Библиотека Рефераты Курсовые Дипломы Поиск
Библиотека Рефераты Курсовые Дипломы Поиск
сделать стартовой добавить в избранное
Кефирный гриб на сайте www.za4et.net.ru

Психология, Общение, Человек Психология, Общение, Человек

Особенности восприятия времени людьми под влиянием эмоционального фактора

Совок №5.
Длина совка: 22 см. Цвет в ассортименте, без возможности выбора.
18 руб
Раздел: Совки
Горшок торфяной для цветов.
Рекомендуются для выращивания крупной рассады различных овощных и цветочных, а также для укоренения саженцев декоративных, плодовых и
7 руб
Раздел: Горшки, ящики для рассады
Браслет светоотражающий, самофиксирующийся, желтый.
Изготовлены из влагостойкого и грязестойкого материала, сохраняющего свои свойства в любых погодных условиях. Легкость крепления позволяет
66 руб
Раздел: Прочее

БЕЛОРУССКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ФАКУЛЬТЕТ ФИЛОСОФИИ И СОЦИАЛЬНЫХ НАУК КАФЕДРА ПСИХОЛОГИИособенности восприятия времени людьми под влиянием эмоционального фактора КУРСОВАЯ РАБОТА Минск, 2009 СодержаниеВВЕДЕНИЕ I ТЕОРЕТИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ ПОНЯТИЯ ВОСПРИЯТИЯ ВРЕМЕНИ 1.1 Понятие восприятия времени 1.2 Особенности восприятия времени 1.3 Восприятие времени и тип темперамента Выводы по главе I II ЭМПИРИЧЕСКОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ 2.1 Методика и организация эмпирического исследования 2.2 Анализ и интерпретация результатов исследования Выводы по главе II ЗАКЛЮЧЕНИЕ БИБЛИОГРАФИЯ Введение С проблемой времени человек сталкивается ежедневно, ежеминутно. Время является регулятором всей деятельности человека. Время является формой протекания всех механических, органических и психических процессов, условием возможности движения, изменения и развития, всякий процесс, будь то пространственное перемещение, качественное изменение, возникновение или гибель, происходит во времени. Ни одна деятельность не проходит без восприятия времени. Поэтому важно знать, что такое «время», как оно воспринимается человеком, от чего зависит его восприятие. Это может помочь человеку в организации деятельности, рационально использовать время. Время существует объективно, непрерывно одна минута сменяет другую, один день - другой, проходят месяцы, года, столетия. Но, несмотря на то, что ход времени во всем мире подчиняется одним и тем же законам, для каждого отдельного человека один и тот же промежуток объективно прошедшего времени может представляться короче или длиннее, чем он был на самом деле. Для разных людей один и тот же отрезок времени может иметь совершенно различные значения. Для одного человека неделя «тянется» как месяц, для другого же неделя «пролетает» словно пара дней. Экспериментально установлено, что оценка времени в большей степени зависит от содержания деятельности, заполняющей той или иной временной промежуток. Скучная, монотонная работа вызывает негативные эмоции и влечет за собой переоценку времени (минуты тянутся словно часы). Увлечение любимым занятием наполняет человека позитивными эмоциями, и время, проведенное за интересным хобби, пролетает словно за одно мгновение. Актуальность исследования проблемы, прежде всего, обусловлена тем, что восприятие времени играет важную роль при ориентации человека в окружающем мире и способствует его адаптации в различных ситуациях. Существует целый ряд профессий, в которых точность восприятия времени особенно важна, например, профессии оператора, управляющего сложным техническим устройством (профессии лётчика, машиниста, водителя и т.п.), от точности и быстроты реакций которого нередко зависит жизнь людей. По мере совершенствования и увеличения числа технических средств увеличивается число людей, занятых в операторском труде, и повышается уровень требований к психологическим характеристикам человека-оператора, в том числе и к точности ориентации во времени. Научная новизна. До настоящего времени не проводились исследования, направленные на изучение искажения восприятия продолжительных временных интервалов в зависимости от их эмоционального содержания и личностных особенностей человека.

