Библиотека Рефераты Курсовые Дипломы Поиск
Библиотека Рефераты Курсовые Дипломы Поиск
сделать стартовой добавить в избранное
Кефирный гриб на сайте www.za4et.net.ru

Разное Разное

Cоциально-психологическая готовность к труду выпускников ПТУ

Совок №5.
Длина совка: 22 см. Цвет в ассортименте, без возможности выбора.
18 руб
Раздел: Совки
Ручка "Шприц", желтая.
Необычная ручка в виде шприца. Состоит из пластикового корпуса с нанесением мерной шкалы. Внутри находится жидкость желтого цвета,
31 руб
Раздел: Оригинальные ручки
Браслет светоотражающий, самофиксирующийся, желтый.
Изготовлены из влагостойкого и грязестойкого материала, сохраняющего свои свойства в любых погодных условиях. Легкость крепления позволяет
66 руб
Раздел: Прочее

ОглавлениеВведение Раздел I Общие теоретические основы исследования социально-психологической готовности 1.1 Обобщение исследования социально-психологической готовности к труду в современной, отечественной и зарубежной психологии 1.2 Традиции и подходы к изучению социально-психологической готовности к труду 1.3 Методы исследования социально-психологической готовности к труду 1.4 Обобщение и анализ методов исследования социально & dash; психологической готовности к труду выпускников ПТУ Раздел II Эмпирическое исследование социально-психологической готовности к труду выпускников ПТУ 2.1 Планирование представление и анализ результатов эмпирического исследования. Заключение Литература Приложения Введение Актуальность. Современное общество, производство, рынок товаров, услуг и труда отличаются высокой степенью динамизма, неопределенности, быстрыми темпами перемен. Динамизм и неопределенность становятся характеристиками всех сторон нашей жизни, проявляются на всех уровнях & dash; глобальном, региональном, социальном, индивидуальном. Эти принципиально новые условия выдвигают иные требования к подготовке специалистов на всех уровнях профессионального образования. Успешное формирование профессионализма личности и деятельности будущих специалистов базируется на их готовности к труду. Ведущей составляющей готовности к профессиональной деятельности является психологическая готовность, которая понимается учеными как комплексное психологическое образование, как сплав функциональных, операциональных и личностных компонентов. В условиях смены образовательных парадигм, новых социально-экономических условий, профессиональная деятельность существенно усложняется, актуализируя внутренние, психологические ресурсы личности. Устойчивость, стабильность и качество профессиональной деятельности обуславливается особенностями психологической готовности специалиста. В зависимости от определения психологической готовности, различными авторами выделяются е структура, главные составляющие, строятся пути его формирования. В отечественной и зарубежной психологии недостаточно разработана проблема социально-психологической готовности человека к труду, хотя имеется определенный потенциал теоретических и практических исследований конкретных форм готовности: установки (Д. Н. Узнадзе и др.), готовности личности к трудовой деятельности (К. К. Платонов, Л. А. Кандыбович и др.), предстартовому состоянию в спорте (А. И. Пуни, Ф. Генов и др.), готовности к выполнению боевой задачи (М. И. Дьяченко и др.), состоянию бдительности оператора (Л. С. Нерсесян и др.). Большинство авторов объясняли готовность к труду через совокупность мотивационных, познавательных, эмоциональных и волевых качеств личности, общее психофизиологическое состояние, обеспечивающее актуализацию возможностей. Наиболее инвариантным по отношению к спектру профессий из выделенных компонентов нам представляется мотивационный компонент т. к.: «Проблемы мотивации невозможно решать без анализа социальных норм, ценностей, без анализа общественных условий, противоречий общества, места личности в нем».

