Библиотека Рефераты Курсовые Дипломы Поиск
Библиотека Рефераты Курсовые Дипломы Поиск
сделать стартовой добавить в избранное
Кефирный гриб на сайте www.za4et.net.ru

Математика Математика

Вариант билетов по логике

Наклейки для поощрения "Смайлики 2".
Набор для поощрения на самоклеящейся бумаге. Формат 95х160 мм.
19 руб
Раздел: Наклейки для оценивания, поощрения
Коврик для запекания, силиконовый "Пекарь".
Коврик "Пекарь", сделанный из силикона, поможет Вам готовить вкусную и красивую выпечку. Благодаря материалу коврика, выпечка не
202 руб
Раздел: Коврики силиконовые для выпечки
Горшок торфяной для цветов.
Рекомендуются для выращивания крупной рассады различных овощных и цветочных, а также для укоренения саженцев декоративных, плодовых и
7 руб
Раздел: Горшки, ящики для рассады

примерный перечень экзаменационных вопросов ЛОГИКА 1. Объясните этимологию (происхождение) названия логической науки. 2. Назовите два смысловых значения, в которых используется слово «логика». 3. Охарактеризуйте процесс познания мира человеком. 4. Перечислите три основные этапа (формы) чувственного познания. 5. Охарактеризуйте ощущение, восприятие и представление как этапы (формы) чувственного познания. 6. Дайте определение категориям «понятие», «суждение» и «умозаключение». 7. Дайте определение формальной логике как науке. 8. Раскройте смысл термина «логическая форма». 9. Укажите границы применения характеристик «истинно» и «ложно». 10. Укажите границы применения характеристик «формально правильно» и «формально неправильно». 11. Объясните специфику то части логики, которую называют «традиционной». 12. Покажите принципиальное отличие дедуктивной логики от индуктивной. 13. Назовите имя ученого, стоящего у истоков дедуктивной логики. 14. Назовите имена ученых, основавших индуктивную логику. 15. Объясните суть и функции символической логики. 16. Назовите имена философов, с творчеством которых связано основание и становление диалектической логики. 17. Назовите основные причины и цели создания диалектической логики. 18. Покажите способ рассмотрения языка наукой семиотикой. 19. Как называется специально созданный для целей логики язык. 20. Назовите основные этапы развития формальной логики. 21. Дайте определение категории «знак». 22. Раскройте понятие имени в формальной логике. 23. Раскройте суть именной и пропозициональной функций. 24. Приведите пример простого и сложного имени, объясните суть их отличия 25. Назовите виды семантических категорий. 26. Перечислите три группы, на которые делятся все правила значения языка. 27. Дайте определение логическим операциям «анализ и синтез», «сравнение», «абстрагирование» и «обобщение». 28. Перечислите основные функции, которые выполняют понятия, покажите их отличия. 29. Приведите пример универсального класса, укажите основное отличие универсальных классов. 30. Приведите пример единичного класса, дайте логические характеристики единичного класса. 31. Приведите пример нулевого класса, объясните саму возможность их существования. 32. Сформулируйте «закон обратного отношения между содержанием и объемом понятия». 33. Дайте логическое объяснение такому языковому явлению как синонимы и омонимы. 34. Дайте определение конкретных и абстрактных понятий. 35. Дайте определение положительных и отрицательных понятий. 36. Дайте определение соотносительных и безотносительных понятий. 37. Дайте определение собирательных и несобирательных понятий. 38. Приведите пример и объясните суть пустых понятий. 39. Дайте определение непустых понятий. 40. Приведите пример и объясните суть логически сравнимых и несравнимых понятий. 41. Приведите пример и объясните суть совместимых понятий. 42. Дайте определение равнозначных понятий. 43. Объясните на примере отношение подчинения между понятиями. 44. Объясните на примере отношение перекрещивания (пересечения) между понятиями. 45. Назовите существующие отношения между двумя несовместимыми понятиями.

