Библиотека Рефераты Курсовые Дипломы Поиск
Библиотека Рефераты Курсовые Дипломы Поиск
сделать стартовой добавить в избранное
Кефирный гриб на сайте www.za4et.net.ru

Психология, Общение, Человек Психология, Общение, Человек

Рефлексивные процессы в управлении

Коврик для запекания, силиконовый "Пекарь".
Коврик "Пекарь", сделанный из силикона, поможет Вам готовить вкусную и красивую выпечку. Благодаря материалу коврика, выпечка не
202 руб
Раздел: Коврики силиконовые для выпечки
Крючки с поводками Mikado SSH Fudo "SB Chinu", №4BN, поводок 0,22 мм.
Качественные Японские крючки с лопаткой. Крючки с поводками – готовы к ловле. Высшего качества, исключительно острые японские крючки,
58 руб
Раздел: Размер от №1 до №10
Ночник-проектор "Звездное небо и планеты", фиолетовый.
Оригинальный светильник - ночник - проектор. Корпус поворачивается от руки. Источник света: 1) Лампочка (от карманных фонариков) 2) Три
330 руб
Раздел: Ночники

Курсовая работа Тема: «РЕФЛЕКСИВНЫЕ ПРОЦЕССЫ В УПРАВЛЕНИИ» Выполнил: студент 2 курса, 281 группы Колосов Геннадий Владиславович Научный руководитель: Доктор психологических наук Семенов Игорь Никитович Москва 2007 Содержание 1.Введение 2.Основная часть 2.1Этапы становления рефлексии и диалога в европейской культуре. 2.2Научные предпосылки становления рефлексивного подхода 2.3Становление рефлексивного подхода в отечественной психологии, методология и предмет рефлексивного подхода. 2.4Принятие решений как рефлексивный процесс 2.5Концептуальная модель Семёнова И.Н. 2.5.1Теоретическая концепция 2.5.2Экспериментальные исследования 2.5.3Практическое применение 3.Эмпирическая часть 4.Полученные результаты и их обсуждение Заключение Библиография Введение Не мыслям надобно учить, а мыслить Иммануил Кант Первый вопрос, который закономерно возникает при прочтении любой письменной работы: «Почему выбрана именно эта работа»? В этом году после спецкурса «Рефлексивная психология», я очень заинтересовался тематикой по данному направлению. Сначала я захотел в рамках курсовой продолжить поиск ответа на вопрос, который поставил в реферате: «А что такое талант?». Но затем я решил писать курсовую по теме «Рефлексивные процессы в управлении». Причина такого решения заключалась в том, что я задался другим вопросом: «А кто есть лидер в сфере управления? Что значит быть талантливым управленцем? Каковы критерии зрелой личности, могущей стать талантливым управленцем?» На эти вопросы я и буду отвечать в своей курсовой работе. Актуальность данной темы несомненна. Ведь в решающие моменты истории тренд развития страны, общества, судьбы миллионов людей зависят от решений небольшой группы лиц, стоящих во главе государства. Нужна теория и рефлексологи, которые могли бы помогать управленцам реализовать собственный потенциал, помогать им расти в личностном плане и принимать оптимальные стратегические решения. Мало кто из рефлексологов сомневается в истинности тезиса относительно глубинной связи инноваций и рефлексии. Также не поддается сомнению утверждение о высокой цене стратегической ошибки в современные дни, «ошибки недопонимания». Рефлексологи уже востребованы для решения ключевых задач социального развития. Шаг в направлении сотрудничества рефлексологов и управленцев таков: рефлексологи знают специфику постановки именно стратегических целей. Их приглашают как раз для того, чтобы делиться этим знанием. Правительство о них знает, их приглашают, с ними советуются и к их советам прислушиваются, ибо без рефлексивных технологий построение и внедрение целей стратегического развития в принципе невозможно. В данной работе я начну с истории становления рефлексии в европейской культуре, затем будут показаны научные предпосылки становления данной проблемы. После этого я обосную научность проблемы через рассмотрение предмета и методологии изучения рефлексии. Затем я перейду к вопросу о принятии решений в условиях проблемно-конфликтной ситуации, как составного элемента рефлексивных процессов управления. После этого я проанализирую рефлексивный компонент в школе Семенова И.Н

