![]() |
|
сделать стартовой | добавить в избранное |
![]() |
Искусство, Культура, Литература
Литература, Лингвистика
Особенности композиции романа "Герой нашего времени" |
ОГОУ «Ненецкая общеобразовательная средняя школа-интернат им. А.П. Пырерки» Особенности композиции романа «Герой нашего времени». ( реферат по литературе) г. Нарьян-Мар-2009 ПланI Вступление II Главная часть III Заключение. Вступление Композиция – это одно из важнейших средств, при помощи которых писатель изобретает интересующие его явления жизни так, как он их понимает, и характеризует действующих лиц произведения. Идейная задача автора обусловило и своеобразное построение романа. Особенностью его является нарушение хронологической последовательности событий, о котором рассказывается в романе. Роман состоит из пяти частей, пяти повестей, имеющих каждая свой жанр, свой сюжет и свое заглавие. «Бэла» «Максим Максимыч» «Тамань» «Княжна Мери» «Фаталист» Герой, который объединяет все эти повести в нечто цельное, в единый роман,- Григорий Александрович Печорин. Если расположить историю его жизни, изобретаемую в романе, в определенной последовательности, получится следующее. Бывший гвардейский офицер, за что – то переведенный на Кавказ, Печорин едет к месту своего наказания. По дороге он заезжает в Тамань. Здесь с ним случилось приключение, о котором рассказывается в повести «Тамань». Отсюда он приезжает в Пятигорск («Княжна Мери»). За дуэль с Грушницким он сослан на службу в крепость. Во время его службы в крепости происходят события, рассказанные в повестях «Бэла» и «Фаталист». Проходит несколько лет. Печорин, вышедший в отставку, уезжает в Персию. По дороге туда он встречается последний раз с Максимом Максимычем («Максим Максимыч»). Расположение частей романа должно быть таким: «Тамань» «Княжна Мери» «Бэла» «Фаталист» «Максим Максимыч» И мне захотелось разобраться: почему М.Ю. Лермонтов совсем по–другому построил свой роман, почему расположил главы совершенно в другом порядке какие цели ставил перед собой автор, какова идея романа. Композиционное и художественное своеобразие романа &quo ;Герой нашего времени&quo ; В 1839 году в третьем номере журнала &quo ;Отечественные записки&quo ; была опубликована повесть Михаила Лермонтова &quo ;Бэла&quo ;. Затем, в одиннадцатом номере появилась повесть &quo ;Фаталист&quo ; и во второй книжке журнала за 1840 год - &quo ;Тамань&quo ;. В том же 1840 году уже известные читателю три новеллы, повествующие о различных эпизодах жизни некоего Печорина, вышли в печати как главы романа &quo ;Герой нашего времени&quo ;. Критика встретила новое произведение неоднозначно: завязалась острая полемика. Наряду с бурными восторгами &quo ;неистового Виссариона&quo ; - Белинского, назвавшего роман Лермонтова произведением, представляющим &quo ;совершенно новый мир искусства&quo ;, увидевшего в нем &quo ;глубокое знание человеческого сердца и современного общества&quo ;, &quo ;богатство содержания и оригинальность&quo ;, в печати зазвучали голоса критиков, абсолютно не принявших роман. Образ Печорина показался им клеветнической карикатурой, подражанием западным образцам. Понравился противникам Лермонтова лишь &quo ;истинно русский&quo ; Максим Максимыч. Показательно, что абсолютно так же оценил &quo ;Героя.&
quo ; и император Николай I. Сам он объяснял, что, начав читать роман, было, обрадовался, решив, что именно Максим Максимыч и есть &quo ;герой нашего времени&quo ;. Однако, обнаружив в дальнейшем свою ошибку, очень на автора негодовал. Реакция критики заставила Лермонтова при переиздании дополнить роман авторским предисловием и предисловием к &quo ;Журналу Печорина&quo ;. Оба эти предисловия играют важную, определяющую роль в произведении: выявляют максимально объемно авторскую позицию и дают ключ к разгадке лермонтовского метода познания действительности. Композиционная сложность романа неразрывно связана с психологической сложностью