Библиотека Рефераты Курсовые Дипломы Поиск
Библиотека Рефераты Курсовые Дипломы Поиск
сделать стартовой добавить в избранное
Кефирный гриб на сайте www.za4et.net.ru

Психология, Общение, Человек Психология, Общение, Человек

Экспериментальное исследование коммуникативной компетентности студентов-менеджеров

Пакеты с замком "Extra зиплок" (гриппер), комплект 100 штук (150x200 мм).
Быстрозакрывающиеся пакеты с замком "зиплок" предназначены для упаковки мелких предметов, фотографий, медицинских препаратов и
148 руб
Раздел: Гермоупаковка
Забавная пачка "5000 дублей".
Юмор – настоящее богатство! Купюры в пачке выглядят совсем как настоящие, к тому же и банковской лентой перехвачены... Но вглядитесь
60 руб
Раздел: Прочее
Ночник-проектор "Звездное небо, планеты", черный.
Оригинальный светильник-ночник-проектор. Корпус поворачивается от руки. Источник света: 1) Лампочка (от карманных фанариков); 2) Три
350 руб
Раздел: Ночники

Организация и методы исследования В нашем исследовании принимали участие студенты Старооскольского филиала «Современной Гуманитарной Академии» по специальности «Менеджмент» очной формы обучения 3 курса. Количество респондентов составило 43 человека, средний возраст который от 18 до 22 лет. Гендерный состав обследуемых: 23 девушки и 20 юношей. Исследование состояло из четырех этапов: Первый этап. Исследования с помощью дифференциально-диагностического опросника (ДДО), разработанного под руководством Е.А.Климова и предназначенного для определения интересов и склонностей человека. В основе методики лежит предложенная Е.А.Климовым классификация профессий по предмету труда, на который они (профессии) направлены. На данном этапе по результатам тестирования можно будет судить о направленности личности, ее увлечениях и склонностях. Мы сможем выявить соответствие выбранной профессии с личностными ориентирами испытуемых. Е.А. Климов выделил следующие виды профессий: 1. Человек- Техника (Ч-Т). Труд людей этой группы профессий связан с преобразованием деталей, изделий, механизмов (изготовление деталей, машин, механизмов вручную, на станках и автоматических линиях, слесарно-сборочные работы, монтажные и электромонтажные, строительно-отделочные, работы по добыче и переработке промышленного сырья, изготовление пищевых продуктов); обслуживанием технических объектов (наладка и обслуживание оборудования, управление станками, машинами, механизмами, транспортными средствами и строительными машинами); восстановлением (восстановление и ремонт технического оборудования, изделий); изучением (контроль и анализ качества изделий и механизмов, испытание качества изделий). 2. Человек - Человек (Ч-Ч). Труд людей этой группы профессий связан с воспитанием, обучением, тренировкой других людей (воспитатель дошкольных учреждений, детских домов, преподаватель в школах и других учебных заведениях, мастер производственного обучения, тренер по спорту и др.); медицинским обслуживанием людей и уходом за ними (врач, зубной техник, медицинская сестра); правовой помощью (судья, адвокат, юрисконсульт, работник милиции и т.д.); организацией людей, руководством и управлением ими (администратор, менеджер и пр.); изучением, описанием, исследованием других людей (социолог, психолог, журналист, следователь и пр.). 3. Человек - Знаковая система (Ч-З). Труд людей этой группы профессий связан с преобразованием, расчетом, сортировкой (бухгалтер, экономист, почтальон и пр.); шифровкой, дешифровкой, распознаванием символов (стенографист, радист, лингвист, филолог, историк, математик, библиотекарь и пр.); управлением движения (диспетчер, инспектор ГИБДД и пр.); составлением и хранением документации (нотариус, архивариус, делопроизводитель и пр.); восстановлением, устранением искажений (корректор, редактор и пр.). 4. Человек - Природа (Ч-П). Труд людей этой группы профессий связан с преобразованием, переработкой (садовник, технолог пищевой промышленности, рыбообработчик и пр.); обслуживанием, охраной флоры и фауны (работник лесного хозяйства, цветовод, птицевод, животновод и пр.)

