Библиотека Рефераты Курсовые Дипломы Поиск
Библиотека Рефераты Курсовые Дипломы Поиск
сделать стартовой добавить в избранное
Кефирный гриб на сайте www.za4et.net.ru

Промышленность и Производство Промышленность и Производство     Техника Техника

Экзаменационные вопросы по теории систем

Коврик для запекания, силиконовый "Пекарь".
Коврик "Пекарь", сделанный из силикона, поможет Вам готовить вкусную и красивую выпечку. Благодаря материалу коврика, выпечка не
202 руб
Раздел: Коврики силиконовые для выпечки
Наклейки для поощрения "Смайлики 2".
Набор для поощрения на самоклеящейся бумаге. Формат 95х160 мм.
19 руб
Раздел: Наклейки для оценивания, поощрения
Крючки с поводками Mikado SSH Fudo "SB Chinu", №4BN, поводок 0,22 мм.
Качественные Японские крючки с лопаткой. Крючки с поводками – готовы к ловле. Высшего качества, исключительно острые японские крючки,
58 руб
Раздел: Размер от №1 до №10

Примерный перечень экзаменационных вопросов ТЕОРИЯ СИСТЕМ 1. Что характерно для анализа в несистемной методологии? 2. Охарактеризуйте познавательную деятельность человека. 3. Что такое опыт, накопленный посредством чувственного восприятия среды (по Аристотелю)? 4. Что привело к созданию понятий рода и вида? 5. Каков круг значений понятия «система» в Древней Греции? 6. Как применял понятие «система» древнегреческий философ Эпикур? 7. Какие идеи и элементы системности применялись учеными в древности? 8. В чем состоит подход к понятию «система» применительно к знанию  у И. Канта? 9. Расскажите о периоде наиболее бурного развития системных представлений. 10. Что послужило толчком к наиболее бурному развитию системных принципов изучения окружающего мира? 11. Перечислите причины, обусловившие формирование системных исследований. 12. Что является исходным понятием тектологии? 13. Дайте классификацию комплексов (систем) тектологии А.Богданова. 14. Раскройте понятие тектологии «организационная пластичность». 15. Как рассматривал  Л.фон Берталанфи  общую теорию систем?  16. Перечислите основные задачи общей теории систем (по Л.фон Берталанфи). 17. В чем суть классификации систем по Л.фон Берталанфи? 18. Охарактеризуйте вторую ступень в описании систем  Л.фон Берталанфи. 19. Дайте краткую характеристику ОТС в трактовке Л.фон Берталанфи. 20. Что такое ОТС в широком смысле (по Л.фон Берталанфи)? 21. Что такое ОТС в узком смысле  в трактовке Л.фон Берталанфи? 22. В чем состоят недостатки ОТС в трактовке Л.фон Берталанфи? 23. В чем состоит суть механизма влияния информации на организацию системы? 24. Каким образом Н.Винер выразил связь информации  с энтропией? 25. Каким образом определяется  предмет ОТС в современной трактовке? 26. Что представляет собой системология? 27. Перечислите основные задачи системологии. 28. Перечислите основные задачи системного исследования объектов. 29. Чем представлена методология ОТС? 30. Перечислите частные методы, используемые в системных исследованиях. 31. Какой круг проблем охватывает системотехника? 32. Перечислите функции  ОТС. 33. Что объясняет функция обеспечения целостного познания объектов? 34. Чему способствует функция  стандартизации терминологии? 35. Что характерно для функции описания системного объекта? 36. В чем смысл прогнозной функции ОТС? 37. В чем суть теории мягких систем? 38. В чем суть теории самоорганизации? 39. Какие методы используются для анализа на макроуровне? 40. Какой характер приобрела ОТС на современном этапе? 41. В чем состоит научное значение ОТС? 42. Назовите центральную категорию ОТС. 43. Что входит в круг проблематики системологии? 44. Что является рациональным и оптимальным состоянием системы? 45. На что указывает автономность как признак системности? 46. Назовите третий признак системности объекта и охарактеризуйте его. 47. Раскройте смысл термина  «входные элементы» системы. 48. Что называют «процессом улучшения систем»? 49. Раскройте понятие «системы». 50. Дайте характеристику системоразрушающих факторов. 51. В каком качестве выступают связи обмена веществом, энергией и информацией между различными системами и внутри каждой из них? 52.

