Библиотека Рефераты Курсовые Дипломы Поиск
Библиотека Рефераты Курсовые Дипломы Поиск
сделать стартовой добавить в избранное
Кефирный гриб на сайте www.za4et.net.ru

Медицина Медицина     Медицина Медицина

Лечебная физкультура (Теория физического воспитания)

Коврик для запекания, силиконовый "Пекарь".
Коврик "Пекарь", сделанный из силикона, поможет Вам готовить вкусную и красивую выпечку. Благодаря материалу коврика, выпечка не
202 руб
Раздел: Коврики силиконовые для выпечки
Забавная пачка денег "100 долларов".
Купюры в пачке выглядят совсем как настоящие, к тому же и банковской лентой перехвачены... Но вглядитесь внимательней, и Вы увидите
60 руб
Раздел: Прочее
Ручка "Помада".
Шариковая ручка в виде тюбика помады. Расцветка корпуса в ассортименте, без возможности выбора!
25 руб
Раздел: Оригинальные ручки

Этот файл взят из коллекции Medi fo E-mail: medi fo@mail.admiral.ru or medrefera s@usa. e or pazufu@al er .org Fido e 2:5030/434 A drey ovicov Пишем рефераты на заказ - e-mail: medi fo@mail.admiral.ru В Medi fo для вас самая большая русская коллекция медицинских рефератов, историй болезни, литературы, обучающих программ, тестов. Заходите на - Русский медицинский сервер для всех!1. ИСХОДНЫЕ ПОНЯТИЯ Теория физического воспитания, как и всякая обоб- щающая научная дисциплина, требует при знакомстве с ее содер- жанием четкого определения наиболее общих исходных понятий, от- носящихся к изучаемому объекту, и уточнения их связей с основны- ми смежными понятиями. Речь идет в первую очередь о понятиях и , а также о тяких непосредственно связанных с ними понятиях, как , , и . 1.1. Физическое воспитание и система физического воспитания Понятие , о чем говорит уже сам термин, входит в общее понятие в широком смысле. Это означает, что, так же как и воспитание в целом, физи- ческое воспитание представляет собой процесс решения определен- ных воспитательно-образовательных задач, который характеризу- ется всеми общими признаками педагогического процесса (направ- ляющая роль пелагога-специалиста, организация деятельности в соответствии с педагогическими принципами и т. д.) либо осущест- вляется в порядке самовоспитания. Отличительные же особенности физического воспитания определяются прежде всего тем, что это процесс, направленный на формирование двигательных навыков и развитие так называемых физических качеств человека, совокуп- ность которых в решающей мере определяет его физическую рабо- тоспособность. В физическом воспитании различают две специфические сторо- ны, или : обучение движениям (двигательным действиям) и воспитание физических качеств (способностей). Обучение движениям имеет своим основным содержанием физи- ческое образование, т. е. системное освоение челоиеком в проиессе специального обучения рациональных способов управления своими движениячи, приобретение таким путем необходимого в жизнц фонда двигательных умений, навыков и связанных с ними знаний. Образовательная сторона физического воспитания имеет первосте- пенное значение для рационального использования человеком своих двигательных возможностей в жизненной практике. Другая не ме- нee существенная сторона физического воспитания -- целенаправ- ленное воздействие на комплекс естественных свойств организма, относящихся к физическим качествам человека: стимулирование и peгулирование их развития посредством нормированных функцио- нальных нагрузок, связанных с двигательной деятельностью (фи- зическими упражнениями), а также путем оптимизации индивиду- ального режима жизни и рационального использования природных условий внешней среды. Эту сторону физического воспитания назы- вают воспитанием физических качеств (или физическим воспитани- ем в узком смысле). В определенном смысле можно сказать, что суть воспитания физических качеств заключается в управлении их развитием. Непосредственным объектом и одновременно фактором управления является процесс двигательной деятельности. С помощью двигательной деятельности, орга- низованной соответствующим образом (физических упражнений), и других средств физического воспитания можно в широком диапазоне изменять функцио- нальное состояние организма, направленно регулировать его и тем самым вызы- вать прогрессивные приспособительные изменения в нем (совершенствование регу- ляторных функций нервной системы, мышечную гипертрофию, увеличение функ- циональных возможностей сердечно-сосудистой и дыхательной систем и т.

