Библиотека Рефераты Курсовые Дипломы Поиск
Библиотека Рефераты Курсовые Дипломы Поиск
сделать стартовой добавить в избранное
Кефирный гриб на сайте www.za4et.net.ru

Социология Социология

Место образования в системе ценностей молодого поколения

Мыло металлическое "Ликвидатор".
Мыло для рук «Ликвидатор» уничтожает стойкие и трудно выводимые запахи за счёт особой реакции металла с вызывающими их элементами.
197 руб
Раздел: Ванная
Горшок торфяной для цветов.
Рекомендуются для выращивания крупной рассады различных овощных и цветочных, а также для укоренения саженцев декоративных, плодовых и
7 руб
Раздел: Горшки, ящики для рассады
Карабин, 6x60 мм.
Размеры: 6x60 мм. Материал: металл. Упаковка: блистер.
44 руб
Раздел: Карабины для ошейников и поводков

Министерство образования Российской Федерации Федеральное агентство по физической культуре, спорту, туризму и молодёжной политике Федеральное государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования РЕФЕРАТ Место образования в системе ценностей молодого поколения Челябинск – 2009 Содержание Введение Глава 1. Молодежь на рынке образовательных услуг: жизненные ценности и стратегии Глава 2. Образование и занятость молодежи: противоречия взаимодействия Заключение Список литературы Введение Получение образования является, несомненно, одной из главных задачи ценностей молодого поколения. Соответственно его отсутствие одной из главных проблем, особенно для жителей мегаполисов. В последние годы растет конкурс в вузы. Но этот факт не так легко интерпретировать. Мы не можем утверждать, что молодежь потянулась именно к знаниям. Повышение количества абитуриентов может быть связано, например, с ухудшением уровня образования, облегченностью поступления в вузы или же. что касается юношей, с отсрочкой армии. Но, к сожалению, в России есть еще одна проблема. Если человек получает определенное профессиональное образование, то не всегда это значит, что он получит достойную работу на рынке труда. Отсюда низкая ценность образования в сфере науки, фабричного производства. Все большую ценность приобретают «офисные» специальности. И как следствие из-за такого потока на подобные специальности именно в этих областях падает уровень обучения в учебных заведениях. Если раньше молодому поколению не стыдно было получать заводские, фабричные профессии, и тогда образование действительно рассматривалось как ценность, то сейчас молодежь идет получать образование не по своим предпочтениям, а по престижу каких – либо специальностей. Но с другой стороны с развитием техники, науки, информационных технологий растет количество специальностей, соответственно растет выбор молодого поколения при поступлении в вузы. Глава 1 Молодежь на рынке образовательных услуг: жизненные ценности и стратегии Для того, чтобы понять какое же место молодежь занимает на рынке образовательных услуг учеными используются методы анализа документов, анкетирования, формализованного интервью и экспертного опроса. Тематическая палитра при исследованиях включает целый ряд аспектов: содержательные и структурные изменения рынка образования, «вертикализация» вузов, вторичная занятость субъектов образования, «каналы» и «фильтры» прохождения на рынке образовательных услуг, факторы влияния на мотивацию потребителей, система ценностей и жизненные стратегии молодежи и другое. При изучении рынка образовательных услуг предметной областью были также тенденции номенклатуры (новые специальности) и форм (платные образовательные услуги, второе высшее образование) образования. Относительно потребителей выборка строилась на двух профессионально-возрастных группах молодежи: тех, кто стоит перед жизненным выбором после окончания средней школы и тех, кто находится в ситуации выбора после получения профессионального образования. Целью подобных исследований является определение состояния, тенденций и новаций в поведении потребителей на рынке образования в контексте специфики жизненномирного пространства молодежи.

