Библиотека Рефераты Курсовые Дипломы Поиск
Библиотека Рефераты Курсовые Дипломы Поиск
сделать стартовой добавить в избранное
Кефирный гриб на сайте www.za4et.net.ru

Педагогика Педагогика

Влияние школы и сверстников на формирование и развитие личности

Гуашь "Классика", 12 цветов.
Гуашевые краски изготавливаются на основе натуральных компонентов и высококачестсвенных пигментов с добавлением консервантов, не
170 руб
Раздел: 7 и более цветов
Ручка "Шприц", желтая.
Необычная ручка в виде шприца. Состоит из пластикового корпуса с нанесением мерной шкалы. Внутри находится жидкость желтого цвета,
31 руб
Раздел: Оригинальные ручки
Ночник-проектор "Звездное небо, планеты", черный.
Оригинальный светильник-ночник-проектор. Корпус поворачивается от руки. Источник света: 1) Лампочка (от карманных фанариков); 2) Три
350 руб
Раздел: Ночники

Учеба занимает большое место в жизни подростка. Т. к. большую часть времени он проводит в школе, то правильно считать, что в стенах школы создаются условия для развития его личности. Позитивное здесь - готовность подростка к тем видам учебной деятельности, которые делают его более взрослым в его собственных глазах. Такая готовность может быть одним из мотивов учения. Для подростка становятся привлекательными самостоятельные формы занятий. Ему это импонирует и он легче осваивает способы действия, когда учитель лишь помогает ему. Конечно, интерес к учебному предмету во многом связан с качеством преподавания. Большое значение имеют подача материала учителем, умение увлекательно и доходчиво объяснить материал, что активизирует интерес, усиливает мотивацию учения. Постепенно на основе познавательной потребности формируются устойчивые познавательные интересы, ведущие к позитивному отношению, в целом. В этом возрасте возникают новые мотивы учения связанные с осознанием жизненной перспективы, своего места в будущем, профессиональных намерений, идеала. Знания приобретают особую значимость для развития личности подростка. Они являются той ценностью, которая обеспечивает подростку расширение собственно сознание и значимое место среди сверстников. Знания, которые получает подросток в процессе учебной деятельности в школе, также могут приносить ему удовлетворение, но если подросток не видит жизненного значения определенных знаний, то у него исчезает интерес, может возникнуть отрицательное отношение к соответствующим предметам. Успех или не успех в ученье также влияет на формирование отношения к учебным предметам. Успех вызывает положительные эмоции, отрицательное отношение к предмету и желание прервать занятия. Важным стимулом к учению являются притязания на признание среди сверстников. Высокий статус может быть достигнут с помощью хороших знаний: при этом для подростка продолжает иметь значение оценки. Высокая оценка дает возможность подтвердить свои способности. Совпадение оценки и самооценки важно для эмоционального благополучия подростка. В противном случае могут возникнуть внутренний дискомфорт и даже конфликт. Овладение учебным материалом требует от подростков более высокого уровня учебно-познавательной деятельности, чем в младших классах. Им предстоит усвоить научные понятия, системы знаков. Новые требования к усвоению знаний способствуют постепенному развитию теоретического мышления, интеллектуализации познавательной сферы. Новые требования учебный материал предъявляет и к процессам восприятия. Подростку необходимо не просто запомнить схему, какое-то изображение, а уметь в них разобраться, что является условием успешного усвоения учебного материала. Таким образом, постепенно происходит интеллектуализация процессов восприятия, развивается способность выделять главное, существенное. Школьное образование, наряду с познавательной функцией (передача ребенку системы научных знаний об окружающей действительности, а также вооружение его методами научного познания), должно реализовать психологическую функцию (формирование субъективного мира личности).

