Библиотека Рефераты Курсовые Дипломы Поиск
Библиотека Рефераты Курсовые Дипломы Поиск
сделать стартовой добавить в избранное
Кефирный гриб на сайте www.za4et.net.ru

Педагогика Педагогика

Активизация познавательной деятельности у подростков на уроках технологии

Фонарь желаний бумажный, оранжевый.
В комплекте: фонарик, горелка. Оформление упаковки - 100% полностью на русском языке. Форма купола "перевёрнутая груша" как у
87 руб
Раздел: Небесные фонарики
Браслет светоотражающий, самофиксирующийся, желтый.
Изготовлены из влагостойкого и грязестойкого материала, сохраняющего свои свойства в любых погодных условиях. Легкость крепления позволяет
66 руб
Раздел: Прочее
Фонарь садовый «Тюльпан».
Дачные фонари на солнечных батареях были сделаны с использованием технологии аккумулирования солнечной энергии. Уличные светильники для
106 руб
Раздел: Уличное освещение

Приложение 1. Наблюдение 8 "А" класс. 1. Фамилия, Имя. 2. Готовность к уроку: ( форма, тетрадь, домашнее задание) 3. Работа на уроке (активность ответов при теоретической части урока):4. Интерес при выполнении практического задания: 5. Количество выполненной работы: Приложение 2. Беседа с учителем. 1. Фамилия, Имя Тебе нравятся уроки технологии? 3. Что именно тебе нравится или не нравится на уроках технологии? 4. Что бы ты хотела изменить на уроках труда? Приложение № 3. Анкета. Фамилия, имя: 1. Как вы относитесь к самостоятельной работе, которая проводится по разным предметам? а) положительно; б) отрицательно; в) безразлично. 2. Что Вас привлекает в ней? а) возможность пополнить и углубить знания; б) возможность проявить самостоятельность; в) желание проверить свои знания; г) желание получить отметку; д) ничего не привлекает. 3. Какая помощь учителя необходима Вам при выполнении самостоятельной работы ? а) объяснение задания; б) инструкция к работе; в) наблюдение учителя; г) ответы учителя на вопросы, возникающие при выполнении задания; д) корректирование работы; е) проверка и анализ результатов. 4. Что на Ваш взгляд, следовало бы изменить в организации самостоятельной работы ? а) увеличить для нее время на уроке; б) уменьшить время на нее на уроке; в) чаще предлагать творческие задания; г) не задавать домашнего задания; д) чаще предлагать индивидуальные задания. 5. Тебе интересно что либо мастерить на уроках труда или дома? Приложение № 4. Анкета 2. 1. Фамилия, имя. 2. Считаете ли Вы, что изучение технологии важно Вам для общего развития? 3. Пригодятся ли Вам знания по технологии в будущей жизни ? 4. Знание технологии помогает овладеть практическими умениями ? 5. Знание технологии помогает стать специалистом широкого профиля ? 6. Часто ли у Вас на уроках труда такое состояние, что "ничего не хочется делать" ? 7. Если в начале урока Вы были активны, заинтересованы работой, то часто ли сохраняется ваша активность до конца урока ? 8. Считаете ли Вы, что технологию можно было бы в школе не изучать? 9. Считаете ли Вы, что для хорошего знания технологии Вам нужно глубоко изучить теорию ? 10. Бывает ли так, что Вам не хватает умений, а Вы не хотите учиться ? 11. При изучении технологии стремитесь ли Вы научиться рациональным способам выполнения заданий ? 12. Часто ли Вам для того, чтобы втянуться в работу надо приводить интересные примеры ? Приложение № 5.Темы рефератов. 1. История появления в России картофеля и томатов. 2. Праздничная сервировка стола. 3. Какими инструментами и приспособлениями мы пользуемся на кухне. 4. Праздничное меню. 5. Эти разные салаты. 6. Сладкий стол и т.д. Приложение № 6. Кроссворд № 1. 5 2 6 1 7 4 3 8 9 По горизонтали: 1. Блюдо из тушеных овощей. 3. Овощ. Наша Брянская область занимает ведущее место по его выращиванию, иногда его называют “вторым хлебом”. 7. То, что приходит во время еды. 8. Плоды кустарников и некоторых деревьев. 9. Кисломолочный продукт, который можно приготовить в домашних условиях. По вертикали: 2. Продукт, полученный при размоле зерновых культур. 4. Овощ, очень богатый витамином А.

