Библиотека Рефераты Курсовые Дипломы Поиск
Библиотека Рефераты Курсовые Дипломы Поиск
сделать стартовой добавить в избранное
Кефирный гриб на сайте www.za4et.net.ru

Религия Религия

Израиль и народы мира

Мыло металлическое "Ликвидатор".
Мыло для рук «Ликвидатор» уничтожает стойкие и трудно выводимые запахи за счёт особой реакции металла с вызывающими их элементами.
197 руб
Раздел: Ванная
Горшок торфяной для цветов.
Рекомендуются для выращивания крупной рассады различных овощных и цветочных, а также для укоренения саженцев декоративных, плодовых и
7 руб
Раздел: Горшки, ящики для рассады
Гуашь "Классика", 12 цветов.
Гуашевые краски изготавливаются на основе натуральных компонентов и высококачестсвенных пигментов с добавлением консервантов, не
170 руб
Раздел: 7 и более цветов

Израиль и народы мира проф. Иегуда Леви Отношение иудаизма к расизму Тора учит, что Б-г выбрал еврейский народ среди всех народов и что Израиль - Его сын-первенец. Значит ли это, что иудаизм - расистская религия? Еврейский закон требует принимать в лоно иудаизма каждого, кто пожелает стать частью еврейского народа, независимо от цвета кожи и происхождения новообращенного. Единственное условие: он должен признать Тору и обязаться соблюдать мицвот. Всякий, кто обидит его, будет виновен в нарушении сразу трех заповедей Торы. Мишна тоже решительно предостерегает нас от расизма, отмечая, что антирасистская концепция заложена в самом процессе сотворения человека: "Адам был создан в единственном числе. ради мира между людьми, чтобы не сказал один человек другому: 'Мой предок был важнее твоего'". Другая мишна в трактате Авот (3:18) учит нас: "Дорог человек, созданный в образе тем, что он создан по (Его) образу, как сказано: '.ибо по образу Б-га создал Он человека' (Берешит, 9:6). Эти слова были обращены к сыновьям Ноаха в связи запретом кровопролития. Таким образом, все люди обладают равным потенциалом святости (чуть позже этот вопрос будет подробнее рассмотрен). Поэтому мы должны уважать Б-жественный образ в каждом человеке и не причинять ему зла. Но если Тора отвергает расизм, что означает быть "избранным народом"? Избранность евреев Еврейский народ был избран для осуществления важной миссии. Приняв ее, он возложил на себя особые обязательства и привилегии. Важнейшее из этих обязательств - выполнение полученных от Б-га 613 мицвот; остальные потомки Ноаха получили только семь заповедей. Кстати, избыток заповедей вовсе не свидетельствует об избытке уважения к нам. Мудрецы писали: "Почему Тора была дана евреям? Потому что они дерзки". Раши комментирует: "Они дерзки в своей греховности. Тора была дана им для изучения, чтобы ослабить их силы и усмирить их гордыню". Крупный еврейский законодатель и автор книги "Диврей Хаим" уточняет: "Требовалось сломить их наглое упрямство с помощью предостережений и дополнительных ограничений. Другие народы не столь дерзки по натуре, поэтому им не нужны специальные ограничения. С них достаточно семи заповедей". Как уже отмечалось, задача евреев состоит в том, чтобы, ведя образцовую национальную жизнь, приблизить к Б-гу другие народы. Эта идея, не раз упомянутая в Торе и разработанная пророками, лежит в основе многих высказываний еврейских мудрецов. На самом деле, образцовое поведение позволит нам не только учить неевреев, но и служить им. С одной стороны, мы занимаем весьма престижное положение относительно народов мира, но с другой - мы всего лишь служим им: "Вы думаете, что Я дарую вам господство? - Я дарую вам порабощение". Если сравнить человечество с живым организмом, то еврейский народ - это сердце или, пользуясь более современной аналогией, мозг, который управляет всем телом. Тем не менее, речь идет о едином организме, поскольку объектом Творения является все человечество. Известный комментатор Сфорно писал по этому поводу: "Весь род человеческий дороже Б-гу, чем остальные земные твари, ибо только человек совершенен - 'Дорог человек, созданный по образу (Б-га)"'.