Применительно к задачам интеллектуального воспитания это означает, что целью образовательного процесса является не просто усвоение школьного курса, а обогащение интеллекта учащегося. Большую роль в формировании личности играет учитель. Он является организатором жизни и деятельности учеников. Отбирая содержание, формы организации учебной и внеучебной деятельности по конкретным классам, учителю нужно достигнуть цели воспитания. Учебная и внеучебная деятельность учащихся будет эффективной в воспитательном отношении тогда, когда психологический смысл формы ее организации имеет объединяющий характер, то есть для осуществления деятельности требуется объединить усилия членов коллектива. Особую роль в общении школьников приобретают дискуссионные моменты, которые максимально следует создавать и использовать как в учебном процессе, так и во внеурочной деятельности и в нерегламентированных контактах педагогов с учениками, также побуждать ребят к обсуждению между собой наиболее острых проблем их жизни. Важнейшее психологическое условие эффективности деятельности коллектива – это общественная направленность дел, особенно основных, ведущих. Например, при организации общественно-полезной деятельности учащихся большую роль играет такое средство, как поручения. Они могут быть как индивидуальными, так и групповыми и коллективными. Учитывая психологические особенности подросткового и раннего юношеского возраста, очевидно целесообразно часто использовать и групповые поручения. Организуя любой вид деятельности, полезно иметь в виду те реальные группы, которые существуют в классе, объединять симпатизирующих друг другу и дружащих между собой ребят. Педагогу надо знать, учитывать и использовать особенности этих групп, их направленность, интересы, умения и т.д. Учет этих особенностей при распределении функций в организации и выполнении деятельности значительно повышает ее эффективность. Организуя учащихся и в учебном, и во внеучебном процессе, учитель постоянно взаимодействует с ними, общение учителя с учащимися, в котором он выступает не только как носитель социальной функции, но и как конкретная личность, с – составная часть педагогической деятельности. Через общение учитель получает особо важную информацию о личности школьника. Это позволяет не только фиксировать яркие и наиболее выраженные внешние проявления личности, но и мелкие, кажущиеся незначительными, факты. А ведь они могут быть симптомами проявления важных внутренних процессов, весьма существенными для понимания личности. Общение, как канал управления, «предшествует» деятельности, в которую педагоги включают школьников: через общение дается определенная инструкция по организации деятельности и вносятся нормы отношения в процессе ее реализации. Общение, как канал управления, сопровождает деятельность школьников: через общение педагог корректирует способы ее организации и реализации, координирует усилия отдельных групп учащихся, коллектива в целом, корректирует отношения. которые складываются между участниками деятельности. Таким образом, школа является одной из движущих сил развития личности ребенка, которое осуществляется через процесс обучения и воспитания.

Многочисленные наблюдения врачей и педагогов свидетельствуют о резко отрицательном влиянии употребления алкоголя на развитие личности подростка, на его умственные способности, на его успеваемость, дисциплину и уровень нравственных начал. Результаты работы врачей и педагогов Вены, которые оценивали влияние алкоголя на успеваемость школьников (в процентах), оказались следующими: Французский врач Демме (1895 г.) сообщил об опыте, который был проведен двумя отцами над своими детьми. В течение нескольких месяцев двум мальчикам во время еды давали выпить виноградного вина, разбавленного водой. Затем такой же срок они обходились без спиртного. В период приема вина дети после наступающего вначале оживления становились затем вялыми, сонливыми. В школе успеваемость у них снижалась, занимались они с трудом, снизилась их способность к заучиванию и пересказу прочитанного, испортился почерк. Значительно ухудшилась память. Мальчики стали допускать много ошибок в математических действиях. В то же время появилось нехарактерное для них равнодушие, беспечность, они не проверяли свои контрольные работы, правильность решений задач

1. Влияние типа родительского отношения на психологическую готовность к обучению в школе детей 6-7 лет

2. Я - это все мои "Я" (о формировании и влиянии самооценки)

3. Лингвострановедческий аспект как основа формирования иноязычной культуры в обучении иностранному языку в средней школе

4. Формирование основных понятий о высокомолекулярных веществах в курсе средней школы с экологической составляющей

5. Влияние детско-родительских отношений на становление различных сторон личности ребенка-дошкольника

6. Формирование навыков понимания другого человека в гуманитарном цикле начальной школы
7. Экологическое воспитание детей в начальной школе
8. Влияние средств ритмической гимнастики на показатели физического развития и двигательных качеств

