Библиотека Рефераты Курсовые Дипломы Поиск
Библиотека Рефераты Курсовые Дипломы Поиск
сделать стартовой добавить в избранное
Кефирный гриб на сайте www.za4et.net.ru

Педагогика Педагогика

Развитие конструктивных умений дошкольников в изготовлении подвижных игрушек

Коврик для запекания, силиконовый "Пекарь".
Коврик "Пекарь", сделанный из силикона, поможет Вам готовить вкусную и красивую выпечку. Благодаря материалу коврика, выпечка не
202 руб
Раздел: Коврики силиконовые для выпечки
Фонарь желаний бумажный, оранжевый.
В комплекте: фонарик, горелка. Оформление упаковки - 100% полностью на русском языке. Форма купола "перевёрнутая груша" как у
87 руб
Раздел: Небесные фонарики
Крючки с поводками Mikado SSH Fudo "SB Chinu", №4BN, поводок 0,22 мм.
Качественные Японские крючки с лопаткой. Крючки с поводками – готовы к ловле. Высшего качества, исключительно острые японские крючки,
58 руб
Раздел: Размер от №1 до №10

Содержание Введение Глава I. Теоретическое обоснование проблемы развития конструктивных умений дошкольников в изготовлении подвижных игрушек 1.1 Конструирование - один из видов изобразительной деятельности дошкольников 1.2 Виды конструирования и формы обучения конструированию дошкольников Вывод по I главе Глава П. Экспериментальное исследование по развитию конструктивных умений дошкольников в изготовлении подвижных игрушек Анализ полученных результатов (контрольный эксперимент) Заключение Список литературы Приложение Введение Труд детей в детском саду многообразен. Это позволяет поддерживать у них интерес к деятельности, осуществлять их всестороннее восприятие. Одним из основных видов является конструирование и ручной труд. Ручной труд ребёнка - один из компонентов его эстетической деятельности, развивает конструктивные способности детей, творчество, фантазию, выдумку. Художественный ручной труд - это творческая работа ребёнка с различными материалами, в процессе которой он создаёт полезные и эстетически значимые предметы и изделия для украшения быта (игр, труда, подарка маме, отдыха). Работая с изделиями из бумаги и картона, ребёнок получает дополнительные знания и практические умения, расширяя одновременно свой кругозор. Он развивает образное представление о возможностях предметов, учится конструировать и моделировать, находить неожиданные варианты использования. По своему характеру детское конструирование более сходно с изобразительной деятельностью и игрой - так же отражается окружающая действительность. Под детским конструированием принято понимать создание разнообразных построек из строительного материала, изготовление поделок и игрушек из бумаги и картона, дерева и других материалов. В процессе приобщения детей к разным видам изобразительного искусства происходит развитие познавательных способностей, уточняются знания об окружающем: общественных явлениях, природе и т.д. Исследование особенностей восприятия детьми изобразительного искусства показало, что у детей уже в дошкольном возрасте появляется интерес к различным видам и жанрам искусства, увлечённость рисованием, лепкой, аппликацией, развиваются познавательные потребности. Ребёнок учится всматриваться в образ картины, скульптуры, находить и различать способы изображения. Конструирование, отвечая интересам и потребностям детей дошкольного возраста (они сооружают постройки и играют с ними, делают игрушки и используют их в своих играх), одновременно обладает широкими возможностями для умственного, нравственного, эстетического воспитания детей. В процессе целенаправленного обучения у дошкольников наряду с техническими навыками развивается умение анализировать предметы окружающей действительности, формируются обобщённые представления о создаваемых объектах, развиваются самостоятельность мышления, творчество, художественный вкус, формируются ценные качества личности (аккуратность, целеустремлённость, настойчивость в достижении цели и т.д.). Всё это позволяет рассматривать конструирование как эффективное средство подготовки детей к обучению в школе. В психологических и педагогических исследованиях вскрываются особенности умственного, эстетического развития детей в дошкольном возрасте.

