Библиотека Рефераты Курсовые Дипломы Поиск
Библиотека Рефераты Курсовые Дипломы Поиск
сделать стартовой добавить в избранное
Кефирный гриб на сайте www.za4et.net.ru

Физкультура и Спорт, Здоровье Физкультура и Спорт, Здоровье     Физкультура и Спорт Физкультура и Спорт

К исследованию феномена "культура здоровья" в области профессионального физкультурного образования

Гуашь "Классика", 12 цветов.
Гуашевые краски изготавливаются на основе натуральных компонентов и высококачестсвенных пигментов с добавлением консервантов, не
170 руб
Раздел: 7 и более цветов
Забавная пачка денег "100 долларов".
Купюры в пачке выглядят совсем как настоящие, к тому же и банковской лентой перехвачены... Но вглядитесь внимательней, и Вы увидите
60 руб
Раздел: Прочее
Мыло металлическое "Ликвидатор".
Мыло для рук «Ликвидатор» уничтожает стойкие и трудно выводимые запахи за счёт особой реакции металла с вызывающими их элементами.
197 руб
Раздел: Ванная

К исследованию феномена "культура здоровья" в области профессионального физкультурного образования Декан факультета психологии, доктор психологических наук, профессор О.А. Ахвердова, Декан факультета физической культуры, кандидат педагогических наук, доцент В.А. Магин, Ставропольский государственный университет, Ставрополь Теоретическое и экспериментальное исследование феномена "культура здоровья" показало неразработанность данной проблемы, как в теории, так и в практике профессионального физкультурного образования. Интерес ученых к культуре здоровья человека вызван происходящими изменениями в социальной и образовательной сферах, связанных с полноценным использованием социальных институтов в обеспечении здоровья, качества жизни и воспитания "человека культуры". С целью изучения сущности данного феномена нами были рассмотрены понятия "здоровье" и "культура", позволившие сделать вывод о том, что культура здоровья - это интегративное личностное образование, являющееся выражением гармоничности, богатства и целостности личности, универсальности ее связей с окружающим миром и людьми, а также способности к творческой и активной жизнедеятельности. Кроме того, на основании анализа медико-биологической, психолого -педагогической, философской, социологической литературы была определена структура культуры здоровья, представляющая собой единство когнитивно -мотивационного, эмоционального и коммуникативно-волевого компонентов. Определены критерии и показатели культуры здоровья личности, содержание которых обусловлено тем, насколько личностью осознаются здоровье и культура как общечеловеческие ценности; насколько проявляется универсальность связей личности с окружающим миром и людьми; насколько проявляются ее действенно-волевые качества. О наличии культуры здоровья мы судим, опираясь на такие критерии, как когнитивный, мотивационный, эмоциональный, коммуникативно-деятельностный, волевой. Их показателями выступают ценностные ориентации и качества личности, составляющие основу культуры здоровья будущего специалиста по физической культуре и спорту. Определение уровней культуры здоровья потребовало целого комплекса методов психолого-педагогического, эмпирического и экспериментального исследования. Универсальной методики изучения культуры здоровья в науке не разработано. Но исходя из гипотезы, что культура здоровья представляет собой интеграцию когнитивно-мотивационного, эмоционального и коммуникативно-волевого компонентов, были использованы методы, позволяющие изучить каждый ее компонент в отдельности. Исследование проводилось в Ставропольском государственном университете на факультете физической культуры, в нем приняли участие 178 будущих специалистов по физической культуре и спорту. При исследовании развития когнитивно-мотивационного компонента культуры здоровья у будущих специалистов по физической культуре и спорту было выявлено, что 82% респондентов культуру здоровья определили как синоним понятия "здоровый образ жизни", 10% затруднились с ответом и только 8% оказались близки к пониманию данного феномена. Практически все студенты убеждены в том, что здоровье и культура человека всегда были, есть и будут одними из основных ценностей, которые характеризуют развитость цивилизации.