; заготовкой продуктов, эксплуатацией природных ресурсов (охотник, рыбак, лесоруб, агроном, зоотехник и пр.); восстановлением, лечением (ветеринар, эколог, лесовод и пр.); изучением, описанием, изысканием (генетик, геолог, ботаник, зоолог, метролог и пр.). 5. Человек - Художественный образ (Ч-Х). Труд людей этой группы профессий связан с преобразованием, созданием (архитектор, дизайнер, скульптор, модельер, художник, режиссер, композитор и пр.); исполнением, изготовлением изделий по образцу в единичном экземпляре (дирижер, музыкант, вокалист, актер, ювелир, реставратор, оформитель и пр.); с воспроизведением, копированием, размножением художественных произведений (мастер по росписи, шлифовщик по камню, маляр и пр.). На втором этапе исследования мы использовали тест «Ваш стиль общения», разработанный В.М. Шепелем. По результатам исследования данной методики уровень общительности испытуемых можно соотнести с тремя стилями общения: 1. 34 балла и менее. Низкий уровень общительности. Замкнутость, стеснительность, боязнь критики – основные характеристики людей данной категории. 2. 35-44 балла. Средний уровень общительности. Адекватная оценка своих способностей, восприятия критики, умение поддержать беседу, вести переговоры. 3. 45 баллов и более. Высокий уровень общительности. Данной категории людей присущи агрессивность, наглость, демонстративность, желание добиться успеха любыми методами. На третьем этапе исследования мы использовали методику Ряховского «Оценка уровня общительности». Согласно его опроснику по результатам исследования испытуемым присущи следующие уровни развития коммуникабельности: 30-31 очко. Низкий уровень. Вы явно некоммуникабельны, и это Ваша беда, так как больше всего страдаете от этого Вы сами. Но и близким Вам людям нелегко. На Вас трудно положиться в деле, которое требует групповых усилий. Старайтесь быть общительнее, контролируйте себя. 25-29 очков. Вы замкнуты, неразговорчивы, предпочитаете одиночество, поэтому у Вас мало друзей. Новая работа и необходимость новых контактов если не ввергают Вас в панику, то надолго выводят из равновесия. Вы знаете эту особенность своего характера и бываете недовольны собой. Но не ограничиваетесь только таким недовольством – в Вашей власти переломить эти особенности характера. Разве не бывает, что при какой-либо сильной увлеченности Вы приобретаете вдруг полную коммуникабельность? Стоит только встряхнуться. 19-24 очков. Ниже среднего. Вы в известной степени общительны и в незнакомой обстановке чувствуете себя вполне уверенно. Новые проблемы Вас не пугают. И все же с новыми людьми сходитесь с оглядкой, в спорах и диспутах участвуете неохотно. В Ваших высказываниях порой слишком много сарказма, без всякого на то основания. Эти недостатки исправимы. 14-28 очков. Средний уровень. У Вас нормальная коммуникабельность. Вы любознательны, охотно слушаете интересного собеседника, достаточно терпеливы в общении, отстаиваете свою точку зрения без вспыльчивости. Без неприятных переживаний идете на встречу с новыми людьми. В то же время не любите шумных компаний; экстравагантные выходки и многословие вызывают у Вас раздражение.