В работах А.В. Запорожца, В.В. Давыдова, Н.Н. Поддьякова установлено, что дошкольники способны в процессе предметно-чувственной деятельности выделять существенные свойства предметов и явлений, установить связи между отдельными предметами и явлениями и отражать их в образной форме. Этот процесс особенно заметен в различных видах практической деятельности: формируются обобщённые способы анализа, сравнения и сопоставления; развивается умение самостоятельно находить способы решения задач, умение планировать свою работу. Основными видами изобразительной деятельности являются аппликация, лепка, рисование, конструирование. Знание, умение, навыки дети приобретают на занятиях, а закрепляются в изготовлении различных поделок, игрушек на занятиях по ручному труду. Проблема актуальна тем, что в процессе целенаправленного обучения конструированию, осуществляется умственное, нравственное, эстетическое и трудовое воспитание детей, развиваются умение анализировать предметы окружающего мира, самостоятельность мышления, творчество, художественный вкус, формируются ценные качества личности (целеустремлённость, настойчивость в достижении цели, умение налаживать деловые отношения и т.п.), что важно для подготовки детей к обучению в школе. Конструирование является продуктивной деятельностью, отвечающей интересам и потребностям дошкольников. Анализируя психологическую, педагогическую, методическую литературу и передовой педагогический опыт нами были определены объект, предмет, цель, задачи, методы исследования и выдвинута гипотеза. Цель исследования: выявить влияние серии занятий кружковой работы по изготовлению подвижных игрушек на развитие конструктивных умений дошкольников. Объект исследования: конструирование детей дошкольного возраста. Предмет исследования: процесс развития конструктивных умений в изготовлении подвижных игрушек. Задачи исследования: Изучить особенности конструктивной деятельности детей дошкольного возраста и разные способы изготовления подвижных игрушек. Выделить конструктивные умения в изготовлении подвижных игрушек дошкольниками. Теоретически доказать влияние изготовления подвижных игрушек на развитие конструктивных умений дошкольников. 4.Разработать серию занятий по изготовлению подвижных игрушек и апробировать в работе с дошкольниками. Гипотеза: предполагается, что серия занятий кружковой работы по изготовлению подвижных игрушек успешно влияет на развитие конструктивных умений детей 7-го года жизни. Методы исследования: Анализ психологической, педагогической, методической литературы и передового педагогического опыта. Психолого-педагогический эксперимент. Метод наблюдения. Анализ детских работ. 5.Анализ количественных и качественных данных. Экспериментальная база: ДОУ «Незабудка» с. Налобиха Косихинского района. Опытно-экспериментальная работа проводилась с детьми 7-го года жизни в количестве 16 человек. Педагогическая направленность: разработка методических рекомендаций ДОУ по развитию конструктивных умений в изготовлении подвижных игрушек. Структура выпускной квалификационной работы: оглавление, введение, 2 главы, заключение, список литературы, приложение Глава I.