. Личность свое место в жизни, в обществе реализует по-своему, т.к. смысл жизни, потребности и ценности различных людей не совпадают. Для большинства основным механизмом реализации смысложизненных ориентации является профессиональная деятельность. Цель: теоретическое и практическое изучение социально-психологической готовности к труду, оценка конкретных методов исследования. Объект: социально-психологическая готовность. Предмет: исследование методов социально-психологической готовности к труду выпускников ПТУ. Гипотеза: у выпускников ПТУ готовность к труду проявляется в понимании важности профессиональной жизненной сферы деятельности. Задачи: 1. На основе теоретического анализа психологической литературы выявить сущность понятия «социально-психологическая готовность к труду». 2. Определить подходы к исследованию социально-психологической готовности к труду. 3. Выявить методы исследования социально-психологической готовности к труду выпускников. 4. Провести анализ методов исследования социально-психологической готовности к труду выпускников ПТУ. 5. Исходя из теоретического анализа определить более подходящий метод исследования провести эмпирическое исследование, представить результаты. Раздел I Общие теоретические основы исследования социально-психологической готовности 1.1 Обобщение исследования социально-психологической готовности к труду в современной, отечественной и зарубежной психологии Между понятиями «готовность» и «социально-психологическая готовность», существует родовидовое отношение, поэтому, чтобы выявить сущность категории «социально-психологическая готовность», необходимо исходить из категории «готовность». Проанализируем несколько дефиниций понятия «готовность». Изучение общей проблемы готовности к труду началось в 50-е годы в связи с необходимостью профессионального обучения людей различным видам труда. Готовность - это условие успешного выполнения профессиональной деятельности, которая должна формироваться и совершенствоваться человеком. Понятие «готовности» к высокопродуктивной деятельности в определенной области труда, общественной жизни Б. Г. Ананьев определяет, как «проявление способностей» . В литературе рассматриваются различные аспекты понятия «готовность». К. К.Платонов в соответствии с выдвинутой им концепцией личности, в структуре готовности выделяет кроме моральной готовности, психологическую и профессиональную. Данное понятие он рассматривает как особое психическое состояние, обеспечивающее высокую дееспособность, или как «психическое состояние, занимающее промежуточное положение между психическими процессами и свойствами личности, образуя функциональный уровень, на фоне которого развиваются процессы, необходимые для обеспечения результативности профессиональной деятельности». По мнению М.И. Дьяченко и Л.А. Кандыбович , готовность - это настрой личности на определенное поведение, установка на активные действия, приспособление личности для успешных действий в данный момент, обусловленные мотивами и психическими особенностями личности.

М. И. Дьяченко и Л. А. Кандыбович выделяют заблаговременную, общую, или длительную, готовность и временную, ситуативную (состояние готовности). Первая представляет собой ранее приобретенные установки, знания, навыки, умения, мотивы деятельности. На основе ее возникает состояние готовности к выполнению тех или иных текущих задач деятельности. Временное состояние готовности — это актуализация, приспособление всех сил, создание психологических возможностей для успешных действий в данный момент. Ситуативная готовность — это динамичное целостное состояние личности, внутренняя настроенность на определенное поведение, мобилизованность всех сил на активные и целесообразные действия. Будучи целостными образованиями, общая и ситуативная психологическая готовность включает следующие компоненты: а) мотивационные (потребность успешно выполнить поставленную задачу, интерес к деятельности, стремление добиться успеха и показать себя с лучшей стороны); б) познавательные (понимание обязанностей, задачи, оценку ее значимости, знание средств достижения цели, представление вероятных изменений обстановки); в) эмоциональные (чувство ответственности, уверенность в успехе, воодушевление); г) волевые (управление собой и мобилизация сил, сосредоточение на задаче, отвлечение от мешающих воздействий, преодоление сомнений, боязни). Авторы подробно рассматривают пути создания общей и ситуативной готовности. Готовность человека к успешным действиям в аварийной ситуации складывается из его личностных особенностей, уровня подготовленности, полноты информации о случившемся, наличия времени и средств для ликвидации аварийной ситуации, наличия информации об эффективности предпринимаемых мер. Анализ поведения человека в аварийной ситуации показывает, что наиболее сильным раздражителем, приводящим к ошибочным действиям, является именно неполнота информации. Нужна предварительная и достаточно высокая психологическая готовность, которая позволила бы компенсировать недостаток информации. Для этого необходимы тренировки, развивающие быстроту мышления, подсказывающие, как использовать прежний опыт для успешных действий в условиях неполной информации, формирующие способность переключения с одной установки на другую и способность к прогнозированию и предвосхищению. В ходе таких тренировок необходимо увеличить объем и распределяемость внимания и подготовить человека к тому, чтобы в аварийной ситуации он воспринимал не все элементы производственной ситуации, а только необходимые. Предупредить скованность, связанную с переоценкой возникшего усложнения, помогает планирование своих действий: воображаемое их «проигрывание», предварительная обработка возможных вариантов действий при возникновении тех или иных положений в работе вплоть до аварийных. Приемы формирования психологической готовности имеют много общего с приемами волевой подготовки. И не случайно: создание состояния готовности к труду прямо зависит от уровня развития волевых свойств и способности к управлению ими. Обобщение методов и приемов создания и поддержания психологической готовности и их уточнение применительно к конкретной деятельности представляют собой пока еще слабо используемый резерв повышения надежности трудовой деятельности в экстремальных условиях.

