Библиотека Рефераты Курсовые Дипломы Поиск
Библиотека Рефераты Курсовые Дипломы Поиск
сделать стартовой добавить в избранное
Кефирный гриб на сайте www.za4et.net.ru

Экономика и Финансы Экономика и Финансы     Международные экономические и валютно-кредитные отношения Международные экономические и валютно-кредитные отношения

Интеграционные процессы в Европе

Совок №5.
Длина совка: 22 см. Цвет в ассортименте, без возможности выбора.
18 руб
Раздел: Совки
Ручка "Помада".
Шариковая ручка в виде тюбика помады. Расцветка корпуса в ассортименте, без возможности выбора!
25 руб
Раздел: Оригинальные ручки
Фонарь садовый «Тюльпан».
Дачные фонари на солнечных батареях были сделаны с использованием технологии аккумулирования солнечной энергии. Уличные светильники для
106 руб
Раздел: Уличное освещение

Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное агентство по образованию Пермский институт (филиал) государственного образовательного учреждения высшего профессионального образования Российский государственный торгово-экономический университет Кафедра общей экономической теории Контрольная работа по дисциплине: Мировой экономики варианты контрольной работы 2,30,58,86,114. Интеграционные процессы в Европе Выполнил – студент 1 курса заочной формы обучения учетно-финансового факультета, группы МЗ-14 № зачетки (шифр) МБ-001410 Бабаев Октай Ширинбала оглы Руководитель – Мичурина С. З. Пермь 2009 Содержание 1. Валютная система и валютный курс 2. Интеграционные процессы в Европе 3. Место РФ в мировой торговле 4. Пути решения внешнего долга РФ 5. Торговые отношения РФ со странами Восточной Европы Список литературы 1. Валютная система и валютный курс Характер функционирования и стабильность мировой валютной системы зависят от степени ее соответствия структуре мирового хозяйства. При изменении структуры мирового хозяйства и соотношения сил на мировой арене происходит замена существующей формы МВС на новую. Появившись в XIX веке, МВС прошла три этапа эволюции: «Золотой стандарт» или Парижская валютная система Бреттон-Вудская система фиксированных валютных курсов Ямайская система плавающих валютных курсов Цели создания второй мировой валютной системы: 1. Восстановление обширной свободной торговли. 2. Установление стабильного равновесия системы международного обмена на основе системы фиксированных валютных курсов. 3. Передача в распоряжение государств ресурсов для противодействия временным трудностям во внешнем балансе. Вторая МВС базировалась на следующих принципах: Установлены твердые обменные курсы валют стран-участниц к курсу ведущей валюты; Курс ведущей валюты фиксирован к золоту; Центральные банки поддерживают стабильный курс своей валюты по отношению к ведущей (в рамках /- 1%) валюте с помощью валютных интервенций; Изменения курсов валют осуществляются посредством девальвации и ревальвации; Организационным звеном системы являются МВФ и МБРР. МВФ предоставляет кредиты в иностранной валюте для покрытия дефицита платежных балансов в целях поддержки нестабильных валют, осуществляет контроль за соблюдением странами-членами принципов МВС, обеспечивает валютное сотрудничество стран. Переход к гибким обменным курсам предполагал достижение трех основных целей: 1 – выравнивание темпов инфляции в различных странах 2 – уравновешивание платежных балансов 3 – расширение возможностей для проведения независимой внутренней денежной политики отдельными центральными банками. МВФ наделен полномочиями создавать «безусловную ликвидность» путем выпуска в обращение средств, выраженных в СДР, для стран-участников Департамента СДР. Эмиссия СДР осуществляется и в том случае, когда Исполнительный Совет МВФ приходит к заключению, что на данном этапе имеется долговременный всеобщий недостаток ликвидных резервов и существует потребность в их пополнении. Оценка такой потребности определяет размеры выпуска СДР. Эмиссия СДР производится в виде кредитовых записей на специальных счетах в МВФ.