Теоретическое обоснование проблемы развития конструктивных умений дошкольников в изготовлении подвижных игрушек 1.1 Конструирование - один из видов изобразительной деятельности дошкольников Конструирование (от латинского слова co s ruere) означает приведение в определённое взаимоположение различных предметов, частей, элементов. По своему характеру детское конструирование более сходно с изобразительной деятельностью. Постройки и поделки детей служат для практического использования (для игр, украшения ёлки, подарка маме и т.д.). Под детским конструированием принято понимать создание разных конструкций и моделей из строительного материала и деталей конструкторов, изготовление поделок из бумаги, картона, различного природного (мох, ветки, шишки, камни и т.п.) и бросового (картонные коробки, деревянные катушки, резиновые шины, старые металлические вещи и т.п.) материалы. Выделяются два типа конструирования: техническое и художественное. Конструирование является продуктивной деятельностью, отвечающей интересам и потребностям дошкольников. В конструировании выделяются два взаимосвязанных этапа: - создание замысла; - исполнение замысла. Творчество связано, как правило, больше с созданием замысла, поскольку он заключается в обдумывании и планировании процесса предстоящей практической деятельности - в представлении конечного результата, в определении способов и последовательности его достижения. Практическая деятельность, направленная на использование замысла, не является чисто исполнительской. Особенностью конструктивного мышления даже у старших дошкольников является непрерывное сочетание и взаимодействие мыслительных и практических актов (Т.В. Кудрявцев, Э.А. Фарапонова и др.). Данные советских психологов показывают, что в старшем дошкольном возрасте ребёнок уже может мысленно представить себе результат своих действий. В работах Л.С. Выготского указывается, что в дошкольном возрасте детям доступна деятельность, в которой ребёнок идёт от замысла к действию. Исследования, посвященные изучению конструирования детей дошкольного возраста (В.Г. Нечаева, З.В. Лиштван), показывают, что под влиянием педагогического руководства дети начинают действовать в соответствии с замыслом. В конструктивном замысле отражается не только конечный результат деятельности, но и способы создания. Конструктивный замысел формируется в процессе конструирования. Об уровне деятельности, направленной на формирование замысла, мы судим по тому, представляет ли ребёнок, приступая к сооружению постройки, её конечный результат. Уровень предварительного замысла показывает детские словесные описания будущей постройки и способы её сооружения, а также предварительные зарисовки того, что предлагается построить. Основа формирования конструктивного замысла - познавательная деятельность детей. В конструировании отображается окружающая действительность и поэтому, прежде чем строить какой-то предмет, ребёнок должен знать его особенности, а также иметь некоторые конструктивные умения и навыки. Детский конструктивный замысел может формироваться на основе познавательной деятельности различного уровня: на уровне восприятия конкретного предмета или представления о нём, а также на уровне мышления.

Конечно, при таких замашках Гор рано женится. Что восхищает в женщине, в девушке юного Гора? Умение непринужденно общаться, подвижность, спортивность, сексуальность, умение понравиться всем и каждому, умение устроиться в жизни так, чтобы все завидовали Для такого рода женщин часто свойственно желание видеть в муже пажа, исполнителя своих идей и желаний. Но у Гора мы помним, одна задача развитие собственной личности. (Чтобы спасти человечество, совершить что-то выдающееся, Гору нужно сделать себя значимым человеком.) Он, осознанно или неосознанно, хочет, чтобы его возлюбленная все время вызывала в нем восторг (то есть давала бы ему энергию для великих замыслов). Кроме того, ему совершенно необходимо, чтобы в данный момент его поддерживал близкий человек: чтобы жена сказала нужные слова, посочувствовала, а то и оказала реальную помощь, чтобы она смогла дать ему возможность посмотреть на его проблемы с другой точки зрения,P одним словом, Гор нуждается в мудром друге и даже учителе. Если его спутница не способна питать его энергией и оказывать мудрую поддержку, он ищет все это в другом месте

1. Использование детского теста тревожности (ДТТ) в диагностике эмоциональной сферы дошкольников с нарушениями развития

2. Диагностика развития речи у дошкольников и младших школьников (от 3 до 10 лет)

3. Значение народных подвижных игр в процессе развития ребенка

4. Диагностика и коррекция уровня развития познавательных процессов младших школьников

5. Основные этапы развития и конструктивной эволюции техники в области самолетостроения

6. Разработка алгоритмов контроля и диагностики системы управления ориентацией космического аппарата
7. Диагностика и профилактика неуставных взаимоотношений в части и подразделении
8. Экономическая сказка-реферат "НДС - вражья морда" или просто "Сказка про НДС"

9. Классификация, экспертиза и сертификация игрушек

10. Несколько рефератов по культурологии

11. Музыкальные способности. Проблемы диагностики и развития

12. Реферат по научной монографии А.Н. Троицкого «Александр I и Наполеон» Москва, «Высшая школа»1994 г.

