Библиотека Рефераты Курсовые Дипломы Поиск
Библиотека Рефераты Курсовые Дипломы Поиск
сделать стартовой добавить в избранное
Кефирный гриб на сайте www.za4et.net.ru

Педагогика Педагогика

Актуальность двигательной активности у детей с нарушением зрения

Ночник-проектор "Звездное небо и планеты", фиолетовый.
Оригинальный светильник - ночник - проектор. Корпус поворачивается от руки. Источник света: 1) Лампочка (от карманных фонариков) 2) Три
330 руб
Раздел: Ночники
Фонарь садовый «Тюльпан».
Дачные фонари на солнечных батареях были сделаны с использованием технологии аккумулирования солнечной энергии. Уличные светильники для
106 руб
Раздел: Уличное освещение
Мыло металлическое "Ликвидатор".
Мыло для рук «Ликвидатор» уничтожает стойкие и трудно выводимые запахи за счёт особой реакции металла с вызывающими их элементами.
197 руб
Раздел: Ванная

Муниципальное дошкольное образовательное учреждение Детский сад комбинированного вида № 17 «Ладушки»Квалификационная работа на 2 категорию Актуальность двигательной активности у детей с нарушением зренияВыполнила: воспитатель Шулика Т.А.г.Нижневартовск 2005-06 уч.год Двигательная активность как неотъемлемая часть жизнедеятельности Особенности работы с детьми, имеющими нарушение зрения, по оптимизации их двигательной активности . .11 Результаты работы по оптимизации двигательной активности детей с нарушением ВведениеПолноценное физическое развитие и здоровье ребенка – это основа формирования личности. В Уставе Всемирной Организации Здравоохранения говорится, что здоровье – это не только отсутствие болезней или физических дефектов, но и полное физическое, психическое и социальное благополучие. Согласно исследованиям специалистов, 75% болезней взрослых заложены в детстве. Год от года увеличивается количество взрослых людей, страдающих сердечно-сосудистыми и дыхательными заболеваниями, заболеваниями опорно-двигательного аппарата, что является прямым следствием гиподинамии, являющейся своеобразной болезнью, определение которой звучит угрожающе: «Нарушение функций организма при ограничении двигательной активности». Эта страшная болезнь наблюдается не только у взрослых, но она становится моложе и о ней стоит говорить уже в дошкольном детстве. Физиологи отмечают, что движение является врожденной, жизненно необходимой потребностью человека, именно поэтому важно её полное удовлетворение особенно в дошкольном возрасте, когда формируются все основные системы и функции организма. Так, у малоподвижных детей чаще наблюдается отставание моторного и нервно-психического развития и они в большей мере подвержены простудным заболеваниям. Таким образом, интенсивность и характер психофизического развития детей, здоровье зависит от их двигательной активности. Стоит отметить, что в настоящее время в общей детской популяции наблюдается значительное количество детей с различными отклонениями в развитии – около 10%. Здесь имеется в виду такие существенные отклонения, которые предполагают пристальное внимание к ребенку со стороны окружающих его взрослых, в первую очередь – родителей, требуют комплексного вмешательства специалистов – врачей, педагогов, психологов и нередко ставят вопрос о необходимости воспитания и обучения ребенка в особых учебных заведениях (в данном случае, детских садах). В настоящей квалификационной работе речь идет о детях, имеющих нарушения органов зрения. Благодаря зрению человек получает огромное количество информации об окружающем мире. О цвете, форме, величине предметов, их взаимном расположении и расстоянии между ними человек узнает прежде всего с помощью зрения. Деятельность зрительного анализатора очень важна для ориентировки человека в пространстве, для развития его двигательной сферы, для усвоения социального опыта. Зрительное, или как говорят визуальное (от латинского visualis – зрительный) восприятие играет существенную роль в познании человеком мира, в формировании различных видов его деятельности, в установлении контактов с другими людьми.

