Библиотека Рефераты Курсовые Дипломы Поиск
Библиотека Рефераты Курсовые Дипломы Поиск
сделать стартовой добавить в избранное
Кефирный гриб на сайте www.za4et.net.ru

Физкультура и Спорт, Здоровье Физкультура и Спорт, Здоровье

Классификационная проблема тактики спортивного фехтования

Ручка "Помада".
Шариковая ручка в виде тюбика помады. Расцветка корпуса в ассортименте, без возможности выбора!
25 руб
Раздел: Оригинальные ручки
Забавная пачка денег "100 долларов".
Купюры в пачке выглядят совсем как настоящие, к тому же и банковской лентой перехвачены... Но вглядитесь внимательней, и Вы увидите
60 руб
Раздел: Прочее
Забавная пачка "5000 дублей".
Юмор – настоящее богатство! Купюры в пачке выглядят совсем как настоящие, к тому же и банковской лентой перехвачены... Но вглядитесь
60 руб
Раздел: Прочее

Классификационная проблема тактики спортивного фехтования Кандидат педагогических наук, доцент В.Г. Войтов Смоленский государственный институт физической культуры, Смоленск Одной из наиболее насущных методологических проблем современной науки считается классификационная проблема . Ее обсуждению посвящены многочисленные конференции, тысячи публикаций. Во многих науках на протяжении десятков лет изучается широкий круг вопросов, связанных с классификацией. Гносеологический анализ классификационной проблемы показывает, что она служит одним из эффективных механизмов развития научного познания, важным условием перевода конкретной науки с эмпирического уровня на более высокий - теоретический . Неклассифицированный мир дорого обходится человеческому обществу. "Без хороших классификаций нет коммуникативных языков. Нет эффективных информационно-поисковых систем. Нельзя хорошо анализировать, диагностировать, предсказывать неизвестные вещи и свойства вещей" . В теории и методике спортивного фехтования классификационная проблема тактики остается одной из самых актуальных, несмотря на то что решению классификационных вопросов в течение долгого времени уделялось большое внимание . Предклассификационные процедуры всегда осуществлялись в соответствии с достигнутым на определенный момент времени уровнем теории и методики фехтования, а собственно классификации являлись лишь выражением и оформлением уже достигнутых наукой результатов, в том числе и ее методологических возможностей. К настоящему времени в фехтовании создан внушительный научно-теоретический задел . Вместе с тем качество имеющихся классификаций нельзя назвать удовлетворительным. Их содержание во многом противоречиво и не соответствует современным научным представлениям. В частности, в существующих классификациях в качестве подготавливающих действий выделяются маневрирование (глубокое перемещение по полю боя), игровые движения оружием (перемещения клинка), имитация защит и нападений. Эти действия представляют собой движения с определенными характеристиками: амплитудами, глубинами, быстротами и другими, являются средством реализации тактических решений, принятых спортсменом. Действия эти двигательные, а не тактические. Их можно оценить с точки зрения техники. Кроме того, маневрирование (передвижения), игра оружием и имитация защит и нападений (движения оружием) представлены в соответствующих разделах классификации технических приемов . Что касается тактических задач подготавливающих действий, как-то: разведка, маскировка, вызов, помехи, - то каждую из этих задач спортсмен решает (может решать) не только до начала схватки, то есть при подготовке действия, но и в процессе реализации нападения или защиты. Например, при выполнении атаки фехтовальщик скрывает (маскировка) всю существенную для противника информацию как о моменте начала действия, так и о моменте завершения, секторе завершения нападения и другую. Вместе с тем выполняющий атаку спортсмен стремится получить важную информацию о намерениях противника (разведка). Будет ли он защищаться или контратаковать? Если начал защищаться, то действие это истинное или ложное? Если ложное, то что будет за ним - контратака или защита? Тактическая задача вызова противника на желаемое действие тоже не является исключительно задачей подготавливающих действий.