СДР распределяются между странами-членами МВФ пропорционально величине их квот в МВФ на момент выпуска. Фонд не может выпускать СДР для самого себя или для других «уполномоченных держателей». Помимо стран-членов получать, держать и использовать СДР может МВФ, а также по решению Совета Управляющих МВФ, принимаемому большинством, - страны, не являющиеся членами Фонда, и другие международные и региональные учреждения (банки, валютные фонды и т.п.), имеющие официальный статус. В то же время их держателями не могут быть коммерческие банки и частные лица. Вопреки замыслу СДР не стали эталоном стоимости, главным международным резервным и платежным средством. СДР в основном применяются в операциях МВФ как коэффициент пересчета национальных валют, масштаб валютных соизмерений; квоты, кредиты, доходы и расходы выражены в этой счетной валютной единице . В качестве международного платежного средства СДР используются в ограниченном круге межгосударственных операций. Не достигнута главная цель СДР: они направляются на приобретение конвертируемой валюты не столько в целях покрытия дефицита платежного баланса (около 24% их общего объема), сколько для погашения задолженности стран по кредитам МВФ. Значительные суммы СДР возвращаются в Фонд (путем оплаты полученной иностранной валюты и выкупа национальной валюты) и интенсивно накапливаются на его счетах, преимущественно в пользу промышленно развитых стран с активным платежным балансом. Объем операций в СДР незначителен. Роль СДР по сравнению с ЭКЮ остается скромной. При наличии ряда позитивных моментов в СДР, что делает возможным их использование как базы много валютных оговорок, они не обладают абсолютной приемлемостью, не обеспечивают эквивалентности сопоставлений и урегулирования сальдо платежного баланса. МВФ создал Департамент СДР в целях активизации операций с этой коллективной счетной валютной единицей как наднациональным резервно-платежным средством, поскольку использование в этом качестве национальных валют противоречит логике интернационализации хозяйственных связей. Функционирование Ямайской валютной системы противоречиво. Ожидания, связанные с введением плавающих валютных курсов, исполнились лишь частично. Одной из причин является разнообразие возможных вариантов действий стран-участниц, доступных им в рамках этой системы. Режимы обменных курсов в своем чистом виде не практикуются в течение длительного периода. Для Ямайской валютной системы характерно сильное колебание валютного курса для доллара США, что объясняется противоречивой экономической политикой США в форме экспансионистской фискальной и рестриктивной денежной политики. На фоне многочисленных проблем, связанных с колебанием валютных курсов, особый интерес в мире вызывает опыт функционирования зоны стабильных валютных курсов в Европе, который позволяет входящим в эту валютную группировку странам устойчиво развиваться, невзирая на проблемы, возникающие в мировой валютной системе. В ответ на нестабильность Ямайской валютной системы страны ЕЭС создали собственную международную (региональную) валютную систему в целях стимулирования процесса экономической интеграции.

Существование Европейской валютной системы является одной из особенностей современных валютных отношений. На взаимную торговлю стран-членов ЕВС приходится от 55 до 70% от их внешнеторгового оборота. Решением от 13 марта 1979 г. была создана Европейская валютная система (ЕВС). Ее основные цели следующие: Обеспечить достижение экономической интеграции; Создать зону европейской стабильности с собственной валютой в противовес Ямайской валютной системе, основанной на долларовом стандарте, отсутствие которой затрудняло сотрудничество стран-членов Европейского сообщества в области выполнения общих программ и во взаимных торговых отношениях: Оградить «Общий рынок» от экспансии доллара: Сблизить экономические и финансовые политики стран-участниц. Выполнение этих задач способствовало бы построению европейской валютной организации, способной отражать спекулятивные атаки рынка, а также сдерживать колебания международной валютной системы (особенно изменения доллара). ЕВС – это международная (региональная) валютная система – совокупность экономических отношений, связанная с функционированием валюты в рамках экономической интеграции; государственно-правовая форма организации валютных отношений стран «Общего рынка» с целью стабилизации валютных курсов и стимулирования интеграционных процессов. Активными членами ЕВС являются Бельгия, Люксембург, Дания, Германия, Франция, Нидерланды, Ирландия, Испания, Португалия, Греция. ЕВС – подсистема мировой валютной системы (Ямайской). Особенности западноевропейского интеграционного комплекса определяют структурные принципы ЕВС, отличающиеся от Ямайской валютной системы. 1. ЕВС базировалась в момент создания на ЭКЮ – европейской валютной единице. Условная стоимость ЭКЮ определялась по методу валютной корзины, включающей валюты всех 12 стран ЕС. Доля валют в корзине ЭКЮ зависит от удельного веса стран в совокупном ВНП государств-членов ЕС, их взаимном товарообороте и участия в краткосрочных кредитах поддержки. 2. В отличие от Ямайской валютной системы, юридически закрепившей демонетизацию золота, ЕВС использует его в качестве реальных резервных активов. Во-первых, эмиссия ЭКЮ частично обеспечена золотом. Во-вторых, с этой целью создан совместный золотой фонд за счет объединения 20% официальных золотых резервов стран ЕВС в ЕФВС. В-третьих, страны ЕС ориентируются на рыночную цену золота для определения взноса в золотой фонд, а также для регулирования эмиссии и объема резервов в ЭКЮ. 3. Режим валютных курсов основан на совместном плавании валют в форме «европейской валютной змеи» в установленных пределах взаимных колебаний ( /- 2,25% от центрального курса). Валютная змея, или змея в тоннеле, - кривая, описывающая совместные колебания курсов валют стран Европейского сообщества относительно курсов других валют, которые не входят в данную валютную группировку. 4. В ЕВС осуществляется межгосударственное региональное валютное регулирование путем предоставления центральным банкам кредитов для покрытия временного дефицита платежных балансов и расчетов, связанных с валютной интервенцией. Создание ЕВС – явление закономерное.