Дети, страдающие нарушениями зрения, характеризуются рядом особенностей. Так, большие сложности у них возникают в оценке пространственных признаков: расстояния, положения, направления и т.п. это резко обедняет их чувственный опыт, затрудняет ориентировку в пространстве, особенно при передвижении: нарушается гармоничность развития их сенсорных и интеллектуальных функций, что несомненно, влияет на развитие не только форм мышления, но и на их двигательную деятельность в целом. Существенные изменения в развитии двигательной функции и в ориентировке в пространстве, что проявляется в снижении быстроты, координации, точности, темпа, соразмерности движений. Детей затрудняет овладение такими движениями как ходьба и бег, они испытывают сложности при выполнении физкультурных упражнений. Если исходить из научных положений о том, что недостаточный объем двигательной активности приводит к значительным негативным последствием в формировании растущего детского организма, то есть необходимость более детально рассматривать необходимость повышения и оптимизации двигательной активности у детей выделенной категории с учетом их психофизического состояния. Исходя из актуальности выше обозначенных подходов к здоровью этих детей была обозначена тема настоящей квалификационной работы «Актуальность двигательной активности детей с нарушениями зрения». Цель работы – изучение проблемы повышения и оптимизации двигательной активности детей, имеющих нарушения зрения, с учетом их психофизических характеристик. Задачи работы: Изучить психолого-педагогическую литературу по проблеме активизации двигательной активности у детей с нарушенным зрением. Осуществить отбор оптимальных и целесообразных методов и приемов физического воспитания при работе с детьми выделенной категории по повышению двигательной активности в соответствии с их состоянием здоровья и особенностей имеющегося дефекта. Разработать рекомендации для родителей по оптимизации двигательной активности детей, имеющих нарушения в развитии зрительного анализатора, в условиях семейного воспитания с учетом принципа преемственности в образовании и оздоровлении детей между дошкольным учреждением и семьей. Предмет квалификационной работы – особенности оптимизации двигательной активности детей с нарушенным зрением. Субъект – дети дошкольного возраста: фактически: 2004-05 уч.год.- 14 человек – 1 средняя группа Гипотеза - есть возможность предположить, что в ходе систематической, планомерной и целенаправленной работы произойдут положительные изменения в физическом развитии в целом, и в частности, повысится двигательная активность детей, имеющих нарушения зрения, посредством использования специально разработанных мероприятий и соответствующей развивающей предметной среды по оптимизации двигательной активности, а также при построении индивидуально-дифференцированных программ обучения, предполагающими изучение дефекта каждого ребенка. Двигательная активность как неотъемлемая часть жизнедеятельности человекаНародная мудрость гласит: «Движение – это жизнь!» и в этих словах заложен весь смысл физического воспитания детей.

В последние годы ведущими направлениями в исследованиях по физической культуре стали изучение эффективности двигательной активности детей, совершенствование количественных и качественных показателей развития движений. Известно, что систематические занятия физическими упражнениями в режиме дня способствуют улучшению функционального состояния центральной нервной системы, снижение напряженности сердечно-сосудистой и дыхательной систем, двигательного аппарата и повышают уровень общей физической подготовленности детей. Интенсивность общего физического развития детей, их здоровье зависит от их двигательной активности. Итак, двигательная активность – это суммарное количество двигательных действий, выполняемых человеком в процессе повседневной жизни. Согласно усредненным данным физиологов, для нормальной жизнедеятельности детского организма необходимо обеспечить ему от 6 до 13 тыс. движений в день. Установлено, что уровень двигательной активности и физиологическая потребность организма в движении определяется не только возрастом, но и степенью самостоятельности ребенка; индивидуально-типологическими особенностями центральной нервной системы, состоянием здоровья, половой принадлежностью и во многом зависит от внешних условий - гигиенических, социально-бытовых, климатических и т.п. Основными показателями двигательной активности являются: объем движений, их интенсивность и продолжительность. Под объемом понимают общее количество движений; под интенсивностью следует понимать количество движений, выполняемых в 1 минуту; а продолжительностью является время, затраченное на выполнение двигательного действия. При организации жизнедеятельности детей важно соблюдать принцип оптимизации физической нагрузки, что требует отслеживания моторной плотности. Так, физиологами определены нормы моторной плотности ребенка, которые выводятся из отношения продолжительности двигательной активности к общему объему выполненных двигательных действий. Нормой моторной плотности всей двигательной активности детей в течение дня не должна превышать 85%, её превышение может привести к нарушениям работы сердечно-сосудистой и центральной нервной систем организма ребенка, а её недостаточность - к гиподинамии, что является болезнью, которая отражается на растущем организме, в целом. Как ранее отмечалось на состояние двигательной активности детей значительное влияние оказывают как сезонные, суточные колебания, так и климато-экологические особенности местности, где проживает ребенок. Так, сезонные изменения двигательной активности проявляются в её повышении в весенне-летний период: объем движений около 16,5 тыс., их продолжительность 315 минут, что составляет около 70 движений в минуту, а снижение происходит в осенне-зимний период: объем – 13-15 тыс., продолжительность 275 минут, интенсивность – 50 движений в минуту. Суточные колебания основываются на закономерности биоритмов, в зависимости от принадлежности человека к конкретному типу людей, сгруппированных на основе их биоритмических показателях, их двигательная активность в течение дня меняется. Так, например, у людей, относящихся к типу «жаворонок», повышение двигательной активности отмечается в утренние часы, а к вечеру постепенно – снижается их активность.