Основной проблемный посыл, определяющий предметность - неопределенность соответствия образовательной системы и образовательной политики позиционированию образования в жизненномирном пространстве молодежи. При выраженном пользовании платными образовательными услугами до конца не ясно, является ли образовательный ажиотаж конструктом системы или некоторой «внутренней», объективной потребностью субъектов обучения. Поэтому важно выяснять, какое место занимает образование в жизненных стратегиях и жизненных планах молодых людей. Интенция на получение образования очень высока: ближайшей и обязательной задачей его называют 93% горожан и 76% сельской молодежи. Высок и процент пользующихся платными образовательными услугами - 60% и 40% соответственно. Кроме того, проблематизм ситуации усиливается сложившимися стереотипами относительно глубоко укоренившегося прагматизма молодежи, нежелания что-то делать для общества, с одной стороны, и фрустрированности, социальной апатичности - с другой. Молодые люди в этих представлениях в лучшем случае ориентируются на зарабатывание легких денег, игнорируя при этом ценности семьи, государственные интересы, будущее страны и своих детей. Такие статистические показывают достаточно любопытную картину относительно ценностей, самооценки, достижительных интенций и коммуникативной среды. Общая характеристика - достаточно высокая степень социального оптимизма, причем в равной степени для молодежи города и села. То есть, вопреки обыденным и журналистским штампам молодежь чувствует себя достаточно уверенно, высоко оценивая собственные стартовые позиции, возможности и перспективы. Даже там, где в ответах сквозят неопределенность, тревожность и нервозность, последние связаны, скорее, с наличием конкурентного фона, лишь усиливающего активность. То есть, высокая степень тревожности и низкая самооценка являются не фрустрирующими, а наоборот, стимулирующими факторами, указывающими на высокую степень достижительности и ответственности за собственную судьбу. То есть, молодежь готова двигаться, конкурировать, выстраивать карьеру. Исследования выявили вполне «взрослый» характер ценностей, отсутствие сугубо молодежной идентичности (как, к примеру, у пенсионеров или врачей). В их самопозиционировании также нет места возрастной «расслабленности», ориентации на гедонизм, досуг, развлечения; молодежь не позиционирует себя как особую социальную группу, за их ответами стоят самостоятельность, ответственность, решительность и предвкушение социального реванша. Касательно содержания ценностей выявлено абсолютное преобладание прагматических целей и ориентиров: материальный достаток и высокие статусные позиции. Молодежь вполне придерживается традиционных, универсальных социальных ценностей и достаточно патриотична: большинство не хотят уезжать из страны (ситуация двойственная, хотя и с некоторым перевесом в сторону патриотизма как на ценностном уровне, так и в контексте наличных целей), они хотят конкурировать и двигаться, работать и зарабатывать. Данные исследований позволяют отметить выраженную интенцию на поддержание родственных и семейных связей, они также хотят создавать семью и воспитывать детей.

Это связано с явной «атомизацией» жизненных практик, замыкания в радиусе первичного («малого») круга. Ориентация на «малый» коммуникативный круг: родителей, друзей, знакомых, «любимого человека» обратно пропорциональна интенции на романтические ценности: служение обществу, «людям», социальную значимость профессии. Молодежь тотально индифферентна к общественной и политической сферам. То есть, выявилось желание молодых людей рассчитывать только на себя и поддержку близких на фоне недоверия или равнодушия к внешнему окружению в лице официальных структур, общества в целом. Среднесрочные цели (стратегии) молодежи, как и жизненные планы, сугубо реалистичны и интровертивны, то есть личностно и биографически окрашены, касаются только себя и, в крайнем случае, ближайшего окружения. Это подтверждается выраженной ролью межпоколенной трансляции: высокий уровень образования родителей определяет повышенное желание и детей получить хорошее образование; дети родителей с более высоким уровнем образования проявляют более активную жизненную позицию. Относительно специфики жизненных стратегий, согласно результатам исследований, можно сделать вывод о разрушении традиционной временной перспективы в биографическом планировании молодежи. А именно: на обозримом горизонте (3-5 лет) их жизненных планов нет конкретной профессии и места работы, а есть привлекательная статусная позиция: хорошее образование, хорошее место и хорошая зарплата вообще. Иными словами, планируются не конкретная профессия, место работы или зарплата; планируется некий адаптивный ресурс. Даже потребительские планы молодежи не включают трат на дачи, путешествия и т.п., и на ближайшее время представлены не «целями – целями», а «целями – средствами» (кроме собственного жилья): компьютер и автомобиль как условия и источники адаптации. Поэтому молодежь использует не линейные (все усилия в одну точку), а «веерные» образовательные стратегии, стремясь использовать максимальное количество вариантов в разных областях, «нахватать» субъективно значимый потенциал. Так можно сделать вывод, что образование для молодых людей является превентивным адаптационным поведением без четкого представления о конкретной цели его получения. В некотором смысле образование позиционируется как самоцель, а не как средство и в ряду основных жизненных целей приравнивается молодежью к «успешной карьере» и «материальному достатку». Это, думается, самым непосредственным образом влияет на характер стратегий «отложенного вознаграждения», «принудительной адаптации» и - в конечном итоге - на социокультурную ситуацию в целом. Глава 2 Образование и занятость молодежи: противоречия взаимодействия Проблема взаимодействия образования и занятости молодежи может быть представлена в двух основных вопросах: во-первых, на что молодежь может претендовать на рынке труда, получив или не получив желаемое образование, и, во-вторых, на что молодое поколение ориентировано в сфере образования и, как следствие, в сфере занятости. В России идет процесс старения населения. С 1987 по 1996 год количество молодежи в возрасте до 16 лет уменьшилось на 10%.