д.). Со- вокупность их приводит не только к количественным, но и к качественным изме-нениям фуикциональных возможностей организма в целом. Воспитывая таким пу- тем физические качества, достигают при известных условиях существенного изме- нения степени и направленности их развития. Это выражается в прогрессировании тex или иных двигательных способностей (силовых, скоростных и других), повы-шении общего уровня работоспособности, укреплении здоровья и в других показа- телях совершенствования естественных свойств организма, в том числе и свойств телосложения (разумеется, в той мере, в какой это допускают генетически закреп- ленные особеиности конституции человеческого организма). Развитию физическик качеств в процессе их воспитания придается, таким образом, направленный харак- тер, что и позволяет в этом смысле говорить об управлении их развитием. Обучение движениям и воспитание физических качеств практи- жски настолько тесно взаимосвязаны, что постоянно переходят друг в друга. Но они никогда не сводятся друг к другу и по-разному соотносятся на различных этапах воспитания. В целостной рацио- нально организованной практике физического воспитания эти сторо- ны всегда так или иначе сочетаются с другими компонентами вос- питания в широком смысле слова. При этом физическое воспитание приобретает значение одного из основных факторов всестороннего развития личности, если обеспечено единство всех видов воспита- ния (физического, нравственного, интеллектуального, эстетическо- го), что, как будет видно из последующего, характерно для воспи- тания в социалистическом обществе. Наряду с термином применяют термин . По существу они имеют аналогичный смысл, но вторым термином пользуются преимущественно тогда, ко- гда хотят подчеркнуть прикладную направленность физического воспитания по отношению к трудовой или иной деятельности, тре- бующей физической подготовленности. Последняя (физическая под- I отовленность) есть результат физической подготовки, воплощенный в достигнутой работоспособности и в сформированных двигательных навыках, необходимых в определенной деятельности либо способ- ствующих ее освоению. Различают общую и специальную физиче- скую подготовку. О б щ а я ф и з и ч е с к а я п о д г о т о в к а пред- ставляет собой неспециализированный (или относительно мало специализированный) процесс физического воспитания, содержание которого ориентировано на то, чтобы создать широкие общие пред- посылки успеха в самых различных видах деятельности (либо в не- которых из них). С п е ц и а л ь н а я ф и з и ч е с к а я п о д г о т о в-к а -- это разновидность физического воспитания, специализиро- ванного применительно к особенностям какой-либо деятельности (профессиональной, спортивной и др.), избранной в качестве объ- екта углубленной специализации. Соответственно, результат общей физической подготовки обозначают термином , а результат специальной физиче- ской подготовки -- . Вся эта группа терминов лодчеркивает, таким образом, конкретно прикладную роль физического воспитания -- его практическое значение в подготовке человека к выполнению определенных социально обусловленных функций.

Итак, физическое воспитание есть вид воспитания, специфика которого заключается в обучении движенилм (двигательным дейст- виям) и воспитании (управлении развитиел) физических качеств че- ловека. В прикладном отношении физическое воспитание представ- ляет собой процесс физической подготовки человека к социально обусловленной деятельности (трудовой, военной и т. д.). В единстве с другими нидами воспитания и при достаточных социальных усло- виях физическое воспитание может приобретать значение одного из основных факторов всестороннего развития личности. Физическое воспитание -- общественное явление. Оно возникает вместе с обществом и развивается по законам общественного раз- вития. Идеи, направляющие социальную практику физического воспитания, и формы ее организации всегда обусловлены конкрет- ными общественными отношениями, что находит свое выражение в особенностях систем физического воспитания, создаваемых в усло- виях различных общественных формаций. Понятие