Та же мысль звучит в словах Нецива: '"Израиль - мой сын-первенец1 - Хотя все народы составляют цель Творения,. Израиль подобен царскому первенцу,. который как бы помогает Б-гу управлять миром и следить за ним". На первый взгляд, этот подход противоречит комментарию Раши к первой фразе Пятикнижия: "'В начале (берешит) создал Б-г.': ради (бишвил) евреев, которые зовутся первинками (решит) Его урожая". Здесь Раши как будто хочет сказать, что все существующее на земле, включая людей, было создано ради народа Израиля, и что цель Творения воплощают евреи, а не другие народы. Однако при более тщательном анализе тех источников, которыми пользовался Раши, убеждаешься в ином значении его слов: мир был создан благодаря заслуге Израиля. Мидраш поясняет: "Небо и земля были сотворены только в заслугу народа Израиля - 'Посредством решит Б-г создал.', а. решит означает Израиль". Поэтому, когда Раши говорит "бишвил", он подразумевает не "ради", а "в заслугу". Из этого мидраша мы узнаем, что если бы мы не приняли Тору, то не было бы смысла создавать мир. Только благодаря нашей заслуге он был сотворен. Мидраш не рассматривает здесь саму цель Творения. Обязанности, вытекающие из миссии еврейского народа Одна из мицвот Торы имеет непосредственное отношение к выполнению евреями их миссии: "Откуда мы знаем, что проведение астрономических расчетов - это мицва! Сказано в трактате Шаббат: "Храните же и исполняйте, ибо это мудрость ваша и разум ваш на глазах всех народов" (Дварим, 4:6) - что же это за "мудрость и разум", которые "на глазах всех народов" - это астрономические расчеты". Вот почему мы должны убедить другие народы в превосходстве нашей мудрости как в сфере морали - личной, общественной и общенациональной, так и в естественных науках, включая астрономию. О Виленском гаоне пишет один из его учеников рабби Гилель из Шклова в своей книге "Коль га-Тор": "Он много занимался также исследованиями законов природы, как ради углубления своих знаний Торы, так и для освящения Имени Б-га перед народами. Он не раз говорил нам, что более поздние авторитеты: Рамбам, Тосафот Йом-Тов и другие освящали Имя Б-га перед народами посредством своих знаний в научных сферах". Это свидетельство подтверждают другие ученики Виленского гаона, включая рабби Баруха из Шклова и рабби Исраэля из Шклова в предисловии к книге "Пеат га-Шулхан". О важности освящения Имени Всевышнего таким способом говорил также рабби М.-Х. Луцатто (Рахмаль) в своей книге "Дерех хохма". Другой крупный авторитет Нецив писал: "Своим знанием естественных наук мы завоевываем престиж у других народов и добиваемся великих благ для евреев". Мы должны не только привлекать народы мира своей великой мудростью, но и всячески избегать публичной профанации Имени Б-га. По словам рабби Ицхака, с которых Раши начинает свои комментарии к Торе, книга Берешит стоит в начале Пятикнижия лишь для того, чтобы другие народы не сказали евреям: "Захватчики вы". Отводя от себя это обвинение, мы предотвращаем осквернение Имени Всевышнего. Иначе следовало бы начать Тору с первой заповеди, которая появляется лишь во второй книге Шмот: "Месяц этот для вас."

. Чтобы избежать осквернения Имени Б-га, одного сознания, что ты ведешь себя правильно, еще мало. Даже если наше поведение безупречно, но другие могут плохо подумать о наших поступках, это все равно ведет к осквернению Его Имени. Вот почему Иегошуа бин-Нун решил не убивать гивеонитян, хотя его клятва пощадить их не имела законной силы, поскольку была получена обманным путем. Иегошуа просто не хотел опорочить Имя Творца, "чтобы не сказали народы, что евреи отступили от своей клятвы". Важность освящения Имени Б-га перед народами мира раскрывается также в талмудической истории о том, как рабби Шимон бен Шетах вернул нееврею потерянную им жемчужину. Ученики спросили рабби Шимона: "Разве не разрешено оставлять у себя предметы, потерянные неевреями?" Последовал ответ. "Неужели вы думаете, что Шимон бен Шетах - варвар? Для меня слова нееврея - "Благословен Б-г евреев! " - гораздо важнее всех денег в мире". Национальные рамки выполнения еврейской миссии Следует, однако, предостеречь от упрощенного понимания миссии еврейского народа в отношении человечества, которое нередко толкает евреев на активное участие в борьбе за социальную справедливость в странах диаспоры. Это явление особенно ярко проявилось в период революционного движения в России в начале XX века, а в более позднее время - в ходе борьбы за права американских негров. В обоих случаях евреи Торы старались держаться в стороне. Они понимали, иной раз подсознательно, что такая деятельность не отвечает духу Торы. Давайте рассмотрим, почему они оказались правы. Суть нашей миссии состоит, главным образом, в том, чтобы быть народом Всевышнего и на этой основе создать еврейское государство. Известно, что ТАНАХ (Библия) всегда оказывал большое влияние на мир, а некоторые из наших пророков обращались непосредственно к другим народам. Однако следует признать, что такое стремление наставить человечество на путь истинный до сих пор не дало положительных результатов и вряд ли даст. Беда в том, что благую весть пытаются донести с помощью проповедей и лекций, пропаганды и публикаций, а также подвижнической деятельности отдельных энтузиастов. Между тем, воздействовать на людей можно только живым примером: а именно, путем создания государства, в котором мы покажем другим народам, как выглядит оптимальная модель общества и как умело народ Б-га управляет этим обществом. Пока у нас нет такого государства, наша главная задача - создать основы для его развития и подготовить себя к выполнению столь важной роли. Нельзя забывать, конечно, и о нашей ответственности за моральный уровень нееврейского мира. Мы не должны позволять им грешить; известный запрет "не ставь преграду перед слепым" относится и к взаимоотношениям с другими народами. Даже находясь в диаспоре, мы имеем возможность донести до неевреев слово Б-га и научить их тем обязанностям, которые они несут перед Ним. В том и состоит одна из целей нашего изгнания, как сказано в талмудическом трактате Псахим: "Б-г рассеял евреев среди народов лишь для того, чтобы собрать вокруг них новообращенных". И еще категоричнее: "Если вы не будете проповедовать Мою Б-жественную сущность народам мира, то взыщу Я с вас".

