Библиотека Рефераты Курсовые Дипломы Поиск
Библиотека Рефераты Курсовые Дипломы Поиск
сделать стартовой добавить в избранное
Кефирный гриб на сайте www.za4et.net.ru

Психология, Общение, Человек Психология, Общение, Человек     Психология, Общение, Человек Психология, Общение, Человек

Духовно-нравственные аспекты становления мироощущения и социального самоопределения подростков в различных социальных средах

Брелок LED "Лампочка" классическая.
Брелок работает в двух автоматических режимах и горит в разных цветовых гаммах. Материал: металл, акрил. Для работы нужны 3 батарейки
131 руб
Раздел: Металлические брелоки
Чашка "Неваляшка".
Ваши дети во время приёма пищи вечно проливают что-то на ковёр и пол, пачкают руки, а Вы потом тратите уйму времени на выведение пятен с
222 руб
Раздел: Тарелки
Крючки с поводками Mikado SSH Fudo "SB Chinu", №4BN, поводок 0,22 мм.
Качественные Японские крючки с лопаткой. Крючки с поводками – готовы к ловле. Высшего качества, исключительно острые японские крючки,
58 руб
Раздел: Размер от №1 до №10

Министерство образования и науки РФ Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Курский государственный университет» Факультет педагогики и психологии Специальность 030301 (020400) - Психология Специализация 020403 - Социальная психология Кафедра психологии Заочная форма обучения Выпускная квалификационная работа на тему: «Духовно-нравственные аспекты становления мироощущения и социального самоопределения подростков в различных социальных средах» Курск 2010 СОДЕРЖАНИЕВведение Глава I Теоретический анализ изучения проблемы духовно-нравственного становления современных подростков 1.1 Психологические особенности современных подростков 1.2 Состояние проблемы духовности в психологической науке 1.3 Состояние мироощущения и социального самоопределения современных школьников Глава II Эмпирическое исследование социально-психологических механизмов влияния духовно-нравственной компоненты на мироощущение и социальное самоопределение подростков в различных социальных средах 2.1 Организация и программа исследования 2.1.1 Состояние духовно-нравственной сферы современных подростков 2.1.2 Структура мироощущения подростков в различных образовательных средах 2.1.3 Тенденции социального самоопределения подростков в различных образовательных средах 2.2 Психолого-педагогические рекомендации по созданию условий формирования духовно-нравственных основ оптимального мироощущения и социального самоопределения современных подростков Заключение Список литературы Приложения ВВЕДЕНИЕ На рубеже XX–XXI веков произошли глобальные социальные преобразования в современном мире и в России, которые породили огромное число проблем, вызывающих интеллектуальное, духовное, эмоциональное и физическое напряжение человека. Благодаря мощному воздействию средств массовой информации, расширению контактов, миграционным процессам человек по-новому воспринимает, понимает, открывает мир, который он изменил и в котором сам изменился. Все это проявляется на разных уровнях существования человека – физиологическом, психологическом, социальном, что отражается в перестройке ментальности, смене целей, ценностей, ориентаций индивидов . Проблема того, как человек воспринимает окружающую действительность, какое место он выбрал для себя в жизни, смотрит он на жизнь с надеждой или видит всё в мрачном фоне, всегда волновала ученых, начиная от Аристотеля, Платона и до наших дней. Большой вклад в развитие взглядов на эту проблему внесли отечественные ученые: С.Л. Рубинштейн, Г.М. Андреева, А.В. Петровский, К.А. Абульханова-Славская, А.Л. Журавлев, А.Б. Купрейченко, М.И Воловикова и другие . Особое место в этом ряду занимают исследования курских психологов А. С. Чернышева, С. Г. Елизарова, С. В. Сарычева и др., изучавших мироощущение, восприятие социального окружения и своего места в нем подростками и юношами во второй половине прошлого столетия и на рубеже XX – XXI веков. В этих работах указывается и на различия в мироощущении и социальном самоопределении городских и сельских подростков. В рамках подхода, разрабатываемого учеными кафедры психологии Курского государственного университета под руководством А.

