Библиотека Рефераты Курсовые Дипломы Поиск
Библиотека Рефераты Курсовые Дипломы Поиск
сделать стартовой добавить в избранное
Кефирный гриб на сайте www.za4et.net.ru

Педагогика Педагогика

Реализация регионального компонента по литературе во внеклассной работе

Гуашь "Классика", 12 цветов.
Гуашевые краски изготавливаются на основе натуральных компонентов и высококачестсвенных пигментов с добавлением консервантов, не
170 руб
Раздел: 7 и более цветов
Ручка "Шприц", желтая.
Необычная ручка в виде шприца. Состоит из пластикового корпуса с нанесением мерной шкалы. Внутри находится жидкость желтого цвета,
31 руб
Раздел: Оригинальные ручки
Наклейки для поощрения "Смайлики 2".
Набор для поощрения на самоклеящейся бумаге. Формат 95х160 мм.
19 руб
Раздел: Наклейки для оценивания, поощрения

Министерство образования Омской области БОУ СПО «Омский педагогический колледж №1» Выпускная квалификационная работа Реализация регионального компонента по литературе во внеклассной работе Выполнила: Студентка 509 группы Специальность 050301 Русский язык и литература Егорова Анастасия Александровна. Научный руководитель: Верес Любовь Мироновна Преподаватель русского языка и литературы. Омск – 2009 г. Содержание Введение Глава 1: Теоретическая часть 1.1. Из истории вопроса 1.2. Цели образования и структурные элементы содержания общего образования 1.3. Опыт реализации регионального компонента содержания общего образования 1.4. Взаимосвязь процессов функционирования и развития в Омской области с элементами общего образования 1.5. Основные принципы внеклассной работы 1.6. Программа по литературе Заключение Глава 2: Практическая часть 2.1. Констатирующий эксперимент 2.2 Выводы 2.3. Формирующий эксперимент. Проведение внеклассных занятий Внеклассное занятие №1 Внеклассное занятие №2 Внеклассное занятие №3 2.4. Контрольный эксперимент 2.5. Вывод Заключение Список литературы Введение В процессе модернизации российского образования большое внимание уделяется вариативной составляющей содержания общего образования. В соответствии с принципом вариативности, нормативно – правовыми документами предусмотрена возможность включения в содержание общего образования регионального компонента. Учитывая, что в процессе модернизации российское образование должно обеспечить процессы развития страны, а значит способствовать решению задач перехода к демократическому и правовому государству, к рыночной экономике, преодоление опасности отставания страны от мировых тенденций экономического и общественного развития, региональный компонент содержания общего образования должен быть гармонично связан с решением этих задач. Соответственно, основанный на рекомендации Межрегионального Координационного Совета Сибири, решении Омского комитета по образованию администрации области богатый опыт реализации регионального компонента содержания образования, необходимо осмыслить и концептуально оформить в соответствии с задачами модернизации российского образования. Необходимость разработки концепции регионального компонента содержания общего образования отмечается на совещаниях работников образования Омской области. В концепции, исходя из новых целей образования, необходимо установить взаимосвязь федерального и регионального компонентов содержания общего образования, определить состав, структуру регионального компонента, в соответствии с ведущими целями образовательных областей рассмотреть функциональное значение региональной составляющей их содержания и адекватные форм организации образовательного процесса в рамках образовательных областей. Концептуальное оформления опыта реализации регионального компонента - содержание общего образования предполагает выбор приемлемых методологических и теоретических оснований концептуальной работы. Выбранные основания предопределяют следствия проблемного характера. Решение проблем позволяет прогнозировать возможность достижения поставленных целей модернизации российского образования с учетом региональной специфики.