Настоящими специалистами их делает последующая служба в боевых войсках минимум в течение полугода. Нет сомнения в том, что за 6 месяцев службы в учебных центрах подготовить специалиста запаса для ВС практически невозможно, а сами учебные центры не могут быть основой для развертывания войск, выполняя одновременно функции "школы младших специалистов, баз хранения ВВТ и формирователей боевых соединений" с огромным объемом мобилизационных задач. В самом деле, ни один здравомыслящий руководитель в сфере экономики не базирует производственную деятельность предприятия на использовании только выпускников ПТУ. Для выполнения планов нужны кадровые рабочие и ИТР, которые и являются в полном смысле профессионалами, после овладения специальностью в реальном производстве, а не в "школе", как представляют авторы проекта. Не исключение и ВС, оснащенные сложнейшей техникой, с весьма специфическими "технологиями военного производства", говоря языком экономистов. И никакого тут противоречия нет, поскольку речь идет не только о выполнении боевых задач в мирное время, но и применении ВС в штатной численности военного времени, значительно превышающей численность войск, существующих в мирное время в сокращенных штатах

1. Диагностика психологической готовности к школе

2. Психологическая готовность к школьному обучению детей с речевыми нарушениями

3. Психологическая готовность ребенка к школе

4. Диагностика психологической готовности к школе

5. Психологическая готовность ребенка к школьному обучению

6. Психологическая готовность ребенка обучению в школе
7. Особенности формирования психологической готовности сотрудников ОВД к выполнению служебных задач
8. Психологическая готовность младших школьников к обучению в средней школе

9. Влияние типа родительского отношения на психологическую готовность к обучению в школе детей 6-7 лет

10. Индивидуальные различия психологической готовности детей к обучению в школе

11. Психологическая готовность к материнству

12. Характеристика психологической готовности младшего школьника к средней школе

13. Психологическая диагностика готовности к обучению как необходимое условие при записи ребенка в школу

14. Психологические вопросы готовности к школьному обучению

15. Штукатурные работы с основами охраны труда

16. Планирование действий по предупреждению и ликвидации чрезвычайных ситуаций в мирное время в режимах повседневной деятельности, повышенной готовности и при режиме чрезвычайной ситуации

Игрушка "Музыкальная сова".
Музыкальная сова танцует и машет крылышками с мигающими огоньками! А ещё она рассказывает сказки: "Курочка Ряба",
653 руб
Раздел: Животные
Копилка "Яблоко".
Принцип работы: копилка "заглатывает" монетку положенную на "язычок". Присутствуют звуковые эффекты.
368 руб
Раздел: Копилки
Мешок для обуви "Синий", 33х40 см.
Мешок для обуви. Размер: 33х40 см.
315 руб
Раздел: Сумки для обуви

17. Международное разделение труда и экономическое единство мира в ХХ веке

18. Государственное регулирование рынка труда

19. Анализ мотивации и оплаты труда на предприятии

20. Международная организация труда- создание, структура, задачи и организация её работы

21. Социальное партнерство в сфере труда

22. Оплата труда работников предприятия
23. Охрана труда
24. КЗоТ о труде женщин

25. Охрана труда

26. Характеристика правового статуса профсоюзов в сфере труда

27. Роль социального партнерства в решении проблем охраны труда

28. Труд и трудовая деятельность людей. Экономика труда

29. Дисциплина труда

30. Договоры в сфере найма труда: проблемы отраслевого разграничения

31. Охрана труда женщин

32. Лабораторные работы по охране труда в Угольной промышленности

Набор посуды "Смешарики - Друзья", 3 предмета.
Посуда подходит для мытья в посудомоечной машине и использования в микроволновой печи. Яркая посуда с любимыми героями порадует малыша и
472 руб
Раздел: Наборы для кормления
Фигурка "Zabivaka International", 8 штук, 6 см.
Набор из 8 фигурок предназначен для поклонников спорта. Комплект "Волк International" включает в себя игрушки, которые выполнены
538 руб
Раздел: Игрушки, фигурки
Настольная семейная игра "Звонкие колечки".
Эта игра создана для того, чтобы улучшить умственную и зрительную реакцию малышей. Внутри вы найдёте колечки 6 разных цветов и звонок.
362 руб
Раздел: Карточные игры