., на теорию которого я буду опираться в своей эмпирической части. Задача, которую я поставил перед собой в своей эмпирической части – формирование критериев зрелой личности на примере опросника Семенова И.Н. Основная часть Прежде чем начать рассмотрение рефлексивного подхода в общем плане, рефлексивных процессов управления в частности, необходимо весьма подробно остановиться на том, каковы философско-исторические, а также научные предпосылки становления рефлексивного подхода. Предварительно необходимо дать определение рефлексии и прокомментировать его. Рефлексия (от позднелат. reflexio - обращение назад, отражение) - форма теоретической деятельности человека, направленная на осмысление своих собственных действий и их законов; деятельность самопознания, раскрывающая специфику духовного мира человека. Содержание рефлексии определено предметно-чувственной деятельностью: рефлексия, в конечном счёте, есть осознание практики, предметного мира культуры. В этом смысле рефлексия есть метод философии, а диалектика - рефлексия разума1. Рефлексия – это специфическое свойство человеческого мышления, которое выступает механизмом переосмысления содержания сознания и различных видов деятельности человека. (И.Н.Семёнов) Как видно из вышеуказанных определений понятие «рефлексия» можно представить как диалог человека с самим собой, как «метамышление» (мышление о мышлении). Но каковы философские предпосылки становления рефлексии в европейской культуре? Ответ на этот вопрос содержится в следующем параграфе. 2.1 Этапы становления рефлексии и диалога в европейской культуре Этот параграф посвящен истории становления рефлексии и диалога в европейской культуре. Эти два понятия тесно взаимосвязаны, а потому рассматривать их отдельно было бы некорректно. На первом – древнегреческом – этапе в эпоху античной Греции ситуация развития рефлексии заменялась диалогом. Здесь рефлексия осуществлялась как в своей интеллектуальной форме, так и в межличностной. На втором – древнеримском – этапе диалог поляризуется и рефлексируется. Тем самым диалог приобретает временный вектор своего рефлексивного развития и организуется стадиально. На третьем – раннехристианском – этапе диалог приобретает форму биполярного бытия. Рефлексии подлежат антагонистические, противоборствующие содержания верующего. При этом диалог стал иерархическим (в отличие от его паритетности в античности). На четвертом – средневековом – этапе диалог эксплицируется (переносится) из внутреннего плана во внешний. Рефлексия приобретает вид формально-логических аргументаций. На пятом – ренессансном – этапе в эпоху Возрождения диалог вновь приобретает форму свободного обсуждения разнообразных (не обязательно полярных) воззрений на рассматриваемый предмет. Социокультурным прототипом подобного многоярусного диалога служит «Божественная комедия» Данте. На шестом – рационалистическом – этапе в период Нового времени диалог вновь поляризуется и приобретает категориально-антиномичный характер. На седьмом – иррациональном – этапе в XIX веке диалог вновь редуцируется до внутриличностного спора человека с самим собой.