Знание культуры края важно для каждого образованного человека, что и обуславливает актуальность темы. Актуальность данной проблемы заключается в том, что реализация регионального компонента способствует приобретению учащимися новых знаний. Анализ школьной практики показывает, что при изучении регионального компонента учащихся совершенствуют свои способности. Объект исследования – процесс организации внеклассной работы по литературе в 5 классе. Предмет – реализация регионального компонента во внеклассной работе по литературе в 5 классе. Цель – рассмотреть реализацию регионального компонента во внеклассной работе по литературе. Задачи: Рассмотреть цели образования и структурные элементы содержания общего образования. Рассмотреть опыт реализации регионального компонента содержания общего образования. Выявление практического использования регионального компонента образования в школе. Разработать и провести внеклассные мероприятия по реализации регионального компонента. Рассмотреть взаимосвязь процессов функционирования и развития в Омской области с элементами содержания общего образования. Гипотеза: если в процессе обучения школьников педагог реализует региональный компонент по литературе во внеклассной работе, то это обеспечивает высокий уровень знаний по предмету, развивает творческие способности учащихся, воспитывает любовь к родному краю. Методы исследования: наблюдение, беседа, анализ работ учащихся, эксперимент, беседы с учителем. Глава 1. Теоретическая часть 1.1 Из истории вопроса Русская литература, как и многие другие национальные литературы, имеет уже многовековую историю. Она неразрывно связана с фактором времени. Писатели – классики и писатели – современники живут в контексте вечности и конкретного времени. Менее понят и осмыслен фактор пространственной характеристики литературы. А между тем культура еще у своих истоков четко зафиксировала свою связь с географией: литература Киевской Руси и Новгорода, Русского Севера и Дона. Литература Сибири в этом отношении не является исключением. Ее своеобразная история и этническая география, особенности климата и специфика сибирского характера – все это способствовало рождению оригинальной литературы. Литература Сибири имеет почти 400 – летнюю биографию. К сожалению, литература Сибири, определившаяся в последние годы как серьезная научная проблема, делает первые и еще общие шаги в школе. Важность изучения родного края, использования местного материала в обучении и воспитании подчеркивали в своих трудах Я. А. Каменский, Ж. Ж. Руссо, Г. Песталоцци. К. Д. Ушинский, изучавший идеи и опыт отечественной и зарубежной педагогики и школы, отмечал, что поля Родины, ее язык, ее предания и жизнь никогда не теряют непостижимой власти над сердцем человека. Они помогают и возгореться искрами любви к Отечеству. Ушинский обосновал необходимость включения местного материала в преподавание учебных предметов, связывал с преподаванием учебных предметов, связывал с преподаванием «отчизноведения» развитие речи детей, изучение родного языка, подчеркивал важность выработки у детей «инстинкта местности».

Умение сопоставлять изучаемое со знак омой местностью – способность, чрезвычайно полезную и в практической жизни. Идеи К. Д. Ушинского о создании учебников краеведческого характера и использования их в обучении поддерживал Л. Н. Толстой. Великого писателя занимала и главная проблема краеведения – соотношения изучаемого в школе и окружающей действительности. В статье «Об общественной деятельности на поприще народного образования» Л. Толстой утверждал, что школа забывала то, что если бы жизнь не подготавливала к ней учеников, не давала бы ее ученикам такого материала, который будет перерабатывать школа, сама школа была бы бессильна и бесплодна. Жизнь бессознательным путем дает понятия. Школа сознательным путем приводит их в гармонию и систему. Во второй половине 19 века велось не только теоретическое исследование проблем краеведения, но были сделаны и практические шаги по внедрению краеведческого подхода в обучение. Так, в Василеостровской женской гимназии А. Карповой была составлена программа отчизноведения. В некоторых учебных заведениях Иркутской, Вологодской губерний ввели сочинения краеведческого характера. Сбором фольклора занимались учащиеся в Вятке, Петрозаводске, Самарской, Томской губернии, Омске и других. Таким образом, уже к 20 веку русскими педагогами методистами были разработаны вопросы школьного краеведения. Временем начала бурного развития краеведения считаются 20 – е годы 20 века. В эти годы еще более усилилось увлечение краеведческими экскурсиями, которые рассматривались как средство организации активного отношения школьников к окружающей действительности, формирования у них жизненного опыта. По мнению Я. А Ротковича, литературные экскурсии давали материал для интересных сопоставлений художественного образа и реальной жизни, создавали у учащихся нужную эмоциональную настроенность. К использованию литературного краеведения в учебном процессе обратились 80 – 90 – е годы. В настоящее время образование не может пониматься как процесс, ограничивающийся узкими рамками школы. События в общественной жизни, огромные сдвиги в культуре современности должны помочь подростку, пассивно воспринимающему материал, активно и сознательно отнестись к объекту, научить видеть облака на небе и грязь под ногами, радостный смех праздника и озабоченность трудового дня. В программах школ 1 и 2 ступени краеведение определяют как основу преподавания. В 20 – е годы, называемые «золотым десятилетием» краеведения, были подняты и разработаны многие краеведческие вопросы, опробованы различные формы привлечения местного материал, как в учебной, так и во внеклассной работе. Но оценить свой вклад в науку и школьную практику краеведы не успели, смена идеалов привела к смене педагогических парадигм. Современные философы считают, что, в наше время «образованный человек – это не столько “человек знающий”, сколько приготовленный к жизни, ориентирующийся в сложных проблемах современной культуры, способный осмыслить свое место в мире». Для того чтобы подготовить такого человека, современная школа пробует вводить новые, интеграционные предметы, среди которых ученые называют краеведение, больше внимания уделяет гуманитарным дисциплинам, особенно литературе.