33. Формирование социально-психологического климата, как творческой атмосферы в театральном коллективе

34. "Герой нашего времени" М.Ю. Лермонтова. Нравственно психологический роман (его особенности)

35. Биография и труды Аверроэса

36. Историко-психологический портрет А.П. Извольского

37. Внутриполитическая пропаганда в СССР 1935-1939 годов: материалы газеты "Правда" в социально-психологическом аспекте проблемы

38. Значение в отечественной историографии и истории трудов Василия Осиповича Ключевского
39. Физиологические и психологические характеристики у студентов, различающихся по цвету глаз
40. Психологическое консультирование

41. Социально-психологические особенности преступности несовершеннолетних

42. Применение психологических знаний в процессе оперативно - розыскной деятельности

43. Охрана труда

44. Правовые аспекты охраны труда (Шпаргалка)

45. Охрана труда и защита окружающей среды

46. Труд женщин

47. Охрана труда

48. Бригадный подряд на уроках труда /портняжное дело/

Подушка "Нордтекс. Цветочный заяц", 40х40 см.
Декоративные подушки являются непременным элементом современного интерьера. Они могут послужить прекрасным украшением не только спальни,
454 руб
Раздел: Подушки
Фиксатор головы ребенка для автокресла "Совы".
Клювонос надежно поддерживает голову ребенка во время сна в автокресле и не сползает со лба ребенка на лицо и шею, так как система
730 руб
Раздел: Удерживающие устройства
Карандаши цветные "Artberry", 24 цвета.
Шестигранные цветные карандаши с толщиной грифеля 3 мм, толщина самого карандаша 7 мм. Увеличенное количество цветовых пигментов для еще
321 руб
Раздел: 13-24 цвета

49. Труд и развитие личности школьника

50. Психологический метод обучения чтению

51. Социально-психологические особенности профилактики правонарушений среди школьной молодежи

52. Стили педагогического общения. Их виды и психологическая характеристика

53. Готовность детей к обучению в школе 8-го вида (для детей с нарушениями интеллектуального развития)

54. Политико-психологический портрет представителя русской интеллигенции: Рихард Зорге
55. Социально-политические и политико-психологические предпосылки нацизма
56. Лабораторные работы по охране труда в Угольной промышленности

57. Расчет тепловой схемы ПТУ К-500-65 (3000 (Часть пояснительной к диплому)

58. Труды - табурет

59. Анализ психологической деятельности военного инженера

60. Человек в психологической науке

61. Экологическая психология. Психологические основы экологического образования

62. Военно-психологические вопросы в сочинениях Джона Б. Уотсона - как основоположника бихевиоризма

63. Социально-психологические особенности больших и малых групп

64. Психологические аспекты сценического волнения

Глобус ландшафтный, диаметр 320 мм.
Глобус для занятий по географии на подставке. Компактен и нагляден. Дает представление о строении поверхности Земли. На глобусе нанесено
880 руб
Раздел: Глобусы
Мусоровоз.
Мусоровоз выглядит совсем как настоящий. В наборе имеется мусорный бак, который автомобиль может загрузить в контейнер. Сверху открывается
985 руб
Раздел: Прочее
Муфта для коляски Bambola (шерстяной мех + плащевка + кнопки), серая.
Муфта на ручку коляски очень легко одевается и защищает Ваши руки от холода. Ткань муфты водоотталкивающая, она утеплена мехом и небольшим
489 руб
Раздел: Муфты на ручку

65. Психология: Роль психологической службы в развитии учебной мотивации студента

66. Проблемы психологической саморегуляции

67. Психологический анализ деятельности

68. Психологические истоки эгоизма (Психологічні витоки егоїзму)