Практическая значимость. Многолетние исследования Элькина и Цуканова позволяют сделать вывод о существовании прямой связи между восприятием времени и деятельностью человека: чем точнее человек оценивает временные интервалы, тем успешнее его деятельность. Справедливо и обратное утверждение. Проведенные на спортсменах опыты позволили экспериментально доказать, что повышение точность восприятия времени способствует совершенствованию спортивного мастерства. Истинная ценность времени открывается человеку только тогда, когда он обретает умение приспосабливать свою деятельность к внешним изменениям с минимальной ошибкой. В этом и заключается искусство овладения временем. . Цель исследования: изучение искажения восприятия времени под влиянием эмоционального фактора Задачи исследования: определение понятия «восприятие времени» выявление особенностей восприятия времени выявление факторов, влияющих на правильность восприятия времени соотнесение особенностей восприятия времени с типологическими концепциями Объект исследования: восприятие времени Предмет исследования: искажения восприятия времени под влиянием эмоционального фактора Методология: Материалистическая концепция (У. Джемс, А.Р. Лурия, С.Л. Рубинштейн, Л.А. Вайнштейн) рассмотрения восприятия времени как отражения длительности, скорости и последовательности существующих вовне событий, не имеющего физиологического коррелята, но задействующего в своем функционировании деятельность различных видов анализаторов: кинестетических, слуховых, зрительных. Положение о личностных особенностях восприятия времени, обусловленных объективным и экспериментально доказанным существованием четырех типов темперамента. (Б.И. Цуканов). Концепция о влиянии ситуативных (шум, температура, мотивация, установки), физиологических (усталость, физические упражнения, стрессовые состояния), психологических (эмоции) факторов на правильность восприятия времени. (С.Л. Рубинштейн, И.В. Дубровина, Л.Я. Беленькая, А.В. Петровский, Н.И. Моисеева). Искажения восприятия приводят к неверной оценке временных интервалов и снижению биологической и социальной адаптации человека. Метод: в исследовании применялись методы Метод оценивания длительности интервалов времени тестирование. Методики: Личностный опросник EPI (методика Г.Айзенка), созданный для диагностики экстраверсии, интроверсии и нейротизма, включающий также девять вопросов, составляющих «шкалу лжи». При сопоставлении с теорией различий нервной системы Павлова позволяет определить доминирующий тип темперамента человека. Методика оценивания длительность предъявляемого стимула в астрономических единицах. (Элькин, Цуканов). Описание выборки: 52 человека: студенты 1 курса дневной формы обучения по специальности «психология». Гипотезы: I. ТЕОРЕТИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ ПОНЯТИЯ ВОСПРИЯТИЯ ВРЕМЕНИ 1.1 Понятие восприятия времени Знания об окружающем мире человек получает посредством двух взаимосвязанных процессов – ощущения и восприятия. Ощущения, получаемые с помощью различных анализаторов, предоставляют знания о конкретных, отдельных качествах объекта, восприятие же позволяет собрать целостный законченный образ, при этом не сводимый к сумме входящих в него ощущений.

Восприятие зависит от определённых отношений между ощущениями, взаимосвязь которых, в свою очередь, зависит от связей и отношений между качествами и свойствами, различными частями, входящими в состав предмета или явления. Проблема восприятия времени интересовала ученых с давних пор. Представители разных школ и направлений по-разному трактовали данный феномен. Одни утверждали, что восприятие времени является отражением в человеческом сознании существующего независимо от него времени. . По мнению других, время есть изначальное свойство человеческого организма. . Также существует точка зрения на восприятие как на отдельный вид представлений, т.е. восприятие является актом психической деятельности и, в свою очередь, сами могут быть лишь результатом психической деятельности. . Основным общепринятым определением восприятия времени считается определение данного типа восприятия как отражения длительности, скорости и последовательности явлений, отношения между которыми фиксируются при помощи таких понятий, как хронометрия – отсчет времени посредством использования подручных инструментов с равномерным движением частей; хронология – отражение времени в сопоставлении с общеизвестными событиями; хроногнозия – субъективное время каждого человека, зависящее от значимости и эмоциональной окрашенности события. . В данном виде восприятия различают ощущение длительности, основанное на висцеральной чувствительности, и собственно восприятие времени как результат развития этого ощущения. . Однако и собственно восприятие времени представляет собой не однородный процесс, а делится на восприятие временной длительности, временной последовательности, а также восприятие темпа и ритма. Характерной особенностью времени является его необратимость. Мы можем вернуться к тому месту пространства, от которого мы ушли, но мы не можем вернуть то время, которое прошло. По Рубинштейну, установление объективного порядка или однозначной, необратимой последовательности событий во времени предполагает раскрытие причинной зависимости между ними. Именно на основании причинных зависимостей мы обычно опосредованно решаем вопрос об объективной последовательности событий. Помимо установления порядка или последовательности предшествующего и последующего, временная локализация включает определение величины интервалов, их отделяющих. Знание того, что такое день как временный интервал, включает в себя знание того, что день – это такая-то часть столетия, года, месяца и так далее, что в дне столько-то часов, минут. Также имеет место предположение некоторых ученых о существовании у человека неких «биологических часов», сходных с таковыми у животных. Однако роль этих «часов» у человека несколько иная, чем у животных. «Биологические часы» животных отсчитывают время соответственно внешним изменениям на основе собственного опыта особи и за эти пределы не выходят. У человека в отличие от животных «биологические часы» опосредствованы общественным опытом. Поэтому отражение времени человеком представляет сознательный процесс, по отношению к которому «биологические часы» находятся в подчиненном положении.