Например, выполняя финт в атаке, спортсмен ставит задачу вызвать противника к защите этого сектора, а выполняя ложную защиту на атаку противника, спортсмен вызывает его к нападению в определенный сектор. Все действия, которые побуждают противника к выполнению нужного спортсмену средства противодействия, решают тактическую задачу вызова. Таким образом, тактические задачи информационного поиска или сокрытия, а также управление действиями противника (вызов) могут решаться фехтовальщиками в любой момент их взаимодействия. Недостаточная теоретическая и методологическая разработанность проблем тактики, и в первую очередь ее классификации, с одной стороны, связана с объективными трудностями, возникающими при теоретическом и экспериментальном изучении процесса тактического взаимодействия спортсменов в поединке (объект исследования недоступен непосредственному наблюдению и оценке), с другой - является существенным сдерживающим фактором развития теории и методики фехтования. В специальной научной литературе каждое тактическое действие часто рассматривается как процесс постановки одной тактической задачи, с одним механизмом ее решения, например атака с выбором. Однако при выполнении атаки спортсмен должен решать несколько тактических задач: определить момент начала атаки, способ выполнения, момент и сектор завершения нападения и др. Однозначная характеристика действия не отвечает на вопрос: "Что именно выбирал спортсмен при его выполнении?" Поэтому характеризовать действие следует не в целом, а по отдельным его элементам, в соответствии с решаемыми частными тактическими задачами. Ведь начинать атаку спортсмен мог, переключившись от защиты, завершать - обусловленно, на остановку отступающего противника, а сектор нападения определять с выбором. Детализированная оценка тактических задач при подготовке и реализации одного действия корректна с научной точки зрения и целесообразна - с методической. Создание новых классификаций связано с многочисленными трудностями, преодолеть которые сложно из-за отсутствия необходимых теоретических и методологических средств. Главные сложности построения классификаций (поиск существенного объединяющего признака, расчленение его на классообразующие значения, определение родо-видовых отличий, увязывание в одной классификации многих параметров, необходимость охватить все элементы, свойства, параметры и другое) могут быть преодолены только с помощью развитой научно-теоретической базы. До настоящего времени разработка классификации тактики сдерживалась в первую очередь неопределенностью самого понятия тактики, отсутствием четких и обоснованных представлений о тактике как об особом явлении . В спортивной теории, а тем более практике, тактика отождествляется с уровнем мастерства, техникой, психологией , что говорит о трудностях и противоречиях аналитической и исследовательской деятельности по проблемам тактики. Спортивная тактика - это система познавательных психических процессов, специальных знаний и умений принимать решения о содержании и моментных параметрах действий на основе информации о состоянии и намерениях противника, условиях взаимодействия с ним, а также сокрытии собственных намерений и управлении действиями соперника с целью оптимизации состава и структуры основного соревновательного упражнения.

Из определения тактики исключается двигательный компонент действия. Тактика связана лишь с принятием решений, что и когда делать , а техника помогает реализовывать эти решения. Именно поэтому в теории фехтования в свое время было предложено разграничение понятий "прием" (двигательный компонент) и "действие" (тактическая задача) . В соответствии с предложенным определением только тактическая задача может быть существенным объединяющим признаком в классификации тактических действий. Все тактические задачи (действия), которые решает спортсмен, делятся по родо-видовым отношениям на четыре класса: 1. Инициативный класс включает два вида тактических задач - ожидать и создавать. Эти тактические задачи характеризуются наличием или отсутствием инициативы у спортсмена. В ходе боя фехтовальщик может активно управлять ситуацией, вынуждая противника выполнять нужные спортсмену действия с определенными технико-тактическими параметрами. К данному виду тактических задач относятся вызовы, действия второго намерения, ложные действия, поскольку их объединяет одна цель - управлять действиями противника. Вместе с тем спортсмен может не управлять, а ожидать повода, сигнала, ошибки со стороны противника и затем реализовывать принятое решение. 2. Информационный класс объединяет тоже два вида задач: получать и скрывать информацию. Эти задачи спортсмен может решать (решает) одновременно. Успешное решение информационных задач имеет первостепенное значение в процессе тактического взаимодействия с противником, поскольку адекватность принимаемых спортсменом решений во многом определяется наличием своевременно полученной достоверной и значимой информации о состоянии и намерениях противника, условиях единоборства и другой. 3. Ситуационный класс включает широкий круг тактических задач, связанных с восприятием и оценкой всех существенных, с точки зрения тактики, параметров взаимодействия, а также управление ими в складывающихся ситуациях в ходе поединка. В данном классе объединены четыре группы тактических задач, связанных со следующими параметрами: - с дистанцией: сохранить, увеличить, сократить; - с направлением перемещений по полю боя: наступать, отступать, оставаться на месте; - с положением и направлением движения оружием: при нападениях, защитах; - с моментами начала и завершения действия. 4. Операционный класс объединяет задачи, направленные на реализацию всех видов нападений и защит. В этом классе - действия только первого намерения. Традиционно в прежних классификациях действия делились на два класса: подготавливающие и основные . Такой подход оправдан лишь отчасти. С одной стороны, при подготовке действия спортсмен, безусловно, решает широкий круг тактических задач. С другой - почти все тактические задачи подготавливающих действий могут решаться и на любом другом этапе взаимодействия, то есть не являются специфическими задачами подготавливающих действий. Только ожидание или создание момента начала атаки можeт считаться тактической задачей подготавливающих действий в чистом виде. Данная работа не претендует на окончательное решение классификационной проблемы тактики фехтования.