Это и нейроинфекции (менингиты, энцефалиты, полиомиелит), и интоксикации различной этиологии (вирусные, бактериальные, отравления и т.Pд.), коматозные состояния при сахарном диабете (гипергликемическая кома, гипогликемическая кома, гиперосмолярная кома), травмы различной этиологии, в том числе родовые, хроническая и острая почечная, печеночная и надпочечниковая недостаточность. Асфиксия в родах также может привести к поражению ЦНС. Наконец, причиной поражения ЦНС у детей могут быть врожденные метаболические заболевания с накоплением веществ, токсически действующих на ЦНС (галактоземия, фенилкетонурия и т.Pд.). При поражениях ЦНС нарушаются поведение, сознание, изменяется мышечный тонус, безусловные рефлексы, объем спонтанных, пассивных и активных движений, а также сухожильные, надкостничные и поверхностные рефлексы. При осмотре необходимо ориентироваться на определенную последовательность возникновения признаков нарушения самочувствия и сознания у детей. Возбуждение с эйфорией. Повышение двигательной активности и игровой деятельности, необычная говорливость или лепетание

1. Средства повышения двигательной активности учащихся вспомогательной школы

2. Методика развития двигательных качеств у детей дошкольного возраста

3. Организация совершенствования обучения детей математике и вниманию в процессе подготовки ребенка к школе в детском саду

4. Особенности обучения детей в разных возрастных группах в детском саду

5. Профилактика нарушений звукопроизношения у детей младшего дошкольного возраста в условиях массовых групп детского сада

6. Иследование развития мелкой моторики и зрительно-двигательной координации у детей дошкольного взраста
7. Социально–психологическая готовность к школе детей посещающих и не посещающих детский сад
8. Разработка справочно-информационной системы «Детский сад» в среде СУБД

9. Проблемы здоровья детей

10. Проблемы охраны психического здоровья детей в России

11. Компьютер в детском саду

12. Компьютер в детском саду

13. Организация коллективного труда в детском саду

14. Экологическое воспитание в детском саду

15. Коррекция физического развития и здоровья детей, имеющих задержку психического развития, проживающих в районах Крайнего Севера

16. Экология и здоровье детей г. Уссурийска

Багетная рама " Violetta", 30x40 см, цвет: золотой.
Багетные рамы предназначены для оформления картин, вышивок и фотографий. Оформленное изделие всегда становится более выразительным и
651 руб
Раздел: Багетные рамы, для икон
Кольцеброс "Зайчики".
В наборе 8 колец. Диаметр колец: 12 см.
307 руб
Раздел: Кольцебросы, кегли
Настольная семейная игра "Crazy Белка".
Хитрая белка забралась в дупло, а задача участников - выманить ее из уютного убежища. Игроки должны по очереди класть желуди в специальные
609 руб
Раздел: Прочие

17. Коррекция физического развития и здоровья детей, имеющих задержку психического развития, проживающих в районах Крайнего Севера

18. Частный детский сад "Петушок"

19. Музыкальное воспитание в детском саду

20. Выпускной вечер в детском саду

21. Детский сад, как институт социализации

22. Методика заучивания стихотворений в детском саду
23. Музыкальное обучение в детском саду
24. Преемственность в обучении математике детского сада и школы

25. Сюжетно-ролевые игры в детском саду

26. Театрализация как разновидность художественно-речевой деятельности в детском саду

27. Требования к организации ручного труда в детском саду

28. Формирование познавательной активности у детей с задержкой психического развития на занятиях по ознакомлению с окружающим

29. Формирование умственной активности у детей дошкольного возраста

30. Возможности использования подвижных игр как средства реализации творческой активности детей младшего школьного возраста

31. Разработка практических рекомендаций по сохранению и укреплению психического здоровья детей старшего дошкольного возраста в контексте воспитания в семье и дошкольном образовательном учреждении

32. Проблемы социализации ребенка в детском саду

Конструктор "Цветной", 65 деталей.
Конструктор - это игра развивающая кругозор, знакомящая с различными формами и цветами, а также развивающая воображение Вашего ребёнка.
584 руб
Раздел: Деревянные конструкторы
Настольная игра "Ответь за 5 секунд. Детская".
5 секунд на каждый вопрос. Попробуем? Назовите две вещи на букву Р! Два круглых предмета! Три способа поздороваться! Три ближайших улицы!
1490 руб
Раздел: Игры со словами
Увлекательная настольная игра "Геометрика", новая версия.
Геометрия станет одним из самых любимых предметов, если начать её изучение с «Геометрики». Это простая и увлекательная настольная игра.
392 руб
Раздел: Карточные игры