Что можно отнести к внутренним системообразующим факторам? 53. Что такое «искусственные системообразующие факторы»? 54. Какие системообразующие факторы являются второстепенными? 55. Что лежит в основе типологии систем? 56. Сформулируйте цель классификации систем. 57. Дайте характеристику суммативным системным образованиям. 58. Какие системы являются закрытыми или замкнутыми? 59. Перечислите признаки социальных систем. 60. Что означает диссипативность систем? 61. Чем характеризуются динамические системы? 62. Охарактеризуйте статические системы. 63. Охарактеризуйте морфологический подход к понятию «структура». 64. Каким образом описывается внутреннее строение систем? 65. Охарактеризуйте понятие «подсистемы». 66. Раскройте сущность закона субординации. 67. Раскройте смысл закона совместимости компонентов системы. 68. Раскройте содержание закона специализации компонентов системы. 69. Что такое функции системы? 70. Где встречаются однофункциональные системы? 71. Дайте характеристику внутренних функций систем. 72. Дайте характеристику законов функционирования системы. 73. Дайте математическое  описание линейных связей. 74. Что означает развитие систем? 75. Что характеризуют законы развития системы? 76. Дайте характеристику равновесным  противоречиям как типу взаимодействия систем. 77. Дайте характеристику непосредственным противоречиям как типу взаимодействия систем. 78. Дайте характеристику опосредованным противоречиям как типу взаимодействия систем. 79. Дайте характеристику симметричным противоречиям как типу взаимодействия систем. 80. Охарактеризуйте основные этапы развития систем. 81. Что такое коменсализм? 82. Что такое мутуализм? 83. Охарактеризуйте проблему адаптации систем. 84. В чем состоит смысл теории структурализма? 85. Перечислите основные отличительные черты системного исследования. 86. В чем состоит смысл  прикладных системных исследований? 87. Дайте характеристику системного подхода. 88. Что является задачей системной методологии? 89. Что означает познание системы в глубину? 90. Опишите уровни системного исследования. 91. На какие системы может быть подразделена неорганическая природа? 92. Дайте сравнительную характеристику ядерного и электромагнитного полей. 93. Дайте подробную характеристику понятия «вещество». 94. Что такое элементарная частица? 95. Как образуется химический элемент? 96. Перечислите виды живых систем (по А.Н.Аверьянову). 97. Перечислите уровни живых систем по Миллеру. 98. Что представляет собой экосистема? 99. Дайте определение понятию «человечес­кое общество». 100. Что является первым существенным свойством общества как социальной системы? 101. Что является вторым существенным свойством общества как социальной системы? 102. Что является одним из основных свойств общества как системы? 103. Определите человеческую деятельность как характерную черту общества. 104. Назовите главные системообразующие факторы общества. 105. Что означает термин «метаболизм»? Приведите примеры метаболизма в современном обществе. 106. Что такое личность как система? 107. Назовите  составные части духовной подсистемы личности.

108. Какие ориентации формирует мировоззрение? 109. Что формирует мотивы личности? 110. Как действует закон целедостижения и целесообразности применительно к личности? 111. Раскройте понятие «мышление». 112. Назовите аспекты, рассматриваемые при системном исследовании организации. 113. Как понимал организацию К.Барнанд? 114. Чем характеризуется организация с точки зрения П.Блау и У.Скотта? 115. Перечислите позиции, характеризующие свойства организаций. 116. Что является центральным элементом организации? 117. Расскажите о главной цели организации? 118. Что характеризуют задачи организации? 119. Что такое неформальные структуры? 120. Что такое технологии? 121. Опишите модель технологии Ч.Перро. 122. Что такое управление с точки зрения ОТС? 123. Что включает в себя управление? 124. Раскройте понятие «субъект управления». 125. Что является объектом управления? 126. Что предполагает мотивация в организации? 127. Перечислите пять принципов организации по Г.Файолю. 128. Из каких принципов исходит система познания Дж. Локка? 129. Сравните экстроспективный и интроспек­тив­ный анализы. 130. С чего начинается описание системы? 131. Что дает изучение системы как классификатора? 132. Что называется коэффициентом эффективности реализации цели? 133. На что указывает описание назначения системы? 134. Что характеризуют внешние связи системы? 135. Опишите этап декомпозиции и структурирования. 136. Что называют группами преобразований систем? 137. Что отражает поведение системы? 138. Опишите принципы описания систем. 139. В чем суть принципов системы? 140. Дайте сравнение содержательных и формальных принципов описания систем. 141. Перечислите основные методологические принципы описания систем. 142. Охарактеризуйте принцип междисциплинарного подхода к описанию систем. 143. В чем смысл принципа структурно-функционального и динамического единства? 144. Охарактеризуйте принцип многоуровневости в описании систем. 145. Раскройте смысл принципа казуальности в описании систем. 146. В каких случаях применяется принцип последова­тельного разрешения неопределенностей? 147. Что является предметом кибернетики? 148. В чем заключается информационный поиск? 149. Что включают информацион­но-поисковые системы? 150. Что представляет собой информационный язык? 151. На чем основывается кибернетическое описание систем? 152. Дайте сравнительную характеристику понятий алгоритма и эвристики , применяемых в теории Бира. 153. В чем состоит специфика кибернетического описания систем? 154. В чем смысл синергетики как науки? 155. Что позволяет сделать системное моделирование и проектирование? 156. В каких случаях наиболее продуктивен процесс моделирования объектов? 157. Что означает полное подобие параметров системы? 158. Что означает неполное подобие параметров системы? 159. Что означает математическое (кибернетическое)  подобие параметров системы? 160. Что включает в себя цикл процесса проектирования систем? 161. Опишите фазу планирования процесса проектирования систем. 162. Опишите фазу реализации процесса проектирования систем. 163. Опишите проблему оптимизации систем.