Широкая боевая стойка, работа выпрямленной вперед вооруженной руки за счет локтевого сустава, рекомендация фиксировать пальцы и лучезапястный сустав, чему способствует специальное устройство так называемой «итальянской» рукоятки, устремленные вперед позиции и защиты, силовая манера ведения боя – отличительные черты итальянской школы фехтования. До XVII века совместно развивались 2 вида фехтования: дуэльное и спортивное. Последнее более широко развивалось во Франции. После французов дагу, кинжал и плащ перестали использовать в фехтовальном бою итальянцы (1610). С этого момента спортивное фехтование стало развиваться самостоятельно. В конце XVII в. во Франции синтезируется испанская и итальянская школы, закладываются основы нового направления – французской школы. Французы облегчили и укоротили шпагу, а позже ввели маску для предохранения лица от ранений на тренировках. Это позволило усложнить технику приемов и увеличить быстроту их выполнения. Боевая стойка сделалась более узкой, что обеспечило маневренность на поле боя, в управлении оружием главную роль стали играть пальцы и лучезапястный сустав

1. Актуальные проблемы детской спортивной медицины

2. Тактика в спортивной борьбе

3. Актуальные проблемы научных исследований в спортивном плавании 1980-1990 гг.

4. Вариативность тактики проведения спортивно-оздоровительного тура

5. Проблема внеземных цивилизаций

6. Проблема Великого Молчания Внеземных Цивилизаций
7. Проблемы антропогенного воздействия на биосферу
8. Основные проблемы генетики и механизм воспроизводства жизни

9. Проблемы обеспечения продовольствием и перенаселение Земли

10. Организация боевых действий подразделений войск ПВО СВ (Методические указания к самостоятельной работе студентов под руководством преподавателя по тактико-специальной подготовке)

11. Тактика действий танковых подразделений иностранных армий в локальных конфликтах

12. Глобальна продовольча проблема

13. Основные проблемы и перспективы развития и размещения отраслей агропромышленного комплекса в Донецком экономическом районе

14. Проблема занятости трудовых ресурсов, их численность. Центральный экономический район.

15. Проблемы Аральского моря

16. Проблемы размещения производительных сил. Карпатский регион

Подарочный набор "Покер", арт. 42444.
Набор включает в себя 200 фишек черного, синего, зеленого, белого и красного цветов с различным номиналом, подставку для фишек, также 1
1076 руб
Раздел: VIP-игровые наборы
Заварочный чайник с кнопкой BE-5587 "Webber", 600 мл.
Объем: 600 мл. Объем внутренней колбы: 200 мл. Материал внутренние колбы - пластик. Чайник заварочный из высококачественного термостойкого
386 руб
Раздел: Чайники заварочные
Глобус физический диаметром 320 мм.
Диаметр: 320 мм. Масштаб: 1:40000000. Материал подставки: пластик. Цвет подставки: чёрный Шар выполнен из толстого пластика, имеет один
791 руб
Раздел: Глобусы

17. Продовольственная проблема мира

18. Индия. Проблемы и пути их решения

19. Социально-экономические проблемы угольной промышленности

20. Демографические проблемы Китая

21. Глобальные проблемы здоровья человечества

22. Мировое хозяйство-основные черты и проблемы развития
23. Некоторые проблемы современных гидрологических исследований на Алтае
24. Государственный бюджет, проблемы его формирования

25. Государственный бюджет России, проблемы преодоления его дефицита

26. Прибуткове оподаткування підприємств, проблеми та шляхи розвитку в Україні

27. Проблемы и перспективы развития денежной системы России

28. Проблемы налогообложения в Российской экономике

29. Проблемы реформирования налоговой системы в России

30. Проблемы формирования бюджета Ханты-Мансийского Автономного Округа

31. Государственный долг России: проблемы и решения

32. Проблема ограничения административных деликтов от преступления

Мельница "Молинеро" для специй, четырёхуровневая.
Мельница «Молинеро» полностью механическая, не требует подзарядки от электросети или от батареек. Вы можете не только перемалывать, но и
620 руб
Раздел: Измельчители, приспособления для резки
Пустышки силиконовые Avent "Ночная", розовый (6-18 месяцев), 2 штуки.
Симметричные мягкие ортодонтические соски пустышек Avent от Philips учитывают естественное строение и развитие неба, зубов и десен
660 руб
Раздел: 6-18 месяцев
Набор ковриков "Kamalak Tekstil" для ванной, 50х50 см и 50x80 см (синий).
Ковры-паласы выполнены из полипропилена. Ковры обладают хорошими показателями теплостойкости и шумоизоляции. Являются гипоаллергенными. За
607 руб
Раздел: Коврики