Можно предположить, что именно недостаток физической культуры, а часто и культуры вообще, приводит к тому, что люди начинают курить. Поэтому физическое воспитание, осознание основных законов регуляции своего психического состояния, понимание ведущих законов развития и сохранения здоровья может и должно стать мощной силой, противодействующей курению. Нельзя забывать, что курение – проблема социальная. Поэтому, делая ставку на силу воли каждого человека, желающего бросить курить, по-видимому, было бы недостаточно уповать только на его возможности и сочувствие окружающих людей. Безусловно важно, если вам сочувствуют, при вас не курят и не уговаривают закурить в компании. Однако желание курить может быть сильнее. Поэтому в нашей стране разработана система мероприятий, направленная на борьбу с курением, когда на помощь приходят врачи, владеющие приемами рефлексотерапии, психотерапии, лечебной физкультуры. Это и естественно – общество борется за здоровье людей. В. П. Некрасов, доктор медицинских наук Глава 1 Чем вам может помочь эта книга Приступая к работе над этой книгой, я исходила из того, что вы действительно хотите бросить курить

1. Теория физического воспитания.

2. Теория и методика физического воспитания

3. Развитие физкультуры и спорта. Новые системы и методы физического воспитания.

4. Конверсия основных положении теории спортивной подготовки в процессе физического воспитания

5. Эволюция научной специальности "теория и методика физического воспитания и спортивной тренировки" в педагогике

6. Теория и методика физического воспитания как наука и учебная дисциплина
7. Бронхиальная астма и лечебная физкультура при ней
8. Лечебная физкультура

9. Физическое воспитание в средних специальных учебных заведениях

10. Физическое воспитание в семье

11. Лечебная физкультура при пиэлонефрите

12. Физическое воспитание студентов

13. Физическое воспитание школьников, средних и старших классов

14. Формы физического воспитания студентов

15. Значение и роль туризма в физическом воспитании, виды простейших туристических соревнований

16. Адаптивное физическое воспитание в системе реабилитации больных наркоманией

Набор детской складной мебели Ника "Хочу все знать".
В комплект входит стол и стул с мягким сиденьем. Материалы: металл окрашенный, цветная ламинированная ДСП, пластмасса. Для детей от 3 до 7
1270 руб
Раздел: Наборы детской мебели
Медицинская карта истории развития ребенка, синяя, А5, по форме 112/У.
История развития ребенка — основной медицинский документ, который ведется на каждого ребенка от рождения и до 14 лет включительно. В этот
498 руб
Раздел: Бланки, книги учета
Фляга "S.Quire", 0,27 л, сталь, натуральная кожа, вставка черная.
Очень строгий, классический, элегантный подарок для мужчины. Металлическая фляга "S.Quire", выполнена из нержавеющей стали,
1013 руб
Раздел: Фляжки сувенирные

17. Лечебная физкультура при язвенной болезни

18. Психологические особенности физического воспитания детей дошкольного возраста

19. Лечебная физкультура (ЛФК)

20. Основные понятия теории физической культуры: их сущность и соотношение

21. К проблеме развития теории физической культуры

22. Физическое воспитание детей от 3 до 6 лет
23. Легкая атлетика как основа физического воспитания
24. Лечебная физкультура при пиелонефрите

25. Организация физического воспитания и спортивной работы в ВУЗе

26. Принципы системы физического воспитания

27. Программа физического воспитания детей 5-6 лет с задержкой психического развития

28. Олимпийский спорт и физическое воспитание: взаимосвязи и диссоциации

29. Реализация дифференцированного подхода в физическом воспитании на основе субъектного опыта студентов

30. Оказание помощи дошкольникам в формировании их системы самозащиты средствами физического воспитания

31. Предметно-рефлексивный анализ педагогических умений студентов на занятиях по физическому воспитанию

32. Содержание процесса физического воспитания в системе педагогического образования

Коллекция "Качели".
Игрушка выполнена в традиционной для коллекции мебели и домиков цветовой гамме. Качели станут прекрасным дополнением к кукольной мебели
346 руб
Раздел: Прочие
Ручка перьевая "Golden Prestige", синяя, 0,8 мм, корпус черный/золото.
Перьевая ручка Golden Prestige. Цвет корпуса: черный/золото. Материал корпуса: металл. Материал пера: иридий.
410 руб
Раздел: VIP-ручки
Матрас-кокон "Зевушка".
«Зевушка» - это удобная постель для деток в возрасте до 6 месяцев, в которой они быстрее засыпают, лучше спят и проще адаптируются к
5200 руб
Раздел: Матрацы до 120 см

33. Игромоделирование в системе повышения квалификации специалистов по физическому воспитанию детей и учащейся молодежи

