компьютерных программ для анализа финансового состояния организации
81. Физическая культура и медицина
83. Комплекс физических упражнений при вертебробазилярной недостачности
85. Лечебная физическая культура при заболевании дыхательного аппарата
89. Применение милицией физической силы, спецсредств и огнестрельного оружия
90. Убийство, совершённое в состоянии аффекта (статья 107 УК РФ)
91. Современное состояние и охрана атмосферы
94. Физическое воспитание в ВУЗе
95. Физическое воспитание в средних специальных учебных заведениях
96. Физическая культура в общественной и профессиональной подготовке студентов
97. Межнациональные конфликты: их особенности, воздействие на состояние общества
98. Результаты реформ перестройки. Состояние экономики России к 1992г.