46. Объясните на примере отношение соподчинения (координации) понятий. 47. Приведите пример двух понятий, находящихся в отношении противоречия (контрадикторности), объясните суть этого отношения. 48. Объясните на примере отношение противоположности понятий. 49. Покажите принципиальные отличия таких отношений между понятиями как противоположность и противоречие. 50. Назовите основные логические операции с объемами понятий. 51. Назовите отличительные черты определения. 52. Определите «описание предмета» как логическую операцию. 53. Покажите на примере специфику характеристики как логической операции. 54. Назовите существующие виды определений. 55. Покажите на примерах принципиальное отличие реального и номинального определений. 56. Назовите виды определения через ближайший род и видовое отличие. 57. Приведите пример и объясните суть генетического, сущностного, функционального и структурного определения. 58. Сформулируйте основное логическое требование к определению. 59. Приведите примеры и охарактеризуйте ошибки «слишком широкое определение» и «слишком узкое определение». 60. Приведите пример и объясните причины тавтологии в определении. 61. Охарактеризуйте ошибку «круг в определении». 62. Дайте определение деления как логической операции. 63. Раскройте структуру логической операции «деление». 64. Перечислите существующие виды деления как логической операции. 65. Покажите на примере и объясните суть деления понятий по наличию или отсутствию признака и по видоизменению признака, служащего основанием деления 66. Назовите (без подробной характеристики) правила деления понятий. 67. Покажите на примерах и объясните суть ошибок «неполнота в делении», «излишество в делении», «сбивчивое деление», «члены деления не исключают друг друга» и «скачек в делении». 68. Приведите пример и объясните структуру правильного последовательного деления. 69. Объясните и покажите на примере «дихотомию» как вид деления. 70. Приведите примеры и дайте характеристики логическим операциям «обобщение понятия» и «ограничение понятия». 71. Перечислите признаки и приведите характеристики суждения. 72. Покажите на примерах и объясните принципиальные отличия повествовательных, вопросительных и побудительных предложений. 73. Назовите две важнейшие характеристики суждения, отличающие его от понятия 74. Дайте общее определение суждения. 75. Покажите на примерах и объясните условия истинности и ложности суждений. 76. Приведите примеры и объясните функцию логической связки в суждении. 77. Объясните значение качества и количества суждения как его логических характеристик. 78. Дайте определения утвердительного и отрицательного суждения. 79. Сравните по информационной содержательности утвердительные и отрицательные суждения, подтвердите примером Ваше мнение. 80. Дайте определение общего, частного и единичного суждения. 81. Приведите пример пограничного случая, когда суждение по форме – общее, а, по сути, – частное. 82. Приведите пример исключающего суждения, объясните его сущность. 83. Назовите (перечислите) три вида простых суждений, выделяемых без учета модальных характеристик.