34. Технология комплексного тестирования - инструмент формирования информационного пространства процесса физического воспитания

35. Ритмическая гимнастика в процессе физического воспитания студентов вуза

36. Средо ориентированный подход в физическом воспитании

37. Создание единой системы физического воспитания и общего пространства спортивной жизни в спортивной деятельности иорданцев

38. Игровые программы и технологии физического воспитания детей 5-7 лет
39. Концепция информационно-образовательной кампании по развертыванию национальной системы физического воспитания
40. Система физического воспитания в Афинах

41. Врачебный контроль в процессе физического воспитания

42. Лечебная физкультура для детей 5-7 лет с заболеваниями кожи и почек

43. Лечебная физкультура при вегетососудистой дистонии

44. Лечебная физкультура при переломах голени

45. Основы лечебной физкультуры

46. Сколиоз. Лечебная физкультура при сколиозе

47. Физическое воспитание детей дошкольного возраста. Острые инфекционные заболевания

48. Лечебная физкультура при дискинезии желчных путей

Глобус "Двойная карта" диаметром 320 мм, с подсветкой.
Диаметр: 320 мм. Масштаб: 1:40000000. Материал подставки: дерево. Цвет подставки: вишня, орех. Мощность: 220 V, может использоваться в
1785 руб
Раздел: Глобусы
Мольберт "Ника растущий", со счетами (светофор).
Двусторонний мольберт для детей прекрасно подойдет для обучения и для развлечения. Одна сторона мольберта - магнитная доска для работы с
1902 руб
Раздел: Буквы на магнитах
Цветные счетные палочки Кюизенера.
Возраст: 3 - 7 лет. Каждая палочка – это число, выраженное цветом и величиной. С математической точки зрения палочки это множество, на
399 руб
Раздел: Счетные наборы, веера

49. Связь нравственного и физического воспитания персонала

50. Выбор методов научно-педагогических исследований в физическом воспитании, спорте и физической реабилитации

51. Неурочные формы построения занятий в физическом воспитании

52. Организация физического воспитания в школе

53. Особенности домашних заданий по физическому воспитанию для учащихся общеобразовательных школ

54. Роль физического воспитания в подготовке дошкольника к школе
55. Теория свободного воспитания Руссо и свободного образования Толстого: общее и особенное
56. Физическое воспитание в профессионально-технических училищах (ПТУ)

57. Физическое воспитание детей в ДОУ

58. Физическое воспитание детей, имеющих отклонения в состоянии здоровья

59. Физическое воспитание ребенка-инвалида

60. Формы взаимодействия руководителя физического воспитания и семьи по обучению старшего дошкольного возраста подвижным играм (на примере МБДОУ д/с № 14 "Гнездышко")

61. Формы организации физического воспитания школьников

62. Развитие познавательных процессов детей 6-10 лет средствами физического воспитания

63. Физическое воспитание в семье

64. Внеклассная работа по физическому воспитанию

Подставка для книг "Brauberg", малая.
Предназначена для книг, учебников и журналов. Регулируемый угол наклона. Металлическая подставка. Держатель для страниц. Экономит место на
616 руб
Раздел: Подставки, лотки для бумаг, футляры
Сменный фильтр "Аквафор В-100-5", 2 штуки.
Модуль В100-5 содержит в оптимальном соотношении гранулы кокосового угля, ионообменные смолы и "ноу-хау" АКВАФОР - волокна
379 руб
Раздел: Фильтры для воды
Набор пробок для бутылок "Аристократ".
Набор пробок для бутылок - незаменимый аксессуар для хранения уже открытого вина, коньяка или шампанского. Он герметично закупорит любую
348 руб
Раздел: Аксессуары для вина

65. Место гимнастики в системе физического воспитания

66. Методика педагогических исследований в физическом воспитании

67. Подвижные игры в системе физического воспитания

68. Природные и гигиенические факторы как средство физического воспитания

69. Роль семьи в физическом воспитании детей

70. Спорт в физическом воспитании студентов
71. Физическое воспитание в высших учебных заведениях
72. Физическое воспитание детей в семье