Здесь рефлексия приобретает экзистенциальную форму осмысления личностью своего бытия в пограничных ситуациях. На восьмом – ориенталистском – этапе во второй половине XIX – начале XX в., менталитет Запада вступает в диалог с культурой Востока. Рефлексия приобрела межкультурный характер. Девятый – культурадигмальный – этап характеризуется началом глобального кризиса мировой цивилизации. В процессе переосмысления путей и судеб Европейской культуры, переоценки ценностей осуществлялась мировоззренчески-политическая, литературно-художественная и научно-философская рефлексия. В последнем случае имеет место диалог философских культурадигм и научных парадигм. На десятом – собственно диалогическом этапе во второй половине XX в. М.М. Бахтиным осуществлен анализ роли диалога в развитии литературно-художественной культуры и отрефлексирован принцип диалогизма в становлении Европейской цивилизации. На одиннадцатом – полилогическом – этапе во второй половине XX в. диалог трактуется как полилог (в виде созвездия взаимодействующих диалогов), актуализирующий многообразие различных аспектов и точек зрения, личностных и профессиональных позиций. Здесь рефлексируются нормы, основания, средства, способы социального поведения и совместной деятельности в целях кооперации ее участников и организации процесса их эффективного взаимодействия. В рамках психолого-педагогической реализации принципов и технологий организации мыследеятельности рефлексия стала задаваться как средство организации диалога и полилога как при проведении методологических дискуссий и разработок (Г.П. Щедровицкий, В.А. Лефевр), так и психолого-педагогических исследований и технологий формирования рефлексивной мыследеятельности (Н.Г. Алексеев, В.В. Давыдов, И.Н. Семенов и др.) Это явилось одной из предпосылок формирования психологических механизмов, обеспечивающих гуманизацию образования личности (Н.И.Непомнящая, В.М.Розин, И.Н. Семенов и др.) На двенадцатом – собственно рефлексивном – этапе, в последней трети XX века развитие диалога и полилога опосредовано специально актуализируемой, формируемой и организуемой рефлексией в проблемно-конфликтных ситуациях творческого становления личности2. Учитывая вышеизложенные этапы становления рефлексии в культуре, становится очевидным факт необходимости учитывать не только интеллектуалистическую, но и культурную, а также личностную сторону познавательной деятельности. 2.2 Научные предпосылки становления рефлексивного подхода Целью данного параграфа будет показать современные тенденции к преодолению исторически сложившейся в психологической науке трактовки познавательной активности, как производной интеллектуальной деятельности в сторону учёта культурных и личностных аспектов познавательной деятельности. Если в целом давать обобщенную характеристику развития представлений о познавательной активности в зарубежной психологии, то приходится констатировать, что оно осуществлялось в рамках классической категориальной парадигмы расчленения душевной жизни на ум, волю, чувства, возникшего еще в конце XVIII века при формировании эмпирической психологии.

Это путешествие он проделывает в формулах и расчетах. Его запускают с теоретической "стартовой площадки"; каждый этап, каждый маневр космического полета опирается на бесчисленные математические операции и выкладки, учитывающие особенности самого корабля и устройств его запуска, силы, действующие на него в полете, предусматривающие любые случайности, возможные при запуске, полете, посадке. Но вот корабль отправляется в настоящий полет. В этом полете его сопровождает специальная бортовая ЭВМ. Начинается настоящее управление кораблем, управление, в процессе которого время нельзя ни растянуть, ни сжать, ни повернуть вспять, нельзя "переиграть" заново аварийную ситуацию, нельзя ни на мгновение "оторвать руки от руля". Орбитальные полеты, встречи в космосе, посадка на Луну, возвращение на Землю, маневрирование в космосе, навигация, вход в плотные слои атмосферы на пути домой и сопряженные со всеми этими и другими составляющими космического полета процессы управления требуют непрерывного участия или соучастия ЭВМ, требуют мгновенных решений и расчетов, превышающих способности человека

1. Организация деятельности предприятий общественного питания и этапы создания ресторана

2. Законодательное регулирование деятельности предприятий и предпринимательства /Украина/

3. Управление финансовыми рисками в планировании деятельности предприятий реального сектора экономики

4. Анализ финансово-хозяйственной деятельности предприятия за IV квартал 2001 года

5. Анализ хозяйственной деятельности предприятия на основе статистических расчетов

6. Анализ итоговых финансовых результатов деятельности предприятия. Анализ баланса
7. Анализ финансовой деятельности предприятия ЗАО "Ртищевские продукты"
8. Проблемы развития коммерческой деятельности в розничной торговле на современном этапе

