Библиотека Рефераты Курсовые Дипломы Поиск
Библиотека Рефераты Курсовые Дипломы Поиск
сделать стартовой добавить в избранное
Кефирный гриб на сайте www.za4et.net.ru

Педагогика Педагогика

Мониторинг как инструментальное средство повышения эффективности управления системой профессионального образования

Брелок LED "Лампочка" классическая.
Брелок работает в двух автоматических режимах и горит в разных цветовых гаммах. Материал: металл, акрил. Для работы нужны 3 батарейки
131 руб
Раздел: Металлические брелоки
Совок большой.
Длина 21,5 см. Расцветка в ассортименте, без возможности выбора.
21 руб
Раздел: Совки
Забавная пачка денег "100 долларов".
Купюры в пачке выглядят совсем как настоящие, к тому же и банковской лентой перехвачены... Но вглядитесь внимательней, и Вы увидите
60 руб
Раздел: Прочее

Мониторинг как инструментальное средство повышения эффективности управления системой профессионального образования М.И.Иродов, Т.А.Степанова Общество не может эффективно развиваться, не совершенствуя свое производство, не имея высококвалифицированной рабочей силы, компетентных и энергичных руководителей производства. Для подготовки таких специалистов необходима хорошо организованная, строящая свою работу на научной основе система начальной профессиональной подготовки кадров. После изменения социально-экономической ситуации неэффективность сложившейся системы профессионального образования (СПО) стала очевидной. Потребовалась выработка новой стратегии и тактики образовательной политики. Нам представляется, что вся система профессионального образования должна быть саморегулирующейся структурной системой, которая способна непрерывно перестраиваться во времени и трансформироваться в конкретных социально – экономических условиях. Проектирование новой системы профессионального образования возможно лишь на основе формирования ее новых целей. Цель системы профессионального образования формируется вне системы образования, обусловлена потребностями общества и личности, представляет собой “социальный заказ” на подготовку специалистов. При этом профессиональное образование должно отражать не только сегодняшние требования науки, техники, производства, общественных отношений, но и перспективы их развития. Формирование целей профессионального образования начинается с определения методов установления общественных запросов и их трансформации в педагогические цели. Генеральные общественные запросы в области подготовки квалифицированных рабочих кадров вытекают из общих экономических и общественных целей государства, которые оказывают влияние на формирование специальностей, функции отдельных групп работников, на область и структуру труда. Комплексная работа по формированию целей включает в себя следующие этапы: анализ требований общества (производства) к образованию; педагогическая интерпретация социального заказа и выделение на этой основе общих целей профессиональной подготовки учащихся, переход от этих общих целей к более частным (общенаучной, общеспециальной подготовке); отбор содержания согласно выделенным целям; определение адекватной методической системы его реализации. Принципиальное отличие такой системы от ранее функционировавшей состоит в том, что активным началом является сам обучающийся. Ему предоставлена возможность добровольного самоопределения в выборе уровня и профиля обучения, в выборе характера, содержания и условий профессиональной деятельности, что, в свою очередь, предполагает и его персональную ответственность перед собой и обществом за сделанный им выбор. Система должна быть открытой, включать в себя различные существующие и вновь создаваемые образовательные структуры. Система и ее элементы должны быть гибкими, отражать специфику реальной ситуации в региональном, отраслевом, производственном аспектах, адаптивно, оперативно и адекватно реагировать на меняющуюся конъюнктуру рынка труда, учитывать его особенности на завершающей стадии профессиональной подготовки.