Применение кибернетики в области эстетических явлений 'поможет изложить эстетику в терминах объективного описания. Важным становится вопрос о специфике эстетической информации. Сохраняя все признаки информации вообще и подчиняясь ее общим закономерностям, эстетическая информация имеет и свои, особенные законы, которые соответствуют тому, что стали 201 называть законами красоты. При количественном рассмотрении специфика эстетической информации, в частности, состоит в том, что последняя передается по каналу, имеющему не только горизонтальное, но и вертикальное многообразие. С философской и общеэстетической точек зрения это трактуется как необходимость единства формы и содержания, что, собственно, и обеспечивает эстетическую значимость произведения. В этом плане к эстетическим категориям можно подходить с позиции общей теории систем в ее теоретико-множественном варианте. Поскольку прекрасное и безобразное редко выступают в ч!истом виде, о предметах можно говорить, что они прекрасны или безобразны лишь в той или иной степени

1. Система автоматического управления турбообводом в составе энергоблока ВВЭР-640

2. Разработка системы автоматического управления

3. Многоконтурная система автоматического управления шахтными котельными установками

4. Исследование системы автоматического управления

5. Системы автоматического управления

6. Разработка отказоустойчивой операционной системы реального времени для вычислительных систем с максимальным рангом отказоустойчивости
7. Система координат действия и общая теория систем действия: культура, личность и место социальных систем
8. Принципы создания стратегически ориентированной системы управления недвижимостью промышленного предприятия

9. Рефлекторный принцип регуляции. Вегетативная нервная система

10. Понятие, предмет, методы, принципы, нормы, источники и система налогового права

11. Описание работы графической системы VGA

12. Структура інформаційної системи. Декомпозиція інформаційних систем

13. Створення моделі і технології виготовлення прикрас з натурального волосся для весільної зачіски

14. Исследование динамических свойств моделей типовых звеньев систем автоматического управления

15. Планирование в системе государственного управления

16. Изменение системы государственного управления народным хозяйством в 1957г.

Детская горка, розовая.
Стабильная и прочная пластиковая горка с пологим спуском. Горка характеризует высокое качество и непревзойденный дизайн! Изготовлена из
1941 руб
Раздел: Горки
Детский шампунь-гель для волос и тела Weleda "Апельсин", 150 мл.
Натуральное средство 2 в 1 с нежнейшей кремовой текстурой и растительной моющей основой бережно очищает и ухаживает за чувствительной
542 руб
Раздел: Гели, мыло
Настольная подставка "Berlingo BR", вращающаяся.
Комбинированная черная/красная.
388 руб
Раздел: Подставки, лотки для бумаг, футляры

17. Применение метода частотных диаграмм к исследованиям устойчивости систем с логическими алгоритмами управления

18. Системы адаптивного управления роботами

19. Системы адаптивного управления роботами

20. Управление проектом: развертывание систем персонального радиовызова

21. Изменения в системе государственного управления

22. Система воеводского управления в освещении историков-сибиреведов
23. Система методов управления персоналом
24. Принципы централизации и децентрализации в структурах управления

25. Система автоматического регулирования

26. Система автоматической стабилизации пневмоколесной платформы для транспортировки крупногабаритных грузов

27. Закономерность развития технологического процесса. Технико-экономические показатели технологических процессов. Структура технических систем

28. Система автоматического регулирования генератора постоянного тока

29. С чего начать внедрение системы для управления проектами в организации?