9. Влияние раннего обучения иностранному языку на психическое развитие ребенка дошкольного возраста

10. Актуальность исследований, связанных с наследственными правоотношениями

11. Влияние физических упражнений, игр, развлечений на физическое развитие детей

12. Игры, песни, стихи как средство развития коммуникативных навыков в начальной школе

13. Пространственно–временные представления: исследование и формирование у детей с задержкой психического развития

14. Теоретические школы изучения европейской интеграции: причины зарождения и механизмы развития

15. Влияние условий перинатального периода на эмоционально-личностное развитие ребенка

16. Личность как продукт общественно-исторического развития

Бейдж с магнитом, 54x90 мм.
Просто крепится к любой одежде при помощи двойного магнита, не повреждая ткань. Сделан из плотного ПВХ со сменным вкладышем. Внимание!
364 руб
Раздел: Бейджи, держатели, этикетки
Рюкзак-кенгуру "Baby Active Lux", вишневый.
Анатомический рюкзак-кенгуру "BabyActive Lux" повышенной комфортности сочетает в себе сумку-переноску для новорожденных и
3556 руб
Раздел: Рюкзак-кенгуру
Карточная игра "Додо".
Колода состоит из 32 карт, 2 персонажа и 1 матрац. Играют один игрок (ребёнок) и ведущий (родитель). Игрок кладёт карту персонажа на
1289 руб
Раздел: Внимание, память, логика

17. Клинико-социальные аспекты формирования и профилактики зависимости от психоактивных веществ у подростков

18. Концептуальные подходы к деятельности классного руководителя по воспитанию толерантной личности

19. Демократия и проблемы формирования правового государства на современном этапе развития общества

20. Исследование эффективности использования домашних заданий в процессе физического воспитания

21. Технология ТРИЗ, как фактор развития творческого потенциала личности

22. Динамика развития внутреннего "Я" личности
23. Исследование денежного рынка Республики Беларусь и определения путей его развития
24. Исследование формирования классической школы в Школе экономической мысли Мартыновского

25. Влияние стиля родительских отношений на формирование личности подростка

26. Исследования влияние системы учета затрат и формирования себестоимости на конечные результаты деятельности ООО «Пластик»

27. Влияние музыки на формирование личности ребенка

28. Экспериментальные исследования влияния интенсивного дыхания на личность и группу

29. Влияние вредных привычек на организм подростков и организация их профилактики в школе

30. Влияние музыкального воспитания на формирование духовной культуры личности

31. Сотрудничество школы и семьи. Формирование духовного мира личности младшего школьника

32. Влияние индивидуально психологических особенностей на формирование личности профессионала

Кружка фарфоровая "FIFA 2018. Забивака. Франция", 480 мл.
Объем: 480 мл. Материал: фарфор.
389 руб
Раздел: Кружки, посуда
Фотобумага "Lomond" для струйной печати, А4, 120 г/м, 100 листов, односторонняя, матовая.
Формат: А4 (210х297 мм). Плотность -120 г/м2. Матовая. Односторонняя. Упаковка - 100 листов.
392 руб
Раздел: Фотобумага для цветной печати
Кукла Эмили "Позаботься обо мне".
Малышка Эмили из коллекции "Енот" умеет пить и писать. В комплект входят аксессуары - бутылочка, соска-пустышка, горшок и
1293 руб
Раздел: Девочки

33. Влияние насилия на формирование личности

34. Влияния семьи на процесс формирования личности подростка

35. Личность как субъект политики, влияние воспитания на формирование личности

36. Исследование влияния физкультурного образования родителей на формирование физкультурного образования младшего школьника

37. Влияние экологических и медико-биологических требований на структуру исследований и разработок

38. Исследование влияния функциональных химических веществ на обезвоживание волокнистой массы
39. Исследование основных факторов влияния на распространения наркотиков среди подростков
40. Влияние политической рекламы на формирование выбора избирателей на примере предвыборной компании России 2003 года

41. Влияние наследственных заболеваний в формировании здорового поколения

42. Невербальное поведение личности и ее влияние на ход переговоров

43. Формирование: преемственных научных школ в первые две трети XIX в.