Система профессионального образования должна выполнять следующие функции: обеспечение общего среднего и начального профессионального образования в соответствии с потребностями личности; осуществление завершенной дифференцированной, поэтапной подготовки специалистов различного уровня квалификации; максимально полное развитие способностей, склонностей, интересов учащихся; формирование профессиональной мобильности в условиях высокотехнологического производства; формирование активной профессиональной и социальной адаптации личности. Сложностью задач, стоящих перед системой профессионального образования, и обусловлена актуальность вопроса об эффективности управления. Причем технократическое понимание управления должно уступить место гуманистическому подходу, в соответствии с которым социальное управление можно определить как создание стимулирующих условий, вызывающих у субъекта стремление действовать в соответствии с намеченной программой, наиболее адекватной поставленным целям. Мотивирование (стимулирование) является центральной функцией социального управления в СПО и составляет основную его сущностную характеристику. Для реализации управленческих функций необходимо использование особого механизма, заключающегося в выполнении действий в определенной последовательности: сбор информации об объекте управления; анализ полученной информации; принятие решения; управляющее воздействие; контроль. Первые два этапа, относящиеся к сбору и анализу информации, составляют основу понятия, определяемую термином “мониторинг”, впервые введенным в научный оборот в Великобритании с целью получения информации о функционировании учебных заведений. В настоящее время под мониторингом понимается постоянное наблюдение за каким-либо процессом (или системой) с целью выявления его соответствия ожидаемому результату. Мониторинг системы профессионального образования необходим в ситуации перехода системы от неизменного стабильного состояния к режиму развития, поскольку возникает потребность в сознательном воздействии на ситуацию, что, естественно, требует отслеживания текущего состояния. Особенностью мониторингового наблюдения (сбор информации), а также требованием к нему являются объективность и независимость получаемых данных и защита складывающейся картины от субъективной интерпретации собирающего или предоставляющего информацию, что достигается четкостью, определенностью параметров, фиксируемых количественно. Анализ информации и определение степени соответствия СПО требуемому качеству выполняют высококвалифицированные специалисты аналитической группы, участвующие в подготовке управленческих решений. Рассмотрим два возможных подхода к проведению мониторинга. Первый подход предполагает просто отслеживание состояния СПО по совокупности присущих ей сущностных параметров. Этот подход возможен при отсутствии жесткой стратегии преобразования СПО и направлен на то, чтобы оберегать ее от срывов. В качестве параметров отслеживания текущего состояния СПО могут быть предложены три группы параметров: Входные параметры, характеризующие потребность населения в данных образовательных услугах: конкурс по профессиям; его колебания по годам.

Выходные параметры, определяющие спрос на выпускников профессионального учебного заведения (ПУЗ) в регионе: показатели трудоустройства выпускников по профессиям; колебания показателей трудоустройства по годам. Параметры, характеризующие саму СПО: штат педагогов по направлениям с учетом педагогической категории; количество подготовок (по отраслям и количеству учащихся); количество учащихся по профессиям; занимаемые площади; открытие (закрытие) новых профессий и специальностей; отсев учащихся по годам. Второй подход заключается в определении соответствия состояния СПО некоторым ожидаемым стадиям перехода ее к рыночному варианту или режиму развития. Реализация этого подхода базируется на предположении, что СПО будет и должна проходить ряд качественно отличных состояний на пути перехода от режима функционирования к режиму развития. Необходимо иметь качественное описание сущностных характеристик этих состояний. Использование количественных параметров, адекватно представляющих эти состояния, затруднено, поэтому речь должна идти о мониторинговых исследованиях. Кроме того, необходимо учитывать, что управление образованием является многоаспектным процессом, поэтому, кроме педагогического и экономического, необходимо учитывать политический и культурный аспекты. Ниже приведены главные критерии учета этих аспектов в управлении СПО. Экономический аспект – эффективность использования финансовых и материальных ресурсов и технических средств в соответствии с экономическими законами. Педагогический аспект – уровень учебных достижений учащихся, соответствующий целям системы профессионального образования, при учете получения его наиболее эффективным образом. Политический аспект – степень удовлетворенности социальных требований к системе профессионального образования ведущих социальных слоев общества. Культурный аспект – степень включенности субъектов образовательного процесса в жизнь разнообразных групп общества, что, в свою очередь, проявляется в степени участия их в управлении. При составлении перечня параметров отслеживания состояния СПО необходимо, чтобы они отражали все аспекты процесса. Параметры должны представлять интересы разных заказчиков: учащегося, производства, региона и государства, через которые могли бы отслеживаться их интересы. На практике достаточно широкое применение нашли различные виды мониторинга: социологический, социально-психологический, педагогический, психологический. Решаемая нами задача повышения эффективности управляющих воздействий на достаточно сложную систему профессионального образования требует использования “ситуационного” мониторинга с разработкой его механизма. Поскольку функционирование СПО представляет собой непрерывный сложный и противоречивый процесс, то для проведения мониторинговых исследований необходимо: проанализировать динамическую модель функционирования СПО в реальных социально-экономических условиях; выделить этапы (“качественные сдвиги”) функционального перехода к новым экономическим условиям; определить критерии, по которым можно судить об успешной деятельности СПО; разработать программу мониторинга, функционирования СПО как адекватного диагностического инструментария; провести экспериментальную апробацию программы мониторинга (СПО Ярославской области).