30. Построение системы методов управления инвестиционными рисками лизинговой компании

31. Системы автоматической посадки самолетов для XXI века

32. Безопасность и защита от терроризма – основа качественного и надежного функционирования сложных техногенных систем транспорта

Магнитный календарь "Мой первый календарь".
С помощью этого магнитного календаря ваш ребенок научится внимательно наблюдать за окружающим его миром, познакомится с природными
569 руб
Раздел: Игры на магнитах
Швабра "Бабочка".
Швабра "Бабочка" предназначена для уборки напольных покрытий.
490 руб
Раздел: Швабры и наборы
Рюмпочка.
РЮМПОЧКА - с каждой рюмкой мир становится светлее! Создайте яркое застолье, зарядитесь энергией и самые светлые стороны жизни откроются,
315 руб
Раздел: Бокалы, рюмки

33. Развитие компетенций в системе стратегического управления персоналом

34. Система автоматического регулирования

35. Надежность человека как звена сложной технической системы

36. Исполнительная власть в системе государственного управления

37. Механизмы и системы государственного управления

38. Процедура конкурсного производства в системе арбитражного управления
39. Система государственного управления в сфере труда и занятости
40. Система органов управления военными вузами

41. Современная организационная структура в системе муниципального управления

42. Специфика системы государственного управления

43. Объекты автоматизации в системе организации управления

44. Точность систем автоматического управления

45. Характеристики систем автоматического управления

46. Реформа системы государственного управления в КНР в 80-90 гг.

47. Система государственного управления в годы царствования Екатерины II

48. Динамический синтез систем автоматического управления

Мебель для кукол "Гостиная Конфетти".
Комплектация: 2 кресла, 1 диван, 1 торшер, 1 стол. Материал: пластик. Подходит для кукол 30 см. Цвет мебели может отличаться от
662 руб
Раздел: Гостинные
Магнитно-маркерная доска, 41x29 см.
Магнитно-маркерная доска из дерева и металла, предназначена для детей от 3-х лет. Двухстороннее жесткое игровое поле заключено в рамку из
416 руб
Раздел: Доски магнитно-маркерные
Стиральный порошок-концентрат для белого белья BioMio "Bio-white" с экстрактом хлопка, без запаха, 1,5.
Эффективно удаляет пятна и загрязнения, не повреждая волокна ткани. Концентрированная формула обеспечивает экономичный расход. Идеально
447 руб
Раздел: Стиральные порошки

49. Коррекция систем автоматического управления

50. Проектирование системы автоматического регулирования угла поворота вала электродвигателя

51. Разработка системы непрерывного управления координатами электропривода с заданными показателями качества

52. Синтез системы автоматического регулирования радиального положения пятна

53. Система автоматического регулирования напряжения сварочной дуги

54. Характеристика дискретных систем автоматического управления
55. Неспецифические ("универсальные") элементы теории экстремального состояния сложных биологических систем
56. Логистические системы в управлении предприятием

57. Система антикризисного управления на предприятии

58. Теория управления и империя игр в системе социального управления

59. Педагогический совет как форма реализации принципа сочетания единоначалия и коллегиальности в управлении ДОУ

60. Анализ качества работы системы автоматического регулирования в переходном и установившемся режимах

61. Анализ системы автоматического регулирования температуры воздуха в животноводческом помещении

62. Анализ системы автоматического регулирования температуры теплоносителя в агрегате АВМ

63. Принципы расчета и анализа длительности производственного цикла сложного процесса

64. Разработка системы автоматического контроля технологических параметров газоперекачивающего агрегата

Горшок эмалированный (без рисунка), 3 л.
Горшок эмалированный, с крышкой. Объем: 3 литра.
497 руб
Раздел: Горшки обычные
Рюкзак для старших классов, студентов и молодежи "Старлайт", 30 литров, 46x34x18 см.
Рюкзак для старших классов, студентов и молодежи. 2 основных отделения, 4 дополнительных кармана. Формоустойчивая спинка. Ремни
1102 руб
Раздел: Без наполнения
Мягкий пол универсальный, зеленый, 60x60 см (4 детали).
4 детали - 1,5 кв.м. Пол идет в комплекте с кромками.
1080 руб
Раздел: Прочие

65. Системы автоматического регулирования водоснабжения

66. Управление сложными системами

67. Исследование систем автоматического управления (САУ)

68. Система социального управления

69. Исследование системы автоматического регулирования угловой скорости двигателя внутреннего сгорания

70. Анализ и обеспечение надежности технических систем
71. Анализ финансового состояния предприятия в системе антикризисного управления
72. Информационные системы в управлении экономическим объектом