5. Напиток, приготовленный из сока ягод и крахмала. 6. Изделие из рубленого мяса. Ответы: 1. Рагу. 2. Крупа. 3. Картофель. 4. Морковь. 5. Кисель. 6. Котлета. 7. Аппетит. 8. Ягоды. 9. Творог. Приложение № 7. Кроссворд № 2. 4 6 5 10 3 7 8 2 1 9 По горизонтали: 1. Открытый своеобразный итальянский пирог со всевозможными начинками. 3. Древнейшее лакомство многих народов. 5. Холодный суп. 7. Первое блюдо, неотъемлемым компонентом которого является свекла. 9. Блюдо из теста и мяса, являющееся излюбленным у народов Сибири. По вертикали: 2. Слово, происходящее от древнерусского “пир”. 4. Острый суп, приготовленный на мясном, рыбном и грибном бульонах. 6. Важнейшая овощная культура разностороннего использования. 8. Национальное русское блюдо. 10. Блюда, предназначенные для возбуждения аппетита. Ответы: 1. Пицца. 2. Пирог. 3. Пряник. 4. Солянка. 5. Окрошка. 6. Картофель. 7. Борщ. 8. Щи. 9. Пельмени. 10. Закуски. Приложение № 8. Кроссворд № 3. 1 2 3 6 5 4 По горизонтали: 2. Специальность человека, изготавливающего торты, пирожные, печенья, пряники и т.д. 3. Один из способов консервирования. 4. Единица измерения энергетической ценности продукта. 6. Описание приготовления какого-либо блюда. По вертикали: 1. Подготовка и оформление стола. 3. Перечень блюд и напитков для завтраков, обедов, ужинов. 5. Работник общепита, занимающийся приготовлением блюд. Ответы: 1. Сервировка. 2. Кондитер. 3. Меню. 3. Маринование. 4. Калорий. 5. Повар. 6. Рецепт. Приложение № 9. Тест № 1. Найдите в правой колонке определения, соответствующие понятиям левой колонки. А. Культура Количество ингредиентов питания, удовлетворяющее питания суточную потребность организма. Б. Норма Количество калорий, содержащихся в тех или иных питания продуктах питания. В. Режим Умеренность в еде, разнообразии пищи, питания сбалансированном рационе, экономическом расчете. Г. Установленный во времени, структуре, объемах и Калорийность калорийности порядок принятия разнообразной пищи. рациона Ответы: А- 3; Б- 1; Г- 2. Приложение № 10. Тест № 2. Выберите правильный ответ: 1. Какие из перечисленных ниже потребностей не входят в понятие “рационального питания”? а) формирование новых и восстановление отработанных тканей организма; б) обеспечение организма только витаминами; в) обеспечение энергетических затрат, необходимых для поддержания жизни и трудовой деятельности человека; г) регулирование жизненных процессов человека. 2. Рациональное питание означает: а) разнообразие; б) умеренность; в) разумность; г) употребление только деликатесных продуктов. 3. Мясо, рыба, молочные продукты являются источником: а) минеральных солей; б) жиров; в) белков; г) углеводов. 4. Энергетическая ценность продукта измеряется: а) граммами; б) миллиграммами; в) калориями; г) джоулями. Ответ: 1 - г; 2 - а; б; в; 3 - в; 4 - в.

Так как у учащихся различный запас знаний, то происходит также процесс обмена ими между учениками; 6) методы обучения. Они представляют собой различные технологии обучающего взаимодействия учителя и учеников. Их эффективность зависит прежде всего от осознания учащимися каждого метода работы; 7) организационные формы обучения. Они позволяют правильно распределить по времени и в зависимости от содержания совместную познавательную деятельность учителей и учащихся; 8) самостоятельная внеурочная работа учащихся. Она позволяет закрепить полученную на уроке информацию, дает учащимся возможность для самообразования; 9) практическое применение знаний, умений и навыков. Этот компонент представляет собой синтез всех предыдущих компонентов, дает возможность опробовать качество результатов учебной работы жизненной общественной практикой; 10) педагогическая диагностика. Диагностика представляет собой совокупность методов, способов и приемов, которые направлены на раскрытие качества знаний. 25 ПОНЯТИЕ «ВОСПИТАНИЕ». ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ ВОСПИТАНИЯ И ОБУЧЕНИЯ Воспитание – целенаправленное и систематическое руководство, которое тесно связано с процессом развития человека