В Советском Союзе была даже песня, в которой звучало: «Прежде думай о родине, а потом о себе!» Это глубочайшее заблуждение сказалось на судьбах десятков миллионов людей. Ценность человека была определена ниже, чем ценность государства. В то же время любовь к родине, когда она на своём, естественном месте - очень важный фактор формирования личности и энергетической полноты человека. Пятая ценность в Пространстве Любви - творческая реализация человека в социуме, проще говоря, - его деятельность, работа. Опять же, уточняю - именно здесь, на пятом месте! Не по времени, отдаваемому работе, а по месту в душе, по значимости в сознании. А что мы видим в реальности? Большинство людей этой сфере жизни отдают значительно больше не только времени и сил, но и любви. Довольно часто работа выходит на первый план. В таком случае человек может добиться больших результатов, но при этом может потерять здоровье, семью, детей и даже жизнь. Есть даже такое выражение: «Сгорел на работе» - это как раз о таких людях.В нашей стране особенно важно труд поставитьна соответствующее место в системе ценностей. «Труд на благо родины» десятки лет считался самой большой ценностью

1. Система воспитания подрастающего поколения и место детских учреждений в этой системе

2. Система ценностей современного студента

3. Экономика образования: место образования в общественном развитии

4. Современная психология и ее место в системе наук. Психология и естествознание

5. Предмет и место в системе знаний

6. Основные понятия и категории экономической теории, их место в системе производственных отношений
7. Система ценностей в пословицах и поговорках русского народа
8. Место банковской системы в условиях перехода к рынку

9. Мое место в системе государственного и муниципального управления

10. Понятие учреждения и его место в системе юридических лиц

11. Синтаксис и его место в системе филологических наук

12. Система ценностей в культуре еврев

13. Потребности и способности. Потребности и система ценностей

14. Изменения в системе ценностей россиян. Этносоциальные общности

15. Социология как наука, ее место в системе наук об обществе

16. Научные основы экономического анализа. Понятие и значение экономического анализа, его место в системе экономических наук

На золотом крыльце...Карточки с заданиями к палочкам Кюизенера.
Набор игр с цветными счетными палочками Кюизенера. В состав набора входят два блока иллюстративного материала к играм и упражнениям. 1
373 руб
Раздел: Счетные наборы, веера
Meine Liebe Стиральный порошок для детского белья, 1000 грамм.
Стиральный порошок Meine Liebe для детского белья удаляет загрязнения при температурах от 30 до 95°C. Подходит для всех типов стиральных и
418 руб
Раздел: Для стирки детских вещей
Ручки капиллярные "Johanna Basford. Triplus 334", 36 цветов.
Количество цветов: 36 ярких цветов. Эргономичная форма для удобного и легкого письма. Пишущий узел завальцован в металл. Защита от
2085 руб
Раздел: Капиллярные

17. Место географии своей области в системе школьного географического образования

18. Роль и место физической культуры в системе высшего профессионального образования

19. Обязательство как гражданско-правовой институт. Место обязательственного права в системе гражданского права

20. Место саргатской культуры в системе скифо-сибирской культурно-исторической общности

21. Автоматизированная система распределения мест и оценок качества олимпиадных заданий

22. Место интенсивной методики в системе обучения иностранному языку в средней школе ([Курсовая])
23. Место учителя в педагогической системе Гербарта
24. Система образования в Японии

25. Развитие творческих способностей одаренных детей в системе начального образования

26. Автоматизированная система распределения мест и оценок качества олимпиадных заданий

27. Система образования в Ирландии

28. Датская система образования

29. Система образования и психология

30. Место воздушного судна. Среднеквадратичный критерий рабочей зоны угломерных систем. Система ближней навигации DME

31. Статистика уровня образования населения и развития системы обучения

32. Банковская система США: от зарождения до образования Федеральной резервной системы