С. Чернышева, феномен мироощущения с позиции реализации принципов субъектности и единства сознания и деятельности рассматривается в его связях с деятельностью, поведением, общением и социальным самоопределением учащейся молодежи в зависимости от специфики социальных сред. Интересным является изучение вышеуказанных феноменов мироощущения и социального самоопределения в условиях социальной депривации. Примером такой социально обедненной среды является школа-интернат для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей. В таком учреждении находятся дети, которые уже испытали немало стрессовых и травмирующих ситуаций за свою жизнь. Поэтому можно предположить, что мироощущение и социальное восприятие своего места в жизни у таких подростков будет отличаться от подростков, проживающих в обычных условиях. Целью данной работы является определение роли духовно-нравственного компонента в жизненных ориентациях современных подростков, проживающих в различных социальных средах. На основании вышесказанного была сформулирована рабочая гипотеза: мироощущение и социальное самоопределение современных подростков опосредуется следующими факторами: А) нравственной зрелостью личности подростка; Б) воспитательными возможностями социальной среды проживания; В) уровнем социально-психологической зрелости учебной группы. На основе сопоставления разнообразных социальных сред и социальных ситуаций можно выявить общие тенденции изменения мироощущения (позитивные и негативные) у подростков и юношей в современной изменяющейся России. Таким образом, важными представляются следующие задачи: Изучение состояния проблемы духовно-нравственного становления человека в литературе. Разработка программы эмпирического исследования. Реализация программы эмпирического исследования. Определение социально-психологических механизмов влияния духовно-нравственной компоненты на мироощущение и социальное самоопределение подростка. Разработка психолого-педагогических рекомендаций. Предметом исследования являются социально-психологические детерминанты оптимизации мироощущения и социального самоопределения подростков. В качестве объекта выступает социализация личности подростка. Для решения поставленных задач был подготовлен методический блок, включающий в себя следующие методы: анализ психолого-педагогической и учебной литературы; наблюдение за деятельностью и межличностным общением респондентов; беседа с педагогами, работающими с респондентами, и с самими респондентами; психодиагностические методики; методы статистической обработки, количественного и качественного анализа полученных данных. В качестве психодиагностических методик использовались следующие: Опросник для определения структуры мироощущения и социального самоопределения подростков (И. В. Дубровина, ); опросник «Социальное самочувствие как актуализация отношений к образу «Я» и социальному окружению (Л. И. Акатов, А. С. Чернышев). В качестве статистического метода, позволяющего определить силу и направление корреляционной связи был применен метод ранговой корреляции rs Спирмена. Исследование проводилось на базе следующих образовательных учреждений: МОУ « .с

редняя общеобразовательная школа» района Курской области; ОГОУ для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей « . школа-интернат для детей сирот и детей, оставшихся без попечения родителей» .айона Курской области. В исследовании принимали участие обучающиеся 7-9 классов, в общей сложности 64 респондента в возрасте от 13 до 18 лет. Теоретическое и практическое значение работы состоит в том, что: проведена некоторая систематизация теоретических источников по изучаемой проблематике; получены результаты об особенностях личности подростков, находящихся в различных социальных средах; разработаны и внедрены психолого-педагогические рекомендации по психологической помощи данным категориям подростков. Структура и объем работы. Выпускная квалификационная работа состоит из введения, двух глав, заключения, литературы, приложения. В первой главе дается теоретический анализ изучения проблемы духовно-нравственного становления современных подростков. Во второй главе описывается и обсуждается непосредственно проведенное экспериментальное исследование и его результаты, приводятся рекомендации по оказанию психологической помощи подросткам. В приложении раскрывается содержание методического блока, расчеты коэффициента ранговой корреляции rs Спирмена. Глава I Теоретический анализ изучения проблемы духовно-нравственного становления современных подростков 1.1 Психологические особенности современных подростков В настоящее время в условиях нашей страны подростковый период развития охватывает примерно возраст с 10 - 11 до 14 - 15 лет, совпадая в целом с обучением детей в средних классах школы . Психологические особенности подросткового возраста, по мнению различных авторов, рассматриваются как кризисные и связаны с перестройкой в трех основных сферах: телесной, психологической и социальной. На телесном уровне происходят существенные гормональные изменения, на социальном уровне подросток занимает промежуточное положение между ребенком и взрослым, на психологическом подростковый возраст характеризуется формированием самосознания . Каждый возрастной период является переходным, подготавливающим человека к переходу на более высокую возрастную ступень. Конкретное, образное мышление, характерное для детей, в подростковом возрасте все больше уступает место абстрактному, становится более самостоятельным, активным, творческим. Подросток умеет оперировать гипотезами, решая интеллектуальные задачи. Кроме того, он способен на системный поиск решений. Сталкиваясь с новой задачей, он старается отыскать разные возможные подходы к ее решению, проверяя логическую эффективность каждого из них . Развиваются такие операции, как классификация, аналогия, обобщение и др. При одиннадцатилетнем обучении, по мнению И. Ю. Кулагиной и В. Н. Колюцкого, скачок в овладении этими умственными операциями наблюдается при переходе из 8-го в 9-й класс. Устойчиво проявляется рефлексивный характер мышления: подростки анализируют операции, которые они производят, способы решения задач. Особенности теоретического рефлексивного мышления позволяют подросткам анализировать абстрактные идеи, искать ошибки и логические противоречия в суждениях.

