Библиотека Рефераты Курсовые Дипломы Поиск
Библиотека Рефераты Курсовые Дипломы Поиск
сделать стартовой добавить в избранное
Кефирный гриб на сайте www.za4et.net.ru

Философия Философия

Вперёд, к Платону! Все пороки антисубстанциализма

Забавная пачка денег "100 долларов".
Купюры в пачке выглядят совсем как настоящие, к тому же и банковской лентой перехвачены... Но вглядитесь внимательней, и Вы увидите
60 руб
Раздел: Прочее
Ручка "Шприц", желтая.
Необычная ручка в виде шприца. Состоит из пластикового корпуса с нанесением мерной шкалы. Внутри находится жидкость желтого цвета,
31 руб
Раздел: Оригинальные ручки
Коврик для запекания, силиконовый "Пекарь".
Коврик "Пекарь", сделанный из силикона, поможет Вам готовить вкусную и красивую выпечку. Благодаря материалу коврика, выпечка не
202 руб
Раздел: Коврики силиконовые для выпечки

Семёнов В.В. Вперёд, к Платону! Все пороки антисубстанциализма. Пущино, 2008. ОГЛАВЛЕНИЕ ВВЕДЕНИЕ . . 3 Глава I. ВСЕ ПУТИ ВЕДУТ В СУБСТАНЦИАЛИЗМ . . 8 § 1. Все пороки классического антисубстанциализма . . 8 § 2. Вначале была логика . 13 § 3. Омонимы понятий, или кто заблудился в трёх соснах . 18 § 4. Формальная логика . . 24 § 5. Формальная логика и субстанциализм . 29 Глава II. ИНТУИЦИЯ ДУШИ И СОЗНАНИЕ . 34 § 1. Душа . . 34 § 2. Диалектическое бессознательное . . 43 § 3. Интуиция врождённая и подсознательная . . 52 Глава III. ДИАЛЕКТИЧЕСКИЙ СУБСТАНЦИАЛИЗМ . 58 § 1. Пролегомены к субстанциализму . . 58 § 2. Феноменология духа или на полпути к платоновской диалектике . 64 § 3. Для кого непонятен Платон в «Пармениде», или истоки диалектики Гегеля 71 § 4. Диалектика Гегеля и Платона . . 85 § 5. Диалектическая логика как метод конкретных наук . . 95 Глава IV. МАТЕРИЯ И ПЛЮРАЛИСТИЧЕСКИЙ МОНИЗМ . 99 § 1. Сверхчувственная материя . 99 § 2. Субстанции не умирают . 109 § 3. Плюралистический монизм . . 112 § 4. Отражение – рефлексия – ритмология . . . 119 § 5. Субстанция души – этика . 122 Глава V. ПРАВДОПОДОБИЕ ПЛЮРАЛИЗМА ФОРМ МАТЕРИИ 133 § 1. О концепциях иерархии уровней материи. Правдоподобие . . 133 § 2. Монады, воспринимающие раздражения . 140 § 3. Переживающая монада . 143 § 4. Интеллектуальная субстанция . 149 Глава IV. ВСЕ ПОРОКИ НЕКЛАССИЧЕСКОГО АНТИСУБСТАНЦИАЛИЗМА . 155 § 1. Субъективная реальность как эмпирический феномен . 155 § 2. Лебединая песня онтологии сознания . 163 §. 3. Другие проекты спасения антисубстанциализма 177 ЗАКЛЮЧЕНИЕ . 192 SUMMARY . 195 ЛИТЕРАТУРА . 196 CO E S I RODUC IO . 3 Chap er I. ALL WAYS LEAD O SUBS A CIALISM . 8 § 1. All vices of classical a isubs a cialism . 8 § 2. Firs , here was he logic 13 § 3. Homo yms of co cep s, or who has los his way i broad dayligh .18 § 4. Formal logic 24 § 5. Formal logic a d subs a cialism 29 Chap er II. SPIRI I UI IO A D CO SCIOUS ESS . 34 § 1. Spiri . . 34 § 2. he dialec ical u co scious . . 43 § 3. I ui io : i here a d subco scious . 52 Chap er III. DIALEC ICAL SUBS A IALISM . 58 § 1. Prolegome o subs a cialism . 58 § 2.Phe ome ology of spiri or half-way o Pla o’s dialec ics 64 § 3. o whom Pla o i Parme ides is i comprehe sible, or he source of Hegel’s dialec ics 71 § 4. Hegel’s a d Pla o’s dialec ics . 85 § 5. Dialec ical logic as a me hod i specific scie ces . 95 Chap er IV. SUBS A CE A D PLURALIS IC MO ISM . 99 § 1. Superse sual subs a ce . . 99 § 2. Subs a ces do o pass away . 109 § 3. Pluralis ic mo ism . . 112 § 4. Reflec io – I rospec io – Rhy hmology . 119 § 5. he subs a ce of spiri is e hics . . 122 Chap er V. PLAUSIBILI Y OF PLURALISM OF SUBS A CE FORMS . 133 § 1. O co cep s of hierarchy of subs a ce levels. Plausibili y . 133 § 2. Mo ads perceivi g a oya ce . 140 § 3. A sufferi g mo ad . . 143 § 4. I ellec ual subs a ce . 149 Chap er VI. ALL VICES OF O -CLASSICAL A ISUBS A IALISM .155 § 1. Subjec ive reali y as a empirical phe ome o . 155 § 2. he swa -so g of o ology of co scious ess . 163 § 3. O her projec s of savi g a isubs a cialism 177 CO CLUSIO .