69. Психология труда (Обзорный реферат по психологии труда)

70. Дедовщина как социально-психологическое явление
71. Наблюдение как метод социально – психологического исследования
72. Из истории психологических тестов

73. Эффективность психологического воздействия рекламных средств на человека

74. Разработка и апробация методики психологического консультирования агрессивных детей

75. Социально-психологические особенности профилактики правонарушений среди школьной молодежи

76. Психологические рекомендации по управлению вниманием

77. Социально-психологические аспекты общения посредством Интернета

78. Методы психологических исследований

79. Проблема межличностной совместимости и межличностной срабатываемости и их психологическая природа

80. Психологические особенности протекания беременности

Концентрат Gardex "Extreme", для защиты дачного участка от клещей, 50 мл.
Концентрат для защиты дачного участка от клещей. Для обработки приусадебных, дачных и садовых участков. Надежно защищает от иксодовых
370 руб
Раздел: Аэрозоль, спрей
Развивающий центр "Мультикуб", 7 игр на каждой стороне.
Это настоящий многофункциональный игровой центр! На каждой стороне куба - разные развивающие игры. На двух сторонах расположены сортеры -
1890 руб
Раздел: Сортеры, логические игрушки
Набор ковриков "Kamalak Tekstil" для ванной, 50х50 см и 50x80 см (синий).
Ковры-паласы выполнены из полипропилена. Ковры обладают хорошими показателями теплостойкости и шумоизоляции. Являются гипоаллергенными. За
607 руб
Раздел: Коврики

81. Психологические типы

82. Психологический анализ агрессивности в старшем подростковом-раннем юношеском возрастах

83. Особенности психологического развития ребёнка в младенческом возрасте

84. Психологический анализ привычек людей

85. Особенности психологических особенностей дружеских отношений

86. Психологический климат в коллективе, управленческие аспекты
87. Теория социально-психологического тренинга
88. Проблема мотивации в различных психологических теориях

89. Психологические механизмы формирования социальных стереотипов

90. Психологическое развитие в среднем детстве

91. Психологическое консультирование

92. Формирование социально-психологического климата, как творческой атмосферы в театральном коллективе

93. Методы психологического познания

94. Игры взрослых: социально - психологические аспекты изучения

95. Психологический анализ коллектива осужденных

96. Социально-психологические особенности юридической деятельности

Полка на ванну.
Материал: полипропилен. Размер: 300x70x680 мм. Максимальная нагрузка: 80 кг. В ассортименте без возможности выбора.
469 руб
Раздел: Решетки, сиденья для ванны
Антимоскитная сетка "Лето" для дверного проема, 2.1x1.0 м.
Антимоскитная сетка предназначена для размещения на дверном проеме у Вас дома или на даче. Сетка выполнена в виде занавесок, оснащена
579 руб
Раздел: Сетки противомоскитные
Доска пробковая, с алюминиевой рамой, 60x45 см.
Доска выполнена из пробки высокого качества, имеет регулируемые элементы крепления, алюминиевая рамка соединяется пластиковыми уголками.
681 руб
Раздел: Демонстрационные рамки, планшеты, таблички

97. Безопасность труда электромонтера по обслуживанию электрооборудования

98. Организация финансов на коммерческих предприятиях. Экономико-статистический анализ производительности труда в хозяйствах центральной зоны Кировской области

99. Социально-психологический тренинг (Доклад)


Поиск Рефератов на сайте za4eti.ru Вы студент, и у Вас нет времени на выполнение письменных работ (рефератов, курсовых и дипломов)? Мы сможем Вам в этом помочь. Возможно, Вам подойдет что-то из ПЕРЕЧНЯ ПРЕДМЕТОВ И ДИСЦИПЛИН, ПО КОТОРЫМ ВЫПОЛНЯЮТСЯ РЕФЕРАТЫ, КУРСОВЫЕ И ДИПЛОМНЫЕ РАБОТЫ. 
Вы можете поискать нужную Вам работу в КОЛЛЕКЦИИ ГОТОВЫХ РЕФЕРАТОВ, КУРСОВЫХ И ДИПЛОМНЫХ РАБОТ, выполненных преподавателями московских ВУЗов за период более чем 10-летней работы. Эти работы Вы можете бесплатно СКАЧАТЬ.