73. Характеристика методических принципов физического воспитания

74. Общая спортивная и физическая подготовка в системе физического воспитания

75. особенности физического воспитания детей раннего возраста

76. Лечебная физкультура в первый период беременности

77. Лечебная физическая культура при черепно-мозговых травмах (сотрясениях мозга)

78. Воспитание внимания у подростков на уроке физкультуры

79. Лечебная физическая культура при черепно-мозговых травмах (сотрясениях мозга)

80. ЛЕЧЕБНАЯ ФИЗИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА ПРИ ЗАБОЛЕВАНИЯХ СЕРДЕЧНО-СОСУДИСТОЙ СИСТЕМЫ

Москитная сетка "Папитто" универсальная на молниях, черная.
Москитная сетка подходит для коляски с перекидной ручкой, для прогулочной коляски, у которой ручка сзади, а также для коляски типа
424 руб
Раздел: Дождевики, чехлы для колясок
Конструктор электронный ЗНАТОК "Первые шаги в электронике. Набор С" (34 схемы).
Вам будет предложено собрать свой первый FM-радиоприёмник, узнать, что такое усилитель мощности, познакомится со светомузыкой — всего 34
1421 руб
Раздел: Инженерные, научно-технические
Канистра-умывальник, 20 л.
Изготовлена из пищевого полиэтилена. Пригодна для хранения питьевой воды. Имеет герметичную крышку, позволяющую полностью избежать
473 руб
Раздел: Баки, канистры

81. Лечебная физическая культура при травмах и повреждениях головного мозга

82. Развитие теории и методики воспитания нравственных качеств у детей

83. Исходные категории теории и методики физической культуры

84. Основные разделы и этапы физического обучения и воспитания

85. Лечебная физическая культура при гинекологических заболеваниях

86. Аспекты экологического подхода к теории и практике физической культуры и спорта
87. Нейродермит. Лечебная физическая культура и лечебное питание.
88. Использование прямого преднамеренного внушения в бодрствующем состоянии в методике воспитания физических качеств

89. О возможностях физической нереализуемости космологической и гравитационной сингулярностей в общей теории относительности

90. История развития лечебной физической культуры и спортивной медицины в России

91. Лечебная физическая культура при артритах

92. Лечебная физическая культура при переломах нижних конечностей

93. Лечебная физическая культура при сахарном диабете

94. Применение лечебной физической культуры при ревматоидном артрите

95. Лечебная физическая культура при бронхите

96. Методы и принципы воспитания, их применение на уроках физкультуры

Коробка картонная для цветов с люверсами и ручками "Лайм", 30x30x20 см.
Коробка картонная для цветов с люверсами и ручками. Размер: 30x30x20 см.
493 руб
Раздел: Коробки
Пробковая доска в деревянной раме MDF, 40x30 см.
Пробковые доски применяются в качестве персональных информационных дисплеев. На их поверхность с помощью кнопок или булавок можно
424 руб
Раздел: Прочее
Детская горка, розовая.
Стабильная и прочная пластиковая горка с пологим спуском. Горка характеризует высокое качество и непревзойденный дизайн! Изготовлена из
1941 руб
Раздел: Горки

97. Сущность педагогических идей С. Френе и актуальность их использования в теории и практике отечественного обучения и воспитания

98. Лечебное воспитание детей с ранним детским аутизмом

99. Возможности физкультуры и спорта в воспитании личности человека


Поиск Рефератов на сайте za4eti.ru Вы студент, и у Вас нет времени на выполнение письменных работ (рефератов, курсовых и дипломов)? Мы сможем Вам в этом помочь. Возможно, Вам подойдет что-то из ПЕРЕЧНЯ ПРЕДМЕТОВ И ДИСЦИПЛИН, ПО КОТОРЫМ ВЫПОЛНЯЮТСЯ РЕФЕРАТЫ, КУРСОВЫЕ И ДИПЛОМНЫЕ РАБОТЫ. 
Вы можете поискать нужную Вам работу в КОЛЛЕКЦИИ ГОТОВЫХ РЕФЕРАТОВ, КУРСОВЫХ И ДИПЛОМНЫХ РАБОТ, выполненных преподавателями московских ВУЗов за период более чем 10-летней работы. Эти работы Вы можете бесплатно СКАЧАТЬ.