9-13 очков. Выше среднего. Вы весьма общительны (порой, быть может, даже сверх меры). Любопытны, разговорчивы, любите высказываться по разным вопросам, что, бывает, вызывает раздражение окружающих. Охотно знакомитесь с новым людьми. Любите бывать в центре внимания, никому не отказываете в просьбах, хотя не всегда можете их выполнить. Бывает, вспылите, но быстро отходите. Чего Вам недостает, так это усидчивости, терпения и отваги при столкновении с серьезными проблемами. При желании, однако, Вы можете себя заставить не отступать. 4-8 очка. Высокий уровень. Вы, должно быть, «рубаха-парень». Общительность бьет из Вас ключом. Вы всегда в курсе всех дел. Вы любите принимать участие во всех дискуссиях, хотя серьезные темы могут вызывать у Вас мигрень или даже хандру. Охотно берете слово по любому вопросу, даже если имеете о нем поверхностное представление. Всюду чувствуете себя в своей тарелке. Беретесь за любое дело, хотя не всегда можете успешно довести его до конца. По этой самой причине руководители и коллеги относятся к Вам с некоторой опаской и сомнениями. Задумайтесь над этими фактами. 3 очка и менее. Ваша коммуникабельность носит болезненный характер. Вы говорливы, многословны, вмешиваетесь в дела, которые не имеют к Вам никакого отношения. Беретесь судить о проблемах, в которых совершенно не компетентны. Вольно или невольно Вы часто бываете причиной разного рода конфликтов в Вашем окружении. Серьезная работа не для Вас. Людям – и на работе, и Ома, и вообще повсюду – трудно с Вами. Да, Вам надо поработать над собой и своим характером! Прежде всего, воспитывайте в себе терпеливость и сдержанность, уважительно относитесь к людям, наконец, подумайте о своем здоровье – такой стиль жизни не проходит бесследно. На четвертом этапе исследования проводился анализ результатов тестирования, построение диаграмм и интерпретация полученных данных. Результаты по отдельным методикам сопоставляются, делаются выводы, на основе которых разрабатывались рекомендации по повышению уровня коммуникативной компетенции менеджеров как условия эффективной профессиональной деятельности. Анализ результатов исследования Результаты нашего исследования представлены в таблице 1. Таблица 1. Результаты исследования уровня коммуникативности студентов-менеджеров № испыт. Количественные данные по результатам тестирования Тест 1 Тест 2 Тест 3 Ч-Ч 45 баллов 11 баллов Ч-З 35 баллов 15 баллов Ч-П 33 балла 21 балл Ч-Ч 49 баллов 5 баллов Ч-Ч 51 балл 12 баллов Ч-Ч 52 балла 13 баллов Ч-Ч 52 балла 5 балов Ч-Ч 46 баллов 9 баллов Ч-З 36 баллов 15 баллов Ч-З 40 баллов 21 балл Ч-З 39 баллов 13 баллов Ч-П 43 балла 20 баллов Ч-Ч 44 балла 15 баллов Ч-Х 25 баллов 25 баллов Ч-Ч 36 баллов 10 баллов Ч-Ч 44 балла 16 баллов Ч-Ч 33 балла 15 баллов Ч-Ч 45 баллов 8 баллов Ч-Ч 39 баллов 13 баллов Ч-Ч 28 баллов 18 баллов Ч-Ч 41 балл 12 баллов Ч-Ч 48 балла 13 баллов Ч-Ч 44 балла 5 балов Ч-Ч 44 балла 9 баллов Ч-Ч 36 баллов 15 баллов Ч-Ч 40 баллов 21 балл Ч-Т 31 балл 13 баллов Ч-З 35 баллов 20 баллов Ч-З 43 балла 12 баллов Ч-Т 46 баллов 13 баллов Ч-Ч 43 балла 5 балов Ч-Ч 41 балл 9 баллов Ч-Ч 42 балла 15 баллов Ч-Ч 44 балла 11 баллов Ч-Ч 39 баллов 15 баллов Ч-Ч 36 баллов 21 балл Ч-Ч 41 балл 5 баллов Ч-З 34 балла 12 баллов Ч-З 38 баллов 13 баллов Ч-Х 31 балл 5 балов Ч-Ч 45 баллов 9 баллов Ч-З 42 балла 15 баллов Ч-Ч 35 баллов 21 балл Анализируя полученные данные по результатам исследования уровня коммуникативной компетенции студентов-менеджером и соспоставляя их с данными исследования среди топ-менеджеров среднего звена в г.С

