![]() |
|
сделать стартовой | добавить в избранное |
![]() |
Экономика и Финансы
Менеджмент (Теория управления и организации)
Аттестация муниципальных служащих (на примере Администрации Центрального района г. Новосибирска) |
Курсовая работана тему:«Аттестация муниципальных служащих (на примере Администрации Центрального района г. Новосибирска)»Выполнил: Проверил: СодержаниеВведение Глава 1 Аттестация как одна из форм оценки персонала 1.1. Понятие и сущность аттестации 1.2. Цели и задачи аттестации 1.3. Этапы организации аттестации 1.3.1. Подготовка к проведению аттестации. 1.3.2.Проведение аттестации и принятия решения по ее результатам 1.3.3. Подведение итогов аттестации 1.4. Нормативно – правовое обеспечение аттестации 1.5. Выводы по главе 1 Глава 2. Аттестация в администрации Центрального района г. Новосибирска 2.1. Особенности проведения аттестации работников администрации Центрального района г. Новосибирска 2.2. Анализ аттестации, проводимой в администрации Центрального района 2.3. Основные проблемы аттестации 2.4. Предложения по устранению проблем Заключение Список литературы Приложение Приложение 1 Приложение 2 Приложение 3 Приложение 4 Приложение 5 Приложение 6 Вопросы к интервью ВведениеАктуальность данной работы, по-моему, можно объяснить тремя причинами. Во-первых: современная кадровая политика предъявляет серьезные требования не только к подготовке, переподготовке, повышению квалификации, но и к оценке кадров. Поэтому неуклонно возрастает значение одной из важнейших организационно – правовых форм проверки (контроля) и оценки профессиональных и других качеств руководителей и специалистов – аттестации. Во-вторых: аттестация руководителей и специалистов является важнейшим инструментом в работе с управленческими кадрами, так как она осуществляется систематически и имеет юридическую силу. Большие возможности аттестации связаны также с тем, что на ее основе руководители имеют возможность определить, в какой степени рабочие результаты подчиненных соответствуют установленным требованиям, а организация может создать такие программы управления персоналом, которые позволяли бы максимально использовать потенциал человеческих ресурсов организации, также, сам работник получает крайне необходимую для него обратную связь. В третьих: аттестация государственных служащих - чрезвычайно значимый вопрос именно потому что от эффективной работы управленцев- государственных служащих зависит стабильное существование государства. Следует, добавить, что в России политическая нестабильность ведет к постоянным реорганизациям госаппарата, регулярным «сокращениям», которые, как правило, надолго снижают эффективность его деятельности. Подобные «мероприятия» деморализуют персонал, он замирает в ожидании событий, перестает доверять руководителям, в большинстве случаев лучшие специалисты покидают службу и уходят частный сектор экономики. В результате, государственная служба на федеральном, региональном уровнях повсеместно ощущает нехватку высокопрофессиональных специалистов. Но общая численность госслужащих продолжает расти, как следствие неэффективности управления. Изученность темы: оценка персонала одна из важнейших составляющих кадровой политики, поэтому аттестация постоянно находится под пристальным вниманием отечественных и западных специалистов кадрового управления.
Это: Беннет Роджер, Магура М. И., Курбатов М. Б., А. В. Карпова, Зеер Э. Ф., Егоршин А. П., А. Я. Кибанов, Шекшня С. В. Типы аттестаций были изучены в трудах Калачева С., Бондаренко М. Целью данной работы является изучение аттестации, как одной из важнейших форм оценки деятельности персонала. Для достижения этой цели необходимо решить следующие задачи: изучить теоретические источники; выявить основные подходы к определению понятия «аттестация»; описать цели и задачи аттестации; изучить основные этапы ее проведения; исследовать организацию аттестации работников Администрации Центрального района г. Новосибирска; изучить основные проблемы аттестации; разработать предложения по решению данных проблем. Предмет исследования – аттестация, объект – служащие администрации Центрального района г. Новосибирска. Гипотеза: аттестация в администрации регулярно проводится, но недостаточно эффективно. Методы исследования: наблюдение, за время прохождения учебно-ознакомительной практики; беседа с начальником организацинно-контрольного отдела, ее заместителем; сравнительный анализ теории и практики. Апробация – подобное исследование в администрации проводится впервые. Курсовая работа включает: введение, 2 главы, заключение, список использованной литературы и приложение. Глава 1 Аттестация как одна из форм оценки персонала 1.1. Понятие и сущность аттестации К сожалению, Федеральное законодательство о государственной гражданской службе не дает легального определения понятия аттестации. В общем смысле аттестация (от лат. а es a io – свидетельство) определение квалификации, уровня знаний работника, является основанием для присвоения работнику звания, ранга и т. п.; отзыв о способностях, знаниях, деловых и иных качествах кого-либо, и т. п.; характеристику, отзыв.1 Но при этом нужно учитывать, что в научной литературе существует множество определений понятия «аттестация», например: Аттестация – кадровые мероприятия, призванные оценивать соответствие уровня исполнения трудовой деятельности, а также качеств и потенциала личности требованиям выполняемой работы.2 Аттестация – наиболее распространенная форма оценки работы персонала. Аттестация кадров – один из важнейших элементов кадровой работы, представляющий собой периодическое (1 раз в 3-5 лет) освидетельствование профессиональной пригодности и соответствия занимаемой должности каждого работника определенной категории.3 По мнению А. Ф. Ноздрачева: «аттестация в системе государственной гражданской службы представляет собой государственную проверку деловой квалификации служащего в целях определения уровня его профессиональной подготовки и соответствия гражданского служащего замещаемой должности гражданской службы, а также решения вопроса о присвоении государственному гражданскому служащему квалификационного разряда (классного чина, дипломатического ранга), в том числе очередного».1 Аттестация может носить очередной(регулярный) внеочередной характер. Как правило, очередная аттестация проводится раз в три – пять лет. Однако нормативно – правовым актом, регламентирующим порядок проведения аттестации, может быть предусмотрена возможность проведения досрочной аттестации, в частности, Положением о порядке аттестации лиц, занимающих должности исполнительных руководителей и специалистов предприятий транспорта предусмотрена досрочная аттестация в случаях, когда в деятельности предприятия транспорта выявлены грубые нарушения норм и правил, регулирующих безопасную эксплуатацию транспортных средств, или совершаются транспортные происшествия с тяжелыми последствиями.