Но современные социально-экономические "болезни" общества способствуют формированию жесткой жизненной позиции у человека и переоценке общечеловеческих ценностей. В связи с этим студентам было предложено определить место здоровья и культуры в иерархии жизненных ценностей. На основании остающихся постоянными на различных этапах развития человеческого общества ценностей респондентами были определены ранговые места следующих ценностей: здоровье, любовь, образование, любимая работа, мир, семья, культура. Исследование выявило различное отношение к перечисленным ценностям. Следует отметить, что интересующие нас в первую очередь ценности культура и здоровье получили далекие друг от друга ранги. Так, культуре все респонденты отвели лишь пятый ранг, а здоровью - второй. Столь отдаленные ранги культуры и здоровья свидетельствуют о "кризисе" самосознания. И этот кризис определяет поведение человека, его образ жизни. Критерии и показатели культуры здоровья личности Структурные компоненты Критерии Показатели Когнитивно-мотивационный Когнитивный 1. Понимание сущности культуры здоровья. 2. Пополнение объема знаний о духовном, психофизическом и социальном здоровье личности. 3. Осознание здоровья и культуры как общечеловеческих ценностей Мотивационный 1. Осознанное проектирование жизненных устремлений, определяющих modus Vive di - образ жизни. 2. Валеологическое поведение обуславливающее здоровый образ жизни Эмоциональный Эмоциональный 1. Эмоциональная устойчивость. 2. Преодоление трудностей и психических состояний на эмоционально-положительном фоне Когнитивно-волевой Коммуникативно-деятельностный 1. Наличие и объем знаний по культуре общения. 2. Проявление коммуникативной толерантности. 3. Поисковая активность. 4. Удовлетворение оптимального двигательного режима Волевой 1. Стремление к саморазвитию, самосовершенствованию и самовоспитанию. 2. Волевая регуляция поведения, преодоление трудностей в достижении поставленных целей Комплекс методов изучения уровней культуры здоровья личности Компоненты культуры здоровья Цель изучения Методы изучения Когнитивно-Мотивационный 1. Установление понимания сущности культуры здоровья 2. Определение положения здоровья и культуры в иерархии жизненных ценностей. 3. Установление личностного отношения студентов к здоровому образу жизни Беседа. Анкетирование. Ранжирование. Анкетирование Эмоциональный Определение эмоционального фона жизни личности Тестирование. Метод экспертных оценок Конативно-волевой 1. Определение уровня общей коммуникативной толерантности личности. 2. Определение развитости волевых качеств личности необходимых для сознательного преодоления возникающих трудностей Тестирование. Самооценка. Педагогическое наблюдение Помимо медицинских и психологических аспектов здоровье человека и его образ жизни имеют и гуманитарный аспект. Курение, алкоголь, наркотики, переедание, проституция - явления не простые, причины их многообразны, но всегда имеют индивидуальный подтекст. В то же время в каждом из них есть нечто общее - низкая культура человека, ограниченность воспитания, слабая сила воли в виде низкой мотивации.