Эта точка зрения была развита многими его учениками и последователями, в том числе и Толменом. В 1918 г. Толмен перешел из Северо-Западного университета в университет Беркли в Калифорнии и начал преподавать новый курс сравнительной психологии, который базировался на моделях Йерк-са. Кроме того, ученый проводил экспериментальные исследования по обучению крыс в лабиринте. Теории бихевиоризма, с которыми столкнулся Толмен, противопоставляли себя психологии. Ученый поставил задачу избавиться от этого противопоставления, определив понятия психологии сознания через данные поведения. Вместе со своими студентами Толмен проводил эксперименты по латентному научению, методу проб и ошибок, примененному к обучению крыс. Так как его теория занимала промежуточное место среди распространенных в то время различных теорий, Толмену необходимо было найти признание среди коллег-бихевиористов, а также показать, что он в состоянии оценить все сложности поведения. Результаты этих исследований, опубликованные в середине 1920-х гг., расходились с теориями «стимул-реакция», доминировавшими после 1930 г

1. Формирование коммуникативной компетентности подростков (на материале уроков иностранного языка)

2. Статистические методы анализа результатов психолого-педагогических исследований

3. Метод квадратных сеток в ботанических исследованиях Калининградской области

4. Методы формализованного представления систем в исследованиях

5. Развитие коммуникативной компетентности (тренинг общения)

6. Коммуникативный минимум менеджера
7. Социологические исследования в системе социальных исследований
8. Исследование взаимосвязи коммуникативных особенностей и типов темперамента подростков

9. Исследования коммуникативного стиля массовой коммуникации

10. Исследование клеточного цикла методом проточной цитометрии

11. Методологическое значение сравнительного метода в зоологических исследованиях

12. Substance abuse: Alcohol Consumption and alcohol dependence among the youth (Социологическое исследование проблемы алкоголизма среди студентов)

13. Применение метода частотных диаграмм к исследованиям устойчивости систем с логическими алгоритмами управления

14. Криминалистическое исследование документов. Новые и перспективные методы исследования письменной речи

15. Методы политологических исследований (Контрольная)

16. Исследование физико-химической сущности коррозионных процессов для обоснования методов защиты металлов от коррозии

Карандаши цветные BIC "Kids ECOlutions Evolution", пластиковые, 24 цвета.
Цветные заточенные карандаши «Evolution Kids», специально для маленьких детей. Грифели не ломаются при падении. Удобное, легкое
503 руб
Раздел: 13-24 цвета
Комплект постельного белья 1,5-спальный "Disney" (с наволочкой 50х70 см).
Добро пожаловать в мир популярных персонажей, супергероев и сказочных существ. Постельное белье для мальчиков и девочек украсит интерьер и
2232 руб
Раздел: Детское, подростковое
Шары Ньютона "Эврика", большие.
Движение – это жизнь! Небольшая настольная кинетическая скульптура в собранном виде демонстрирует закон сохранения энергии, открытый
390 руб
Раздел: Антистрессы

17. Исследование религиоведческой концепции Фрейда - психоаналитического метода в целом

18. Наблюдение как метод социально – психологического исследования

19. Психодиагностика. Методы исследования

20. Исследование взаимосвязи электрофизических параметров кремния полученного методом карботермического восстановления от технологии его получения

21. Методы научного исследования

22. Контент-анализ как метод конкретных политико-социологических исследований
23. Качественный метод социологических исследований
24. Исследование влияния физических упражнений на открытом воздухе на уровень заболеваемости студентов

25. Методы научных исследований

26. Методы маркетинговых исследований в регионе

27. Математические методы исследования экономики

28. Роль математических методов в экономическом исследовании

29. Экспериментальные методы исследования в системе исторических наук

30. О методе типологического моделирования в исследовании традиции

31. Асимптотические методы исследования нестационарных режимов в сетях случайного доступа

32. Исследование заряженных аэрозолей электрооптическим методом

Карандаши цветные "Kores", 36 цветов, с точилкой.
Цветные карандаши имеют насыщенные цвета. Трехгранная форма корпуса снижает усталость и придает дополнительный комфорт. Грифель проклеен
622 руб
Раздел: Более 24 цветов
Мультиплеер с огоньками "Новогодний хоровод".
30 новогодних песенок и мелодий – в новом мультиплеере! Добрый Дед Мороз поздравит с Новым годом, а разноцветные огоньки сделают праздник
336 руб
Раздел: Смартфоны, мультиплееры
Подгузники-трусики для мальчиков Huggies DryNights, 4-7 лет, 10 штук.
Деликатная защита на всю ночь для детей от четырех лет, страдающих энурезом. Одноразовые Трусики "Huggies Dry Night" для
427 руб
Раздел: Обычные