192 SUMMARY 195 LI ERA URE 196 ВВЕДЕНИЕ Представленная на рассмотрение работа пронизана духом Платона, той основной сократовской идеей, которую он развивал всю свою жизнь и которая получила впоследствии название «диалектический субстанциализм». Для разработки этой концепции Платон сделал больше, чем все последующие поколения философов. В то же время решить сразу все проблемы было нереально: понадобилось более двух тысячелетий, чтобы они были решены самыми светлыми головами в истории философии. Объединяя все решения в одной работе, мы завершаем основную идею концепции, то есть идём вперёд и в то же время идём к Платону, к реализации того, что интуитивно двигало им в его творчестве. Мы привыкли к эмпирической истории философии, которая хронологически описывает всё, что называют философией, любовью к мудрости. Но мудрость бывает разная, настолько разная, что кроме любви к самой мудрости ничем не объединяющаяся. Поэтому, если подойти к истории философии с принципиальных позиций, то можно обнаружить, что она представлена двумя типами диаметрально противоположных концепций: 1) субстанциализм (априорное знание) и 2) антисубстанциализм, или эмпиризм (знание о внешнем или внутреннем опыте). Попытки их эклектически соединить или бездоказательно отрицать такое деление всегда были, но всегда и демонстрировали неглубокое знание проблемы их авторами. Критическому анализу в нашей работе был подвергнут антисубстанциализм, который условно можно разделить на классический эмпиризм и эмпиризм неклассический. Что касается эмпиризма классического, то нового к существующей его критике трудно что-либо добавить, поэтому мы собрали и обобщили то, что уже имеется в литературе. Иногда термином «антисубстанциализм» пытаются отвлечь внимание от эмпирической сути этого направления, но она, как правило, всегда лежит на поверхности. Неклассический антисубстанциализм, или эмпиризм, уже подвергался критике за крайний субъективизм и уход в иррационально-мистическую сферу (гипотетическое «сверхприродное»). Однако критика осуществлялась с эмпирических же позиций, поэтому не была достаточно эффективной. Особую роль в критике играет классическая формальная логика. Все эмпирические теории внешнего и внутреннего опыта, рациональные и иррациональные и даже мистические в качестве «металогического» (метатеоретического) своего обоснования используют законы классической формальной логики. И вся их эволюция канализируется, направляется выявившейся нелогичностью теории (яркий пример – критика феноменологии Гуссерля). В целом антисубстанциализм ХХ века при всех его постмодернистских устремлениях к концу века явил все признаки стагнации , тем не менее это не помешало ему перешагнуть в XXI век. Субстанциализм является альтернативой антисубстанциализму и именно на него началось наступление в послегегелевский период. Современная философия смотрит на диалектический субстанциализм уже как на изжившую себя философию, не доверяя фактически ни одному её выводу. Психология отношения понятна: как саркастически заметил ещё Аристотель, «когда портится хорошее, оно становится особенно плохим».