84. Приведите пример и объясните суть атрибутивных, реляционных и экзистенциальных суждений. 85. Назовите (перечислите) известные Вам виды модальностей. 86. Дайте определение ассерторическим суждениям. 87. Дайте определения распределенного и нераспределенного термина. 88. Приведите по два основных вида утвердительных и отрицательных категорических суждений. 89. Дайте логическую характеристику и укажите символику общеутвердительного, частноутвердительного, общеотрицательного и частноотрицательного суждений. 90. Приведите примеры общеутвердительного, частноутвердительного, общеотрицательного и частноотрицательного суждений и продемонстрируйте графически соотношение объемов его терминов. 91. Покажите механизм образования сложных суждений. 92. Назовите основные группы сложных суждений. 93. Объясните на примерах суть конъюнктивного, слабого (нестрогого) дизъюнктивного, сильного (строгого) дизъюнктивного, импликативного и эквивалентного суждений, продемонстрируйте их символы. 94. Назовите логические отношения, возникающие между совместимыми суждениями. 95. Приведите пример и объясните суть отношений подчинения (субординации), частичной совместимости (субконтрарности), противоположности (контрарности) и противоречия (контрадикторности) в логическом квадрате. 96. Назовите логические отношения, возникающие между несовместимыми суждениями. 97. Приведите пример и объясните суть симметричного и несимметричного реляционного суждения. 98. Дайте определение категории умозаключение. 99. Дайте определение логическим операциям «превращение (обверсия)», «противопоставление субъекту», «обращение (конверсия)» и «противопоставление предикату». 100. Объясните сферу применения правил вывода в умозаключениях. 101. Дайте определение категорического силлогизма. 102. Дайте определение модусов фигур категорического силлогизма. 103. Сформулируйте правила терминов и посылок категорического силлогизма. 104. Дайте определение утверждающего и отрицающего модусов условно- категорического умозаключения, приведите его символическую схему, проиллюстрируйте примером. 105. Дайте определение условно-категорического умозаключения, приведите его символическую схему, проиллюстрируйте примером. 106. Покажите и обоснуйте принципиальное отличие вывода дедуктивного от вывода индуктивного. 107. Дайте определение полной индукции. 108. Покажите на примере и объясните характер индукции через простое перечисление (популярной). 109. Покажите на примере и объясните метод установления причинной связи, названный Д.C. Миллем “метод единственного сходства” (метод сходства), “метод единственного различия” (метод различия), “метод сопутствующих изменений”, “метод остатков”. 110. Дайте определение умозаключения по аналогии. 111. Приведите важнейшие характеристики строгой аналогии. 112. Дайте определение доказательства в логике. 113. Назовите составные части логического доказательства. 114. Дайте определение категории «тезис». 115. Объясните значение оснований (аргументов) в доказательстве. 116. Сформулируйте логическую задачу доказательства. 117. Назовите виды доказательств. 118.

Итак, {р] jj-sl (р, з р2) z> p2). Рассмотрев последовательность формул Ф1, Ф2 ФЗ, убеждаемся, что hi(#=>p2)=>p2). В ряде случаев логический вывод определяется так, что на использование некоторых правил накладываются ограничения. Напр., в аксиоматических исчислениях, являющихся вариантами классической логики предикатов первого порядка и содержащих среди правил вывода только модус поненс и правило обобщения, логический вывод часто определяется так, что на использование правила обоб- 467 ВЫГОТСКИЙ щения накладывается ограничение: любое применение правилам обобщения в а таково, что переменная, по которой проводится обобщение в этом применении правила обобщения, не входит ни в одну посылку, предшествующую в а нижней формуле этого применения правила обобщения. Цель этого ограничения обеспечить ряд полезных с точки зрения логики свойств вывода (напр., выполнение для простых форм дедукции теоремы). Существуют определения логического вывода (как для аксиоматических, так и для исчислений других типов), которые (1) задают

1. Математическая Логика

2. Математическая логика в младших классах

3. Математическая логика

4. Математическая логика и теория алгоритмов

5. Математическая логика и логика здравого смысла

6. Логико-математические игры в работе со старшими дошкольниками как средство формирования логического мышления
7. Модальные логики. Положительные логики
8. Что такое звезды?

9. Что такое лес?

10. Что такое разруха? (По памфлету М. А. Булгакова "Собачье сердце")

11. Старая пластинка: Что такое цифровой звук и реставрация звука с помощью цифровой обработки

12. Что такое интернет

13. Что такое информация

14. Что такое НАТО?

15. Что такое конфликт? Природа, типы и функции

16. Старая пластинка: Что такое цифровой звук и реставрация звука с помощью цифровой обработки

Вешалка для одежды напольная, раздвижная ТД-00012, 1450x430x1550 мм.
Длина: 145 см. Регулируемая высота: 90-155 см. Ширина: 43 см. Количество перекладин: 1. Максимальная нагрузка: 15 кг. Вешалка напольная
828 руб
Раздел: Вешалки напольные
Гель для укрепления зубов R.O.C.S. "Medical Minerals" для детей и подростков, со вкусом клубники, 45.
Благодаря определенным добавкам он формирует стабильную невидимую пленку на зубах, обеспечивает постепенное проникновение минералов в
354 руб
Раздел: Зубные пасты
Кино-хлопушка.
Реальная кино-хлопушка. Материалы: мдф, фанера. Качественная трафаретная окраска.
418 руб
Раздел: Прочее

17. Что такое Царство Божие?