44. Влияние попыток исследования литературы на литературу

45. Алкоголь - исследования, влияние

46. Влияние факторов преаналитического этапа на качество результатов лабораторных исследований

47. Влияние налообложения на формирование издержек обращения в РБ

48. Влияние идей К. Э. Циолковского на развитие исследований в области SETI

Рюмпочка.
РЮМПОЧКА - с каждой рюмкой мир становится светлее! Создайте яркое застолье, зарядитесь энергией и самые светлые стороны жизни откроются,
315 руб
Раздел: Бокалы, рюмки
Ножницы "Explorer", 21,5 см.
Ножницы с массивными лезвиями идеально подходят для работы с плотной бумагой. Эргономичная форма ручек и резиновая вставка с
390 руб
Раздел: Ножи, ножницы, резаки
Лупа с креплением на голову и подсветкой (увеличение: 1,8-х - 4,8-х кратное).
Лупа с креплением на голову, обладающая регулировкой степени увеличения.
462 руб
Раздел: Лупы

49. Проект как средство развития личности в начальной школе

50. Влияние семья на становление личности

51. Исследование влияния телевизионных программ на агрессию у подростков

52. Диалектика развития понятия функции. Различные подходы к изучению функций в школе и исследования с помощью ЭВМ.

53. Ценности в музыке и влияние музыки на личность

54. Зависимость формирования познавательной потребности от удовлетворения социальных потребностей учащихся и их влияние на успешность овладения иностранным языком
55. Исследование влияния симпатии на идентификацию в ситуации цветовых предпочтений
56. Влияние телевидения на формирование духовно-нравственных ценностей младших школьников

57. Формирование основных понятий вращательного движения в средней школе

58. Влияние уровня двигательной активности на формирование функциональных систем

59. Мюнхенская школа трансцендентальной философии: историко-философские исследования

60. Формирование понятия комплексного числа в курсе математики средней школы

61. Психологические особенности личности педагога профессиональной школы

62. О проблеме духовно-нравственного воспитания личности в школе

63. Проблема возникновения Александрийской школы. Личность Пантена

64. Влияние уровня двигательной активности на формирование функциональных систем

Логическая игра "IQ-Твист".
IQ-Твист - логическая игра, головоломка для взрослых и детей. Увлекательный способ проверить своё пространственное восприятие. Игра
547 руб
Раздел: Игры логические
Швабра плоская с декором "Premium" (микрофибра).
Швабра плоская с декором "Premium". Чистящая поверхность тряпки изготовлена из микрофибры. Данный материал обладает повышенной
640 руб
Раздел: Швабры и наборы
Шкатулка "Фермерский шик" - В (25,5x18,5x11 см).
Короб шкатулки выполнен из ткани. Ручка из бусин. Внутри пластиковый поддон с разделителями. Шкатулка очень удобна в использовании, и к
492 руб
Раздел: Шкатулки для рукоделия

65. Влияние экологических факторов на формирование лишайникового покрова карстовых форм рельефа Северо-Западного Кавказа

66. Методология и практика формирования немецкой школы учета

67. Исследование влияния эргономических факторов геофизической аппаратуры на показатели качества ГИС

68. Влияние СМИ на формирование общественного мнения и их роль в ходе избирательной кампании

69. Формирование грамматических навыков на начальном этапе в основной школе

70. Исследование влияния конструктивного выполнения проволочных резисторов на величину их паразитной ёмкости
71. Влияние концепции символата на культурологические исследования Л. Уайта
72. Влияние частушки на формирование поэзии С.А. Есенина

73. Влияние рекламы на формирование имиджа современного политика

74. Развитие личности ребенка под влиянием факторов среды

75. Исследование влияния корпоративной культуры на деятельность предприятия

76. Стили руководства и их влияние на формирование морально-психологического климата в коллективе

77. Анализ влияния физической рекреационной активности на самореализацию личности школьников