Два года ей не давали разрешения, терзали и вот наконец «под Олимпиаду» отпустили с богом. Уезжая, ревела: «Вот приеду туда, обживусь и вас перетяну!» Можно подумать, они нас там заждались. В нашей стране она больше жить не могла, потому что в ней угнетают евреев. В Израиль она тоже не собиралась: «Буду жить там, где все национальности равны, где демократия и права человека». «Но ведь там надо выучить чужой язык, поменять кожу и, может, придется мыть самолеты... Потом тебя одолеет эта проклятая «хоум сикнес» (ностальгия?) она там всех одолевает», отговаривал я. Почему-то вспомнил о Рафферти. У него справочки и доверенности на все случаи жизни, счета и чеки за каждый сделанный шаг. Разговоры прослушиваются, адвокату тысячу в день. Даже завещание есть, хотя он, в общем, еще молодой человек. «У них бюрократия почище нашей!» убеждал я Ш. со знанием дела. А она резонно: «Там бюрократия на благо че-ло-ве-ка!» Упаковала свою любимую хохлому, книжки по «системе» Станиславского и улетела в Новый Свет. Когда еще снимали «Рафферти», я представлял себе разговор Лебядкина со Ставрогиным. (Меня волновала тема завещания, но исключительно в духовном, нравственном аспекте.) Лебядкин прочел в газетах биографию одного американца

1. Концепт «культурное гнездо» и региональные аспекты изучения духовной культуры Сибири

2. О педагогических условиях духовно-нравственного становления человека в системе образования

3. Геополитические аспекты изучения Сибири научными обществами во второй половине XIX — начале ХХ вв.

4. Психолого-педагогические аспекты изучения генетики в школе

5. Социолингвистические аспекты изучения французского языка

6. История изучения ополий Центральной России: ландшафтный аспект
7. Концепция духовного воскрешения в рассказе З. Гиппиус «Святая плоть»
8. Вопрос радиационной безопасности в экологическом образовании в средней школе

9. Экологическая психология. Психологические основы экологического образования

10. Мировоззренческая компонента экологического образования

11. Сегодня речь идет не просто об экологическом образовании и воспитании - обо всей системе "УЧИТЕЛЬ"

12. Будущее экологического образования: некоторые предположения

13. Экологическое образование для устойчивого развития

14. Использование игры в экологическом образовании дошкольников

15. Основные этапы дифференциации и интеграции туристско экологического образования в СОШ им. С. Жаксыгулова Таскалинского района

16. Содержание современного экологического образования на региональной и муниципальном уровне

Набор текстовыделителей "Frixion Light", 3 цвета, 1-3 мм.
Набор текстовыделителей в прозрачной упаковке. Заправлены термочувствительными чернилами, которые при необходимости можно удалить.
304 руб
Раздел: Текстовыделители
Релаксант-капельки "Спираль большая Эврика".
Отлично смотрится на рабочем столе. Успокаивает и помогает восстановить моральное равновесие. Температурный режим эксплуатации: от 0 °C до
343 руб
Раздел: Антистрессы
Домкрат гидравлический, подкатной, 2 т, 130-315 мм.
Домкрат гидравлический подкатной MIRAX, используется при проведении ремонтно-строительных работ. Эта модель домкрата одна из самых
1865 руб
Раздел: Домкраты, подставки

17. Духовные и нравственные поиски личностей по повести Куприна "Поединок"

18. Духовно-нравственный анализ музыки

19. Духовно-нравственное образование и воспитание в школе

20. О новых подходах к преподаванию духовно-нравственных дисциплин

21. Православная традиция духовно-нравственного становления человека

22. Реформа дошкольного образования как препятствие на пути формирования духовно-нравственной мотивации маленького человека
23. Духовно-нравственное становление человека в Ветхозаветной и Новозаветной Церкви
24. Психологические аспекты формирования духовности и имиджа социального работника

25. Проблема взаимосвязи духовности и нравственности в историко-философской ретроспективе

26. Сопряжение понятий «нравственность» и «духовность» в рамках православной традиции

27. Духовно-нравственная культура педагога как социальная проблема

28. Язык семьи – орудие нравственного совершенствования и духовного спасения

29. Влияние телевидения на формирование духовно-нравственных ценностей школьников

30. Концепция и система подготовки будущего учителя к духовно-нравственному воспитанию школьников