9. Директ-маркетинг в деятельности предприятия

10. Анализ финансово-хозяйственной деятельности предприятия (на примере ЗАО "Гидронеруд" г. Новоорска)

11. Инвестиционная деятельность предприятия

12. Повышение эффективности финансово-экономической деятельности предприятия ЗАО

13. Внутрифирменное планирование деятельности предприятия в современных условиях на примере КП курортных услуг «Отдых»

14. Основные финансовые коэффициенты, используемые при анализе финансовой деятельности предприятия (Контрольная)

15. Финaнcoвo-экoнoмичecкий анализ хозяйственной деятельности предприятия

16. Технико-экономический анализ хозяйственной деятельности предприятия связи

Звуковой плакат "Учимся читать - читаем по слогам".
Представляем Вашему вниманию уникальную новинку — развивающие звуковые плакаты, которые содержат стихотворения, занимательные и
643 руб
Раздел: Электронные и звуковые плакаты
Сиденье для ванны (светло-голубое).
Выдерживает нагрузку до 200 кг. Располагается практически на уровне ванны, а не вставляется внутрь, что особенно важно для удобства людей
604 руб
Раздел: Горки, приспособления для купания
Набор детской складной мебели Ника "Маленькая принцесса".
В комплект входит стол и стул с мягким сиденьем и спинкой. Подходит для кормления, игр и обучения. Поверхность столешницы ламинированная с
1358 руб
Раздел: Наборы детской мебели

17. Анализ хозяйственной деятельности предприятия ОАО "Крымпродмаш" за 1999г.

18. Анализ хозяйственной деятельности предприятия на основе статистических данных

19. Бизнес-план деятельности предприятия по оказанию услуг информационно-маркетингового и телекоммуникационного обеспечения субъектов рынка г. Твери

20. Модель человека, анализ деятельности предприятия /на примере ОАО "КШЗ"/ (Контрольная)

21. Инвестиционная деятельность предприятия

22. Проблемы создания, реорганизации и прекращения деятельности предприятия
23. Анализ финансово - хозяйственной деятельности предприятий и организаций на примере ОАО "Хлебозавод № 7"
24. Анализ финансово-хозяйственной деятельности предприятия

25. Планирование, организация и анализ хозяйственной деятельности предприятия

26. Коммерческая деятельность предприятия в сфере грузовых международных авиационных перевозок

27. Анализ и диагностика финансово-хозяйственной деятельности предприятия

28. Информационное обеспечение внешнеэкономической деятельности предприятий

29. Маркетинговая деятельность предприятия

30. Реклама в маркетинговой деятельности предприятия

31. Автоматизация деятельности предприятия

32. Вопросы повышения экономической эффективности деятельности предприятия с использованием информационных технологий

Коллекция "Гардероб".
Кукольный гардероб для одежды кукол. У гардероба две распашные дверцы, нижний ящик с откидной крышкой, внутренние полочки, перекладина для
362 руб
Раздел: Гардеробные, прихожие
Коробка подарочная "Прованс".
Коробка подарочная. Материал: мелованный, ламинированный, негофрированный картон плотностью 1100 г/м2. Отделка: полноцветный декоративный
302 руб
Раздел: Коробки
Стержень для шариковых ручек "QuinkFlow", синий, F.
Стержень для шариковых ручек "QuinkFlow". Цвет чернил: синий. Длина: 98 мм. Линия письма: F.
343 руб
Раздел: Стержни для ручек

33. Анализ и совершенствование процесса управления финансовой деятельностью предприятий с использованием информационных технологи

34. Лизинг в системе управления инновационной и инвестиционной деятельностью предприятия ОАО «Черниговский молочный завод»

35. Список задач к билетам по экзамену по предмету Анализ хозяйственной деятельности предприятия

36. Бизнес-проект деятельности предприятия по оказанию услуг информационно-маркетингового и телекоммуникационного обеспечения субъектов рынка

37. Показатели эффективности коммерческой деятельности предприятия

38. Технико-экономический анализ деятельности предприятия
39. Экономические результаты деятельности предприятия
40. Анализ финансовой деятельности предприятия (на примере предприятия ОАО “Машук”, г. Ессентуки)

