Библиотека Рефераты Курсовые Дипломы Поиск
Библиотека Рефераты Курсовые Дипломы Поиск
сделать стартовой добавить в избранное
Кефирный гриб на сайте www.za4et.net.ru

Законодательство и право Законодательство и право     Право Право

Обязанности и права родителей по воспитанию детей, в том числе приемных

Совок №5.
Длина совка: 22 см. Цвет в ассортименте, без возможности выбора.
18 руб
Раздел: Совки
Пакеты с замком "Extra зиплок" (гриппер), комплект 100 штук (150x200 мм).
Быстрозакрывающиеся пакеты с замком "зиплок" предназначены для упаковки мелких предметов, фотографий, медицинских препаратов и
148 руб
Раздел: Гермоупаковка
Горшок торфяной для цветов.
Рекомендуются для выращивания крупной рассады различных овощных и цветочных, а также для укоренения саженцев декоративных, плодовых и
7 руб
Раздел: Горшки, ящики для рассады

Всероссийский заочный финансово-экономический нститут филиал в г. Уфа Контрольная работа По правоведению На тему: «Обязанности и права родителей по воспитанию детей, в том числе приемных» Выполнила студентка МО 2 курса Факультет: менеджмента и маркетинга Специальность: менеджмент организации Абдуллина Дина Валерьевна Руководитель: доцент Жданов А. В. Уфа 2008 г.План.Введение Основания возникновения родительских прав и обязанностей Содержание родительских прав и обязанностей Формы воспитания детей, оставшихся без попечения родителей Заключение Список использованной литературы Введение. Забота о детях, их воспитание – равное право и обязанность родителей (ч.2 ст.38 Конституции Российской Федерации). Сегодня права детей не редко нарушаются родителями. Между тем, забота о детях – это важнейшая обязанность родителей и родственников ребенка, о которой было известно со времен древности. Забота о потомстве, о каждом ребенке в далеком прошлом была уделом всего племени, всего клана, всей общины, поскольку он им принадлежал. По мере развития первобытного общества связь ребенка с матерью становилась все более прочной. По мере развития матриархата появляются связи ребенка с отцом1. В период господства отцовского права дети принадлежали отцу не потому, что он их породил, а потому что ему принадлежала мать, ибо считалось, что ребенок есть только часть ее. В течение длительного периода развития человечество изменяло свое отношение к детям. И вот, ХХ столетие стало «веком ребенка», приобрело новое качество, стало очевидным, что ребенок – это не просто зависящее от окружающих, и, прежде всего от родителей, существо, умение которой жить в обществе, семье во многом зависит от предоставления ей возможности получить всестороннее развитие, проявить себя. В ХХ1 веке в российском обществе с особой остротой проявились новые проблемы, появление которых стало следствием непродуманных реформ и отсутствия адекватной социальной политики. Отсутствие в стране эффективных государственных программ, направленных на защиту материнства и детства приводит к росту числа социальных сирот (сирот при живых родителях), деградации семьи, ее социальной незащищенности в условиях рыночных отношений. С каждым годом увеличивается количество безнадзорных детей, пополняющих ряды малолетних преступников. Многие вовлекаются в секс-индустрию и превращаются в секс-рабов. Во многих семьях дети не учатся, не имеют элементарных условия для нормальной жизни. Общественные организации не в состоянии решить весь комплекс накопившихся за последнее десятилетие проблем. Со стороны государства пока не наблюдается внятной детской и молодежной политики. Действующее семейное законодательство – едва ли не единственный механизм защиты детей, лишенных семейной заботы. Но закон не в состоянии заменить ребенку семью, он может лишь облегчить в определенном смысле жизнь ребенка: обязать родителей заботиться о своих детях, лишить нерадивых родителей их прав. Стремление иначе посмотреть на ребенка нашло свое отражение преимущественно в европейских государствах, о чем свидетельствует принятие Конвенции ООН 1989 г.