33. Методы исследования опорно-двигательной системы

34. Методы исследования опорно-двигательной системы

35. Исследование мышления больных шизофренией методом пиктограмм

36. Экзаменационные вопросы и билеты по предмету МАТЕМАТИЧЕСКИЕ МЕТОДЫ ИССЛЕДОВАНИЯ ЭКОНОМИКИ за весенний семестр 2001 года

37. Исследования коэффициента деятельностного развития студентов 3-4 курсов физико-математической специальности

38. Методы психологических исследований
39. Методы в психофизиологических исследованиях
40. Характеристика методов психического исследования. Психика и нервная система

41. Исследование религиоведческой концепции Фрейда - психоаналитического метода в целом

42. Методы исследования темперамента

43. Экспериментальное исследование особенностей психических состояний специалистов Бухгалтерский учет и аудит студентов 3 курса

44. Основные методы психологических исследований

45. О методах исследований в психологии

46. Микрополосковый метод исследования диэлектрической проницаемости материалов на сверхвысоких частотах

47. Психология религии: предмет, место в системе научного знания и методы исследования

48. Методы социологического исследования: общий обзор

Игра настольная развивающая "Веселые портреты".
Обучающая игра пазл-липучка состоит из 2 игровых полей - лиц и 58 съёмных элементов, присоединяя к лицам разные детали, ребенок может
656 руб
Раздел: Игры-пазлы
Изограф, 0,20 мм.
Чертежный прибор для черчения и рисования на бумаге, ватмане и чертежной пленке. Изограф имеет резервуар для чернил, который легко
1421 руб
Раздел: Циркули, чертежные инструменты
Коврик силиконовый с разметкой, 50x40x0,1 см, розовый (арт. TK 0190).
Вы все еще делаете коржи одинаково круглыми при помощи тарелок? Но где взять столько тарелок разного диаметра, которые подойдут к каждому
379 руб
Раздел: Коврики силиконовые для выпечки

49. Эмпирическое социальное исследование и его методы

50. Методы социологических исследований

51. Статистические методы в исследовании потребления населения

52. Методы научного исследования

53. Исследование гетерогенности белков сыворотки крови методом зонального электрофореза

54. Курс отечественной политэкономии середины XIX-начала XX в. о методе экономического исследования
55. Предмет экономической географии и региональной экономики. Методы исследований
56. Билеты математические методы исследования экономики

57. Математические методы исследования экономики.

58. Методы исследования поведения животных

59. Прикладные схемы определения метрологических характеристик ядерно-геофизических методов исследования скважин

60. Исследование плотности и прочности горных пород методами зондирования

61. Разработка методов исследования характеристик генетического алгоритма распределе-ния цепей по слоям в МСМ

62. Акушерские исследования. Методы обследования беременных и рожениц

63. Проблема выбора метода исследования при изучении «Языка власти»

64. Исследование природы индивидуальных различий методом близнецов

Декоративная наклейка-фоторамка, арт. PH-3/3 (CO).
Материал: пластик. Размер: 50x70 см.
490 руб
Раздел: Мультирамки
Кружка фарфоровая "FIFA 2018. Забивака" (белая полоса), 480 мл.
Объем: 480 мл. Материал: фарфор.
407 руб
Раздел: Кружки, посуда
Гель Calgon "3030723", для cмягчения воды и предотвращения образования накипи, 1500 мл.
Гель для смягчения воды и предотвращения образования накипи 2 в 1. Нормативный срок годности товара 24 месяца с момента изготовления.
442 руб
Раздел: Для посудомоечных машин

65. Микробиологические методы исследования водоемов

66. Гидрологические методы исследования водоемов

67. Методи исследования клеток

68. Основные методы исследования функционирования нервной системы беспозвоночных

69. Использование метода люминесцентной микроскопии в исследовании микроводорослей

70. Ландшафтно-экологические методы исследований
71. Геофизические методы исследования скважин
72. Методы исследования геологии Киева