33. Организация строительства детского сада-ясли на 25 мест

34. Влияние подвижных игр на физическое развитие детей в детском оздоровительном лагере

35. Организация финансового управления предприятием Детский сад № 19 "Пчелка"

36. Влияние подвижных игр для развития физических качеств у детей младшего школьного возраста

37. Игровые методы обучения при изучении органической химии как средство повышения познавательной активности и качества знаний

38. Педагогическое сопровождение музыкально одаренных детей старшего дошкольного возраста в условиях ДОУ
39. Влияние игротренинга на двигательную активность детей старшего дошкольного возраста
40. Формирование двигательной активности детей 2-3 лет через использование нестандартного физкультурного оборудования

41. Двигательная активность как важнейший фактор взаимодействия организма человека с внешней средой и повышение его устойчивости к вредным воздействиям

42. Двигательная активность школьников

43. Влияние уровня двигательной активности на формирование функциональных систем

44. Концепция норм двигательной активности человека

45. Об использовании индивидуальной двигательной активности и основных валеологических факторов для профилактики и коррекции заболеваний мочевыводящей системы

46. Двигательная активность и эмоциональный статус крыс линии WAG/RIJ в условиях повторной аудиогенной стимуляции

47. Профилактика нарушений опорно-двигательного аппарата детей в образовательном процессе по физической культуре

48. Вред гиподинамии и польза двигательной активности

Набор "Юный конструктор № 1", 137 деталей.
Все детали выполнены из прочного и качественного пластика и соединяются между собой при помощи болтов. Из деталей ребёнок сможет собрать
461 руб
Раздел: Воздушный транспорт
Съемный чехол для матраса Зёвушка "Фабрика облаков" (simple).
Съемный чехол на резинке из легкой ткани "Simple" предназначен к детскому матрасу "Зёвушка". Чехол изготовлен из
467 руб
Раздел: Наматрасники
Кружка фарфоровая "FIFA 2018. Забивака. Германия", 480 мл.
Объем: 480 мл. Материал: фарфор.
389 руб
Раздел: Кружки, посуда

49. Двигательная активность

50. Прогулки как метод развития двигательной активности дошкольников

51. Развитие двигательной моторики детей 6-7 лет средствами танца

52. Теоретические основы формирования здорового образа жизни у детей в условиях детского учреждения

53. Дети с нарушением опорно-двигательного аппарата

54. Биологические и физиологические изменения под воздействием активных двигательных нагрузок
55. Двигательная активность и роль физкультуры
56. Динамика двигательной подготовленности и физического здоровья у легкоатлетов

57. Плавание как оздоровительный вид двигательной активности

58. Оптимальный двигательный режим и рациональное питание - важные факторы укрепления и сохранения здоровья (с учетом пола, возраста и состояния здоровья)

59. Двигательные системы организма

60. Опорно-двигательный аппарат

61. Гигиенические основы питания, как источник здоровья и нормального физического развития детей

62. Влияние химически активных веществ на здоровье человека

63. Центральная двигательная система

64. Влияние химически активных веществ на здоровье человека

Набор для специй "Садовая ягода", 2 предмета+салфетница, 23x6,5x9 см.
Набор для специй из 2 предметов и салфетницы на деревянной подставке. Размер: 23x6,5x9 см. Материал: керамика.
318 руб
Раздел: Прочее
Настольная игра "Свинтус".
Свинтус веселая и быстрая игра, в которую могут играть как двое, так и несколько человек. Итак, сражение за звание лучшего работника можно
390 руб
Раздел: Игры в дорогу
Подставка для украшений Jardin D'Ete "Сиреневые сны".
Подставка для ювелирных изделий не оставит равнодушной ни одну любительницу изысканных вещей. Сочетание оригинального дизайна и
940 руб
Раздел: Подставки для украшений

65. Оценка двигательных качеств

66. Методы фармакологической коррекции двигательно–эвакуаторных нарушений желудка и двенадцатиперстной кишки

67. Профессиональные заболевания опорно-двигательного аппарата

68. Кровоснабжение и иннервация опорно-двигательного аппарата и внутренних органов

69. Методы исследования опорно-двигательной системы

70. Двигательная раскрепощенность
71. Повреждения опорно-двигательного аппарата и мягких тканей
72. Танцевально-двигательная терапия