«О правах ребенка». Рассмотрим правовые основания и содержание основных прав и обязанностей родителей по действующему российскому законодательству. 1. Основания возникновения родительских прав и обязанностей. С появлением ребенка у мужчины и женщины появляется нравственный долг отца и матери, даже если родители не живут вместе, браком не сочетались, поддерживали кратковременную несемейную связь. С правовой точки зрения рождение ребенка есть факт, порождающий определенный правовые последствия: права и обязанности родителей, предусмотренные семейным законодательством. Однако это происходит при одном существенном условии – если они состоят в браке. Данное положение вытекает из требований Семейного кодекса РФ, где сказано: «Права и обязанности родителей и детей основываются на происхождении детей, удостоверенном в установленном законом порядке».2 Таким образом, основания возникновения родительских прав и обязанностей образуют, во-первых, кровное родство, во-вторых, его государственное признание. Данное правило общего порядка распространяется и на нетипичные ситуации, когда ребенок родился: -в течение трехсот дней с момента расторжения брака; -в течение трехсот дней с момента признания брака недействительным; -в течение трехсот дней с момента смерти супруга матери. В российском законодательстве предусмотрен специальный механизм установления отцовства. Существует два основных способа установления отцовства: в добровольном порядке и по суду. Суть так называемого добровольного установления отцовства заключается в том, что оно основывается на совместном заявлении как матери, так и отца, либо лица, объявившего себя таковым (ст.48 СК РФ). Судебный порядок установления отцовства регламентирован ст.49 СК РФ. Федеральный закон от 24 июля 1998 г. № 124-ФЗ «Об основных гарантиях прав ребенка в Российской Федерации», принятый Государственной Думой 3 июля 1998 года, одобренный Советом Федерации 9 июля 1998 года, устанавливает основные гарантии прав и законных интересов ребенка, предусмотренных Конституцией Российской Федерации, в целях создания правовых, социально-экономических условий для реализации прав и законных интересов ребенка. В нем говорится: «Государство признает детство важным этапом жизни человека и исходит из принципов приоритетности подготовки детей к полноценной жизни в обществе, развития у них общественно значимой и творческой активности, воспитания в них высоких нравственных качеств, патриотизма и гражданственности». Кроме того, права ребенка закреплены Гражданским кодексом РФ, в ряде других законодательных и нормативных актах, международных правовых документах. 3. Содержание родительских прав и обязанностей. СК РФ предельно полно раскрывает содержание родительских прав и обязанностей и тем самым определяет их сущность. Причем глава СК, именуемая «Права и обязанности родителей», почти целиком посвящается их личным правам и обязанностям. Обязанность же родителей по содержанию своих несовершеннолетних детей фигурирует самостоятельно в разделе, предназначенном для правового регулирования алиментных обязательств. Родители имеют право и обязаны воспитывать своих детей.

Такова главная идея семейного воспитания с правовой точки зрения, нашедшая свое воплощение в п.1 ст.63 СК РФ. Право на воспитание своего ребенка – личное неотъемлемое право каждого родителя. Лишить его этого права можно только в случаях, предусмотренных законом. Сам родитель отказаться от принадлежащего ему права на воспитание не может. Право на воспитание заключается в возможности воспитывать своих детей лично, используя всевозможные способы и методы семейного воспитания. Государство же призвано оказывать родителям всяческую помощь в осуществлении этого права. Пункт 1 ст.63 СК, не ограничиваясь провозглашением прав и обязанностей родителей, конкретизирует, какими именно правами и какими обязанностями они обладают: -на воспитание своих детей, на заботу об их здоровье, физическом, психическом, духовном и нравственном развитии. Кроме того, родители имеют: -право требовать возврата своего ребенка от любого лица, удерживающего его у себя не на основании закона или судебного решения (ст.68 СК). Предоставление такого права напрямую связано с возможностью самому воспитывать своих детей. И если почему-либо это невозможно, родители (один из них) могут обратиться в суд с иском о возврате им несовершеннолетнего; -право на общение с ребенком, участие в его воспитании, если он проживает с другим родителем (п.1 ст.66 СК). Кроме права на общение с ребенком, проживающим отдельно от него родитель вправе участвовать в его воспитании в любой форме (посещать учебное и любое другое детское учреждение, где находится несовершеннолетний, заниматься вместе с ним спортом и т.д.). Степень участия родителя в воспитании определяется конкретными обстоятельствами, характером взаимоотношений не проживающих вместе родителей. Пункт 1 ст. 65 СК предусматривает следующее правило: «Родитель, с которым проживает ребенок, не должен препятствовать общению ребенка с другим родителем, если такое общение не причиняет вред физическому и психическому здоровью ребенка, его нравственному развитию». К правам родителей, не проживающих вместе с ребенком, относится право на получение информации о несовершеннолетнем из воспитательных, лечебных учреждений, учреждений социальной защиты населения и др. (п.4 ст.66 СК). Пункт 1 ст. 65 СК содержит перечень действий и поступков родителей – воспитателей, которые они совершать не вправе. Сюда входит: причинение вреда физическому и психическому здоровью детей (здесь внимание сосредоточено на нежелательном конечном результате поведения родителей как воспитателей); причинение вреда нравственному развитию ребенка (этот запрет преследует аналогичную цель); применение способов воспитания, связанных с пренебрежительным, жестоким, грубым, унижающим человеческое достоинство обращением с ребенком. Так СК ставит правовую преграду на пути применения к детям антипедагогических по своей сути приемов воспитания. Эта преграда выражается в существовании категорического запрета совершать действия, представляющие разную степень опасности для воспитания несовершеннолетнего; оскорбление или эксплуатация детей. Причем оскорбление может быть нанесено как словом, так и действием.