Ингерируем же мы независимо от собственной воли, когда наши действия вплетаются в такую зависимость. 2.2.6. Использование средств оргтехники. Для повышения эффективности труда менеджера необходимы средства оргтехники. Подумайте о тех выгодах и преимуществах, которые дает применение средств оргтехники для облегчения и стимулирования эффективности вашей работы. Определите возможность использования в вашей трудовой деятельности и в деятельности членов коллектива различной аппаратуры и вспомогательных средств. Исходите из того, что само увеличение состава оргтехники бывает равнозначным расширению ваших возможностей. Этим можно объяснить старания человека увеличить парк оргтехники и расширить сферу ее использования. Основывайтесь на том, что применение средств оргтехники способствует росту производительности управленческого труда и повышению эффективности управления. Оцените уровень применения и использования вами приборов, устройств и машин — от автоматических и полуавтоматических нумераторов, сшивателей, дыроколов, авторучек и точилок для карандашей до диктофонов, пишущих машин, копировально-множительных аппаратов и ЭВМ. 3

1. Применение теории мотивации для повышения эффективности управления персоналом

2. Теоретические и методологические основы рационального образа жизни как средства повышения эффективности организации управленческого труда.

3. Теоретические и методологические основы рационального образа жизни как средства повышения эффективности организации труда

4. Анализ комплекса маркетинга как средство повышения эффективности работы предприятия

5. Методика повышения эффективности управления холдингом

6. Формирование корпоративной культуры как фактор повышения эффективности управления персоналом
7. Мультимедийные технологии как средство повышения эффективности обучения химии в школе
8. Особенности использования песенного и поэтического материала (стихов и рифмовок) как средства повышения эффективности урока английского языка

9. Повышение эффективности управления основным капиталом предприятия ОАО "КБ Сухой"

10. Оценки эффективности управления социально-экономическими образованиями

11. Методические подходы к анализу учебной литературы в системе профессионального образования

12. Разработка предложений по повышению эффективности системы управления активами на предприятии ОАО "Интерно-М"

13. Повышение эффективности подготовки борцов греко-римского стиля на основе использования технических средств

14. Некоторые аспекты обеспечения эффективности работы системы управления базами данных

15. Пути повышения эффективности стратегического управления в промышленности

16. Основные пути повышения эффективности государственного управления в регионе

Ростомер деревянный (ростомер-пазл).
Ростомер способствует развитию малыша, помогает наблюдать за ростом, служит отличным украшением детской. Как измерить рост? Соберите
324 руб
Раздел: Ростомеры
Шкатулка для рукоделия "Цветочная поляна" 26x16x18,5 см.
Шкатулка настольная, с выдвижным ящичком. Материал: МДФ, внешнее покрытие - текстиль, внутреннее покрытие - флок. Размер: 26x16x18,5 см.
2452 руб
Раздел: Шкатулки для рукоделия
Письменные принадлежности "Набор первоклассника", 28 предметов.
В наборе: акварель, альбом для рисования, блокнот, доска для лепки, 2 карандаша чернографитных, карандаши цветные, картон цветной формата
551 руб
Раздел: Наборы канцелярские

17. Математические модели и инструментальные средства внутрифирменного управления персоналом

18. Направления повышения эффективности коммерческой деятельности на основе теоретических основ управления целями и анализа управления целями

19. Оценка эффективности управления предприятием в рамках системы экологического менеджмента на примере ОАО "Котласский ЦБК"

20. Экономическая и социальная эффективность совершенствования системы и технологии управления персоналом

21. Создание и внедрение новых моделей внутришкольного управления для повышения эффективности работы образовательных учреждений в Красноярском Крае

22. Проблемы повышения эффективности профессиональной деятельности
23. Бюджетный менеджмент как инструмент повышения эффективности государственного управления финансовыми ресурсами
24. Анализ эффективности использования основных средств предприятия на примере ОАО "Гомельдрев" ДОК и разработка основных направлений по повышению эффективности их использования

25. Повышение эффективности деятельности ООО "ЛИКТОР" за счёт применения системы дисконта

26. Применение ЭВМ для повышения эффективности работы штаба ГО РАТАП

27. Управление системой "Интеллектуальный дом" через Интернет. Аппаратно-программные решения внутренней сети

28. Устный счет как средство повышения интереса к уроку математики

29. Пути повышения эффективности образования

30. Устный счет как средство повышения интереса к уроку математики

31. Микропроцессоры в системах управления. Система прерываний в микроконтроллерах PIC16C84, MCS-51 и MCS-196

32. Роль маркетинга в повышении эффективности предприятия

Набор цветных карандашей Trio, 12 цветов.
Тонкий карандаш с трехгранной формой корпуса. Грифель 2,5 мм. 12 цветов.
443 руб
Раздел: 7-12 цветов
Домик игровой с забором.
Дом предназначен для игры на свежем воздухе. Замечательный домик высокого качества, будет радовать ваших детей и вас на вашем садовом
10536 руб
Раздел: Домики и комплексы
Стиральный порошок с ферментами "Top Home", 900 г.
Порошок устраняет самые трудновыводимые и застарелые пищевые и технические пятна и убивает бактерии, делая белье идеально чистым.
353 руб
Раздел: Стиральные порошки