Но примирение невозможно без отказа от представлений, кажущихся оскорбительными для других. Но что-то не слышал я о том, чтобы кто-то из "борцов с диффамацией" предложил раввинам покаяться в составлении такого рода антихристианских баек Блюстители "общечеловеческих ценностей" не замечают поразительных высказываний, распространяемых сегодня в синагогах "Приложив усилия, еврей может достигнуть более высокого духовного уровня, чем не-еврей Если бы народам и правительствам дано было видеть истину, они бы поставили полицейского около каждого еврея, чтобы тот заставлял его учить Тору, не поднимая головы! В конце дней понимание этого придет ко всем народам Мы, евреи, и есть мозг, голова мира, его совесть и рассудок"[298]. "Если бы Израиль в течение всей своей истории не передавал своих знаний народам мира, они бы до сегодняшнего дня были дикарями и жили на деревьях. Народы могут получать свет только через Израиль. Поэтому небходимо полное духовное отделение Израиля от других народов-гоев"[299]. "Еврею связь с Торой дается по рождению, это действительно врожденное преимушество"[300]

1. Мотивация учения средствами музыки в условиях учебно-образовательного комплекса “Культура моего народа и народов мира”

2. Национально-освободительная борьба народов мира в конце XIX - начале XX века

3. Кухня народов мира

4. Свадебные традиции и обычаи народов мира

5. Семья и семейное воспитание детей у разных народов мира

6. Особенности экономического положения народов мира
7. Основные проблемы истории народа Израиля в изгнании
8. Народ и личность в романе Толстого "Война и мир"

9. Концепт «огонь» в картине мира русского народа

10. Галаты, кельтоскифы, кимвры и народы "третьего мира"

11. В поисках системы мира

12. Мир Галактик (Галактики и звездные системы)

13. Обитатели подводного мира (Доклад)

14. Полная история танков мира

15. Современная политическая карта мира - учебник 10 класса - Максаковский - 30 тестов

16. Нганасаны - малые народы России

Качели детские подвесные "Вятушка".
Подвесные качели "Вятушка" станут необходимым атрибутом активного отдыха. Качели имеют цельный, жесткий трубчатый каркас с
557 руб
Раздел: Качели
Набор эмалированных кастрюль "Mayer & Boch" (3 предмета).
Набор эмалированных кастрюль с крышками из термостойкого стекла. Кастрюли - 3 штуки, стеклянные крышки - 3 штуки. Материал: углеродистая
844 руб
Раздел: Наборы кастрюль
Асборн - карточки. Дорисуй, найди, раскрась.
В этом наборе вы найдёте 50 многоразовых двусторонних карточек с яркими добрыми картинками животных, а также фломастер на водной основе.
389 руб
Раздел: Прочие

17. Народы Европейской части РФ (Доклад)

18. Продовольственная проблема мира

19. Топливно-энергетический комплекс мира

20. Шпаргалка для сдачи экзаменов по экономической и социальной географии мира

21. Машиностроение мира

22. Международное разделение труда и экономическое единство мира в ХХ веке
23. Население мира
24. Израиль

25. Чад-типичная страна третьего мира

26. Новые индустриальные страны мира

27. История и культура народов Огненной Земли

28. Роль Великой Октябрьской революции для России и мира. Была ли альтернатива февральской революции