При душепопечении детей очень важно увидеться с родителями, поскольку несговорчивые или неинформированные родители могут нарушить процесс детского душепопечения. Иногда детям больше пользы от эффективной помощи всему семейству[521]. 1) Основные вопросы. Есть несколько общих правил работы с родителями, которые можно использовать независимо от конкретной проблемы. а) Правильно оценивать позицию родителей. Воспитание детей может огорчать, однако, несмотря на неудачи и ошибки, надо исходить из того, что большинство родителей действительно желают преуспеть в деле воспитания. Следовательно, не имеет смысла обвинять, критиковать и унижать родителей, душепопечением которых вы занимаетесь. Постарайтесь отговорить родителей обвинять друг друга в проблемах ребенка. Попытайтесь встать на позицию родителей и выразить желание работать с ними, чтобы они смогли помочь своим детям. б) Использовать различные подходы. Одни родители нуждаются в большей информированности или более ясном понимании ситуации. Другим может понадобиться совет, предупреждение, поддержка, ободрение и/или конкретные предложения по работе с проблемами

1. Права и обязанности родителей к детям

2. Права и обязанности родителей и детей

3. Формы воспитания детей, оставшихся без попечения родителей

4. Алиментные обязанности родителей и детей, других членов семьи

5. Формы воспитания детей, оставшихся без попечения родителей

6. Формы воспитания детей, оставшихся без попечения родителей
7. Экологическое воспитание детей в начальной школе
8. Трудовое воспитание детей в процессе хозяйственно – бытового труда

9. Физическое воспитание детей - дело всего педагогического коллектива

10. Музыкальный фольклор как средство воспитания детей в семье

11. Методические рекомендации к программе по православному воспитанию детей дошкольного возраста

12. Индивидуальный подход в воспитании детей

13. Обучение и воспитание детей с ФФНР в старшей группе детского сада

14. Проблема взаимоотношений родителей и детей

15. Специфика воспитания детей в различных по структуре семьях

16. Воспитание детей как коммерческий проект

Форма для выпечки хлеба, круглая, средняя.
Хлебная форма круглая изготовлена из литого алюминия. Форма предназначена для выпечки хлеба в печах и духовых шкафах, также можно
367 руб
Раздел: Формы и формочки для выпечки
Игра настольная развивающая "Весёлая ферма".
Обучающая игра пазл-липучка состоит из 8 игровых полей, заполняя которые, ребенок изучает названия домашних животных, а также их повадки.
592 руб
Раздел: Внимание, память, логика
Тонкие смываемые фломастеры "Супер чисто", 8 штук.
Малыши очень любят рисовать! Поэтому набор фломастеров обязательно понравится юным художникам. 8 цветов позволят широко развернуться в
318 руб
Раздел: 7-12 цветов

17. Психологические особенности физического воспитания детей дошкольного возраста

18. Физическое воспитание детей от 3 до 6 лет

19. Программа физического воспитания детей 5-6 лет с задержкой психического развития

20. Основные положения концепции преобразования системы физкультурно-спортивного воспитания детей, подростков и молодежи России

21. Игромоделирование в системе повышения квалификации специалистов по физическому воспитанию детей и учащейся молодежи

22. А.С. Макаренко о воспитании детей в семье и современные проблемы семейного воспитания
23. Эстетическое воспитание детей через изучение искусства
24. Игровые программы и технологии физического воспитания детей 5-7 лет

25. Алиментные обязательства родителей и детей

26. Виды права собственности в зависимости от числа собственников. Индивидуальная (персональная) и общая собственность

27. Воспитание детей искусством хореографии

28. Физическое воспитание детей дошкольного возраста. Острые инфекционные заболевания