33. Реклама и ёё роль в повышении эффективности организации торговли

34. Методы оценки эффективности управления

35. Оценка эффективности управления цехом

36. Самоменеджмент как способ повышения эффективности работы руководителя

37. PR фирмы. Внутренние мероприятия и корпоративная культура для формирования имиджа и повышения эффективности работы

38. Учет и аудит основных средств и эффективности их использования в условиях функционирования АРМ бухгалтера
39. Пути повышения эффективности капитальных вложений
40. Повышение эффективности сельскохозяйственного производства

41. Пути повышения эффективности маркетинговых исследований

42. Мотивация труда работников как фактор эффективности управления

43. Эффективное управление группами в организации

44. Эффективное управление учебной деятельностью с помощью компьютерных информационных технологий

45. Нетрадиционный урок как средство повышения познавательной деятельности учащихся

46. Пути повышения эффективности обучения решению задач

47. Коммуникации и эффективность управления

48. Повышение эффективности предприятий путем размещения их в оффшорных зонах

Штора для ванной комнаты (арт. RPE-730016).
Размер: 200х200 см. Материал: полиэстер. В комплекте 12 крючков.
403 руб
Раздел: Занавески
Коллекция "Качели".
Игрушка выполнена в традиционной для коллекции мебели и домиков цветовой гамме. Качели станут прекрасным дополнением к кукольной мебели
346 руб
Раздел: Прочие
Ручка перьевая "Golden Prestige", синяя, 0,8 мм, корпус черный/золото.
Перьевая ручка Golden Prestige. Цвет корпуса: черный/золото. Материал корпуса: металл. Материал пера: иридий.
410 руб
Раздел: VIP-ручки

49. Типология современных методов применения средств ИКТ в системе общего образования

50. Индивидуальный подход как средство повышения качества обучения на уроках физики

51. Методы повышения эффективности рекламы

52. Аттестация как фактор повышения эффективности труда социальных работников

53. Конституционные основы управления системой физической культуры

54. Управление деятельностью профессиональных участников регионального рынка ценных бумаг
55. Экологический идеал как фактор повышения устойчивости социоприродной системы
56. The balanced scorecard (новые возможности для эффективного управления)

57. Основные направления повышения эффективности инвестиционной деятельности в Украине

58. Разработка мероприятий по повышению эффективности функционирования проектно-строительной фирмы

59. Эффективность налоговой системы и принципы ее формирования

60. Повышение эффективности животноводства

61. Пути повышения эффективности животноводства на примере колхоза

62. MegaSeo Pro: повышение эффективности поискового продвижения сайтов

63. Оборотный капитал холдинга: принципы и эффективность управления

64. Эффективное управление персоналом

Карандаши цветные "Kores", 36 цветов, с точилкой.
Цветные карандаши имеют насыщенные цвета. Трехгранная форма корпуса снижает усталость и придает дополнительный комфорт. Грифель проклеен
622 руб
Раздел: Более 24 цветов
Мультиплеер с огоньками "Новогодний хоровод".
30 новогодних песенок и мелодий – в новом мультиплеере! Добрый Дед Мороз поздравит с Новым годом, а разноцветные огоньки сделают праздник
336 руб
Раздел: Смартфоны, мультиплееры
Подгузники-трусики для мальчиков Huggies DryNights, 4-7 лет, 10 штук.
Деликатная защита на всю ночь для детей от четырех лет, страдающих энурезом. Одноразовые Трусики "Huggies Dry Night" для
427 руб
Раздел: Обычные

65. Повышение эффективности механической обработки за счет выбора рациональных условий

66. Разработка инструментария оценки эффективности управления социально-экономическим развитием муниципальных образований

67. Инфраструктура кредитования в России: возможности повышения эффективности кредитного процесса

68. Постоянно действующие органы управления системой чрезвычайных ситуаций на региональном и территориальном уровнях

69. Основные направления повышения эффективности производства и реализации молока

70. Повышение эффективности предприятия лесной отрасли на примере Слюдянского лесхоза
71. Повышение эффективности производства картофеля
72. Повышение эффективности производства яиц на основе внедрения оплаты труда в отрасли от валового дохода

73. Пути повышения эффективности реализации сельскохозяйственной продукции

74. Факторы, определяющие повышение эффективности лесопромышленного комплекса

75. Повышение эффективности финансовой деятельности предприятия ЗАО "ЧФМК"