Последнее позволило установить личностное отношение студентов к здоровому образу жизни, выявив, что большинство респондентов (98,3%) считают необходимым соблюдение здорового образа жизни для укрепления и сохранения своего здоровья. Вместе с тем 75,8% студентам не удается соблюдать режим труда и отдыха; 78,7% - не соблюдают режим питания; 55,6% - курят табачные изделия; 32,6% - неравнодушны к алкогольным напиткам; 85,4% - не знают или не используют в повседневной жизни методы психологической разгрузки; 41% - не используют методов самоконтроля за состоянием своего организма; 50,6% - не применяют в своей повседневной жизни методы закаливания организма и только 71,9% респондентов регулярно занимаются физическими упражнениями, что подтверждает появление аномальных признаков в сознании и самосознании личности современного студента факультета физической культуры. Таким образом, становится очевидным и приходится констатировать несоответствие формирующихся образов "культуры здоровья" в самосознании личности поведению респондентов. Вероятнее всего, для сохранения и укрепления здоровья в современной российской культуре, в обществе в целом не сформирована в обыденном сознании мотивация здорового образа жизни. Какова же причина полученных результатов? С точки зрения психологов, социологов, педагогов, постиндустриальное общество характеризуется превалированием ценностей личностной индивидуальности над государственными ценностями. Поколение же обследуемых и их родителей воспитывалось в обществе, где государственные ценности преобладали над личностными, что исключало "культуру здоровья" из обыденного сознания как высшую личностную мотивацию, ибо формирование культуры на уровне сознания и самосознания происходило во имя высших интересов государства. Настоящий анализ позволил представить качественную характеристику когнитивно -мотивационного компонента самосознания, выделив уровни его развития. Когнитивно-мотивационный компонент в структуре культуры здоровья респондентов, на наш взгляд, является значимым, потому что осознание образов здоровья и культуры как основных ценностей жизни определяет образ повседневной жизни, т. е. способ бытия, образ мыслей, стиль жизни, поведение. Когнитивно-мотивационный компонент в определенной степени обеспечивает развитие других компонентов культуры здоровья - эмоционального и конативно-волевого, отражающих спектр жизненных доминант и установок. Результаты настоящего исследования позволили сделать вывод о доминировании невысокого уровня развития когнитивно-мотивационного компонента самосознания феномена "культура здоровья" у студентов. Эмоциональный компонент в структуре культуры здоровья личности определяет эмоциональный фон жизни, отражающий, как правило, уровень физического и социального благополучия, работоспособность, качество и удовлетворенность жизнью, и, кроме того, эмоциональный фон является основой для вероятностного возникновения и развития психосоматических расстройств, причиной которых служат эмоциональные стрессоры, ослабляющие силы сопротивляемости организма, вызывающие перестройку работы нервных и гормональных механизмов регуляции адаптационных процессов.

Эти работы, на мой взгляд, могут представлять интерес, особенно для студентов и молодых историков, не только с точки зрения методологии, но и для лучшего понимания того, как развивалась в нашей стране история физической культуры, какие этапы она прошла в своем развитии, какие проблемы волновали в разные годы историков спорта. Готовя свои труды, в том числе диссертационные исследования, мы, историки старшего поколения, обращались к этим вопросам в силу недостаточной зрелости нашей области знаний в то время, а также в связи с проявлявшейся порою недооценкой истории физической культуры отдельными руководителями физкультурного образования. Второй раздел посвящен физической культуре в Российской империи. В нем автор стремился показать развитие физической культуры и спорта сквозь призму современных представлений. Впервые уделено должное внимание освещению физического воспитания в Древней Руси. В этом нам помогло использование новых публикаций общеисторических трудов, в частности восьмитомного собрания произведений крупнейшего русского историка и писателя Николая Михайловича Карамзина[1], которого А. С

1. Виды научных работ в области физической культуры, спорта и физической реабилитации

2. Социокультурные функции и роль физической культуры в формировании основных качеств и свойств личности

3. Исследование воздействия гимнастических упражнений на формирование личной физической культуры школьников

4. Формирование профессиональных качеств педагога по физической культуре

5. Осмысление интегративной сущности физической культуры - магистральный путь формирования ее теории

6. Формирование выносливости у больных с инфарктом миокарда средствами адаптивной физической культуры на поликлиническом этапе реабилитации
7. Исследование профессиональной подготовки будущего учителя физической культуры
8. Формирование морально-волевых качеств при занятиях физической культурой и спортом детей подросткового возраста

9. Роль физической культуры и спорта в формировании здорового образа жизни студента

10. Формирование физической культуры личности курсантов высших учебных заведений МВД России с использованием компьютерных технологий