Внеочередная аттестация государственных служащих проводится в зависимости от ситуации, возникшей в связи с реализацией таких важнейших мероприятий, например, как борьба с коррупцией в системе государственного управления. При внеочередной аттестации должны максимально использоваться ее возможности для укрепления кадрового состава организации, улучшения работы по подбору, подготовке и расстановке кадров. Как правило, работник, прошедший повторную (внеочередную) аттестацию, не освобождается от прохождения очередной аттестации в данной организации. Исключение составляют случаи, когда внеочередная аттестация по срокам совмещена с очередной аттестацией. Конкретные сроки, а также график проведения аттестации утверждается руководителем организации по согласованию с профсоюзным комитетом (при его наличии в организации) и должны быть заблаговременно доведены до сведения аттестуемых работников. Аттестация может быть обязательной и добровольной. Для проведения аттестации руководитель организации приказом назначает аттестационную комиссию (председателя, секретаря и членов комиссии) из числа руководящих работников и высококвалифицированных специалистов.1 В российской практике сложились три типа аттестации по принадлежности к сферам деятельности персонала: аттестация государственных служащих, аттестация научных и научно - педагогических работников и аттестация персонала организаций основного звена управления. Аттестация государственного служащего – оценка уровня профессиональной подготовки и соответствия государственного служащего занимаемой должности государственной службы, а также с целью решения вопроса о присвоении государственному служащему квалификационного разряда. Основным нормативным актом, который регулирует аттестацию государственных служащих является Положение «О проведении аттестации государственных гражданских служащих РФ» от 1 февраля 2005 г. Аттестация проводится один раз в три года. Аттестация призвана способствовать формированию кадрового состава государственной гражданской службы Российской Федерации, повышению профессионального уровня гражданских служащих, решению вопросов, связанных с определением преимущественного права на замещение должности гражданской службы при сокращении должностей гражданской службы в государственном органе, а также вопросов, связанных с изменением условий оплаты труда гражданских служащих. Аттестации не подлежат гражданские служащие: а) проработавшие в занимаемой должности гражданской службы менее одного года; б) достигшие возраста 60 лет; в) беременные женщины; г) находящиеся в отпуске по беременности и родам и в отпуске по уходу за ребенком до достижения им возраста трех лет. Аттестация указанных гражданских служащих возможна не ранее чем через год после выхода из отпуска; д) замещающие должности гражданской службы категорий &quo ;руководители&quo ; и &quo ;помощники (советники)&quo ;, с которыми заключен срочный служебный контракт; е) в течение года со дня сдачи квалификационного экзамена. Расходы, связанные с организацией и проведением аттестации государственного гражданского служащего, производятся за счет средств, предусмотренных в соответствующем бюджете на содержание органов государственной власти или их аппаратов.1
Президент Всероссийской федерации парусного спорта. Имеет воинское звание генерал-майор. Среди увлечений называет рыбалку, книги, парусный спорт. Женат, сын. ЮРИЙ АЛЕКСАНДРОВИЧ ЛАПТЕВ Родился 3 апреля 1946 года в г. Сердобске Пензенской области в семье служащих. Русский. В 1970 году окончил Саратовский медицинский институт. Прошел повышение квалификации в Академии последипломного образования (г. Москва) по курсу «социальная политика: зарубежный опыт». В 1970-1972 годах служил младшим врачом в/ч 73966 Краснознаменного Дальневосточного военного округа в Амурской области. В 1972-1974 годах — главный врач Пригородной врачебной амбулатории Сердобского района. В 1974-1977 годах — заместитель главного врача Сердобской центральной районной больницы. В 1977-1983 годах — заместитель заведующего отделом здравоохранения Пензенского облисполкома. В 1983-1991 годах — заведующий отделом. В 1991-1993 годах — главный врач областного лечебно-диагностического центра. С 1993 года — заместитель, первый заместитель главы администрации Пензенской области, заместитель Председателя Правительства Пензенской области по социальной политике
1. Аттестация руководителей и специалистов на предприятиях Республики Беларусь