образа главного героя. Неоднозначность характера Печорина, противоречивость этого образа выявлялась не только в исследовании самого его духовного мира, но и в соотнесении героя с остальными персонажами. Автор заставляет читателя постоянно сопоставлять главного героя с теми, кто его окружает. Таким образом, было найдено композиционное решение романа, согласно которому читатель постепенно приближается к герою. Опубликовав сначала вразбивку три повести, которые в окончательном варианте романа не являлись даже главами одной части, Лермонтов &quo ;сделал заявку&quo ; на произведение, по жанру родственное &quo ;Евгению Онегину&quo ;. В &quo ;Посвящении&quo ; Пушкин назвал свой роман &quo ;собраньем пестрых глав&quo ;. Это подчеркивало доминанту авторской воли в изложении событий: повествование подчиняется не только и не столько последовательности происходящего, сколько его значимости; эпизоды выбираются не по остроте сюжетных коллизий, но по психологической насыщенности. Задуманный Лермонтовым как &quo ;длинная цепь повестей&quo ; роман предполагал ту же, что и у Пушкина, художественную задачу. И вместе с тем &quo ;Герой нашего времени&quo ; создает в русской литературе особый, абсолютно новый тип романа, легко и органично сочетающий в себе черты традиционных романных жанров (нравоописательного, авантюрного, личного) и черты &quo ;малых жанров&quo ;, широко распространенных в русской литературе в 30-х годах: путевого очерка, рассказа на бивуаке, светской повести, кавказской новеллы. Как отмечал Б. Эйхенбаум, &quo ;&quo ;Герой нашего времени&quo ; явился выходом за пределы этих малых жанров по пути к объединяющему их жанру романа&quo ;. Композиция романа подчинена логике раскрытия образа главного героя. В. Набоков в &quo ;Предисловии к &quo ;Герою нашего времени&quo ; писал о расположении новелл: &quo ;В первых двух - &quo ;Бэла&quo ; и &quo ;Максим Максимыч&quo ; - автор, или, говоря точнее, герой-рассказчик, любознательный путешественник, описывает свою поездку на Кавказ по Военно-Грузинской дороге в 1837 году или около того. Это Рассказчик 1. Выехав из Тифлиса в северном направлении, он знакомится в пути со старым воякой по имени Максим Максимыч. Какое-то время они путешествуют вместе, и Максим Максимыч сообщает Рассказчику 1 о некоем Григории Александровиче Печорине, который, тому пять лет, неся военную службу в Чечне, севернее Дагестана, однажды умыкнул черкешенку. Максим Максимыч - это Рассказчик 2, и история его называется &quo ;Бэла&quo ;.
При следующем своем дорожном свидании (&quo ;Максим Максимыч&quo ;) Рассказчик 1 и Рассказчик 2 встречают самого Печорина. Последний становится Рассказчиком 3 - ведь еще три истории будут взяты из журнала Печорина, который Рассказчик 1 опубликует посмертно. Внимательный читатель отметит, что весь фокус подобной композиции состоит в том, чтобы раз за разом приближать к нам Печорина, пока, наконец, он сам не заговорит с нами, но к тому времени его уже не будет в живых. В первом рассказе Печорин находится от читателя на &quo ;троюродном&quo ; расстоянии, поскольку мы узнаем о нем со слов Максима Максимыча да еще в передаче Рассказчика 1. Во второй истории Рассказчик 2 как бы самоустраняется, и Рассказчик 1 получает возможность увидеть Печорина собственными глазами. С каким трогательным нетерпением спешил Максим Максимыч предъявить своего героя в натуре. И вот перед нами три последних рассказа; теперь, когда Рассказчик 1 и Рассказчик 2 отошли в сторону, мы оказываемся с Печориным лицом к лицу. Из-за такой спиральной композиции временная последовательность оказывается как бы размытой. Рассказы наплывают, разворачиваются перед нами, то все как на ладони, то словно в дымке, а то вдруг, отступив, появятся вновь уже в ином ракурсе или освещении, подобно тому, как для путешественника открывается из ущелья вид на пять вершин Кавказского хребта. Этот путешественник - Лермонтов, а не Печорин. Пять