76. Финансовый анализ на предприятиях малого бизнеса как основа повышения эффективности деятельности на примере ОАО "Электромашина"

77. Исследование уровня зависимости авторитарности личности командира на эффективность управления подразделением

78. Применение горизонтальных скважин для повышения эффективности разработки месторождений на примере 302-303 залежей Ромашкинского месторождения НГДУ "ЛН"

79. Государственное управление как профессиональная деятельность

80. О повышении эффективности деятельности государственного сектора науки

Глобус «Двойная карта» рельефный, с подсветкой, на подставке из дерева.
Диаметр: 250 мм. Масштаб: 1:50 000 000. Материал подставки: дерево. Цвет подставки: вишня, орех. Мощность: 220 V, может использоваться в
1692 руб
Раздел: Глобусы
Домик для кукол "Коттедж Конфетти".
Игрушка собирается ребёнком с помощью взрослого и предназначена для игры с куклами высотой до 30 см. В наборе: стена с окнами - 8 штук,
4433 руб
Раздел: Для мини-кукол и мини-пупсов
Защитные шторки для автомобиля на присосках Chicco Safe "Паравозик", с сумкой в комплекте, 2.
Предназначены для автомобиля, они защитят вашего малыша от солнечных лучей и перегрева. Крепятся к стеклу присосками. Рисунок в виде
880 руб
Раздел: Прочее

81. Роль и компетенция государства в управлении военными учреждениями высшего профессионального образования

82. Внутренняя оптимизация как резерв повышения эффективности цепочки поставок

83. Медиапланирование как элемент эффективного управления рекламной компанией

84. Основные направления повышения эффективности PR-мероприятий на предприятии на примере ООО "Фуд-Мастер"

85. Оценка эффективности управления товарооборотом и товарными запасами на примере ООО "Торгленд"

86. Повышение эффективности работы торгового предпрития "Алиса у берёзки"
87. Повышение эффективности рекламной кампании: наружная реклама и неформальные вербальные маркетинговые коммуникации
88. Разработка мероприятий по повышению эффективности маркетинговой деятельности предприятия

89. Анализ и оценка эффективности управления в организации

90. Анализ и оценка эффективности управления предприятием ООО "Креанд"

91. Анализ эффективности управления персоналом диверсифицированной фирмы с выделением структурных сдвигов

92. Коммуникации – сущность, роль, проблемы повышения эффективности

93. Критерии эффективности логистической системы

94. Мероприятия по повышению эффективности работы ОАО "Рогачевский МКК"

95. Методы эффективного управления в организации

96. Мотивация труда как фактор повышения эффективности деятельности предприятия (на примере МОУ ДОД "Дом детства и юношества" г. Златоуста)

Кружка "Кот", микс.
Керамическая кружка с ложкой и деревянной крышкой в комплекте сделана в оригинальной крафтовой манере, имитирующей ручную лепку. Бока
434 руб
Раздел: Кружки
Игра с липучками "Мама и малыш".
Потерялись малыши, где же их мамы? Собираем пары, ищем следы животных и соединяем в одну картинку на липучках. Увлекательные задания
497 руб
Раздел: Прочее
Деревянный конструктор "Три поросенка", 31 деталь.
Игровые наборы-конструкторы из дерева серии «Сказки» познакомят детей с героями детских сказок, подарят много часов увлекательных игр в
374 руб
Раздел: Настольный деревянный театр

97. Оценка эффективности управления персоналом

98. Процесс документального обеспечения в менеджменте и его роль для эффективного управления

99. Разработка основных принципов бизнес-планирования и определение путей эффективного управления в условиях экономики переходного периода на примере ООО "Бетон сервис"


Поиск Рефератов на сайте za4eti.ru Вы студент, и у Вас нет времени на выполнение письменных работ (рефератов, курсовых и дипломов)? Мы сможем Вам в этом помочь. Возможно, Вам подойдет что-то из ПЕРЕЧНЯ ПРЕДМЕТОВ И ДИСЦИПЛИН, ПО КОТОРЫМ ВЫПОЛНЯЮТСЯ РЕФЕРАТЫ, КУРСОВЫЕ И ДИПЛОМНЫЕ РАБОТЫ. 
Вы можете поискать нужную Вам работу в КОЛЛЕКЦИИ ГОТОВЫХ РЕФЕРАТОВ, КУРСОВЫХ И ДИПЛОМНЫХ РАБОТ, выполненных преподавателями московских ВУЗов за период более чем 10-летней работы. Эти работы Вы можете бесплатно СКАЧАТЬ.