13. Диагностика и устранение неисправностей при работе в локальной сети

14. Магнитно-резонансная томография в диагностике опухолей головного мозга

15. Синдром раздраженного кишечника: этиология, патогенез, клиника, диагностика, принципы лечения

16. Особенности уролитиаза собак и кошек в условиях мегаполиса (распространение, этиология, патогенез. Диагностика и терапия)

Логическая игра "Парковка. Пазл", арт. SG 434 RU.
Проверьте свои навыки парковки с помощью этой головоломки! В этой уникальной игре необходимо найти правильное место для каждого
835 руб
Раздел: Игры логические
Рюкзак молодёжный "Pixie Crew" с силиконовой панелью для картинок (зелёная клетка).
Повседневные вещи кажутся скучными и однотонными, а тебе хочется выглядеть стильно и быть не как все? "Pixie Crew" сделает твою
3170 руб
Раздел: Молодежные, подростковые
Точилка для кухонных ножей.
Точилка электрическая – это прибор, который сделает вашу жизнь проще. Острый угол заточки позволяет быстро и без усилий сделать острыми
725 руб
Раздел: Точилки для ножей

17. Клиника Диагностика и Лечение Гиперпластических процессов эндометрии

18. Диагностика стафилококковых инфекций

19. Диагностика с помощью ядерного магнитного резонанса

20. Синдром длительного сдавления: клиника, диагностика, лечение на этапах эвакуации

21. Карл Леонгард: методы диагностики личности

22. Ультразвуковая диагностика воспалительных заболеваний придатков матки
23. Научно-практический подход к вопросам клиники и диагностики и хирургического лечения ЧМТ
24. Синдром "Дисфагия". Принципы диагностики и лечения. Организация сестринского процесса

25. Современные аспекты диагностики и лечения ревматоидного артрита

26. Функциональный запор: вопросы диагностики и терапевтические подходы (обзор литературы)

27. Сравнительная характеристика методов лабораторной диагностики трихомоноза

28. Субъект преступления ("подновлённая" версия реферата 6762)

29. Влияние подвижных игр для развития физических качеств у юных легкоатлетов (10-14 лет)

30. Контроль знаний и умений учащихся по математике в школе

31. Классификация, экспертиза и сертификация игрушек

32. Обработка деталей резанием

Набор для проведения опытов по очистке воды "Юный ученый".
Самый лучший способ познания окружающего мира – увидеть все собственными глазами. Набор для проведения опытов по очистке воды «Юный
403 руб
Раздел: Химические опыты
Маркеры для доски, 12 цветов.
12 разноцветных маркеров для рисования на демонстрационных досках.
605 руб
Раздел: Для досок
Форма для выпечки 6 ячеек "Домик", 6,5x6,5 см/26x6 см.
Форма для выпечки 6 ячеек "Домик". Силиконовые формы изготовлены из специального силиконового материала, благодаря которому они
307 руб
Раздел: Формы и формочки для выпечки

33. Конструирование и технология производства ЭВА

34. Математическое моделирование технологических операций механической обработки поверхностей деталей лезвийными инструментами (Учебное пособите по курсу: математическое моделирование технологических операций-4834)

35. Деталь "Крышка"

36. Комплексный дипломный проект: Проект участка по производству технологических приспособлений для электромеханического восстановления и укрепления поверхностного слоя деталей машин. Винтовые поверхности

37. Комплексный дипломный проект: Проект участка по производству технологических приспособлений для электромеханического восстановления и укрепления поверхностного слоя деталей машин. Плоские поверхности.