29. Взаимоотношения родителей и детей в сельской семье

30. Деятельность социального педагога по разрешению споров о воспитании детей

31. Игрушка как средство всестороннего воспитания детей дошкольного возраста

32. История возникновения и развития систем сенсорного воспитания детей дошкольного возраста

Набор цветных карандашей "Ergosoft", треугольные, 12 цветов.
Набор цветных карандашей. 12 цветов. Упаковка – картон.
556 руб
Раздел: 7-12 цветов
Деревянная рамка-вкладыш "Фрукты".
Деревянная доска Фрукты - это игровая панель для развития мелкой моторики, внимания, усидчивости и воображения Вашего малыша. Достаньте
380 руб
Раздел: Рамки-вкладыши
Карандаши, 24 цвета, заточенные.
Мягкий и прочный грифель, яркие и насыщенные цвета. Не рекомендуется использовать детям младше 3-х лет.
318 руб
Раздел: 13-24 цвета

33. Нравственное воспитание детей через ролевую игру

34. Особенности воспитания детей игрой

35. Половое воспитание детей и подростков

36. Семья и семейное воспитание детей у разных народов мира

37. Сотрудничество семьи и дошкольного учреждения в воспитании детей

38. Условия воспитания детей в семье
39. Физическое воспитание детей дошкольного возраста
40. Художественно-эстетическое воспитание детей дошкольного возраста (на материале обучения детей ручному творчеству)

41. Эстетическое воспитание детей дошкольного возраста средствами декоративно-прикладного искусства

42. Дидактическая игра как средство экологического воспитания детей дошкольного возраста

43. Значение фольклора в патриотическом воспитании детей

44. Физическое воспитание детей от рождения до 7 лет

45. Особенности эмоционально-нравственного воспитания детей старшего дошкольного возраста

46. Развитие и воспитание детей и национальные особенности

47. Лечебное воспитание детей с ранним детским аутизмом

48. Роль общеразвивающих упражнений в системе физического воспитания детей с нарушением зрения

Подгузники "Ушастый нянь", 4 Maxi (7-18 кг), 50 штук.
Детские одноразовые подгузники «Ушастый нянь» изготовлены из особо мягких и дышащих материалов, которые нежно контактируют с
626 руб
Раздел: Более 11 кг
Экологически безопасный стиральный порошок "Ondalind", без фосфатов, 1,8 кг.
Экологически безопасный гранулированный стиральный порошок, гипоаллергенный, без фосфатов, без хлора, без запаха. Инновационная технология
655 руб
Раздел: Стиральные порошки
Багетная рама "Nancy", 40х50 см (цвет - голубой+коричневый).
Багетные рамы предназначены для оформления картин на холсте, на картоне, а также вышивок и фотографий. Оформленное изделие всегда
791 руб
Раздел: Багетные рамы, для икон

49. Физическое воспитание детей

50. Физическое воспитание детей дошкольного возраста

51. Основные правила перевозок групп детей в железнодорожном транспорте

52. Экологическое образование и воспитание детей дошкольного возраста

53. Права и обязанности детей и родителей

54. Права и обязанности родителей по воспитанию ребенка
55. Воспитание родителей (краткое пособие для детей от 5 до 105 лет)
56. Права и обязанности родителей

57. Права и обязанности детей

58. АДВОКАТЫ, ИХ ПРАВА И ОБЯЗАННОСТИ

59. Участники арбитражного процесса: классификация, права и обязанности, характеристика правового положения. Представительство в арбитражном процессе

60. Юридические лица: субъекты гражданских прав и обязанностей

61. Права и обязанности продавца и покупателя по договору купли-продажи

62. Основные права, свободы и обязанности и механизм их реализации

63. Понятие, сущность и содержание основных прав, свобод и обязанностей граждан России

64. Имущественные права и обязанности супругов

Цветные счетные палочки Кюизенера.
Возраст: 3 - 7 лет. Каждая палочка – это число, выраженное цветом и величиной. С математической точки зрения палочки это множество, на
399 руб
Раздел: Счетные наборы, веера
Ростомер говорящий "Теремок".
Дети так быстро растут! Следить за их ростом поможет говорящий ростомер «Теремок» от Азбукварика. Нужно только повесить его на
482 руб
Раздел: Ростомеры
Подставка для ножей, 11x22 см, лавандовый.
Размеры: 11х22 см. Материал корпуса: пластик. Внутренняя часть: полипропиленовое волокно. Цвет: лавандовый. Предназначена для безопасного
628 руб
Раздел: Подставки для ножей