31. Формирование духовно-нравственной культуры учащихся высшей школы

32. Духовно-нравственное развитие личности ребёнка в семье

Настольная игра "Головоноги".
Бедные головоноги! Голова — это практически все, что у них есть, и тем не менее они умудрились забыть свои имена. Что ж, придется включать
307 руб
Раздел: Карточные игры
Комплект постельного белья семейный "Самойловский текстиль. Японский сад", с наволочками 50х70.
Постельное белье "Самойловский текстиль" – отличный подарок себе и близким. Качественное, удобное и красивое постельное белье
1969 руб
Раздел: Бязь
Стакан складной (110 мл).
Компактный складной стакан легко умещается в кармане. Благодаря карабину его можно повесить на ремень, либо подвесить с внешней стороны к
360 руб
Раздел: Наборы для пикника

33. Духовно-нравственные основы семейных отношений

34. Роман Ивана Сергеевича Тургенева "Отцы и дети" в аспекте современного изучения классики

35. Лучевая болезнь в экологическом аспекте

36. Экологические аспекты болезней

37. Проблемы экологии XXI века и основные аспекты экологических проблем

38. Загрязнение нефтью. Экологические аспекты.
39. Экологические аспекты канцерогенеза
40. К вопросу об изучении проблемы духовной ситуации России конца XIX-начала XX вв на уроках литературы

41. Экологические аспекты инноваций

42. Аспекты экологического подхода к теории и практике физической культуры и спорта

43. Экологические аспекты почвообразования в техногенных экосистемах Урала

44. Экологические и экономические аспекты утилизации золошлаков ТЭС

45. Экологические аспекты в бизнес-системе

46. Экологический аспект питьевого водоснабжения города Воронежа

47. Экологические аспекты условий и охраны труда, как фактор эффективности производства

48. Экологическая культура нравственных отношений

Тёрка универсальная Nadoba "Sava", четырёхсторонняя.
Тёрка универсальная четырёхсторонняя. Универсальные терки серии Sava изготовлены из высококачественной нержавеющей стали, обладают не
469 руб
Раздел: Тёрки, мультитёрки
Перчатки одноразовые "Paclan", латексные, размер S, 100 штук.
Прочные эластичные перчатки из латекса, предназначены для полной защиты рук во время уборки, приготовления пищи. Перчатки легко
492 руб
Раздел: Перчатки
Кружка фарфоровая "FIFA 2018. Забивака. Удар!", 400 мл.
Объем: 400 мл. Материал: фарфор.
358 руб
Раздел: Кружки, посуда

49. Ценностные аспекты межкультурной коммуникации, как фактор консолидации современного общества в процессе изучения иностранных языков в ВУЗе

50. Правовые аспекты экологической безопасности на нефтяных предприятиях

51. Экологические аспекты взаимодействия природы и общества

52. Экологические аспекты современной биотехнологии

53. Биоэтические аспекты использования животных в биомедицине

54. Правовые аспекты борьбы с терроризмом
55. Широкозонная система спутниковой дифференциальной навигации (теоретический аспект)
56. Правовые аспекты применения сети "Интернет" в России

57. Культура и духовная жизнь Руси в XIV-XVI веках

58. Конституционно-правовые аспекты муниципальной реформы в России и Украине: сравнительно-правовой анализ

59. Единый социальный налог - правовой аспект

60. Правовые аспекты трансплантологии и реаниматологии

61. Экономико-правовой аспект временного вывоза культурных ценностей

62. Міграція робочої сили (юридичний аспект) (WinWord 97 (на укр языке))

63. Фiнансова дiяльнiсть держави, ii правовi аспекти

64. Политические аспекты европейской интеграции

Органайзер для зубных щеток "EasyStore", бело-голубой (большой).
Этот универсальный органайзер для большой семьи был создан с учётом всех особенностей хранения средств для поддержания гигиены полости
1450 руб
Раздел: Подставки, футляры для зубных щеток
Качели детские деревянные "Гномик".
Качели можно использовать как на улице, так и в помещении. Нейлоновые веревки крепятся с помощью удобных колец и с легкостью выдерживают
469 руб
Раздел: Качели, кресла-качалки, шезлонги
Стул детский Ника "СТУ3" складной, мягкий (рисунок: машинки).
Особенности: - стул складной; - предназначен для детей от 3 до 7 лет; - металлический каркас; - на ножках стула установлены пластмассовые
562 руб
Раздел: Стульчики

65. Исторические и духовные истоки христианства

66. Нравственная и эстетическая культура

67. Рыцарство как эстетический и нравственный идеал средних веков

68. Духовная культура

69. Функционально – прагматические аспекты фразеологических интенсификаторов в современном английском языке