В 1973 году Великобритании пришлось на общих основаниях пройти унизительную процедуру вступления в ЕС. Одновременно членами европейского интеграционного процесса стали Ирландия и Дания. В последующие годы Союз продолжал расширяться: 1981 г. – Греция, 1986 г. – Испания и Португалия. Важное событие произошло в 1990 г., когда в ЕС вошла Восточная Германия, страна бывшего соцлагеря, экономические структуры которой на тот момент стандартам ЕС не соответствовали. В 1995 г. к ЕС присоединились Австрия, Швеция, Финляндия, в результате чего сложился современный «комитет» из шестнадцати членов. Успешно решен вопрос о крупнейшем за всю историю расширении Союза на восток: в 2004 г. в его состав приняты Литва, Латвия, Эстония, Польша, Венгрия, Чехия, Словакия, Словения. Кандидатами на вступление в 2008 г. являются Болгария, Румыния, Турция, а также Мальта и Кипр, которые экономически и политически отвечают требованиям ЕС. На начало XXI столетия Европа – это ЕС. Пусть Швейцария, Норвегия и Исландия формально не входят в эту макро-региональную структуру, но они взаимодействуют с ней по ее, а не своим правилам

1. Интеграционные процессы в Западной Европе

2. Проблемы интеграционных процессов в Европе.

3. Развитие интеграционных процессов в СНГ

4. Интеграционные процессы в Содружестве Независимых Государств

5. Интеграционные процессы в мировой экономике

6. Интеграционные процессы в Азиатско-Тихоокеанском регионе
7. Особенности интеграционных процессов в современных условиях
8. Финансовые основы развития интеграционных процессов стран Западно-Африканского экономического и валютного союза

9. Россия и Северный Кавказ в дореволюционный период: особенности интеграционных процессов

10. Интеграционные процессы в Азиатско-Тихоокеанском регионе: особенности, проблемы, тенденции

11. Интеграционные процессы в мировой экономике: тенденции современного развития

12. Интеграционные процессы в экономике, международное движение рабочей силы

13. Интеграционные процессы мировой экономики

14. Современный мировой интеграционный процесс

15. Интеграционные процессы в Латинской Америке

16. Экономика России и интеграционные процессы в СНГ

Трусики-подгузники Merries (L), 9-14 кг, 44 штуки.
Подгузники Merries изготовлены из чистого хлопка, гладкого как шёлк и очень мягкого на ощупь. Специально разработанная «дышащая»
1448 руб
Раздел: Обычные
Пенал школьный "Pixie Crew" с силиконовой панелью для картинок (фуксия, горох).
Повседневные вещи кажутся скучными и однотонными, а тебе хочется выглядеть стильно и быть не как все? "Pixie Crew" сделает твою
1096 руб
Раздел: Без наполнения
Набор из скатерти и салфеток "Рябина" 140x180/42x42 см.
В набор входит скатерть и 6 салфеток "Рябина" 140x180/42x42 см. Салфетки, изготовленные из экологически чистого материала,
961 руб
Раздел: Салфетки сервировочные из ткани

17. Влияние Первой мировой войны на общественно-политические процессы в странах Европы

18. Объединительный процесс в сердце Европы: создание единого Германского государства

19. Готический стиль в архитектуре Западной Европы

20. Общая характеристика процесса научения

21. Разработка основных биотехнологических процессов производства и системы управления качеством липидных косметических препаратов (на примере тоников для проблемной кожи)

22. Венгрия - сказочная страна Центральной Европы
23. Понятие о волнении. Процесс возникновения развития и затухания ветровых волн
24. Страны Европы. Ирландия

25. Миграционная политика в странах Западной Европы

26. Влияние вулканизма и поствулканических процессов на окружающую среду

27. Микрогосударства Европы

28. Экономическая география одной из стран зарубежной Европы. Финляндия

29. Интегрированный проект учебного процесса

30. Бюджетное устройство и бюджетный процесс РФ

31. Государственное стимулирование инвестиционного процесса: опыт США и Юго-Восточной Азии