Горшок надувной для дома и авто "Baby-Krug", розовый.
Невероятно удобный надувной горшок был разработан при непосредственном участии квалифицированных медицинских работников и технических
489 руб
Раздел: Горшки обычные
Коврик для прихожей "Ни следа".
Коврик для прихожей «Ни следа» призван сохранить чистоту и уют в Вашем доме. Он обладает крупным и высоким ворсом из микрофибры, который
613 руб
Раздел: Коврики придверные
Набор маркеров для досок " Kores", 10 штук, 3 мм.
Набор маркеров для досок. Круглый наконечник. Пластиковый корпус. Стираются с таких гладких поверхностей, как пластик, стекло и эмаль,
566 руб
Раздел: Для досок

33. Место и роль малого бизнеса в системе рыночных отношений

34. Система гражданских ценностей Древнего Рима

35. Система образования в Великобритании

36. Совершенствование организации бухгалтерского учета расчетных операций за счет бюджетных и внебюджетных средств в системе образования

37. Творчество и система образования

38. Современная система дополнительного образования и перспективы ее развития
39. Сопротивление изменениям в системе образования
40. Система образования США

41. Учреждения дополнительного образования как составная часть системы развития познавательной активности младшего школьника

42. Место и роль Верховной Рады Украины в системе органов государства

43. О месте ипотечных ценных бумаг в системе мер по развитию ипотечного кредитования в России

44. Предмет и задачи социальной психологии. Место социальной психологии в системе научного знания

45. Место учебника в дидактической системе

46. Место и функции методологии педагогики в научно-методическом обеспечении модернизации образования

47. Средневековая система образования

48. О педагогических условиях духовно-нравственного становления человека в системе образования

Микрофон-караоке "Чунга-чанга".
Новые оригинальные микрофоны-караоке для будущих звезд сцены! В каждом микрофоне – 12 популярных песенок В. Шаинского, Е. Крылатова, М.
301 руб
Раздел: Микрофоны
Набор "Мимимишки. Кеша и Лисичка" (3 предмета).
Набор с изображениями героев из мультсериала "Ми-ми-мишки" - отличный подарок для вашего ребенка! Подходит для холодных и
454 руб
Раздел: Наборы для кормления
Паста-гель зубная детская "Weleda", 50 мл.
Детский зубной гель с календулой от Weleda разработан специально для детей и обеспечивает естественный уход за молочными зубами,
360 руб
Раздел: Зубные пасты

49. Психолог в системе образования: проблемы подготовки

50. Формирование школьной готовности как одна из важнейших задач системы дошкольного образования

51. О создании системы непрерывного образования учителей физики (из опыта работы)

52. Адаптивные возможности системы допрофессионального педагогического образования

53. Социально-психологические и ресурсно-экономические проблемы в системе непрерывного образования

54. Система координат действия и общая теория систем действия: культура, личность и место социальных систем
55. Концептуальные основы дифференцированного физкультурного образования студентов системы среднего профессионального образования
56. Содержание процесса физического воспитания в системе педагогического образования

57. Региональное управление образованием как система: опыт, проблемы, перспективы

58. Образование как способ трансляции ценностей в русской культуре

59. Понятие финансов и место кредитных операций в финансовой системе

60. Место и роль органов исполнительной власти в системе государственных органов

61. Роль и место страхования в системе управления рисками банков

62. Место государства в политической системе

63. Общие места науки и образования

64. NGIO (система ввода-вывода нового поколения)

Обучающая игра "Спирограф-линейка. Чудесные узоры".
Большинство прописных букв состоит из плавных линий, которые необходимо рисовать безотрывно, а этот прибор в игровой форме разрабатывает
369 руб
Раздел: Трафареты фигурные, наборы
Настольная игра "Лапочки".
Зверята любят играть и резвиться вместе. Даже вечером их не зазвать домой! Вам нужно помочь собрать их в доме, чтобы они вовремя покушали,
712 руб
Раздел: Карточные игры
Штатив с Bluetooth для создания снимков "selfie" (Camera Stick - Selfie Stick).
Поднимите искусство селфи на новый уровень со штативом. Путешествуйте и фотографируйтесь на фоне живописных пейзажей. Находите самые
309 руб
Раздел: Держатели и подставки

65. Место Китая в современной системе международных отношений. Тайваньская проблема

66. Системы высшего образования России и США

67. Экологическое обучение и воспитание в системе школьного географического образования