1. Использование игровых технологий на уроках русского языка начальных классов в целях формирования и развития учащихся

2. Игровые методы как средство активизации познавательной активности на уроках английского языка

3. Методические особенности комментированного обучения и применения поурочного балла при изучении трудных тем на уроках русского языка шестых классов

4. Культура математического языка школьников и их познавательная активность

5. Активизация мыслительной деятельности учащихся на уроках математики в начальной школе

6. Познавательная активность на уроке физической культуры
7. Дидактические основы интегрированных уроков в начальных классах
8. Лекции по Методике математики в начальных классах (4-5 семестры)

9. Формирование самоконтроля в процессе обучения математике по системе Д.Б.Эльконина - В.В.Давыдова в начальных классах

10. Методика формирования ответственного отношения учащихся к своему здоровью (начальные классы 1-3)

11. ИТ как средство развития познавательной активности и творческих способностей школьников с нарушениями зрительного анализатора

12. Использование логических задач на уроках математики в начальной школе

13. Педагогика в начальных классах

14. Формирование познавательного интереса у первоклассников с задержкой психического развития на фоне церебрального паралича на уроках обучения грамоте

15. Экологическое воспитание учащихся начальных классов сельской школы в процессе кружковой работы

16. Подготовка студентов-математиков педагогического университета к развитию познавательной активности учащихся

Логическая игра "IQ-Фокус", арт. SG 422 RU.
Сфокусируйтесь на центральной части игрового поля, чтобы решить 120 заданий этой IQ-головоломки. Заполните сетку 10 разноцветными деталями
512 руб
Раздел: Игры логические
Пенал "Jungle" с наполнением.
Пенал на 1 отделение укоплектован необходимыми школьными принадлежностями. В комплекте пенала в помощь и на радость школьники найдут
1079 руб
Раздел: С наполнением
Кружка "Peter Rabbit".
Красивая кружка серии "Peter Rabbit" из меламина с изображением кролика из сказки. Удобная, легкая, противоударная. На дне
594 руб
Раздел: Кружки, стаканы, чашки

17. Воспитательная работа в начальных классах средней общеобразовательной школы

18. Обновление содержания программы трудового обучения в начальных классах (работа с нетрадиционными материалами)

19. Немецкий язык /11 класс/

20. Формы и методы проверки знаний, умений, навыков по математике начальных классов

21. Изучение исторических персоналий на уроках истории в 8 классе (на примере личностей Наполеона Бонапарта, Александра I и Кутузова)

22. Использование игровых методик в коррекционной развивающей работе учителя в начальных классах
23. Конспект зачетного урока по математике (3 класс)
24. Основы работы над орфографическими ошибками в начальных классах

25. Преодоление трудностей в обучении учащихся начальных классов с использованием методов театральной педагогики

26. Реализация компетентностного подхода в организации внеучебной деятельности учителем начальных классов

27. Формирование познавательной активности у детей старшего дошкольного возраста

28. Дидактическая игра как средство развития познавательной активности при изучении чисел первого десятка

29. Занятие как средство развития познавательной активности детей дошкольного возраста

30. Домашняя учебная работа по английскому языку в начальной школе как условие развития навыков самообразовательной деятельности

31. Познавательная активность

32. Учебник по языку Turbo Pascal в задачах и примерах

Карандаши акварельные "Mondeluz", 36 цветов.
Стержни карандашей изготовлены из прессованной акварели. Это позволяет рисовать ими как простыми карандашами, после чего смоченной в воде
692 руб
Раздел: Акварельные
Изограф, 0,1 мм.
Чертежный прибор для черчения и рисования на бумаге, ватмане и чертежной пленке. Изограф имеет резервуар для чернил, который легко
1584 руб
Раздел: Циркули, чертежные инструменты
Защита для обуви.
Если ваш ребенок любит кататься на каталках, то защита для обуви это для вас. Защита для обуви одевается прямо на детскую обувь и защищает
590 руб
Раздел: Каталки

33. Отношение к вопросу о хозяйственной деятельности в русской социально-философской мысли середины XIX начала XX вв.