33. Правовое положение центрального банка Российской Федерации (Банка России): проблемы правового статуса

34. Проблемы защиты авторского права в сфере web-журналистики Рунета

35. Особенности и проблемы правового регулирования договора строительного подряда

36. Проблемы Церкви и религиозного сознания в России во второй половине ХIХ - начале ХХ веков

37. Проблема Курильских островов в отношениях СССР/России и Японии во второй половине XX-нач. XXI вв.

38. Бюджетный дефицит и профицит. Проблемы балансирования государственного бюджета на Украине
39. Актуальные проблемы Украины в 2003-2004годах
40. Выборы: декларации и действительность (Некоторые проблемы избирательного права в современной России)

41. Основные проблемы совершенствования государственного аппарата РФ по оценкам российских и зарубежных аналитиков

42. Современные проблемы юрисдикционного иммунитета государства и его собственности в международном частном праве

43. Проблемы укрепления самостоятельности местного самоуправления в РФ

44. Актуальные проблемы возмещения экспортного налога на добавленную стоимость

45. Налоговая политика России: тактика и стратегия, позитивные и негативные тенденции и перспективы развития

46. Проблемы и пути их решения в области налоговой политики государства в связи со вступлением в ВТО (на примере Армении)

47. Проблемы наказания несовершеннолетних

48. Проблема происхождения права

Набор чернографитных карандашей для правшей STABILO EASYgraph, 2 штуки.
Первые трехгранные чернографитные карандаши, специально разработанные для левшей и для правшей. Твердость - HB. Карандаши позволяют
347 руб
Раздел: Чернографитные
Фломастеры. CARIOCA, 36 цветов.
Количество цветов: 36. Толщина корпуса: стандартная. Длина корпуса с колпачком: 146 мм. Форма корпуса: круглая. Тип наконечника:
379 руб
Раздел: Более 24 цветов
Шкатулка Jardin D'Ete "Розовая глазурь", 11x10x8 см.
Шкатулка Jardin D’ete превосходно подойдет для хранения украшений. Она исполнена из стекла и металла. Шкатулка сочетает в себе
1077 руб
Раздел: Шкатулки для украшений

49. Проблемы страхования автотранспорта в России

50. Проблемы сочетания представительного и прямого правления

51. Проблемы законности в Российской Федерации

52. Договоры в сфере найма труда: проблемы отраслевого разграничения

53. Региональные проблемы экологической безопасности на полуострове Ямал

54. Проблемы молодежи (Young people’s problems)
55. Структурно - семантические особеннности спортивной фразеологии современного английского языка
56. ТВ драматургия "Анализ книги Ю.М. Лотмана "Семиотика кино и проблемы киноэстетики"", "Проблема знаков"

57. Бахтин М.М. "Проблемы речевых жанров"

58. Основные проблемы культуры речи в СМИ

59. И.И.Крылов на Кавказских Минеральных Водах. Изучение проблемы

60. Проблема классификации языков

61. Философские проблемы фантастики

62. Проблема трагической судьбы России в повести А. Платонова "Котлован"

63. Биография Александра Дюма. Характеристика его романа "Учитель фехтования"

64. Проблема автора в "Слове о полку Игореве"

Дождевик Bambola для колясок прогулок с ручкой перекидной, пвх.
Прозрачный чехол для коляски - защита от дождя и снега.Выполнен из ПВХ - прочный, не трескается, не мутнеет. Подходит для прогулочных
333 руб
Раздел: Дождевики, чехлы для колясок
Рюкзак школьный с эргономичной спинкой "Neon. Модель Multi Pack".
Ранец с эргономичной спинкой. Жесткий каркас. Вмещает формат А4+. Размер: 40x32x18 см. Имеет два отделения на молнии, боковые карманы на
2306 руб
Раздел: Без наполнения
Кружка фарфоровая "FIFA 2018. Забивака. Класс!", 380 мл.
Объем: 380 мл. Материал: фарфор.
319 руб
Раздел: Кружки, посуда

65. Проблема истории в художественных произведениях А.С. Пушкина

66. Проблема человека в эпоху раннего итальянского гуманизма

67. Актуальные проблемы отцов и детей (по роману "Отцы и дети" Тургенева И.С.)