Их символами становятся симптомы невроза, психосоматического заболевания. По мнению J. Breuer и S. Freud [1909], путь лечения таких состояний оживление в памяти, осознание всех вытесненных переживаний, освобождение и отреагирование «ущемленного» аффекта. С этой целью были разработаны специальные методы психокатартической терапии (см. Брейера метод гипнокатарзиса, S. Freud применял метод свободных ассоциаций. Современные психотерапевты, даже не принимающие психоаналитических концепций, используют в своей практике отдельные методики и приемы психокатартического лечения. Кататимия (греч. katathymeo падать духом, унывать) [Maier H.W., 1912]. Понятие, отражающее влияние эмоциональных факторов (аффектов) и амбивалентных тенденций (чувств, желаний, опасений) на мыслительную деятельность человека. При этом ассоциативные процессы, идущие в соответствии с аффективно заряженными комплексами, усиливаются в своих проявлениях, а противоречащие им тормозятся. Кататимический аффект присущ определенным группам представлений, каждая из которых в связи с такой аффективной насыщенностью спаивается в единый аффективно-окрашенный комплекс [Ziehen Th.]

1. Возрастные особенности развития детей и восприятия материала духовно-нравственного содержания

2. Особенности английского перевода и совмещения времен

3. Влияние индивидуально психологических особенностей на формирование личности профессионала

4. Психологические особенности подготовки пианиста к концертному выступлению

5. Психологические особенности следственной деятельности при расследовании отдельных видов преступлений

6. Социально-психологические особенности больших и малых групп
7. Социально-психологические особенности профилактики правонарушений среди школьной молодежи
8. Психологические особенности протекания беременности

9. Психологические особенности управленческой деятельности

10. Психологические особенности работы следователя

11. Социально-психологические особенности воздействия рекламы на поведение потребителей

12. Приметы времени и места в идиоматике речемыслительной деятельности

13. Психологические особенности российского предпринимателя

14. Психологические особенности детей, поступающих в школу

15. Психологические особенности делового общения

16. Игровое поведение приматов и его антропогенетически значимые психологические особенности

Магнитная игра для путешествий "Подводный мир".
Расположи 4 магнитные детали на игровой доске таким образом, чтобы только указанные в задании обитатели подводного мира остались видны.
554 руб
Раздел: Головоломки
Игра настольная "Дом с привидениями".
Эта веселая соревновательная ролевая игра предназначенна для 2 игроков в возрасте от 5 до 10 лет. Один из них играет за команду из 7
314 руб
Раздел: Классические игры
Доска двухсторонняя магнитно-маркерная с поддоном (набор букв, цифр и знаков на магнитах).
Доска предназначена для детей от 3 лет и может быть использована как основа для наборов магнитных букв, цифр и знаков, магнитной мозаики,
744 руб
Раздел: Доски магнитно-маркерные

17. Социально-психологические особенности социализации ранней доподростковой стадии

18. Психологические особенности деятельности менеджера и основные требования к его личности

19. Культурные и психологические особенности жителей Египта

20. Психологические особенности старости

21. Психологические особенности созависимых семей подростков-наркоманов

22. Психологические особенности избирательных кампаний
23. Психологические особенности социализации современных подростков
24. Психологические особенности физического воспитания детей дошкольного возраста

25. Психологические особенности здорового образа жизни

26. Психологические особенности проявления активности личности юного спортсмена в профессиональном самоопределении

27. Восприятие и воссоздание текста как этапы переводческой деятельности

28. "Я-концепция" как система психологических особенностей отношения человека к себе

29. Индивидуально-психологические особенности личности: Темперамент, Характер. Способности.