34. Развитие познавательного интереса к урокам русского языка. Роль занимательности в процессе обучения

35. Творческие задания и их роль в формировании познавательных интересов младших школьников на уроках русского языка и математики

36. План-конспект урока-семинара по русскому языку в 11 классе на тему: "Лингвистический анализ текста"

37. Изучение иноязычных слов латинского происхождения на уроках русского языка в 5-7 классах

38. Новые активные формы в проведении уроков русского языка
39. Особенности словарной работы на уроках чтения и русского языка с учащимися 1 классов специальной (коррекционной) школы IV вида
40. Патриотическое воспитание на уроках русского языка и литературы в 5-8 классах

41. Работа с антонимами на уроках русского языка и чтения в начальной школе

42. Урок русского языка в 3-м классе

43. Способы активизации деятельности школьников на уроках русского языка

44. Приемы обучения непроверяемым написанием на уроках русского языка

45. Роль долговременной памяти в формировании орфографического навыка у младших школьников на уроках русского языка

46. Развитие логического мышления учащихся 5 и 9 классов на внеклассных занятиях по русскому языку

47. Использование различных методов обучения с целью активизации познавательной деятельности на уроках технологии

48. Современный газетный заголовок. Работа с заголовком на уроках русского языка в школе

Игровой набор "Мультифункциональный грузовик с мини-бульдозером и запчастями".
Игровой набор "Мультифункциональный грузовик" с целым чемоданом запасных частей станет отличным подарком любому мальчику.
1195 руб
Раздел: Самосвалы, грузовики
Доска пробковая, с деревянной рамой, 90x60 см.
Доска выполнена из пробки высокого качества, имеет регулируемые элементы крепления. Информация крепится при помощи флажков, кнопок или
1002 руб
Раздел: Демонстрационные рамки, планшеты, таблички
Клей-карандаш Kores, 20 г, 4 штуки.
Клей-карандаш Kores предназначен для склеивания картона, бумаги, текстиля. Изготовлен из нетоксичного вещества с глицерином для
336 руб
Раздел: Клеящие карандаши

49. Развитие орфографической зоркости на уроках русского языка

50. Коллективная форма организации начального обучения русскому языку

51. Преемственность и перспективность в работе по русскому языку между I-III (IV) (на материале внеурочной предметной деятельности) (и V-VI классами (Диплом) MS Word

52. Игровые формы уроков русского языка

53. Как сделать урок русского языка интересным?

54. Шпаргалки по русскому языку за 9 класс
55. Письменная коммуникация современных школьников как отражение уроков русского языка в средней школе
56. Структурно-лексико-семантические классы производных глаголов на материале "Толковый словарь русского языка / С.И. Ожегов, Н.Ю. Шведова"

57. Диалог как средство развития коммуникативной компетенции у учащихся начальной школы на уроках немецкого языка

58. Использование проектной работы на уроках английского языка в 7-8 классах в процессе формирования языковой компетенции

59. Использование мультимедиа на уроках математики при изучении положительных и отрицательных чисел в 6 классе как средство активизации деятельности учащихся

60. Проблемное обучение на уроках русского языка

61. Развитие вербальных способностей детей на уроках русского языка

62. Развитие творческих способностей на уроках русского языка и литературы

63. Специфика взаимодействия учителя и ученика на уроках английского языка в начальной школе

64. Тематическое планирование уроков немецкого языка в 5 классе

Вантуз вакуумный "PRO Pump", с двумя адаптерами.
Вантуз вакуумный STAYER PROPump, применяется для прочистки засоров в канализационных трубах гидравлическим ударом. Вакуумный вантуз STAYER
674 руб
Раздел: Вантузы
Лента безопасности Lubby, мягкая, универсальная "особо широкая", 2 метра.
Мягкая универсальная лента: 2 метра, идеальна для краёв кроватки, столов и для острых углов удобно регулировать нужную длину, надежное
440 руб
Раздел: Безопасность ребенка
Трикотажная пеленка кокон "Bambola" (цвет: голубой).
Состав: интерлок, хлопок 100%. Возраст: 0-3 месяца.
381 руб
Раздел: Пелёнки

65. Дидактическая игра на уроках русского языка

66. Правила речевого этикета на уроках английского языка в начальной школе

67. Билеты по всемирной истории для 11 класса на украинском языке

68. Топики по немецкому языку за 11 класс

69. Билеты по немецкому языку за 11 класс (2001 год)

70. Грамматические трансформации при устном переводе с русского языка на английский
71. Билеты по английскому языку для 9 класса (2002г.)
72. Региональная культура и история на уроках немецкого языка в средней школе