Нужно сказать, что критика субстанциализма в XIX – XX вв. была не просто поверхностной, но и совершенно непрофессиональной. Между тем субстанциализм того периода имел нерешённые проблемы и вытекающие из этого недостатки, но именно на них и не было обращено внимания в этой можно сказать псевдокритике. Классическая философия была не завершена, а попросту отброшена. Цель представленной работы – дать логическое завершение незавершённой классики. Призывы современного антисубстанциализма (особенно усиливающиеся со стороны постмодернизма) игнорировать период классической философии с её достижениями и вообще забыть о её проблемах - это уже начало агонии. Отодвинув в сторону классический период, новая волна эмпиризма оказалась фактически вне философии и существует только благодаря поддержке соответствующих государственных институтов. Насколько долго удастся морочить головы интеллектуальной публике? Трудно сказать, ибо опыт истории философии подсказывает, что может быть и долго. Философия начиналась фактически с диалектического субстанциализма, с того момента, когда были преодолены представления о субстанции как «подложке» эмпирического мира (древнегреческий период). И хотя субстанциализм и в ХХI веке имеет нерешённые проблемы, но у него есть одна очень сильная сторона – он нашёл естественные причины в обосновании существования (устойчивости) мира. И логика была проста: если установлена естественная причина существования мира, то установлен и обоснован способ его познания и описания. Диалектический субстанциализм установил вечное «неизменное изменение», которое реализуется во взаимопереходе полярных сил сверхчувственной субстанции или субстанций (в плюралистическом монизме). Он установил и несущественные для субстанции изменения – область, познаваемую в опыте, область преобразования и развития эмпирического мира. Логически последовательно диалектический субстанциализм способен объяснить всё и чувственное, и переживаемое, и сверхчувственное как естественные феномены. Он плох только с точки зрения философии эмпиризма, но она за две с половиной тысячи лет не смогла создать своей онтологии, которая не противоречила бы здравому смыслу, самой себе и естественным природным законам. Поэтому эмпиризм в своих концепциях так часто и обращается к иррациональному, то есть к сверхестественному, а по сути к фантазии. Мы не можем уйти от вопроса о единстве мира на всех его уровнях от космоса до сознания, мышления и переживаний. Нет единства – нет мира, ибо, если части его качественно различны, то они просто не существуют одна для другой (А = В противоречит формальной логике, основе нашего мышления). Если есть рационализм и иррационализм, то рассуждать о их отношениях бессмысленно, ибо одно для другого не существует, нет единого мира, в котором бы они сосуществовали. Но если этого нет, то и всякая писанина по этому поводу бессмысленна, бессмыслен весь неклассический антисубстанциализм. Объективно есть закон и закон - это естественное и нет беззакония как сверхестественного и не потому, что так устроена традиционная логика нашего мышления (многим она не нравится как дефектная), а потому что она так устроена по объективному закону.

У городских застав находились специальные соглядатаи, которые отрезали у прохожих и проезжих бороды и обрезывали полы у длинной национального покроя одежды. У сопротивлявшихся бороды просто вырывались с корнем. 4 января 1700 года всем жителям Москвы было приказано одеться в иноземные платья. На исполнение приказа было дано два дня. На седлах русского образца было запрещено ездить. Купцам за продажу русского платья был милостиво обещан кнут, конфискация имущества и каторга. "Не понимая происходящего, - констатирует С. Платонов, - все недовольные с недоумением ставили себе вопрос о Петре: "какой он царь?" и не находили ответа. Поведение Петра, для массы загадочное, ничем не похоже на старый традиционный чин жизни московских государей, приводило к другому вопросу: "никакого в нашем царстве государя нет?" И многие решались утверждать о Петре, что "это не государь, что ныне владеет". Дойдя до этой страшной догадки, народная фантазия принялась усиленно работать, чтобы ответить себе, кто же такой Петр или тот, "кто ныне владеет?" Уже в первые годы XVIII в. появилось несколько ответов

1. Все о клетке

2. Все про Индию

3. Проблема отношений всей России с Кавказом

4. Учение Платона о государстве и законах

5. Взгляды и достижения Платона

6. Сопоставительный анализ стихотворений А.С. Пушкина "Я помню чудное мгновенье..." и Ф.И. Тютчева "Я встретил Вас - и все былое..."
7. Образ Сократа в комедии Аристофана "Облака" и в диалогах Платона "Пир"
8. Все темы (информатика) за 3-й семестр в СТЖДТ

9. Все настройки BIOS Setup

10. Все формулы (тригонометрия) (Шпаргалка)

11. Конус, и все что с ним связано

12. Все об антителах (иммуноглобулинах)

13. Ревматические пороки сердца

14. Врожденный порок сердца (ВПС)

15. Политические взгляды Платона

16. Сократ и Платон о человеке и обществе

Стул детский (цвет: сиреневый).
Стул детский устойчивый и удобный. Ребёнку будет комфортно сидеть на стуле как за столом, так и самостоятельно. Соответствует всем
362 руб
Раздел: Стульчики
Магнитный театр "Три поросенка".
Увлекательное театральное представление с любимыми героями русской народной сказки «Три поросенка» и вашим ребенком в роли главного
308 руб
Раздел: Магнитный театр
Набор для обучения "Учись считать", 128 штук.
Материал: дерево. В наборе: счётные палочки - 20 штук. Круги - 30 штук. Квадраты - 30 штук. Треугольники равносторонние - 10
320 руб
Раздел: Счетные наборы, веера

17. А все-таки, "Свидетели Иеговы" - кто они на самом деле?