4. Экономика предприятия на предприятии ОАО "Электропривод" /г.Киров/
5. Предприятие. Баланс предприятия. Учетная политика предприятия
10. Компьютерная помощь для предприятий при проведении аттестации рабочих мест по условиям труда
11. Аттестация муниципальных служащих
12. Взаимоотношения предприятия с бюджетом на примере Дальневосточного морского пароходства
13. Налоги и сборы, взымаемые в РБ на примере предприятия
14. Налогообложение унитарных и муниципальных предприятий
15. Контроль государственных и муниципальных органов за делопроизводством отдела кадров на предприятиях
16. Отчет по первой производственной (строительной) практике на муниципальном предприятии «Зеленхоз»
17. Проектирование автотранспортного предприятия (на примере ООО «Эжватранс»)
20. Анализ и оценка актива и пассива бухгалтерского баланса на примере конкретного предприятия
21. Анализ финансового состояния предприятия связи (на примере Алданского улусного узла почтовой связи)
25. Анализ финансово-хозяйственной деятельности предприятия (на примере ООО ТД "Металлопрокат")
26. Управление закупками на торговом предприятии (на примере отдела «Ультра»)
28. Совместные предприятия на примере Киевской области
29. Анализ внешних и внутренних связей на предприятии на примере ОАО "Ивантеевский трикотаж"
30. Анализ финансового состояния предприятия (на примере ООО "Бейсуг")
31. Модель человека, анализ деятельности предприятия /на примере ОАО "КШЗ"/ (Контрольная)
33. Общий анализ структуры баланса предприятия (на примере Городокской прицефабрики, Беларусь)
36. Внешнеэкономическая деятельность российских предприятий (на примере машиностроения)
37. Брендинг-маркетинг (на примере оптово-розничного предприятия)
41. Системный анализ на примере предприятия
42. Анализ факторов, определяющих прибыль на транспортном предприятии на примере ОАО Автосила
43. Анализ финансового состоянния и экономической эффективности предприятия (на примере ООО Югсервис)
44. Анализ хозяйственно-финансовой деятельности предприятия( на примере ОАО Мясокомбинат «Пятигорский»)
45. Характеристика муниципального предприятия "Водоканал"
46. Взаимоотношения производственного предприятия с бюджетом на примере ОАО «ДВМП»
47. Анализ внутренней среды предприятия на примере буфета Омского педагогического университета
49. Совершенствование оплаты труда на примере промышленного предприятия
50. Формирование и распределение доходов предприятия. На примере предприятия ЗАО ТТП Орбита
52. Экономика предприятия ресторанно – гостиничного бизнеса на примере ресторана «Персона»
58. Финансовые анализ предприятия на примере ОАО «Транснефть"
60. Повышение эффективности предприятия лесной отрасли на примере Слюдянского лесхоза
61. Себестоимость продукции растениеводства на примере предприятия СПК "Найтоповичский"
63. Бухгалтерский учет издержек обращения на малых предприятиях (на примере ООО "Пульсар")
65. Ликвидация и реорганизация предприятия на примере ОАО "Пензаэнерго"
66. Организация бухгалтерского учета предприятия на примере ООО "ЛМ-сервис"
67. Организация контрольно–ревизионной работы на муниципальных предприятиях
68. Организация учетной работы на примере предприятия ООО "Аритэкс"
74. Учет товаров на предприятиях оптовой торговли на примере "Тим-компани"
75. Учет, анализ и аудит производственных запасов на примере транспортного предприятия
76. Учёт и анализ доходов и расходов коммерческого предприятия на примере ООО "СуперСтрой-Уфа"
77. Учёт расчётов с персоналом по оплате труда на промышленном предприятии (на примере ОАО "СКДМ")
78. Бухгалтерский баланс и его роль в управлении предприятием на примере ООО "Стандарт"
79. Анализ основных показателей деятельности предприятия на примере конкретной организации
82. Понятие, виды и общая характеристика государственных (муниципальных) предприятий
83. Правовой статус государственных и муниципальных унитарных предприятий
90. Маркетинговое исследование на примере торгового предприятия "Торгсвязь"
94. Оценки и прогнозы уполномоченных органов управления предприятия на примере ОАО "Трест Камдорстрой"
95. Повышение прибыльности предприятия (на примере салона штор "Барокко")
96. Промышленный маркетинг на примере нефтедобывающего предприятия
97. Разработка программы маркетинга на предприятии (на примере ИПЦ "Гузель")
98. Роль и значение рекламного слогана в рекламном обращении на примере туристских предприятий
100. Совершенствование сервисной деятельности предприятия (на примере ООО "Диманд")