29. Роль Сталинградской битвы в ВОВ: патриотизм народа, полководческое искусство

30. Брестский мир

31. История налогов: от первобытных времён до античного мира

32. Основные правовые системы современного мира

Игра "Супер Твистер".
Игра "Твистер" известна по всему миру людям от мала до велика. У нее простые правила, которые будут понятны как взрослым, так и
378 руб
Раздел: Подвижные игры, твистеры
Доска магнитно-маркерная, 90x120 см.
Размер: 90х120 см. Для письма маркерами и крепления листов при помощи магнитов. Перед началом работы удалить защитную пленку. Возможность
2107 руб
Раздел: Доски магнитно-маркерные
Соковарка алюминиевая (6 литров).
Легкая, прочная и практичная посуда, изготовлена из пищевого алюминия, имеет высокую стойкость к коррозии, равномерно нагревается за
1494 руб
Раздел: Скороварки, пароварки, мантоварки

33. Животный мир как объект охраны и использования

34. Правовое регулирование использования и охраны животного мира

35. Иудаизм и Еврейский народ

36. Виды перевода в современном мире

37. Трагическая роль русского народа в произведении А.С. Пушкина "Борис Годунов", в опере М.П. Мусоргского "Борис Годунов" и картине В.И. Сурикова "Боярыня Морозова"

38. Искусство арабских народов
39. Демонология украинского народа
40. Народ - Эллины

41. История башкирского народа в преданиях и легендах

42. Сведения франкоязычных западноевропейцев по оружию народов Северного Кавказа

43. Человек и мир человека в творчестве Ф.М.Достоевского

44. "Страшный мир" в лирике А.А.Блока

45. Поэтический мир Н.С. Гумилева

46. "Освобожден народ, но счастлив ли народ ?" по поэме Некрасова "Кому на Руси жить хорошо"

47. Зависимость свободы героя от его привязанности: к миру, к месту, к вещам - в произведениях Сергея Довлатова и Венедикта Ерофеева

48. Лев Толстой "Война и Мир"

Трехколесный велосипед Funny Jaguar Lexus Racer Trike (цвет каркаса: графит).
Детский трехколесный велосипед с колясочной крышей на колесах ПВХ – настоящее спасение для мам с маленькими детьми. Главное место для
3600 руб
Раздел: Трехколесные
Сортер-матрешка "Волшебный куб".
Деревянный сортер-матрешка представляет собой развивающий комплекс для детишек возрастом от 3 лет. Игра состоит из 5 кубов различной
568 руб
Раздел: Сортеры, логические игрушки
Пазл-ваза "Поющие птицы в летнем саду", 160 элементов.
Ваза-пазл – это трехмерный пазл в виде вазы. Оригинальный дизайн; идеальная сцепка деталей; специальная колба для воды;
587 руб
Раздел: Прочие

49. Народ-труженик в творчестве Н.А. Некрасова

50. План-конспект романа-эпопеи Л.Н. Толстого "Война и мир"

51. Роль эпизода в романе Л.Н. Толстого "Война и Мир"

52. Тема подвига советского народа в Великой Отечественной войне в литературе

53. Художественный мир в романе Курта Воннегута "Сирены Титана"

54. На чём держится мир?
55. Образ Наполеона в романе "Война и мир"
56. Истоки зла в мире и человеке в восприятии Шекспира по произведениям "Макбет", "Король Лир", "Гамлет"

57. "Язвы" армейско-офицерского мира и пути избавления от них. (по повести Куприна "Поединок")

58. Таинственный фантастический и мистический мир Воланда

59. Андрей Болконский - Герой романа "Война и мир"

60. Поэтический мир Николая Гумилёва

61. Картина мира, показанная в младшей Эдде

62. Антигитлеровская коалиция и проблема послевоенного устройства мира. ООН: цели и механизм действия

63. Народ - творец победы ВОВ

64. Война 1812 года в истории народов России

Маркеры для доски, 8 цветов, футляр.
8 разноцветных маркеров для рисования на демонстрационных досках.
358 руб
Раздел: Для досок
Брелок с кольцом "Lord of the Rings" Wearable One Ring.
Брелок с тем самым Кольцом из известного произведения жанра фэнтези романа-эпопеи "Властелин Колец" английского писателя Дж. Р.
1590 руб
Раздел: Металлические брелоки
Подгузники Merries (S), 4-8 кг, экономичная упаковка, 82 штуки.
Большая экономичная упаковка мягких и тонких подгузников. Подгузники пропускают воздух, позволяя коже малыша дышать. Внутренняя
1374 руб
Раздел: 6-10 кг