18. Косметика и все о ее пользе

19. Творчество Платона и Аристотеля как отражение эпохи великих общественных преобразований в Древней Греции

20. Сократ и Платон: фундамент классической философии

21. Диалог Платона ПИР

22. Философия Платона
23. Взгляды Платона на воспитание
24. Философия Платона (MS WORD 2000)

25. Философия Платона

26. Конспект и анализ первоисточников: Аристотель "О душе". Платон "Диалоги"

27. Теория государства Платона

28. Философия Платона

29. Философские взгляды Платона в диалоге «Федр»

30. Древнегреческие философы Платон и Аристотель об экономике

31. Островский: Не все коту масленница

32. Платон. Филеб

Пазл "Пожарные", 45 элементов.
Многообразие форм вырубки и различные размеры отдельных элементов способствуют развитию мелкой моторики у малышей. Сделанные из
548 руб
Раздел: Пазлы (5-53 элементов)
Механическая настольная точилка.
Механическая точилка. Пластиковый корпус. Регулируется под размер карандаша. Подходит для карандашей диаметром до 12 мм. Крепление к столу
753 руб
Раздел: Точилки
Полотенце вафельное "Лаванда", банное, пляжное, 100х150 см.
Вафельное полотенце "Лаванда". Легкое и практичное полотенце удобно использовать на пляже, в бане и в бассейне. Плотность
304 руб
Раздел: Большие, ширина свыше 40 см

33. Наше новое "все"

34. Порок под личиной добродетели

35. Надо ли быть компетентным, если пишешь книгу, или "не все то золото, что блестит"

36. Сатира на человеческие пороки в произведениях М. Е. Салтыкова-Щедрина

37. Все изложения

38. Пушкин – наше все
39. Платонов
40. Все прогрессы реакционны, если рушится человек

41. Сборный город всей темной стороны

42. "Все непритворно в нем..."

43. Все формулы по математике в школе

44. Правильные многогранники или тела Платона

45. Пороки сердца приобретенные

46. Пороки развития половых органов у девочек

47. Все о плаценте

48. Врожденные пороки развития половой системы

Набор подарочный для новорождённого "Мой малыш".
Запечатлите мимолетные мгновения жизни Вашего ребенка с помощью необычного набора для новорождённого «Мой малыш». Рамка для
850 руб
Раздел: Прочие
Ранец "Generic. Wild Horse".
Размер: 37х27х21 см. Раскладной школьный ранец обязательно привлечет внимание вашего ребенка. Ранец выполнен из современного легкого и
2567 руб
Раздел: Без наполнения
Качели детские подвесные "Классик С".
Подвесные качели "Классик С" - это веселый домашний аттракцион для самых маленьких детей. Качели подвешиваются с помощью прочных
450 руб
Раздел: Качели

49. Диагноз и дифференциальный диагноз приобретенных пороков сердца

50. История болезни - Педиатрия (врожденный порок сердца)

51. Литература - Терапия (ПОРОКИ СЕРДЦА)

52. Методология диагностики пороков сердца

53. Терапия (пороки сердца)

54. Лекции - Терапия (приобретенные пороки сердца)
55. Врожденные пороки
56. "Так поступают все женщины, или Школа влюбленных" (Cosi fan tutte)

57. Все, что надо знать про масла

58. Платонов. Потомки солнца

59. Государство Платона

60. Беременность и рождение ребенка - испытание для всей семьи

61. Все начальники делают это. Или обратная связь как инструмент управления

62. Как успеть все сделать и вовремя закончить свой рабочий день

63. Права, отстаиваемые гомосексуалистами, есть не что иное, как право на порок

64. Все, что вы хотели знать об оральном сексе

Деревянная развивающая игрушка "Торт".
Деревянный торт - игрушка не только интересная, но и полезная. Торт разрезан на 6 кусков. Каждый кусок - это пирамидка, состоящая из 5
807 руб
Раздел: Продукты
Средство моющее для стирки белья биоразлагаемое "Synergetic", 5 л.
Высококонцентрированное профессиональное средство для стирки любых видов тканей. 100% смываемость, не остается на одежде. Эффективно для
1111 руб
Раздел: Гели, концентраты
Беговел "Funny Wheels Rider Sport" (цвет: голубой).
Беговел - это современный аналог детского велосипеда без педалей для самых маленьких любителей спорта. Удобный и простой в
2900 руб
Раздел: Беговелы