65. Права и обязанности подозреваемого

66. Работа педагога - музыканта с родителями по эстетическому воспитанию

67. Одарённые дети в системе воспитания и обучения

68. Организационно-педагогические условия воспитания общительности у застенчивых детей

69. Разработка технологии горячей объёмной штамповки детали цапфы правой

70. Права и обязанности
71. Одаренные дети. Вопросы обучения, воспитания и общения
72. Коррекция психики детей переживших развод родителей

73. Авторское право и авторская обязанность, или долг

74. Основные права, свободы и обязанности граждан

75. Права и обязанности иностранных граждан и лиц без гражданства

76. Права и обязанности гражданина РФ

77. Сравнительный анализ социально-экономических прав, свобод и обязанностей в конституциях Китая и Испании

78. Участники арбитражного процесса: классификация, права и обязанности, характеристика правового положения

79. Сексуальная активность детей и психология полового воспитания школьников

80. Развитие теории и методики воспитания нравственных качеств у детей

Стул детский Ника складной, моющийся (цвет: синий, рисунок: птички).
Особенности: - стул складной; - предназначен для детей от 3 до 7 лет; - металлический каркас; - на ножках стула установлены пластмассовые
670 руб
Раздел: Стульчики
Именная кружка с надписью "Александр".
Предлагаем вашему вниманию готовое решения для подарка по любому поводу – именная кружка. Кружка изготовлена из керамики, в нежной
434 руб
Раздел: Кружки
Коляска-трость Everflo "Simple pink".
Коляска-трость - идеальный вариант для путешествий и поездок в общественном транспорте. Характеристики: - Стальная рама. - Одно положение
1300 руб
Раздел: Коляски-трость

81. Анализ программного обеспеченния обучения и воспитания глубоко умственно отсталых детей

82. Воспитание гибкости у детей младшего школьного возраста

83. Права, свободы и обязанности человека и гражданина, гарантии прав и свобод

84. Основные права, свободы и обязанности человека и гражданина в РФ.

85. Права и обязанности сторон в арбитражном процессе

86. Права и обязанности лиц, участвующих в проведении судебно-бухгалтерской экспертизе
87. Усыновление как форма устройства детей, оставшихся без родителей
88. О правах, которые еще и обязанности

89. Права и обязанности аудиторских организаций

90. Алименты, или что должен знать наниматель об обязанностях родителей

91. Выявление и устройство детей, оставшихся без попечения родителей

92. Государственный служащий, его права, обязанности, ответственность

93. Защита прав детей

94. Конституционные права и обязанности граждан

95. Конституционные права, свободы и обязанности человека и гражданина в Российской Федерации

96. Личные неимущественные права и обязанности супругов. Имущественные отношения супругов

Визитница "Visifix", на 128 визиток, черная.
Практичная визитница в пластиковой фактурной обложке предназначена для хранения и систематизации визитных карт. Внутренний блок на спайке
410 руб
Раздел: Визитницы
Сортер "Ключики".
Сортер "Ключики" очень интересная и увлекательная игра, которая надолго займет ребенка. Задачей малыша является правильно
461 руб
Раздел: Сортеры, логические игрушки
Карандаши восковые "Jovicolor", с точилкой, 16 цветов.
Первые восковые мелки для малыша. Диаметр: 12 мм. Длина: 75 мм. Утолщенная форма корпуса специально создана для маленьких детских ладошек.
408 руб
Раздел: Восковые

97. Налогообложение. Права, обязанности и ответственность таможенных органов и должностных лиц

98. Опека, попечительство и другие формы устройства детей, оставшихся без попечения родителей

99. Основные права, свободы и обязанности человека и гражданина в Республике Молдова


Поиск Рефератов на сайте za4eti.ru Вы студент, и у Вас нет времени на выполнение письменных работ (рефератов, курсовых и дипломов)? Мы сможем Вам в этом помочь. Возможно, Вам подойдет что-то из ПЕРЕЧНЯ ПРЕДМЕТОВ И ДИСЦИПЛИН, ПО КОТОРЫМ ВЫПОЛНЯЮТСЯ РЕФЕРАТЫ, КУРСОВЫЕ И ДИПЛОМНЫЕ РАБОТЫ. 
Вы можете поискать нужную Вам работу в КОЛЛЕКЦИИ ГОТОВЫХ РЕФЕРАТОВ, КУРСОВЫХ И ДИПЛОМНЫХ РАБОТ, выполненных преподавателями московских ВУЗов за период более чем 10-летней работы. Эти работы Вы можете бесплатно СКАЧАТЬ.