11. История развития физической культуры в древней Греции и Риме

12. Физическая культура и медицина

13. Лечебная физическая культура при черепно-мозговых травмах (сотрясениях мозга)

14. Физическая культура в общественной и профессиональной подготовке студентов

15. Роль физической культуры

16. Психофизиологические основы учебного труда и интеллектуальной деятельности. Средства физической культуры в регулировании работоспособности

Игрушка-головоломка "Шар-Лабиринт".
«Шар-лабиринт» - это не только увлекательная, но и развивающая игра, способная улучшить пространственное мышление и внимание, привить
702 руб
Раздел: Головоломки
Настольная игра "Шакал: остров сокровищ".
Стратегическая игра, главная задача которой – найти клад на острове и доставить его на свой корабль. Секрет механики «Шакала» в том, что
1790 руб
Раздел: Классические игры
Пластиковое лото. Линии и контуры. Комплект из трех игр.
«Линии и контуры» – это комплект из трёх игр для развития внимания, логики, образного мышления и памяти. В него входят: 9 картонных
549 руб
Раздел: Лото детское

17. Физическая культура как часть общечеловеческой культуры

18. Основы здорового образа жизни студента, физическая культура в обеспечении здоровья

19. Физическая культура в общественной и профессиональной подготовке студентов

20. Влияние физической культуры на организм человека

21. Лечебная физическая культура при черепно-мозговой травме

22. Физическая культура
23. Контракты в сфере физической культуры и спорта
24. Физическая культура в системе социальной работы с населением

25. ЛЕЧЕБНАЯ ФИЗИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА ПРИ ЗАБОЛЕВАНИЯХ СЕРДЕЧНО-СОСУДИСТОЙ СИСТЕМЫ

26. Внеклассная работа по физической культуре

27. Методические особенности проведения физической культуры

28. Гигиенические основы физической культуры и спорта

29. Перспективы развития физической культуры и спорта в современной России

30. Успехи СССР в области просвещения, культуры и науки, освоение новых технологий и прорыв в космос

31. Адаптивная физическая культура в системе больных наркоманией

32. Адаптивная физическая культура в системе больных наркоманией

Игра настольная развивающая "Веселые портреты".
Обучающая игра пазл-липучка состоит из 2 игровых полей - лиц и 58 съёмных элементов, присоединяя к лицам разные детали, ребенок может
656 руб
Раздел: Игры-пазлы
Изограф, 0,20 мм.
Чертежный прибор для черчения и рисования на бумаге, ватмане и чертежной пленке. Изограф имеет резервуар для чернил, который легко
1421 руб
Раздел: Циркули, чертежные инструменты
Коврик силиконовый с разметкой, 50x40x0,1 см, розовый (арт. TK 0190).
Вы все еще делаете коржи одинаково круглыми при помощи тарелок? Но где взять столько тарелок разного диаметра, которые подойдут к каждому
379 руб
Раздел: Коврики силиконовые для выпечки

33. Организация и проведение урока по физической культуре и часа здоровья

34. Физическая культура и ее влияние на организм человека

35. История физической культуры

36. Естественно-научная основа физической культуры

37. Основные понятия теории физической культуры: их сущность и соотношение

38. Метатеория физической культуры: проблематика и перспективы
39. Концепция развития физической культуры и спорта в Российской Федерации на период до 2005 года
40. Отношение взрослого населения к занятиям физической культурой в новых социально-экономических условиях

41. Проблемы и перспективы развития дополнительного образования в сфере физической культуры и спорта

42. Законотворчество о физической культуре и спорте на уровне субъекта российской федерации

43. Информационная культура специалиста как фактор внедрения новых технологий в практику физической культуры и спорта

44. Пути оптимизации управленческой деятельности в сфере физической культуры и спорта (на примере Омска)