65. Государства Платона и Аристотеля

66. Все формулы школьной физики

67. Учение Платона о знании

68. Кудрявцев-Платонов Виктор Димитриевич

69. Философские идеи Платона

70. Платон - подборка разных материалов
71. Сократ и Платон: фундамент классического этапа древнегреческой философии
72. Учение Платона о государстве

73. Аналіз діалогу Платона Гіппій Більший в контексті метафізики.

74. Государство и общество в учении Платона и Сократа

75. Творчество Платона и Аристотеля как отражение эпохи великих обществееных преобразований в Древней Греции

76. Сократ и Платон

77. Сегодня речь идет не просто об экологическом образовании и воспитании - обо всей системе "УЧИТЕЛЬ"

78. Все лучшие определения маркетинга

79. Платон и Аристотель о налогообложении

80. Все что конспектировал по олигополии

Стиральный порошок Ушастый нянь, 4500 г.
Стиральный порошок "Ушастый нянь" создан специально для новорожденных детей. Активные добавки, которые входят в состав порошка,
533 руб
Раздел: Для стирки детских вещей
Подушка Нордтекс "Магия сна", 50х70 см.
Наполнитель: полиэстер. Ткань чехла: микрофибра. Размер: 50х70 см.
470 руб
Раздел: Размер 50х70 см, 40х60 см
Накладка на унитаз "Щенячий патруль", белая.
Пластиковая накладка на унитаз поможет малышу без труда и переживаний пользоваться туалетом. Благодаря краям, предотвращающим скольжение,
391 руб
Раздел: Сиденья

81. Все тесты по русскому языку для 5-6 классов

82. Платонов Ю.П.

83. Платон

84. Платон

85. Андрей Платонович Платонов

86. Н. П. Гиляров-Платонов – критик нигилизма
87. Иридий - Все цвета радуги
88. Все о радиобиологии

89. Все об Индии

90. ОГД билеты + все лекции по углю

91. Все топики по ENGLISH

92. Все для организации групповой работы

93. Отчет по учебной практике ОАиП база данных студентов (создание, поиск, удаление, сортировка, все, что надо написанная на С++)

94. Платон

95. Все президенты США

96. А. Платонов. "На заре туманной юности"

Конструктор металлический для уроков труда №1, 206 элементов.
Конструктор раскрывает перед ребенком неограниченные возможности моделирования и создания множества своих собственных
313 руб
Раздел: Магнитные и металлические конструкторы
Ковш "Классика", 1 литр.
Ковш предназначен для приготовления пищи, долговечен и неприхотлив в эксплуатации. Изготавливается из нержавеющей (коррозионностойкой)
579 руб
Раздел: Ковши
Подгузники "Ушастый нянь", 4 Maxi (7-18 кг), 50 штук.
Детские одноразовые подгузники «Ушастый нянь» изготовлены из особо мягких и дышащих материалов, которые нежно контактируют с
626 руб
Раздел: Более 11 кг

97. Врожденные пороки развития

98. Заболевания пищевода. Пороки развития

99. Учение Платона о душе


Поиск Рефератов на сайте za4eti.ru Вы студент, и у Вас нет времени на выполнение письменных работ (рефератов, курсовых и дипломов)? Мы сможем Вам в этом помочь. Возможно, Вам подойдет что-то из ПЕРЕЧНЯ ПРЕДМЕТОВ И ДИСЦИПЛИН, ПО КОТОРЫМ ВЫПОЛНЯЮТСЯ РЕФЕРАТЫ, КУРСОВЫЕ И ДИПЛОМНЫЕ РАБОТЫ. 
Вы можете поискать нужную Вам работу в КОЛЛЕКЦИИ ГОТОВЫХ РЕФЕРАТОВ, КУРСОВЫХ И ДИПЛОМНЫХ РАБОТ, выполненных преподавателями московских ВУЗов за период более чем 10-летней работы. Эти работы Вы можете бесплатно СКАЧАТЬ.