70. Роман "Пути небесные" как итог духовных исканий Ивана Сергеевича Шмелева
71. "Герой нашего времени" М.Ю. Лермонтова. Нравственно психологический роман (его особенности)
72. П.А. Кропоткин "Справедливость и нравственность" (с биографией и библиографией произведений)

73. Тема войны и нравственности в произведениях современных писателей

74. Некоторые аспекты новейшей истории Франции

75. Внутриполитическая пропаганда в СССР 1935-1939 годов: материалы газеты "Правда" в социально-психологическом аспекте проблемы

76. Миграция сельского населения XVIII - I пол. XIX вв.: исторические и психологические аспекты

77. Правовые аспекты трансплантологии и реаниматологии

78. Некоторые аспекты отравлений азотной кислотой и окислами азота при химических авариях

79. Антропологические аспекты подросткового алкоголизма

80. Правовые аспекты охраны труда (Шпаргалка)

Эжектор концентрат Dr.Klaus от муравьёв других насекомых, 1 л.
Концентрированное средство Dr.Klaus "Insect Super" используется для уничтожения муравьев, клещей, блох, тараканов и других
674 руб
Раздел: От тараканов и прочих насекомых
Рюкзак школьный "Pixie Crew" с силиконовой панелью для картинок (Тролли).
Повседневные вещи кажутся скучными и однотонными, а тебе хочется выглядеть стильно и быть не как все? "Pixie Crew" сделает твою
2082 руб
Раздел: Без наполнения
Копилка-раскраска "Сова в шляпе".
Набор для творчества. Копилка-раскраска. Пластиковая копилка легкая, приятная на ощупь, не бьется при падении и ее легко раскрашивать. В
324 руб
Раздел: Копилки

81. Исследование аспектов применения атомной энергии для решения проблем энергоснабжения районов Крайнего Севера

82. Нравственно-эстетическое воспитание младших школьников на архитектурных образцах православных памятников Санкт-Петербурга

83. Нравственное воспитание младших школьников в учебно-воспитательном процессе

84. Духовные истоки народной педагогики

85. Классный руководитель как организатор нравственного развития учащихся

86. Нравственное воспитание младших подростков во внеклассной работе
87. Политические аспекты деятельности предпринимательских структур: система взаимоотношений с органами власти, пути решений возникающих проблем; пути лоббирования
88. Патриотизм-источник духовных сил воина

89. Профориентация школьников и формирование элементов духовной культуры

90. Психологические аспекты сценического волнения

91. Психологические аспекты деятельности руководителя

92. Социально-психологические аспекты общения посредством Интернета

93. Психологические аспекты наркомании и алкоголизма в молодежной среде

94. Любовь, психологический аспект

95. Психолого-педагогический аспект формирования будущего семьянина у детей дошкольного возраста

96. Теоретические аспекты делового общения

Настольная игра "Тайны моря".
Настольная игра «Тайны моря» — простая и веселая игра 2 в 1 для всей семьи. Отправляйтесь на поиски несметных сокровищ, которые скрывает
315 руб
Раздел: Прочие
Пенал "Fairy" с наполнением.
Пенал на 1 отделение укоплектован необходимыми школьными принадлежностями. В комплекте пенала в помощь и на радость школьники найдут
1142 руб
Раздел: С наполнением
Настольная игра "Уве Розенберга Пэчворк".
Настольная игра "Пэчворк" - одна из лучших абстрактных игр в мире. На протяжении игры участники составляют полотно из отдельных
900 руб
Раздел: Классические игры

97. Логико-методологические аспекты технического знания

98. Межкультурные аспекты перевода рекламы

99. Нагорная проповедь Иисуса Христа как философско-нравственная серцевина христианского вероучения


Поиск Рефератов на сайте za4eti.ru Вы студент, и у Вас нет времени на выполнение письменных работ (рефератов, курсовых и дипломов)? Мы сможем Вам в этом помочь. Возможно, Вам подойдет что-то из ПЕРЕЧНЯ ПРЕДМЕТОВ И ДИСЦИПЛИН, ПО КОТОРЫМ ВЫПОЛНЯЮТСЯ РЕФЕРАТЫ, КУРСОВЫЕ И ДИПЛОМНЫЕ РАБОТЫ. 
Вы можете поискать нужную Вам работу в КОЛЛЕКЦИИ ГОТОВЫХ РЕФЕРАТОВ, КУРСОВЫХ И ДИПЛОМНЫХ РАБОТ, выполненных преподавателями московских ВУЗов за период более чем 10-летней работы. Эти работы Вы можете бесплатно СКАЧАТЬ.