41. Контроль над финансовой деятельностью предприятия

42. Показатели рентабельности и сфера их применения в финансовом анализе и планировании деятельности предприятия

43. Результаты финансово-хозяйственной деятельности предприятия

44. Финансово-экономический анализ деятельности предприятия

45. Экологическое регулирование деятельности предприятий

46. Внешне экономическая деятельность предприятия на примере ООО «Евролифт"

47. Содержание и задачи аналитической работы деятельности предприятий

48. Бухгалтерская отчетность как основа оценки деятельности предприятия

Стираемая карта "Моя Россия".
Стирамая карта России «Моя Россия» - абсолютная новинка на рынке стираемых карт и наша гордость! Это карта максимально насыщена
921 руб
Раздел: Подарочные наборы
Гель "Meine Liebe" для стирки черных и темных тканей, 800 миллилитров.
Концентрированный гель "Meine Liebe" предназначен для эффективной и бережной стирки черных и темных тканей. Рекомендован для
315 руб
Раздел: Гели, концентраты
Контейнер "Клиер", 15 литров.
Контейнер "Клиер". Материал: пластик. Объем: 15 литров. Длина: 42 см. Ширина: 28 см. Высота: 20 см.
374 руб
Раздел: Штучно

49. Операционный анализ предприятия

50. Цены во внешнеторговой деятельности предприятия

51. Сущность прибыли, её роль в деятельности предприятия и порядок налогообложения

52. Финансовая деятельность предприятия

53. Анализ хозяйственной деятельности предприятия

54. Анализ экспортной деятельности предприятий лесного комплекса Сибири
55. Инновационная деятельность предприятия
56. Планирование производственно-финансовой деятельности предприятия

57. Прибыль и доход как основные показатели результатов деятельности предприятия

58. Прогнозирование финансово-хозяйственой деятельности предприятия

59. Характеристика финансовых результатов хозяйственной деятельности предприятия

60. Диагностика финансовой деятельности предприятия и возможности управления ею

61. Анализ финансового состояния и экономических результатов хозяйственной деятельности предприятия

62. Значение маркетинговых исследований в деятельности предприятия

63. Анализ хозяйственной деятельности предприятия

64. Финансовое регулирование деятельности предприятий

Канистра-бочка с навесными ручками, 30 л (диаметр горловины 215 мм).
Канистра изготовлена из прочного пищевого пластика и предназначена для транспортировки и хранения пищевых жидкостей. Изделие безопасно для
496 руб
Раздел: Баки, канистры
Кружка фарфоровая "Морская волна", 375 мл.
Кружка. Объем: 375 мл. Материал: фарфор.
342 руб
Раздел: Кружки
3D-пазл "Рождественский домик 3" (с подсветкой).
Волшебный рождественский домик ребенок может смастерить самостоятельно без клея и ножниц. Для этого есть пазлы 3D, детали которых легко и
449 руб
Раздел: Здания, города

65. Законодательное регулирование деятельности предприятий и предпринимательства

66. Бизнес-план как метод осуществления финансово-экономической деятельности предприятия

67. Повышение эффективности внешнеэкономической деятельности предприятия за счет внедрения электронных магазинов

68. Финансово-экономический анализ хозяйственной деятельности предприятия

69. Анализ управления инновационной деятельностью предприятия (на примере ОАО «Гродномебель»)

70. Оценка рисков и страхование деятельности предприятия
71. Санитарно-гигиенических показателей деятельности предприятия кафе Украинской кухни
72. Хозяйственная деятельность предприятия по выращиванию цыплят

73. Комплексный экономический анализ хозяйственной деятельности предприятия на примере ОАО "Завод ЖБК -1"

74. Отчет о прибылях и убытках и его использование в оценке доходности деятельности предприятия

75. Повышение эффективности финансовой деятельности предприятия ЗАО "ЧФМК"