73. Детские дошкольные учреждения – сады-ясли

74. Некоторые подходы к формированию изобразительной деятельности старших дошкольников с двигательными нарушениями

75. Поддержка детей в детских домах

76. Сексуальная активность детей и психология полового воспитания школьников

77. Использование детских рисунков как средства диагностики и коррекции психического развития детей

78. Критические периоды развития двигательных качеств девушек, их учет при планировании учебно-тренировочного процесса

79. Влияние физической тренировки на опорно-двигательный аппарат

80. Инновационные технологии: методология, обучение и совершенствование рациональной системы двигательных действий

Настольная игра "Выдерни морковку".
Игра позволит вам интересно провести время в кругу семьи и друзей! Зайцы устраивают соревнования за морковкой, которая растет на верху
1790 руб
Раздел: Игры с фигурками
Уничтожь меня! Уникальный космический блокнот для творческих людей. Смит Кери
Перед вами книга-сенсация, проданная миллионными тиражами по всему миру. Поздравляем, теперь и вы сможете приобщиться к разрушительному
314 руб
Раздел: Блокноты оригинальные, шуточные
Подставка для канцелярских принадлежностей "Башня", металлическая, 4 секции, серебристая.
Подставка для письменных принадлежностей, металлическая, сетка. Цвет: серебристый. Размер: 16х8х11 см.
355 руб
Раздел: Подставки, лотки для бумаг, футляры

81. Тест для оценки баллистической координации двигательной деятельности

82. Организация непрерывного контроля за двигательными функциями организма спортсмена

83. Становление и развитие физической культуры и спорта инвалидов с поражениями опорно-двигательного аппарата

84. Социальная интеграция и реабилитация лиц с нарушениями опорно-двигательного аппарата на основе иппотерапии

85. Развитие идей П.Ф. Лесгафта о физическом упражнении как двигательном действии

86. Педагогический анализ техники ориентировочной части двигательного действия
87. Формирование физической активности детей и подростков как социально-педагогическая проблема
88. Детский ясли сад 140 мест с бассейном

89. Врожденные дефекты развития опорно-двигательного аппарата

90. Оценка двигательного, нервного и речевого развития ребенка

91. Общее развитие и освоение двигательных навыков детьми дошкольного возраста

92. Спорт и олпорно-двигательный аппарат

93. Особенности обучения двигательным действиям в средних учебных заведениях милиции

94. Влияние занятий оздоровительной аэробикой на физическое здоровье девочек 10-11 лет в условиях детского дома

95. Комплексная оценка состояния здоровья и условий пребывания детей в дошкольном образовательном учреждении

96. Физиология двигательных функций на уровне ствола мозга

Заварочный чайник "Mayer & Boch", стекло 900 мл + сито.
Заварочный чайник MAYER BOCH изготовлен из термостойкого боросиликатного стекла, фильтр выполнены из нержавеющей стали. Изделия из стекла
417 руб
Раздел: Чайники заварочные
Коврик для выпечки силиконовый, 38х28 см.
Материал: силикон. Размер: 38х28 см. Цвет в ассортименте, без возможности выбора.
377 руб
Раздел: Коврики силиконовые для выпечки
Фоторамка пластиковая "Poster black", 40x60 см.
Для фотографий размером 40 х 60 см. Материал рамки - пластик. Цвет - черный. Материал подложки - плотный картон. Крепежи позволяют
848 руб
Раздел: Размер 40x60 (А2)

97. Заболевания опорно-двигательного аппарата

98. Объективное исследование больных с заболеваниями опорно-двигательного аппарата

99. Принципы питания здоровых и больных детей старшего взраста(старше 1 года)


Поиск Рефератов на сайте za4eti.ru Вы студент, и у Вас нет времени на выполнение письменных работ (рефератов, курсовых и дипломов)? Мы сможем Вам в этом помочь. Возможно, Вам подойдет что-то из ПЕРЕЧНЯ ПРЕДМЕТОВ И ДИСЦИПЛИН, ПО КОТОРЫМ ВЫПОЛНЯЮТСЯ РЕФЕРАТЫ, КУРСОВЫЕ И ДИПЛОМНЫЕ РАБОТЫ. 
Вы можете поискать нужную Вам работу в КОЛЛЕКЦИИ ГОТОВЫХ РЕФЕРАТОВ, КУРСОВЫХ И ДИПЛОМНЫХ РАБОТ, выполненных преподавателями московских ВУЗов за период более чем 10-летней работы. Эти работы Вы можете бесплатно СКАЧАТЬ.