78. Влияние гимнастических упражнений на формирование культуры движений детей младшего школьного возраста

79. Влияние использования нестандартного оборудования на формирование интереса младшего школьного возраста на уроках физической культуры

80. Влияние музыкально-дидактических игр на формирование эмоциональной отзывчивости дошкольников с нарушением речи

Пазл "Динозавры" (35 элементов).
С фотографической точностью прорисованы обитатели и растительный мир самых отдаленных уголков планеты. Многообразие форм вырубки и
548 руб
Раздел: Пазлы-вырубки
Насадка для зубных щеток "Oral-B (Орал-би). Kids Stages Cars Miki Princess", 2 штуки.
Сменные насадки Oral-B Stages Kids имеют специальные укороченные щетинки, которые обеспечивают бережную, сверхмягкую чистку и делают ее
1064 руб
Раздел: Зубные щётки
Одежда для куклы 42 см (теплый комбинезон).
Куклы тоже любят менять наряды! И для них создается стильная и модная одежда, похожая на одежду для настоящих малышей. Этот теплый
362 руб
Раздел: Для кукол от 25 см

81. Влияние среды на личность

82. Влияние телевидения на формирование духовно-нравственных ценностей школьников

83. Исследование проявления подростковой агрессивности учащихся средней школы

84. Методика формирования культуры речи в школе

85. Подростковая субкультура, ее влияние на развитие личности школьника

86. Формирование гражданской активности у учащихся школ надомного обучения
87. Формирование духовно-нравственной культуры учащихся высшей школы
88. Формирование пространственного мышления при изучении векторного пространства у учащихся основной школы

89. Формирование мотивации к учению в сельской школе

90. Влияние ведущей мотивации на становление личности студента

91. Влияние копинг-поведения на степень эмоционального выгорания личности

92. Влияние некоторых компонентов личности и эмоционального выгорания на продуктивность профессиональной трудовой деятельности

93. Влияние психодинамических особенностей личности (темперамента) на стилевые характеристики общения в зрелом возрасте

94. Влияние психотерапии на негативные эмоциональные состояния личности

95. Влияние рок-музыки на формирование самооценки подростков в музыкально-образовательном процессе

96. Влияние сказки на развитие личности

Швабра "York. Salsa", с рукояткой.
Сменную насадку Вы замените быстро и без особых хлопот. На конце черенка - пластиковый подвес-держатель. Черенок пластиковый, насадка -
452 руб
Раздел: Швабры и наборы
Набор мисок Mayer & Boch "Фиалки".
Набор эмалированных мисок из 10 предметов: миска (5 штук) + крышка (5 штук). Материал: углеродистая сталь. Эмалированное покрытие. Крышка:
487 руб
Раздел: Наборы
Накладка на унитаз "Бегемотик", белая.
Накладка на унитаз подходит ко всем стандартным туалетам. Кроме того, благодаря краям предотвращающим скольжение легко и твердо
302 руб
Раздел: Сиденья

97. Влияние современной игрушки на развитие личности ребёнка

98. Влияние среды на развитие личности подростка

99. Влияние уровня притязаний личности на успеваемость учащихся

100. Генетические и средовые влияния в близнецовых исследованиях интеллекта


Поиск Рефератов на сайте za4eti.ru Вы студент, и у Вас нет времени на выполнение письменных работ (рефератов, курсовых и дипломов)? Мы сможем Вам в этом помочь. Возможно, Вам подойдет что-то из ПЕРЕЧНЯ ПРЕДМЕТОВ И ДИСЦИПЛИН, ПО КОТОРЫМ ВЫПОЛНЯЮТСЯ РЕФЕРАТЫ, КУРСОВЫЕ И ДИПЛОМНЫЕ РАБОТЫ. 
Вы можете поискать нужную Вам работу в КОЛЛЕКЦИИ ГОТОВЫХ РЕФЕРАТОВ, КУРСОВЫХ И ДИПЛОМНЫХ РАБОТ, выполненных преподавателями московских ВУЗов за период более чем 10-летней работы. Эти работы Вы можете бесплатно СКАЧАТЬ.