30. Психологические особенности личности педагога профессиональной школы

31. Адвокатская этика. Психологические особенности деятельности адвокатуры

32. Понятие и виды рабочего времени. Режимы рабочего времени

Говорящий плакат "Первые знания".
С помощью этого говорящего плаката ваш ребенок изучит буквы и цифры! Нажимай на мультяшек и слушай любимые песенки. Выбери игру -
445 руб
Раздел: Электронные и звуковые плакаты
Автокружка с подогревом USB 12 V (450 мл).
Подключается к стандартному автомобильному прикуривателю и разъему USB. Сохраняет жидкость теплой, пока подключена к прикуривателю или
660 руб
Раздел: Прочее
Ручка-стилус шариковая "Даниил".
Перед Вами готовый подарок в стильной упаковке — шариковая ручка со стилусом. Она имеет прочный металлический корпус, а надпись нанесена с
415 руб
Раздел: Металлические ручки

33. Психологические особенности пользователей сети Интернет

34. Психологические особенности деятельности менеджера в контексте организационной структуры предприятия

35. Психологические особенности эффективного управления

36. Психологические особенности детей при подготовке к школьному обучению

37. Взаимосвязи индивидуальных психологических особенностей и особенностей произвольной саморегуляции и стресс-совладающего поведения

38. Индивидуально-психологические особенности подростков в неполных семьях
39. Индивидуально–психологические особенности проявлений мнестических процессов
40. Криминально-психологические особенности преступности несовершеннолетних

41. Природа и психологические особенности конфликта

42. Психологические особенности адаптации школьников в условиях ВУЗа

43. Психологические особенности возрастного развития юнешей и девушек

44. Психологические особенности готовности к школьному обучению гиперактивных детей

45. Психологические особенности деятельности психологической службы по исправлению осужденных

46. Психологические особенности женщины-руководителя

47. Психологические особенности изучения спортивного характера

48. Психологические особенности личности детей из полных и неполных семей

Ранец ортопедический "Kitty", цвет розовый.
Ранец с ортопедической спинкой. Компактная обтекаемая форма. Крышка из износостойкой искусственной кожи! Широкие удобные лямки
3295 руб
Раздел: Без наполнения
Подставка для бумажных полотенец "Mayer & Boch", 32 см.
Высота: 32 см. Материал: дерево (бамбук).
387 руб
Раздел: Крючки, держатели для полотенец, доски для записок
Кресло детское "Бюрократ" (цвет: розовый/белый, арт. CH-W797/PK/TW-13A).
Регулировка высоты (газлифт). Пружинно-винтовой механизм качания спинки. Эргономичная спинка (сетка). Ограничение по весу: 120 кг.
5264 руб
Раздел: Стульчики

49. Психологические особенности личности серийного убийцы

50. Психологические особенности личности студентов психологического факультета

51. Психологические особенности людей с хроническими соматическими заболеваниями

52. Психологические особенности младших школьников

53. Психологические особенности мотивации власти

54. Психологические особенности обыска
55. Психологические особенности отношений подростков со взрослыми
56. Психологические особенности переговоров. Основные аспекты проведения переговоров

57. Психологические особенности подростков, испытывающих состояние одиночества

58. Психологические особенности подростковой агрессивности

59. Психологические особенности профессионального мышления

60. Психологические особенности профессионального отбора

61. Психологические особенности профилактической деятельности сотрудников ОВД

62. Психологические особенности проявления творческих способностей у дошкольников

63. Психологические особенности ресоциализации осужденных

64. Психологические особенности следственных действий

Набор карандашей цветных "Сафари", 36 цветов.
Цветные карандаши "Сафари" непременно, понравятся вашему юному художнику. Набор включает в себя 36 ярких насыщенных цветных
317 руб
Раздел: Более 24 цветов
Мягкая игрушка "Груффало".
Ой, мама, это груффало! Оно меня понюфало! Как этот страшный зверь сумел сюда попасть? Какие острые клыки, чудовищная пасть! Ножищи как
865 руб
Раздел: Персонажи мультфильмов, сказок
Шарики, 100 шт.
Диаметр: 8 и 6 см.
787 руб
Раздел: Шары для бассейна

65. Психологические особенности социально-личностной компетенции

66. Психологические особенности судопроизводства

67. Психологические особенности творческой личности

68. Психологические особенности ценностных ориентаций девочек и мальчиков подросткового возраста

69. Психологические особенности эмоций в азартных играх

70. Роль индивидуально-психологических особенностей в формировании реакции на здоровье-заболевание
71. Социально-психологические особенности общения в подростковом возрасте (гендерный аспект)
72. Формирование личности, психологические особенности возрастных периодов