рассказов располагаются друг за другом в том порядке, в каком события становятся достоянием Рассказчика 1, однако хронология их иная; в общих чертах она выглядит так: Около 1830 года офицер Печорин, следуя по казенной надобности из Санкт-Петербурга на Кавказ в действующий отряд, останавливается в приморском городке Тамань (порт, отделенный от северо-восточной оконечности полуострова Крым нешироким проливом). История, которая с ним там приключилась, составляет сюжет &quo ;Тамани&quo ;, третьего по счету рассказа в романе. В действующем отряде Печорин принимает участие в стычках с горскими племенами и через некоторое время, 10 мая 1832 года, приезжает отдохнуть на воды, в Пятигорск. В Пятигорске, а также в Кисловодске, близлежащем курорте, он становится участником драматических событий, приводящих к тому, что 17 июня он убивает на дуэли офицера. Обо всем этом он повествует в четвертом рассказе - &quo ;Княжна Мери&quo ;. 19 июня по приказу военного командования Печорин переводится в крепость, расположенную в Чеченском крае, в северо-восточной части Кавказа, куда он прибывает только осенью (причины задержки не объяснены). Там он знакомится со штабс-капитаном Максимом Максимычем. Об этом Рассказчик 1 узнает от Рассказчика 2 в &quo ;Бэле&quo ;,с которой начинается роман. В декабре того же года (1832) Печорин уезжает на две недели из крепости в казачью станицу севернее Терека, где приключается история, описанная им в пятом, последнем рассказе - &quo ;Фаталист&quo ;. Весною 1833 года он умыкает черкесскую девушку, которую спустя четыре с половиной месяца убивает разбойник Казбич. В декабре того же года Печорин уезжает в Грузию и в скором времени возвращается в Петербург.
Другие крупные произведения повести «Предтеча» (1982), «Где сходилось небо с холмами» (1984), «Один и одна», «Утрата», «Отставший» (все 1987), «Там была пара», «Лаз» (обе 1991), «Сюжет усреднения» (1992), «Кавказский пленный» (1995), «Андеграунд, или Герой нашего времени» (1998), «Без политики» (2003). Книга «Линия судьбы и линия жизни» (2001) состоит из двух частей, а каждая из них («Ключарёв-роман» и «Светик-роман») из ряда повестей и рассказов со сквозным героем, что напоминает композицию «Героя нашего времени» М. Ю. Лермонтова. Идею романа раскрывает эпиграф из Лермонтова: «Герой портрет, но не одного человека: это портрет, составленный из пороков всего нашего поколения в полном их развитии». МАКА±РЕНКО Антон Семёнович (1888, Белополье Сумского у. Харьковской губ.P 1939, Москва), русский писатель, педагог. А. С. Макаренко Родился в семье рабочего-маляра. По окончании Кременчугского городского училища и годичных педагогических курсов учительствовал на Украине (190514). В 1917Pг. окончил Полтавский учительский институт. С 1918Pг. был инспектором Высшего начального училища в Крюкове, заведовал в Полтаве начальным городским училищем. В 192128Pгг. руководил Полтавской колонией для несовершеннолетних правонарушителей, в 192735Pгг.P детской коммуной им. Ф. Э
1. Особенности жанра и композиции поэмы Гоголя "Мертвые души". Художественные особенности поэмы
2. Особенности жанра сказки в творчестве М. Е. Салтыкова-Щедрина
3. Особенности жанра сказки у М.Е.Салтыкова-Щедрина
4. Особенности поэтики романа М.А.Булгакова «Белая гвардия»
5. Языковые и стилистические особенности жанра "очерк"
9. Сюжет и композиция романа "Герой нашего времени"
10. "Герой нашего времени" М.Ю. Лермонтова. Нравственно психологический роман (его особенности)
12. Нравственные проблемы романа Лермонтова "Герой нашего времени"
13. История изучения романа Лермонтова Герой нашего времени
14. Рассказ М.Ю.Лермонтова "Герой нашего времени"
15. Новые подходы к рассмотрению личности Печорина (М.Ю. Лермонтов "Герой нашего времени")
16. Каким видит Лермонтов героя своего времени в романе "Герой нашего времени"
17. Почему повесть "Княжна Мэри" занимает центральное место в романе "Герой нашего времени"?