68. И.И.Крылов на Кавказских Минеральных Водах. Изучение проблемы

69. Проблема "героя времени"

70. Проблемы социальной защиты в произведениях художественной литературы 20-30 годов XX века
71. Проблема выражения авторской позиции в комедии А. С. Грибоедова "Горе от ума"
72. Проблемы постановки рук (теоретическое обоснование)

73. Актуальные проблемы предыстории ВОВ

74. Новейшая история США (Политика, Экономика, Культура, Международные отношения, Социальные проблемы etc.)

75. Экономическая реформа в Болгарии и проблемы ее интеграции в мировую экономику

76. Антигитлеровская коалиция: военно-политические проблемы и отражение их в современной и советской историографии

77. Египет как дар Нила. Проблема общины

78. Проблема интерпретации мифа в аттической трагедии

79. Москва спортивная

80. Sportster Voice 28.8 Инсталляция & Проблемы и решения

Сундук-бар, 40x30x75 см.
Такой бар не займет много места. А поэтому он гармонично впишется в интерьер абсолютно любого помещения. Сундук-бар будет лучшим подарком
8493 руб
Раздел: Аксессуары для вина
Фоторамка "Clip" (70x100 см).
Рамка настенная может располагаться как вертикально, так и горизонтально. Для фотографий размером: 70x100 см. Материал: стекло.
456 руб
Раздел: Размер 50x60 и более
Набор фломастеров "Korellos", 20 цветов.
Фломастеры с тонким стержнем. В наборе 20 ярких и насыщенных цветов. Тонкий стержень прекрасно подходит для точного и аккуратного
377 руб
Раздел: 13-24 цвета

81. Проблема 2000 года и ее последствия

82. Проблема выбора средней величины

83. Вирусы и бактерии. Проблемы СПИДа

84. Генетика и проблемы человека

85. Проблемы заболевания щитовидной железы в Хакасии

86. Детский церебральный паралич как проблема невропатологии и специальной педагогики
87. Психологические проблемы анорексии и булемии
88. Некоторые проблемы преступности на государственных границах РФ /по данным 1994-95 гг./

89. Тактика предъявления для опознания

90. Преступная группа: криминалистические проблемы

91. Криминологические проблемы предупреждения корыстно-насильственных преступлений

92. Проблемы укрепления законности и правопорядка

93. Половые преступления по УК РФ 1996г. (общая характеристика и проблемы квалификации)

94. Кассационное производство и его проблемы

95. Тактика предъявления для опознания

96. Экономические и социальные проблемы охраны окружающей среды

Глянцевая бумага для струйных принтеров "Lomond", 50 листов, А4.
Глянцевые фотобумаги наилучшим образом передают яркие, насыщенные цвета с множеством оттенков и цветовых градаций. Покрытие бумаги:
378 руб
Раздел: Фотобумага для цветной печати
Беговел "Funny Wheels Basic" (цвет: зеленый).
Беговел - это современный аналог детского велосипеда без педалей для самых маленьких любителей спорта. Удобный и простой в
2550 руб
Раздел: Беговелы
Органайзер подвесной "Тролли", 64 см, 5 карманов.
Органайзер подвесной, 5 карманов 13x15 см. Высота: 64 см. Материал: полиэстер 600 ден.
317 руб
Раздел: Подставки, лотки для бумаг, футляры

97. Проблемы радиационной обстановки

98. Экологические проблемы народонаселения

99. Проблемы экологии. Возможные пути их решения


Поиск Рефератов на сайте za4eti.ru Вы студент, и у Вас нет времени на выполнение письменных работ (рефератов, курсовых и дипломов)? Мы сможем Вам в этом помочь. Возможно, Вам подойдет что-то из ПЕРЕЧНЯ ПРЕДМЕТОВ И ДИСЦИПЛИН, ПО КОТОРЫМ ВЫПОЛНЯЮТСЯ РЕФЕРАТЫ, КУРСОВЫЕ И ДИПЛОМНЫЕ РАБОТЫ. 
Вы можете поискать нужную Вам работу в КОЛЛЕКЦИИ ГОТОВЫХ РЕФЕРАТОВ, КУРСОВЫХ И ДИПЛОМНЫХ РАБОТ, выполненных преподавателями московских ВУЗов за период более чем 10-летней работы. Эти работы Вы можете бесплатно СКАЧАТЬ.