38. Производство гальванических фосфатных покрытий стальных деталей на базе гальванического цеха завода "Точмаш"
39. Основы проектирования и конструирования машин
40. Диагностика системы электрооборудования и регулировка углов установки управляемых колёс автомобиля ГАЗ-3110 "Волга"

41. Диагностика психологической готовности к школе

42. Клиническая психология: предмет, задачи, виды диагностики

43. Психологическая диагностика готовности к обучению как необходимое условие при записи ребенка в школу

44. Диагностика межличностных отношений Тимоти Лири

45. Системы подвижной спутниковой связи на основе низкоорбитальных ИСЗ

46. Диагностика отказов элементов и устройств автоматического управления

47. Особенности и классификация систем подвижной радиосвязи (СПРС)

48. Основы конструирования

Карандаши цветные "Colorino Kids", трехгранные, 18 цветов + точилка.
Трехгранный профиль. Яркие, насыщенные цвета. Отстирываются с большинства обычных тканей. Специальная SV технология вклеивания
333 руб
Раздел: 13-24 цвета
Игрушка "Музыкальная сова".
Музыкальная сова танцует и машет крылышками с мигающими огоньками! А ещё она рассказывает сказки: "Курочка Ряба",
653 руб
Раздел: Животные
Копилка "Яблоко".
Принцип работы: копилка "заглатывает" монетку положенную на "язычок". Присутствуют звуковые эффекты.
368 руб
Раздел: Копилки

49. МЕТОДЫ ДИАГНОСТИКИ ИНФЕКЦИОННЫХ БОЛЕЗНЕЙ (КЛИНИЧЕСКИЙ И ЭПИЗООТОЛОГИЧЕСКИЙ МЕТОДЫ)

50. Развитие ловкости посредством спортивных и подвижных игр

51. Подвижные игры

52. Реферат по статье П. Вайнгартнера «Сходство и различие между научной и религиозной верой»

53. Предприятие «Автодом-Атэкс» на рынке услуг автосервиса. Анализ положения. Стратегия развития. Бизнес-план организации поста по диагностике и ремонту электронных систем автомобилей

54. Расчет себестоимости и основных показателей работы подвижного состава
55. Анализ и диагностика финансово-хозяйственной деятельности предприятия
56. Печи сибиряков-старожилов Верхнего Приобья: конструктивные особенности и семантика

57. Особенности конструктивного исполнения и функционального применения персональных ЭВМ

58. Реферат по книге Н. Цеда Дух самурая - дух Японии

59. Чтоб музыкантом быть, так надобно уменье

60. Глуп или умен Чацкий?

61. Обзорный реферат по творчеству Ф.И. Тютчева

62. Реферат по биографии Виктора Гюго

63. Крылов И. А. - «Чтоб музыкантом быть, так надобно уменье»

64. Разработка проекта предпринимательского бизнеса по производству игрушек на ЗАО

Кружка фарфоровая "FIFA 2018. Забивака. Вперед!", 240 мл.
Объем: 240 мл. Материал: фарфор.
313 руб
Раздел: Кружки, посуда
Чехлы для коляски с поворотными колесами Bambola, 4 штуки.
Чехлы на коляску помогут Вам поддерживать чистоту в Вашем доме. После прогулки надеваются на колеса коляски и плотно удерживают грязь и
326 руб
Раздел: Чехлы для колес
Пенал школьный "Мышка", цвет малиновый.
Школьный пенал. Цвет: малиновый. 1 отделение. Материал: силиконовый полимер. В раскрытом виде выполняет роль подставки, возможность
372 руб
Раздел: Без наполнения

65. Конструктивная математика

66. Формирование логико-информационных и речевых коммуникативных умений студента в процессе изучения математики

67. Особенности ионного переноса в твердом электролите с двумя сортами подвижных катионов

68. Поствакцинальный синдром, диагностика, лечение, профилактика

69. Хронические гастриты у детей: принципы диагностики

70. Лямблиоз у детей: проблема диагностики и выбора терапии
71. Диагностика и лечение рефрактерной стенокардии
72. Реноваскулярная артериальная гипертония: диагностика и лечение

73. Диагностика и лечение синдрома «сухого глаза» у больных, получающих b-адреноблокаторы