68. Здоровьесберегающие технологии в системе высшего педагогического образования

69. Искусство в системе духовных ценностей общества

70. Кредитная система. Место и роль в ней центрального банка и коммерческих банков
71. Место и роль Федеральной резервной системы в организации денежной и кредитной системы США
72. Роль и место Сбербанка России в банковской системе. Основные направления деятельности

73. Место аудита в системе финансового контроля

74. Сущность управленческого учета, его структура и место в информационной системе предприятия

75. Место гражданского права в системе отраслей права. Признание сделки недействительной

76. Место и роль Правительства РФ в системе органов государственной власти России, обеспечивающих оборону государства

77. Новая система оплаты труда в образовании

78. Система органов местного самоуправления муниципального образования (на примере городского округа "Город Заринск" Алтайского края)

79. Журналистика в системе современных ценностей, аксиологических идей

80. Игровые технологии в системе образования студента

Подарочная расчёска для волос "Алена".
Стильная детская расчёска дарит радость и комфорт. Этот практичный аксессуар по достоинству оценят как маленькие модницы, так юные
372 руб
Раздел: Расчески, щетки для волос
Блокнот "Дневник совы".
Дневник магических секретов с 3D обложкой! Блокнот "Дневник совы" - это оригинальная записная книжка, которая придется по душе
733 руб
Раздел: Блокноты художественные
Набор профессиональных фломастеров Edding "E-1880/4S" (0.25, 0.35, 0.5, 0.7 мм) 4 штуки.
Используется для технического и художественного черчения, эскизов и тонкого письма. Круглый наконечник в металлической оправе. Не
393 руб
Раздел: До 6 цветов

81. Компьютерные и информационные системы в образовании

82. Определение операционной системы. Место ОС в программном обеспечении

83. Образование приказной системы управления в Русском государстве

84. Место товародвижения в системе маркетинга. Значение и содержание маркетинговых исследований

85. Системы образования, банкинга и страхования в Интернете

86. Австрия. Место национальной экономики в системе мирохозяйственных связей, международная специализация страны
87. Классификация объектов контроллинга. Роль и место анализа в системе стратегического контроллинга
88. Место стратегического управления в управлении социальными системами различного уровня

89. Развитие рабочей силы в системе непрерывного образования

90. Организационная структура системы музыкального образования в СССР

91. Детско-подростковые клубы как часть системы дополнительного образования

92. Концентрированное обучение в системе среднего профессионального образования

93. Кризисные явления в системе вузовского образования в России и задачи их преодоления

94. Методика проведения мониторинга функционирования психологических служб системы образования

95. Музыка в система художественного образования и воспитания младших школьников

96. Педагогическая поддержка в системе школьного начального образования

Кондитерский шприц с насадками "Mayer & Boch" (15 предметов).
Кондитерский шприц - это легкое и простое в использовании приспособление для рисования кремом или шоколадом. С его помощью можно легко
556 руб
Раздел: Кондитерские принадлежности
Кролик "Bunnies" с магнитами, 9,5 см.
Симпатичные кролики приглашают вас весело провести время! Благодаря магнитным свойствам вы можете комбинировать их по-разному. Материал:
386 руб
Раздел: Дикие животные
Глобус "Двойная карта" диаметром 320 мм, с подсветкой.
Диаметр: 320 мм. Масштаб: 1:40000000. Материал подставки: пластик. Цвет подставки: черный. Мощность: 220 V, может использоваться в
1141 руб
Раздел: Глобусы

97. Проектирование познавательной среды для выпускников общеобразовательной школы в системе дополнительного образования

98. Развитие вузовской системы образования и участия в ней студентов в России

99. Развитие российской системы образования


Поиск Рефератов на сайте za4eti.ru Вы студент, и у Вас нет времени на выполнение письменных работ (рефератов, курсовых и дипломов)? Мы сможем Вам в этом помочь. Возможно, Вам подойдет что-то из ПЕРЕЧНЯ ПРЕДМЕТОВ И ДИСЦИПЛИН, ПО КОТОРЫМ ВЫПОЛНЯЮТСЯ РЕФЕРАТЫ, КУРСОВЫЕ И ДИПЛОМНЫЕ РАБОТЫ. 
Вы можете поискать нужную Вам работу в КОЛЛЕКЦИИ ГОТОВЫХ РЕФЕРАТОВ, КУРСОВЫХ И ДИПЛОМНЫХ РАБОТ, выполненных преподавателями московских ВУЗов за период более чем 10-летней работы. Эти работы Вы можете бесплатно СКАЧАТЬ.