45. Физическая культура в условиях рыночной экономики в Российской Федерации

46. Физическая культура в вузе

47. Физическая культура и закаливание детей дошкольного возраста

48. Влияние оздоровительной физической культуры на организм

Универсальная вкладка для дорожных горшков (мятный).
Вкладка для дорожных горшков подойдет для любого дорожного горшка, она хорошо ложится на сиденье, обеспечивая комфорт и удобство в
664 руб
Раздел: Горшки обычные
Игрушка-прорезыватель силиконовый Happy Baby "Silicone teether".
Особенности: фактурная поверхность массирует дёсны; проникает в труднодоступные места ротовой полости; развивает мелкую моторику; шумовой
559 руб
Раздел: Силиконовые
Рамка пластиковая со стеклом 30x30, арт. ST31-S.
Пластиковая рамка со стеклом универсальна и для фотографий, и для картин. Она не испортится со временем и отлично подойдет для обрамления
309 руб
Раздел: Прочие

49. История физической культуры и спорта в России

50. Социально-биологические основы физической культуры

51. Физическая культура в стране и обществе

52. Физическая культура и здоровый образ жизни учащихся

53. Физическая культура общекультурной и профессиональной подготовке студентов

54. Физическая культура и спорт на телеэкране
55. Конституционные основы управления системой физической культуры
56. Практика применения модульного обучения в системе повышения квалификации специалистов по физической культуре и спорту

57. Физическое совершенство как основное понятие теории физической культуры

58. Социальная значимость физической культуры и спорта в современных условиях развития России

59. Экология физической культуры человека

60. Лицензирование в сфере физической культуры и спорта

61. Государственная политика в сфере физической культуры и спорта

62. Физическая культура личности как неотъемлемая часть общей культуры

63. К проблемам выбора перспективных направлений в использовании нетрадиционных методов и средств физической культуры

64. Физическая культура и спорт в жизни российских женщин

Набор "Стучалка", 6 гвоздиков.
Игрушка стучалка имеет вид скамейки, в которой забиты шесть разноцветных гвоздей. Все части набора деревянные, что не дает малышу
409 руб
Раздел: Стучалки, гвозди-перевертыши
Детское подвесное кресло Polini "Кокон" (цвет: оранжевый).
Подвесные детские качели яркого цвета создадут ощущение собственного укромного уголка. Надежные крепления кресла обеспечат безопасность
1225 руб
Раздел: Качели, кресла-качалки, шезлонги
Клей для дерева "Момент Столяр. ПВА Универсальный", 750 грамм.
Клей используется для склеивания, ремонта и изготовления изделий из различных видов дерева, а также ДСП, фанеры, картона и т.п. Клей
388 руб
Раздел: Для дерева

65. Особенности педагогической ориентации специалистов по физической культуре и спорту

66. Физическая культура раннего христианства

67. Адаптивная физическая культура (цель, содержание, место в системе знаний о человеке)

68. Анализ правовой базы физической культуры и спорта в России

69. Формы физической культуры, используемые в организации культурного досуга и здорового образа жизни

70. Программное обеспечение преемственности подготовки специалистов по физической культуре и спорту в системе "колледж-вуз"
71. Анализ динамики процесса повышения квалификации специалистов по физической культуре и спорту
72. Основные периоды и этапы в развитии отечественной истории физической культуры и спорта как учебной дисциплины

73. Просторечная речевая культура: стереотипы и ценности

74. Физическая культура в профессиональной деятельности

75. Профилактика нарушений опорно-двигательного аппарата детей в образовательном процессе по физической культуре

76. Модернизация дидактического процесса в вузе физической культуры на базе современной технологии обучения

77. Педагогическое тестирование знаний по физической культуре школьников 8-17 лет с легкой степенью умственной отсталости

78. Духовная культура, мораль, моральные ценности и идеалы

79. Культура и проблема ценностей

80. Отражение развития физической культуры в искусстве древних от 15000 лет до н.э. до 400 г. н.э.