65. Освободительный характер войны 1812г. Мужество и героизм русского народа

66. По книге Г. Вильхельма "Древний народ хурриты"

67. Античный мир (по курсу "Россия в мировой истории") ([Учебно-методическое пособие])

68. Борьба за выход России из Первой мировой войны. Брестский мир

69. Вражда Народов: причины и последствия

70. Национально-освободительная война сирийского и ливанских народов в 1919-1927 гг. (Доклад)
71. Россия как единое политическое сообщество народов
72. Военная экспансия кочевых народов Азии в средние века

73. Патриотизм русского народа в войне 1812 года

74. Билеты по истории Древнего мира

75. Телекоммуникационные средства в современном компьютерном мире

76. Организация изучения основных алгоритмических конструкций в среде Лого Миры

77. Ядерный терроризм в современном мире

78. Международные природоохранные организации и их роль в современном мире

79. Особенности работы с учебником на уроках «Окружающий мир» по УМК Н.Ф. Виноградовой

80. Октябрьские события 1917 г. в России, и их сущность, оценка и влияние на развитие политических процессов в мире

Копилка "Капитан Шарки. Capt'n Sharky".
Размер: 13х9х9 см. Материал: металл.
886 руб
Раздел: Копилки
Блинница (блюдо с крышкой) "Золотая Серена", 23,5 см.
Блинница (блюдо с крышкой). Диаметр: 23,5 см. Высота: 10 см. Материал: керамика.
660 руб
Раздел: Блюда
Настольная игра "Времена года".
Времена года - игра-ходилка, которая знакомит малышей с изменениями в природе. Яркие иллюстрации помогут ориентироваться в сезонах
1023 руб
Раздел: Классические игры

81. Проблемы нового мира

82. Миротворческая деятельность Вооруженных Сил РФ. Операции ООН по поддержанию мира

83. Терроризм- глобальная проблема мира

84. Интернет и политика в современном мире

85. Совет Безопасности ООН и его роль в обеспечении мира и всеобщей безопасности

86. Гелиоцентрическая система мира
87. Трубопроводный транспорт мира (Сучасний стан та особливості розміщення трубопровідного транспорту світу)
88. Любовь как основа человеческого мира

89. Психология народов В.Вундта

90. Мифы древности и происхождение мира и людей. Особенности мифологических представлений об обществе и человеке

91. Влияние религий и различных мировоззрений на мир

92. Иудаизм и Еврейский народ

93. Религии мира

94. Иудаизм в Израиле

95. Власть и народ: представления низов общества о государственном и общественном устройстве в России XVIII в. (на примере русского крестьянского населения Сибири)

96. СИСТЕМНЫЙ ПОДХОД ПРИ ИЗУЧЕНИИ ФИЗИЧЕСКОЙ КАРТИНЫ МИРА

Настольная игра "Пакля-рвакля".
Слон - лимон, пират - самокат. Ищите рифмы на картинках. Сочиняйте и фантазируйте! В коробке: 60 карт, правила игры. Количество игроков:
357 руб
Раздел: Карточные игры
Набор мягких кубиков "Предметы".
Кубики помогут вашему малышу в развитии сенсорных способностей (восприятия цвета и формы предметов), а также подвижности пальцев (мелкой
322 руб
Раздел: Прочие
Электрокачели Pituso "legaria" (цвет: кремовый, рисунок: зоопарк).
Характеристики: - высокое качество и надежность; - 5 регулируемых скоростей качания; - 3 положения наклона спинки; - сиденье
10000 руб
Раздел: Качели, кресла-качалки, шезлонги

97. Удивительный мир звука

98. История Чемпионатов Мира по футболу 1930-2002гг.

99. Образ мира в философии: Структура общества


Поиск Рефератов на сайте za4eti.ru Вы студент, и у Вас нет времени на выполнение письменных работ (рефератов, курсовых и дипломов)? Мы сможем Вам в этом помочь. Возможно, Вам подойдет что-то из ПЕРЕЧНЯ ПРЕДМЕТОВ И ДИСЦИПЛИН, ПО КОТОРЫМ ВЫПОЛНЯЮТСЯ РЕФЕРАТЫ, КУРСОВЫЕ И ДИПЛОМНЫЕ РАБОТЫ. 
Вы можете поискать нужную Вам работу в КОЛЛЕКЦИИ ГОТОВЫХ РЕФЕРАТОВ, КУРСОВЫХ И ДИПЛОМНЫХ РАБОТ, выполненных преподавателями московских ВУЗов за период более чем 10-летней работы. Эти работы Вы можете бесплатно СКАЧАТЬ.