32. Адвокат в уголовном процессе

Набор для специй "Садовая ягода", 2 предмета+салфетница, 23x6,5x9 см.
Набор для специй из 2 предметов и салфетницы на деревянной подставке. Размер: 23x6,5x9 см. Материал: керамика.
318 руб
Раздел: Прочее
Настольная игра "Свинтус".
Свинтус веселая и быстрая игра, в которую могут играть как двое, так и несколько человек. Итак, сражение за звание лучшего работника можно
390 руб
Раздел: Игры в дорогу
Подставка для украшений Jardin D'Ete "Сиреневые сны".
Подставка для ювелирных изделий не оставит равнодушной ни одну любительницу изысканных вещей. Сочетание оригинального дизайна и
940 руб
Раздел: Подставки для украшений

33. Доказательства в арбитражном процессе (Контрольная)

34. Арбитражный процесс

35. Прокурор в хозяйственном процессе

36. Вещественные доказательства в гражданском процессе

37. Гражданский процесс (Контрольная)

38. Гражданский процесс (Контрольная)
39. Гражданский процесс (Шпаргалка)
40. Иск в гражданском процессе: теория и практика

41. Стороны в гражданском процессе

42. Кассационное производство в гражданском процессе

43. Шпоры по гражданскому процессу (Новый кодекс)

44. Шпаргалка к Гос Экзамену по Гражданскому Процессу (по ГПК РФ)

45. Законодательный процесс в Древних Афинах

46. Цеховой строй в Западной Европе

47. Уголовный процесс по Соборному Уложению 1649 года

48. Бюджетный процесс в США

Беговел "Funny Wheels Rider Sport" (цвет: голубой).
Беговел - это современный аналог детского велосипеда без педалей для самых маленьких любителей спорта. Удобный и простой в
2900 руб
Раздел: Беговелы
Насадка на кран "Палитра", светодиодная.
Светодиодная насадка «Палитра» включается под напором воды и, в зависимости от ее температуры, подсвечивает проходящий поток в синий,
490 руб
Раздел: Ванная
Чайник эмалированный "Шиповник" EM-40X1/45, с керамической ручкой, 4 л.
Объем: 4 л. Внешнее высокопрочное трехслойное эмалевое покрытие. Внутреннее эмалевое покрытие, устойчивое к воздействию пищевых
1323 руб
Раздел: Чайники эмалированные

49. Законотворческий процесс в Республики Казахстан

50. Нюрнбергский процесс

51. Обеспечение национальной безопасности РК в контексте интеграционных связей стран СНГ (с 1991-2001г.г.)

52. Экзаменационные билеты по криминальному процессу /Украина/

53. Юридический процесс

54. Культурная морфология О.Шпенглера "Закат Европы"
55. Структура и организация учебного процесса в средневековом университете (Болонья, Париж, Прага)
56. Культура Возрождения в Западной Европе

57. Роль техники и технологии в процессе развития культуры

58. Петр I, взаимосвязь политических и социально-экономических процессов

59. Культура средневековой Европы

60. Буржуазный прогресс в Европе в Новое время

61. Киевская Русь. Монголо-татарское нашествие и его последствия. Создание Российского централизованного государства. Европа в начале Нового времени. Московское царство (Методические указания)

62. Провал попыток СССР создать систему коллективной безопасности в Европе. Англо-франко-советские переговоры, их результат

63. Россия на окраине Европы. Исторический анализ событий и времен начала 20-го века

64. Открытие второго фронта в Европе

Рюкзачок малый "Вспыш".
Легкий и компактный дошкольный рюкзачок - это красивый и удобный аксессуар для вашего ребенка. В его внутреннем отделении на молнии легко
436 руб
Раздел: Детские
Сменный фильтр "Барьер-6", 3 штуки.
Сменная кассета Барьер-6 «для жесткой воды» благодаря повышенному содержанию ионообменной смолы более эффективно снижает жесткость
741 руб
Раздел: Фильтры для воды
Машина-каталка "Авторалли", цвет: синий.
С такой каталкой, которая очень похожа на автомобиль марки BMW, любой ребенок почувствует себя участником соревнований по авторалли.
1073 руб
Раздел: Каталки