Кулинарная форма, круглая, регулируемая, 16-30 см, высота 8,5 см.
Кольцо-трансформер решает проблему выбора размера формы раз и навсегда.Используется для выпечки коржей диаметров от 15 до 30 см.Форма
482 руб
Раздел: Формы и формочки для выпечки
Сковорода литая с антипригарным покрытием, 26 см.
Сковорода со съемной ручкой и стеклянной крышкой, утолщенное дно. Диаметр: 260 мм. Высота: 60 мм.
1738 руб
Раздел: Сковороды с антипригарным покрытием
Коврик LUBBY для ванны "Африка".
Коврик надежно крепится ко дну ванны присосками, что минимизирует вероятность скольжения. На мягкую рельефную поверхность очень приятно
619 руб
Раздел: Коврики

81. Маркетинг в сфере физической культуры и спорта

82. Адаптивная физическая культура для детей с детским церебральным параличем

83. Закаливание и физическая культура ребенка первого года жизни

84. История развития лечебной физической культуры и спортивной медицины в России

85. Комплексные методы адаптивной физической культуры, применяемые в коррекции нарушений осанки и плоскостопия у младших школьников

86. Лечебная физическая культура при артритах
87. Лечебная физическая культура при переломах нижних конечностей
88. Лечебная физическая культура при сахарном диабете

89. Оздоровительная программа по физической культуре

90. Применение лечебной физической культуры при ревматоидном артрите

91. Профилактика нарушений осанки средствами оздоровительной физической культуры у детей младшего школьного возраста

92. Влияние лечебной физической культуры на людей пожилого возраста в системе реабилитации

93. Исследование влияния корпоративной культуры на деятельность предприятия

94. Методика адаптивной физической культуры для слабовидящих и поздноослепших детей в школе–интернате 3–4 вида г. Якутска

95. Методика преподавания физической культуры в учебных заведениях

96. Организационно-методические особенности уроков физической культуры с учащимися школьного возраста в малокомплектной школе

Средство для сантехники "Cillit", от налета и ржавчины, спрей, 450 мл, 2 штуки.
"Cillit" для удаления известкового налета и ржавчины. Восстанавливает блеск различных поверхностей в ванной и на кухне: -
482 руб
Раздел: Для сантехники
Бумага "Color copy", белая, А4, 250 гр/м2, 125 листов.
Бумага предназначена для цветного копирования и полноцветной печати. Для нее характерна повышенная плотность, благодаря которой
613 руб
Раздел: Формата А4 и меньше
Батут.
Каркас: сталь Полотно: дюралевая нейлоновая сетка. Окантовка: прочный защитный материал. Количество ножек: 6 шт. Размер: 91 см. Допустимая
2821 руб
Раздел: Батуты, надувные центры

97. Особенности проведения занятий физической культуры с лицами, имеющими отклонения в интеллектуальном развитии

98. Структурно-временной анализ урока по физической культуре

99. Условия развития креативности младших школьников на уроках физической культуры

100. Формирование ценностей ориентаций у подростков в системе деятельности классного руководителя


Поиск Рефератов на сайте za4eti.ru Вы студент, и у Вас нет времени на выполнение письменных работ (рефератов, курсовых и дипломов)? Мы сможем Вам в этом помочь. Возможно, Вам подойдет что-то из ПЕРЕЧНЯ ПРЕДМЕТОВ И ДИСЦИПЛИН, ПО КОТОРЫМ ВЫПОЛНЯЮТСЯ РЕФЕРАТЫ, КУРСОВЫЕ И ДИПЛОМНЫЕ РАБОТЫ. 
Вы можете поискать нужную Вам работу в КОЛЛЕКЦИИ ГОТОВЫХ РЕФЕРАТОВ, КУРСОВЫХ И ДИПЛОМНЫХ РАБОТ, выполненных преподавателями московских ВУЗов за период более чем 10-летней работы. Эти работы Вы можете бесплатно СКАЧАТЬ.