73. Контент-анализ как метод исследования

74. Коммуникативный метод обучения иностранным языкам

75. Исследование методов оптимизации

76. Сравнительное исследование эффективности методов сортировки Флойда и Шелла

77. Историография, источниковедение, методы исторического исследования

78. Исследование методов разнесенного приема в декаметровом канале связи

79. Методы исследования нелинейных систем

80. Органолептические методы исследования меда

Глобус "Детский", 250 мм.
Детский глобус – идеальное учебное пособие для школьников и всех, кто интересуется животным миром планеты. На подробную географическую
592 руб
Раздел: Глобусы
Вафельница алюминиевая, механическая BE-4426 Webber "Бельгийская вафля", для плиты.
Размеры: 35х13,5х2,5 см. Количество вафель: 4 штуки. Форма вафель: сердечки. Толщина вафель: толстые. Материал: алюминий, металл,
879 руб
Раздел: Формы и формочки для выпечки
Машинка "Бибикар (Bibicar)" с полиуретановыми колесами, синяя.
Детская машинка «Бибикар» станет идеальным источником не только развлечения, но и развития для любого ребёнка, которому уже исполнилось 3
2650 руб
Раздел: Каталки

81. Кабинетные методы маркетинговых исследований и их применение на практике

82. Методы исследования потребительского поведения

83. Методы маркетинговых исследований

84. Методы проведения маркетинговых исследований

85. Использование социологических методов исследования в связях с общественностью

86. Исследование методов организации рекламы в Интернете
87. Исследование методов решения системы дифференциальных уравнений с постоянной матрицей
88. Методы статистического исследования

89. Исследование поджелудочной железы, тонкой кишки и печени. Метод Фишера

90. Методы исследования больных с заболеваниями эндокринной системы

91. Методы исследования и симптоматология при заболеваниях сердечнососудистой системы

92. Методы исследования мочевыводящей системы. Исследование в гинекологии и акушерстве

93. Методы исследования сенсорных систем

94. Методы исследования функции внешнего дыхания

95. Объективные и дополнительные методы исследования порока сердца

96. Патологическая анатомия: введение в предмет, общие аспекты, методы исследования в патологии

Ранец жесткокаркасный для начальной школы "Динозавр", 17 литров, 34х26х16 см.
Серия предназначена для мальчиков 7-10 лет. Яркий и необычный принт привлечет внимание школьников. Надежная конструкция этого
1633 руб
Раздел: Без наполнения
Велосипед трехколесный Moby Kids "Comfort. EVA", цвет: оранжевый.
Детский трёхколёсный велосипед Moby Kids Comfort 10х8 EVA. В данной модели предусмотрены дополнительные функции и аксессуары, которые
4194 руб
Раздел: Трехколесные
Стул-стол для кормления Вилт "Алекс" (салатовый).
Удобный стульчик-трансформер для кормления Вашего малыша. Можно использовать без столешницы, поэтому по мере взросления вашего малыша, вы
1337 руб
Раздел: Стульчики для кормления

97. Психически больные: психологические методы исследования и организация психиатрической помощи

98. Современные аудиометрические методы исследования

99. Ультразвуковое исследование, МРТ и методы исследования легких


Поиск Рефератов на сайте za4eti.ru Вы студент, и у Вас нет времени на выполнение письменных работ (рефератов, курсовых и дипломов)? Мы сможем Вам в этом помочь. Возможно, Вам подойдет что-то из ПЕРЕЧНЯ ПРЕДМЕТОВ И ДИСЦИПЛИН, ПО КОТОРЫМ ВЫПОЛНЯЮТСЯ РЕФЕРАТЫ, КУРСОВЫЕ И ДИПЛОМНЫЕ РАБОТЫ. 
Вы можете поискать нужную Вам работу в КОЛЛЕКЦИИ ГОТОВЫХ РЕФЕРАТОВ, КУРСОВЫХ И ДИПЛОМНЫХ РАБОТ, выполненных преподавателями московских ВУЗов за период более чем 10-летней работы. Эти работы Вы можете бесплатно СКАЧАТЬ.