18. Образ Максима Максимыча в романе М. Ю. Лермонтова «Герой нашего времени»
19. Лермонтов: Герой нашего времени
20. Философский роман М. Ю. Лермонтова «Герой нашего времени»
21. Образ автора в романе "Герой нашего времени"
25. "Герой нашего времени" М. Ю. Лермонтова - социально-психологический роман
26. Роман М. Ю. Лермонтова "Герой нашего времени"
27. Мотивы лирики Лермонтова в романе "Герой нашего времени"
28. Рахметов - "особенный" герой романа "Что делать?" Чернышевского
30. Система образов в романе М.Ю. Лермонтова Герой нашего времени
31. "Герой нашего времени": время скрыто за одной строкой…
33. Мотив странствия в романе "Герой нашего времени"
34. О начитанности Печорина по роману М.Ю. Лермонтова "Герой нашего времени"
36. Шпора по истории (с древних времен и до наших дней)
37. Идейное и художественное своеобразие романа Ф.М.Достоевского "Преступление и наказание"
41. Особенности романа О. Хаксли как антиутопии
42. Развитие жанра исторического романа в итальянской литературе 19 века
43. История развития полицейских органов в России с древнейших времен и до наших дней
44. Победоносцев К. П. - критик «великой лжи нашего времени»
45. Об особенностях композиции современной христианской проповеди
46. Своеобразие творчества Петера Пауля Рубенса с жанру портрета
47. Сердечная недостаточность - это болезнь нашего времени (по произведениям А.Г. Алексина)
48. Особенности композиции одного из произведений русской литературы XIX века
49. Своеобразие романа Михаила Булгакова "Мастер и Маргарита"
50. Герой времени в «Горе от ума» Грибоедова
51. Особенности композиции поэмы А. Блока «Соловьиный сад»
52. Жанровые и композиционные особенности романа И.С. Тургенева "Отцы и дети"
53. Базаров - главный герой романа "Отцы и дети"
57. Особенности композиции одного из произведений русской литературы XIX века
58. "Герой времени" в "Горе от ума" Грибоедова
60. Православные воскресные школы нашего времени…
62. Духовная ситуация нашего времени
63. НЛО - загадка нашего времени
65. Художественное своеобразие романа "Преступление и наказание"
66. Литературно – языковые особенности творчества Л.Н.Толстого на примере романа «Война и мир
67. Становление естествознания с древнейших времен по наши дни и современная картина мира
68. Сатирические жанры в современной печати (на материале газеты "Наше Время")
69. Особенности английского перевода и совмещения времен
73. Жанрово-стилистическое своеобразие романа Т. Толстой "Кысь"
74. Особенности изучения эпического произведения на примере романа М. Булгакова "Мастер и Маргарита"
75. Печорин-герой своего времени
76. Проблематика и особенности романа Э. Верхарна "Зори"
77. Языковые особенности романа Л.Н. Толстого "Война и мир"
78. Картина мира и художественные особенности романа Ши Найаня "Речные заводи"
79. Мордовская народная музыкальная культура: жанры, своеобразие и быт
80. Особенности восприятия времени у людей с разным типом акцентуации характера
81. Философия с древних времен до наших дней
82. Наша галактика
83. Солнечный ветер, особенности межпланетного пространства (Солнце – Планеты)
84. Kитообразные и их особенности (Доклад)
85. Биологические особенности двоякодышащих и кистепёрых рыб
89. Чрезвычайные ситуации мирного времени
90. Италия: географические особенности и экономика (Доклад)
91. Особенности пляжевых отложений Таманского полуострова
92. Особенности Японской модели экономики
93. Страна Испания и ее особенности
94. Территориальные особенности обеспеченности хозяйства Украины природными ресурсами (Контрольная)
95. Особенности размещения городов и городского населения
96. Особенности изменения экономико-географического положения России
97. Анализ регулирования и финансирования бюджетного дефицита с 1985 и по наши дни
99. Гражданско-правовой договор: формы, виды, особенности заключения, изменения и расторжения
100. Особенности гражданско-правового положения отдельных видов акционерных обществ