65. Просвещённый абсолютизм в Европе

66. Ctp-технология, глубокая печать, брошюровочно-переплетные процессы

67. Интегрированный проект учебного процесса

68. Получение уравнения переходного процесса по передаточной функции

69. Повышение эффективности процесса представления знаний

70. Исследования устойчивости и качества процессов управления линейных стационарных САУ
71. Cистема Автоматизированного Управления процесса стерилизации биореактора
72. Теория вероятностей и случайных процессов

73. Использование дифференциальных уравнений в частных производных для моделирования реальных процессов

74. Особенности патологического и эпизоотического процессов при уролитиазе кошек и собак в условиях мегаполиса и контроль за их проявлением

75. Электрографический метод - метод регистрации и анализа биоэлектрических процессов человека и животных

76. Влияние температуры на жизненные процессы

77. Синдром "Дисфагия". Принципы диагностики и лечения. Организация сестринского процесса

78. Физиологические механизмы психических процессов и состояний

79. Применение психологических знаний в процессе оперативно - розыскной деятельности

80. Уголовный процесс (Контрольная)

Обучающая игра "Спирограф-линейка. Чудесные узоры".
Большинство прописных букв состоит из плавных линий, которые необходимо рисовать безотрывно, а этот прибор в игровой форме разрабатывает
369 руб
Раздел: Трафареты фигурные, наборы
Настольная игра "Лапочки".
Зверята любят играть и резвиться вместе. Даже вечером их не зазвать домой! Вам нужно помочь собрать их в доме, чтобы они вовремя покушали,
712 руб
Раздел: Карточные игры
Штатив с Bluetooth для создания снимков "selfie" (Camera Stick - Selfie Stick).
Поднимите искусство селфи на новый уровень со штативом. Путешествуйте и фотографируйтесь на фоне живописных пейзажей. Находите самые
309 руб
Раздел: Держатели и подставки

81. Уголовный процесс (Контрольная)

82. Лекции по уголовному процессу

83. Права подозреваемого и гарантии их реализации в уголовном процессе

84. Подозреваемый и обвиняемый в уголовном процессе

85. Субъекты и участники уголовного процесса

86. Участие адвоката в уголовном процессе
87. Некоторые вопросы понятия потерпевшего в современном уголовном процессе Российской Федерации
88. Формирование экологического сознания в процессе изучения ест.-научн. дисциплин в курсе неполной средней школы

89. Биология раневого процесса: лечение ран

90. Экологическая обстановка в Европе

91. Умственное развитие учащихся в процессе изучения правила правописания безударных личных окончаний глаголов

92. Цель воспитания, его место в воспитательном процессе (Контрольная)

93. Индивидуализация и дифференциация образовательного процесса как условие развития личности современного школьника

94. Активизация учебного процесса

95. Нравственное воспитание младших школьников в учебно-воспитательном процессе

96. Индивидуализация в учебно-воспитательном процессе

Папка для труда, А4.
Формат листов: А4. Материал: картон, текстиль. Товар в ассортименте, без возможности выбора! На фото представлен не весь ассортимент товара!
366 руб
Раздел: Папки-портфели, папки с наполнением
Карандаши цветные "Lyra Groove Slim", 12 цветов + точилка.
Карандаши с эргономичным захватом по всей длине. Диаметр грифеля 3,3 мм! Точилка. Уникальные карандаши с канавками! Запатентовано! Научите
540 руб
Раздел: 7-12 цветов
Набор чехлов для путешествий "Бон вояж".
В набор чехлов для путешествий входит 5 чехлов различного размера и назначения, в которые можно положить любые вещи, которые пригодятся
520 руб
Раздел: Чехлы для одежды

97. Развитие познавательного интереса к урокам русского языка. Роль занимательности в процессе обучения

98. Информатизация учебного процесса

99. Социальное воспитание в процессе становления личности

100. Использование компьютера в учебно-воспитательном процессе


Поиск Рефератов на сайте za4eti.ru Вы студент, и у Вас нет времени на выполнение письменных работ (рефератов, курсовых и дипломов)? Мы сможем Вам в этом помочь. Возможно, Вам подойдет что-то из ПЕРЕЧНЯ ПРЕДМЕТОВ И ДИСЦИПЛИН, ПО КОТОРЫМ ВЫПОЛНЯЮТСЯ РЕФЕРАТЫ, КУРСОВЫЕ И ДИПЛОМНЫЕ РАБОТЫ. 
Вы можете поискать нужную Вам работу в КОЛЛЕКЦИИ ГОТОВЫХ РЕФЕРАТОВ, КУРСОВЫХ И ДИПЛОМНЫХ РАБОТ, выполненных преподавателями московских ВУЗов за период более чем 10-летней работы. Эти работы Вы можете бесплатно СКАЧАТЬ.