18. Что такое свобода личности и в чем смысл жизни?

19. Что такое хеджирование

20. Что такое «устойчивое развитие» для Украины?

21. Что такое Россия?

22. Что такое иммобилайзер
23. Что такое культура
24. Что такое «от кутюр»?

25. Что такое книжная иллюстрация

26. Ж.-Ф. Лиотар "Ответ на вопрос: что такое постмодерн?"

27. Что такое отдельный язык?

28. Что такое хлестаковщина?

29. Что такое реализм?

30. Что такое энтропия?

31. Что такое "корешковый синдром"?

32. Что такое гепатит А?

Накладка на унитаз "Disney. Тачки" (красная).
Унитазная накладка подходит всем стандартным туалетам. Благодаря прорезиненным краям накладка не скользит, что гарантирует безопасность
406 руб
Раздел: Сиденья
Садовый домик.
Прекрасная развивающая и обучающая игрушка для Вашего малыша. Развивает логику, моторику рук, а также восприятие цвета и формы. Размеры
308 руб
Раздел: Сортеры, логические игрушки
Набор "Стучалка", 6 гвоздиков.
Игрушка стучалка имеет вид скамейки, в которой забиты шесть разноцветных гвоздей. Все части набора деревянные, что не дает малышу
409 руб
Раздел: Стучалки, гвозди-перевертыши

33. Что такое стволовые клетки

34. Что такое БЦЖ?

35. Что такое СДВГ

36. Что такое резус-фактор?

37. Что такое инфекционный мононуклеоз

38. Что такое бизнес-инкубатор?
39. Что такое корпоративный стиль?
40. Что такое "Goa" trance?

41. Что такое стохастический резонанс?

42. Что такое мнемотехника?

43. Что такое неврастения

44. Что такое эмоции и как они раскручиваются?

45. Что такое «неудача» в психотерапии

46. Что такое лидер и лидерство

47. Что такое манипулирование и как защититься от манипулятора

48. Что такое социальная реклама

Матрёшка "Колобок" (7 персон).
Матрешка "Колобок" - расписная деревянная игрушка, созданная по сюжету любимой всеми детьми сказки "Колобок". Игра с
610 руб
Раздел: Матрешки
Планшетик "Маленький всезнайка".
Ваш малыш хочет знать всё обо всём? Тогда ему обязательно понравится новый планшетик от компании "Азбукварик"! 200 вопросов, 20
445 руб
Раздел: Планшеты и компьютеры
Свечи чайные в гильзе (100 штук).
Вес: 12 гр. Высота: 1,6 см. Диаметр: 3,8 см. t горения: 3,5 ч В упаковке: 100 штук. Материал: парафин.
634 руб
Раздел: Свечи чайные

49. Что такое руны?

50. Что такое садизм?

51. Что такое страхование, классификация видов, основные характеристики видов страхования

52. Что такое айкидо?

53. Как нам избавиться от Достоевского, или Что такое русская философия?

54. Что такое семиотика?
55. Что такое прагматизм?
56. Что такое философия

57. Что такое аналогия и ее значимость в нашей жизни

58. Что такое экологический менеджмент?

59. Что такое естественная тайга?

60. Что такое банкротство?

61. Что такое классическая политическая экономия

62. Что такое наукоемкий рынок?

63. Что такое абсурд, или по следам Мартина Эсслина

64. Что такое фелинологическое образование, или как стать инструктором-фелинологом

Микрофон "Пой со мной! Любимые песенки малышей".
Этот микрофончик светится под музыку, а на каждой его кнопочке записано 5 весёлых песенок, включая «Песню Львёнка и Черепахи»,
314 руб
Раздел: Микрофоны
Стиральный порошок Ушастый нянь, 9000 г.
Стиральный порошок "Ушастый нянь" создан специально для новорожденных детей. Активные добавки, которые входят в состав порошка,
999 руб
Раздел: Для стирки детских вещей
Игровой набор "Строим дом".
Игровой набор "Строим дом" из серии "Детский сад" от компании ПК "Форма" состоит из домика и строительного
646 руб
Раздел: Наборы строительной техники

65. Что такое жизнь с точки зрения физической химии

66. Уроки природоведения. Что такое карта

67. Как разобраться в китайских пластинах и что такое NP-1

68. Что такое информационная модель, и какие бывают информационные структуры

69. Что такое РНР

70. Что такое API ?
71. Что такое "батик"
72. Астрономия. Что такое астрономия?