73. Изучение и описание живой и неживой системы с точки зрения классификации информационных систем

74. Системы с прерывистым входным сигналом. Математическое описание дискретных систем

75. Анализ современных моделей реформирования налоговой системы

76. Принципы работы системы управления параллельными процессами в локальных сетях компьютеров

77. Спроектировать многофункциональную систему связи на базе цифровой системы коммутации 5ESS для абонентов Ворошиловского района г.Донецка

78. Реализация сетевых компьютерных технологий в системе международного маркетинга

79. Принципы уровневой организации ЛВС (на основе модели OSI)

80. Модель файловой системы FAT

Подушка для сидения "Подушка-сидушка про", с "памятью".
С помощью нашей подушки для сидения "с памятью" "Подушка-сидушка про" Вы гарантированно сможете улучшить свою осанку и
872 руб
Раздел: Полезные мелочи
Мульти-плеер "Ладушки".
В этом мультиплеере 20 потешек и песенок для самых маленьких: 1. «Кошкин дом» 2. «Антошка» 3. «Баю-баюшки-баю» 4. «Каравай» 5 «Ножки,
314 руб
Раздел: Смартфоны, мультиплееры
Игра настольная "Не урони пингвина", 47 деталей.
Комплектация (47 деталей): пингвин, игровое поле, молоток (2 штуки), игровой циферблат с указателем, выбиваемые блоки (2 комплекта по 19
351 руб
Раздел: Игры на ловкость

81. VB, MS Access, VC++, Delphi, Builder C++ принципы(технология), алгоритмы программирования

82. Операционная система MS DOS. Основные принципы хранения информации на магнитных дисках в MS DOS. Файловая система MS DOS

83. Принцип построения и опыт практической реализации экологических информационных систем

84. Образовательная модель В.Ф. Шаталова как технология интенсивного обучения

85. Система технологий отраслей (Контрольная)

86. Разработка и исследование имитационной модели разветвленной СМО (системы массового обслуживания) в среде VB5
87. Устройство цветных кинескопов. Принципы построения системы SECAM
88. Реализация сетевых компьютерных технологий в системе международного маркетинга

89. Лабораторные работы по ЭММ (системы уравнений межотраслевого баланса; оптимизационная модель межотраслевого баланса)

90. Рынок. Рыночная система. Модель рынка

91. Управление взаимодействием процессов в вычислительных сетях. Семиуровневая модель протоколов взаимодействия открытых систем

92. Математические модели электромеханических систем в пространстве состояний

93. Описание системы Бянь Чжичжуна

94. Системные предпосылки формирования модели системы управления маркетинговой деятельностью предприятия сферы услуг

95. Законодательство РФ о налогах и сборах. Общие принципы построения налоговой системы РФ

96. Квантовомеханическая система и её наглядная модель

Средство дезинфицирующее "Аламинол 1", 1 литр, концентрат.
Средство дезинфицирующее. Объем: 1 литр. Концентрат.
481 руб
Раздел: Для сантехники
Магическая кружка-мешалка, зеленая.
Оригинальная кружка с двойными металлическими стенками (нержавеющая сталь). Сохраняет напиток горячим в течение дольшего времени (в
554 руб
Раздел: Кружки
Глобус Земли, политический, 250 мм.
Глобус Земли политический. Диаметр: 250 мм. На пластиковой подставке.
504 руб
Раздел: Глобусы

97. Проектирование технологии дуговой сварки на основе модели формирования показателей свариваемости низколегированных сталей

98. Постреляционные технологии Cache в системе управления университетом

99. Право европейского союза : принципы , система , источники

100. Модель непрерывного образования, базирующаяся на образовательной технологии концентрированного обучения


Поиск Рефератов на сайте za4eti.ru Вы студент, и у Вас нет времени на выполнение письменных работ (рефератов, курсовых и дипломов)? Мы сможем Вам в этом помочь. Возможно, Вам подойдет что-то из ПЕРЕЧНЯ ПРЕДМЕТОВ И ДИСЦИПЛИН, ПО КОТОРЫМ ВЫПОЛНЯЮТСЯ РЕФЕРАТЫ, КУРСОВЫЕ И ДИПЛОМНЫЕ РАБОТЫ. 
Вы можете поискать нужную Вам работу в КОЛЛЕКЦИИ ГОТОВЫХ РЕФЕРАТОВ, КУРСОВЫХ И ДИПЛОМНЫХ РАБОТ, выполненных преподавателями московских ВУЗов за период более чем 10-летней работы. Эти работы Вы можете бесплатно СКАЧАТЬ.