73. Психологические особенности внутриличностного и межличностного конфликта в подростковом возрасте

74. Психологические особенности подготовки и проведения деловых бесед и переговоров

75. Анализ психологических особенностей проявления агрессивности в детском возрасте

76. Психологические особенности социальных классов

77. Психологические особенности отношения к деньгам

78. Влияние курения и алкоголя на здоровье человека

79. Влияние химически активных веществ на здоровье человека

80. Психологические черты, свойства и качества личности, необходимые для профессиональной деятельности социальному работнику

Лоток на 3 отделения, черный.
Применяется для сортировки и временного хранения документов, писем, счетов и другой документации. Неразборный. Количество секций:
352 руб
Раздел: Подставки, лотки для бумаг, футляры
Багетная рама "Bella", 40x50 см (цвет: серебряный + золотой).
Багетные рамы предназначены для оформления картин, вышивок и фотографий. Оформленное изделие всегда становится более выразительным и
651 руб
Раздел: Багетные рамы, для икон
Магнитная планка самоклеющаяся, 100x5 см + 6 магнитов.
Магнитные планки применяются в случаях, когда требуются небольшие магнитные поверхности. На внутренней стороне планки нанесен перманентный
654 руб
Раздел: Прочее

81. Влияние природного радиоактивного фона на здоровье человека

82. Влияние химически активных веществ на здоровье человека

83. Влияние ультрафиолетового излучения на орган зрения человека

84. Особенности маркетинга услуг и маркетинга в сфере некоммерческой деятельности

85. Исследование влияние среды на личность и поведение человека в организации

86. Влияние токсических химических веществ на здоровье человека
87. Исследование хронобиологических особенностей восприятия времени и пространства у спортсменов
88. "Герой нашего времени" М.Ю. Лермонтова. Нравственно психологический роман (его особенности)

89. Восприятие времени в эволюционно-структурной психологии

90. Экспериментальное исследование влияния времени суток и личностных особенностей испытуемых на эффективность обнаружения околопорогового зрительного сигнала

91. Изобретение кинематографа и его влияние на восприятие мира

92. Определение времени жизни носителей в высокоомном кремнии. Влияние времени жизни на параметры высоковольтных приборов на кремнии

93. К вопросу о влиянии открытого пространства-времени на исторический процесс

94. "Герой нашего времени" - нравственно-психологический роман

95. Герой нашего времени М.Ю.Лермонтова. Нравственно-психологоческий роман (его художественные особенности)

96. Психологическая мысль нового времени

Перчатки одноразовые "Paclan", нитриловые, размер M, 100 штук.
Прочные эластичные перчатки из нитрила, предназначены для полной защиты рук во время уборки, приготовления пищи. Перчатки легко
461 руб
Раздел: Перчатки
Ниблер силиконовый "Зайчик", розовый.
Каждая мама знает, насколько важный этап в жизни младенца представляет собой прикорм. Но как же проблематично скормить хотя бы ложечку
373 руб
Раздел: Ниблеры
Мягкая игрушка "Волк. Забивака", 21 см.
Мягкий волк Забивака — официальный талисман чемпионата мира по футболу 2018 года. Представляет собой волка с коричнево-белой шерстью в
899 руб
Раздел: Игрушки, фигурки

97. О национальных особенностях восприятия и оценки рекламной и коммерческой информации

98. Особенности зрительного восприятия урбанизированных пространств и национальных архитектурных ансамблей

99. Влияние условий труда на заболеваемость с временной утратой трудоспособности

100. Особенности зрительного восприятия


Поиск Рефератов на сайте za4eti.ru Вы студент, и у Вас нет времени на выполнение письменных работ (рефератов, курсовых и дипломов)? Мы сможем Вам в этом помочь. Возможно, Вам подойдет что-то из ПЕРЕЧНЯ ПРЕДМЕТОВ И ДИСЦИПЛИН, ПО КОТОРЫМ ВЫПОЛНЯЮТСЯ РЕФЕРАТЫ, КУРСОВЫЕ И ДИПЛОМНЫЕ РАБОТЫ. 
Вы можете поискать нужную Вам работу в КОЛЛЕКЦИИ ГОТОВЫХ РЕФЕРАТОВ, КУРСОВЫХ И ДИПЛОМНЫХ РАБОТ, выполненных преподавателями московских ВУЗов за период более чем 10-летней работы. Эти работы Вы можете бесплатно СКАЧАТЬ.