74. Клиническая картина и диагностика пародонтоза

75. Диагностика заболеваний молочных желез

76. Новый, высокоточный метод диагностики инфекций мочеполовой системы

77. Диагностика беременности

78. Современный взгляд на патогенез, диагностику и лечение синдрома длительного сдавливания

79. Дифференциальная диагностика заболеваний, передающихся половым путем

80. Диагностика и лечение расстройств гендерной идентичности

Интеллектуальная игра "Сложи узор".
Игра состоит из 16 одинаковых кубиков. Все 6 граней каждого кубика окрашены в 4 цвета. Это позволяет составлять из них 1, 2, 3 и даже
498 руб
Раздел: Развивающие игры с кубиками
Математический планшет.
Детская развивающая игрушка "Математический планшет" предназначена для занятий с детьми в детских учреждениях и домашних
433 руб
Раздел: Деревянные шнуровки
Аэрозоль от клещей и комаров "Gardex Baby" на одежду, 100 мл.
Аэрозоль "Gardex Baby" от клещей и комаров, для обработки детской одежды 100 мл. Обеспечивает эффективную защиту от клещей
319 руб
Раздел: Аэрозоль, спрей

81. Современные подходы к диагностике папилломавирусной инфекции гениталий у женщин

82. Other (Лабораторные методы диагностики)

83. Диагностика внутренних болезней

84. Диагностика и лечение малярии

85. Диагностика опухолей спинного мозга

86. Диагностика хронической почечной недостаточности
87. Дифференциальная диагностика климактерия и болезней климактерического периода
88. Значение серологических реакций при диагностике сифилиса

89. Литература - Акушерство (основные проблемы пренатальной диагностики)

90. Литература - Другое (клиника, диагностика, лечение некоторых форм)

91. Литература - Терапия (Дифференциальная диагностика выпота в плевральную

92. Лучевая диагностика неотложных состояний в пульмонологии

93. Методология диагностики торакальных больных

94. Перикардиты, клиника, диагностика, лечение.

95. Ранняя диагностика детских церебральных параличей

96. Реферат - Физиология (Транспорт веществ через биологические мембраны)

Педальная машина Pilsan "Herby", синяя, арт. 07-302.
Замечательная машина "Herby" с сигналом подарит ребенку массу положительных впечатлений и эмоций, она прекрасно управляется и
2911 руб
Раздел: Педальные машины
Масло детское для массажа "Natura Siberica Little", 200 мл.
Детское масло для массажа предназначено специально для самых маленьких. Органическое масло шиповника восстанавливает и увлажняет кожу.
419 руб
Раздел: Масло для тела
Настольная игра "Баскетбол".
Задача - забить мяч в корзину соперника, используя клавиши по краям игры. Клавиши управляют бойками в отверстиях поля, с помощью которых
620 руб
Раздел: Настольный баскетбол, бильярд, боулинг

97. Сердечно сосудистая система, нетрадиционные методы лечения по Лазареву, диагностика

98. Современные взгляды на этиологию, патогенез и диагностику гепатитов

99. Стандарты (протоколы) диагностики и лечения болезней органов пищеварения


Поиск Рефератов на сайте za4eti.ru Вы студент, и у Вас нет времени на выполнение письменных работ (рефератов, курсовых и дипломов)? Мы сможем Вам в этом помочь. Возможно, Вам подойдет что-то из ПЕРЕЧНЯ ПРЕДМЕТОВ И ДИСЦИПЛИН, ПО КОТОРЫМ ВЫПОЛНЯЮТСЯ РЕФЕРАТЫ, КУРСОВЫЕ И ДИПЛОМНЫЕ РАБОТЫ. 
Вы можете поискать нужную Вам работу в КОЛЛЕКЦИИ ГОТОВЫХ РЕФЕРАТОВ, КУРСОВЫХ И ДИПЛОМНЫХ РАБОТ, выполненных преподавателями московских ВУЗов за период более чем 10-летней работы. Эти работы Вы можете бесплатно СКАЧАТЬ.