76. Статистическое изучение финансовых результатов деятельности предприятия

77. Учет внешнеэкономической деятельности предприятия

78. Финансовый анализ деятельности предприятия

79. Бухгалтерский учет и анализ экономической деятельности предприятия

80. Анализ деятельности предприятия

Кувшин "Садовая ягода", 1200 мл.
Кувшин. Объем: 1200 мл. Материал: керамика.
512 руб
Раздел: Кувшины, графины
Багетная рама "Irma" (цвет: коричневый), 30x40 см.
Багетные рамы предназначены для оформления картин на холсте, на картоне, а также вышивок и фотографий. Оформленное изделие всегда
504 руб
Раздел: Размер 30x40
Глобус политический, d=21 см.
Глобус политический. Диаметр - 21 см. На треугольной подставке.
394 руб
Раздел: Глобусы

81. Анализ основных показателей деятельности предприятия на примере конкретной организации

82. Анализ результатов финансово-хозяйственной деятельности предприятия, организации

83. Анализ финансово-хозяйственной деятельности предприятия

84. Анализ финансово-хозяйственной деятельности предприятия на примере ОАО "Воронежский станкостроительный завод"

85. Анализ формирования финансовых результатов деятельности предприятия на примере ООО "Водоканал-сервис"

86. Анализ хозяйственной деятельности предприятия
87. Общественные отношения в сфере деятельности органов государственной безопасности на современном этапе
88. Система бюджетирования рекламной деятельности предприятия

89. Разработка прикладного программного обеспечения деятельности предприятия в системе клиент-сервер

90. Деятельность предприятия НП РУП Экран

91. Разработка мероприятий по совершенствованию деятельности предприятий быстрого питания на примере фуд-корта в Ворошиловском торговом центре

92. Анализ деятельности предприятия

93. Анализ коммерческой деятельность предприятия оптовой торговли текстильной и швейной продукцией ООО "Империя ткани"

94. Анализ маркетинговой деятельности предприятия на примере ТОО "Цветная"

95. Маркетинг в деятельности предприятия

96. Маркетинговая деятельность предприятия

Крем для младенцев "Bubchen", 150 мл.
Эффективно защищает кожу в местах, закрытых подгузником. Подходит для профилактики опрелостей. Прекрасно снимает раздражение и воспаление,
322 руб
Раздел: Крем под подгузник
Пирамидка "Геометрия", 22 элемента.
Неординарная по своей форме пирамидка, которая состоит из множества различных геометрических фигур, подставки и карточек с заданиями.
409 руб
Раздел: Деревянные
Игровой набор "Весы" с набором продуктов.
Размер весов: 280х122х130 мм. В комплекте 12 элементов.
376 руб
Раздел: Кассы, весы, игрушечные деньги

97. Маркетинговая деятельность предприятия по пошиву одежды для населения

98. Оптимизация закупочной деятельности предприятия

99. Организация коммерческой деятельности предприятия на примере Рекламного Агентства ООО "Домино"

100. Организация планирования и система управления инновационной деятельностью предприятия


Поиск Рефератов на сайте za4eti.ru Вы студент, и у Вас нет времени на выполнение письменных работ (рефератов, курсовых и дипломов)? Мы сможем Вам в этом помочь. Возможно, Вам подойдет что-то из ПЕРЕЧНЯ ПРЕДМЕТОВ И ДИСЦИПЛИН, ПО КОТОРЫМ ВЫПОЛНЯЮТСЯ РЕФЕРАТЫ, КУРСОВЫЕ И ДИПЛОМНЫЕ РАБОТЫ. 
Вы можете поискать нужную Вам работу в КОЛЛЕКЦИИ ГОТОВЫХ РЕФЕРАТОВ, КУРСОВЫХ И ДИПЛОМНЫХ РАБОТ, выполненных преподавателями московских ВУЗов за период более чем 10-летней работы. Эти работы Вы можете бесплатно СКАЧАТЬ.