73. Что такое угри и угревая болезнь

74. Что такое целлюлит и как с ним бороться

75. Что такое кальвадос?

76. Что такое бурбон

77. Что такое контекстная реклама?

78. Что такое Вальхалла

79. Что такое биоритмы

80. Что такое иммунитет и как его повысить?

Кошелёк "Pixie Crew" с силиконовой панелью для картинок (чёрный, алфавит).
Повседневные вещи кажутся скучными и однотонными, а тебе хочется выглядеть стильно и быть не как все? "Pixie Crew" сделает твою
799 руб
Раздел: Косметички, кошельки
Бумага "IQ Color", А4, 160 г/м2, 250 листов, черный.
Обладает высокой однородностью цвета и точной нарезкой листа. Применяется для печати на копировально-множительной технике, лазерных и
1124 руб
Раздел: Формата А4 и меньше
Набор игрушек для ванны "Мимимишки".
2 красочные фигурки любимых героев из мультфильма "Мимимишки" доставят ребенку много положительных эмоций в процессе купания.
373 руб
Раздел: Персонажи мультфильмов, сказок, куклы

81. Что такое COM - современный взгляд

82. Что такое электронный словарь

83. Что такое КВН

84. Что такое любовь

85. Что такое психологическое консультирование

86. Что такое пособие по временной нетрудоспособности и в каких случаях оно назначается. Как определяется размер пособий по временной нетрудоспособности
87. Что такое генератор
88. Философия искусства. Что такое красота? Философия от Гегеля до Ницше (ХІХ век)

89. Что такое философия

90. Что такое достопримечательные деревья?

91. Логика как наука. Определение логики

92. Алгебра логики

93. «Нечеткая логика в системах управления»

94. Алгебра логики

95. Предмет и значение логики

96. Логика (Контрольная)

Лото "Животные".
Лото "Животные" развивает память, внимательность, мелкую моторику рук, помогает развивать устную речь малышей, и дает начальные
1079 руб
Раздел: Лото детское
Каталка Glory "Утка" музыкальная (фиолетовая).
Катание на каталке принесет вашему ребенку массу удовольствия и впечатлений. Эта модель очень легкая, но достаточно крепкая, поскольку
606 руб
Раздел: Каталки
Одноразовые впитывающие пеленки "Molinea Plus" (20 штук, 90х180 см).
Одноразовые впитывающие пеленки "MoliNea Plus L" предназначены для дополнительной защиты постельного белья и других
900 руб
Раздел: Пелёнки

97. Расчёт элементов эмиттерно-связанной логике

98. Логико-методологические аспекты технического знания

99. ЛОГИКА

100. Основные принципы диалектической и формальной логики и их содержание


Поиск Рефератов на сайте za4eti.ru Вы студент, и у Вас нет времени на выполнение письменных работ (рефератов, курсовых и дипломов)? Мы сможем Вам в этом помочь. Возможно, Вам подойдет что-то из ПЕРЕЧНЯ ПРЕДМЕТОВ И ДИСЦИПЛИН, ПО КОТОРЫМ ВЫПОЛНЯЮТСЯ РЕФЕРАТЫ, КУРСОВЫЕ И ДИПЛОМНЫЕ РАБОТЫ. 
Вы можете поискать нужную Вам работу в КОЛЛЕКЦИИ ГОТОВЫХ РЕФЕРАТОВ, КУРСОВЫХ И ДИПЛОМНЫХ РАБОТ, выполненных преподавателями московских ВУЗов за период более чем 10-летней работы. Эти работы Вы можете бесплатно СКАЧАТЬ.