73. Обучение письменной речи на французском языке в старших классах

74. Сопоставительный анализ фразеологических единиц с компонентом “mund”/”рот” в немецком и русском языках

75. Сниженная лексика английского языка и ее перевод на русский язык (на примере переводов романа С. Кинга “Долгий путь”)

76. Использование видео на уроках английского языка

77. Русская иконопись. Язык икон

78. Русский язык (Шпаргалка)

79. Русский язык

80. Сопоставительный анализ фразеологизмов с анимализмами в немецком и русском языках

Мотоцикл-каталка 2-х колесный, полицейский.
Мотоцикл каталка обязательно станет любимой игрушкой Вашего малыша. Большое удовольствие доставляет ребенку самостоятельно оттолкнувшись
1700 руб
Раздел: Каталки
Этикетки самоклеящиеся "ProMEGA Label", белые, 210х297 мм, 1 штука на листе А4.
Самоклеящиеся этикетки подходят для печати на лазерных, струйных принтерах и копировальных аппаратах. При хранении листы с этикетками не
792 руб
Раздел: Бейджи, держатели, этикетки
Подушка Нордтекс "Магия сна", 70х70 см.
Наполнитель: полиэстер. Ткань чехла: микрофибра. Размер: 70х70 см.
556 руб
Раздел: Размер 70х70 см

81. Экзамен по русскому языку для поступления в Бауманскую школу

82. Диалектологический словарь русского языка

83. Значимость русского языка

84. Лексическая эквивалентность при переводе художественного текста с нидерландского языка на русский. Особенности перевода метафор. (на материале перевода отрывка из романа Анны Энквист "Тайна")

85. Новое в русском языке

86. Синонимия русского и немецкого языков. Проблематика подбора, перевода и классификации синонимов на материале романа Г. Фаллады "Каждый умирает в одиночку
87. Фразеологизмы новозаветного происхождения в современном русском языке
88. Глагол в русском языке

89. Русский язык и культура речи

90. Типы словарей, используемые в русском языке

91. Сопоставительный анализ употребления перформативных глаголов в русском и английском языках

92. Сопоставительный анализ фразеологических единиц с компонентом “mund”/”рот” в немецком и русском языках

93. Русские заимствования в английском языке (Russian borrowings in English language)

94. Теория и методика русского языка (экзаменационные билеты)

95. Языки и технология программирования. Начальный курс /Pascal/

96. Индексная оценка пародонтального статуса (на русском и украинском языке)

Папка для труда, А4.
Формат листов: А4. Материал: картон, текстиль. Товар в ассортименте, без возможности выбора! На фото представлен не весь ассортимент товара!
366 руб
Раздел: Папки-портфели, папки с наполнением
Карандаши цветные "Lyra Groove Slim", 12 цветов + точилка.
Карандаши с эргономичным захватом по всей длине. Диаметр грифеля 3,3 мм! Точилка. Уникальные карандаши с канавками! Запатентовано! Научите
540 руб
Раздел: 7-12 цветов
Набор чехлов для путешествий "Бон вояж".
В набор чехлов для путешествий входит 5 чехлов различного размера и назначения, в которые можно положить любые вещи, которые пригодятся
520 руб
Раздел: Чехлы для одежды

97. Планы уроков английского языка

98. Формирование грамматических навыков на начальном этапе обучения иностранному языку

99. Пословицы и поговорки на уроках английского языка


Поиск Рефератов на сайте za4eti.ru Вы студент, и у Вас нет времени на выполнение письменных работ (рефератов, курсовых и дипломов)? Мы сможем Вам в этом помочь. Возможно, Вам подойдет что-то из ПЕРЕЧНЯ ПРЕДМЕТОВ И ДИСЦИПЛИН, ПО КОТОРЫМ ВЫПОЛНЯЮТСЯ РЕФЕРАТЫ, КУРСОВЫЕ И ДИПЛОМНЫЕ РАБОТЫ. 
Вы можете поискать нужную Вам работу в КОЛЛЕКЦИИ ГОТОВЫХ РЕФЕРАТОВ, КУРСОВЫХ И ДИПЛОМНЫХ РАБОТ, выполненных преподавателями московских ВУЗов за период более чем 10-летней работы. Эти работы Вы можете бесплатно СКАЧАТЬ.