Макаренко считал, что найти чувство меры между активностью и тормозами — значит решить вопрос о воспитании. Вопросы и задания 1. В чем специфика педагогического общения? 2. Каковы место и роль педагогического общения в структуре деятельности учителя и воспитателя? 3. В чем сущность коммуникативной задачи? 4. Каковы этапы решения коммуникативной задачи? 5. Назовите стадии педагогического общения. 6. Раскройте технологические приемы реализации основных стадий педагогического общения. 7. Что такое «стиль педагогического общения» и каковы его косвенные признаки? 8. Дайте технологическую характеристику основных стилей педагогического общения. 9. Что понимается под педагогически целесообразными взаимоотношениями? 10. Каковы условия и технологические приемы установления педагогически целесообразных взаимоотношений? Литература для самостоятельной работы Аникеева Н.П. Психологический климат в коллективе. — М., 1989. Батракова С.Н. Основы профессионально-педагогического общения. Ярославль, 1989. Березовин Н.А. Проблемы педагогического общения. — Минск, 1989. Добровин А. Б

1. Значение регионального компонента в ознакомлении детей с историей родного края

2. Методика изучения и использования во внеклассной работе истории населённых пунктов Белгородской области (На примере посёлка Прохоровка)

3. Обоснование и формулировка морально-нравственного идеала в истории культуры

4. Внеклассное мероприятие по математике и информатике для 6 класса "Кладоискатели"

5. Внеклассное мероприятие профилактической направленности "В ХХІ век - без вредных привычек"

6. Внеклассные мероприятия по математике и информатике
7. Использование художественной литературы на уроках истории и во внеклассной работе
8. Использование художественной литературы на уроках истории

9. История литературы Соединенных Штатов Америки

10. История зарубежной литературы

11. Региональная культура и история на уроках немецкого языка в средней школе

12. История американской литературы

13. Экзаменационные вопросы и билеты по истории зарубежной литературы за весенний семестр 2001 года

14. История русской литературы (от первых памятников до татарского ига)

15. Экзаменационные вопросы по история зарубежной литературы

16. Использование художественной литературы на уроках истории.

Набор пробок для бутылок "Аристократ".
Набор пробок для бутылок - незаменимый аксессуар для хранения уже открытого вина, коньяка или шампанского. Он герметично закупорит любую
348 руб
Раздел: Аксессуары для вина
Деревянная развивающая игрушка "Торт".
Деревянный торт - игрушка не только интересная, но и полезная. Торт разрезан на 6 кусков. Каждый кусок - это пирамидка, состоящая из 5
807 руб
Раздел: Продукты
Средство моющее для стирки белья биоразлагаемое "Synergetic", 5 л.
Высококонцентрированное профессиональное средство для стирки любых видов тканей. 100% смываемость, не остается на одежде. Эффективно для
1111 руб
Раздел: Гели, концентраты

17. Концепция истории отечественной словесности в "Обзоре русской духовной литературы" архиепископа Филарета (Гумилевского)

18. Разработка мероприятий повышения конкурентоспособности регионального филиала банка

19. История всеобщей литературы

20. Зоогигиеническое обоснование и разработка мероприятий по созданию оптимального микроклимата в коровнике на 200 голов ООО "Западное" Ключевского района Алтайского края

21. Обоснование системы мероприятий по защите лука от лукового скрытнохоботника, луковой журчалки, клеща, бактериоза, шейковой гнили, зеленой плесени и фузариоза

22. Обоснование системы мероприятий по защите сахарной свеклы от вредителей
23. Экономическое обоснование мероприятий по ликвидации скважин в условиях ЗАО ПГМ "М-ГЕОС"
24. История Великой Отечественной войны в литературе (критические замечания по книгам В. Суворова)

25. История русской литературы

26. Разработка мероприятий по укреплению позиций КОГУП "Аптека №68" на региональном розничном фармацевтическом рынке

27. Использование художественной литературы на уроках истории

28. План интегрированного урока "В битвах за честь и славу" (Средневековое рыцарство: история и культура)

29. Пути взаимосвязи основного и регионального компонентов образования в школьном литературном краеведении

30. Роль внеклассных воспитательных мероприятий в нравственном развитии личности

31. Экономическое обоснование энергосберегающих мероприятий

32. История русского искусства

Увлекательная настольная игра "Турбосчет Форсаж".
Продолжение самой "хитовой" игры "Турбосчет", еще больше карт с условиями, еще больше "прокачиваем" устный
392 руб
Раздел: Математика, цифры, счет
Настольная игра "Имаджинариум".
Каждый игрок выбирает себе слона и набор карточек для голосования того же цвета, что и слон. Карточек для голосования семь. Вам пригодится
1750 руб
Раздел: Карточные игры
Картриджи чернильные "Cartridge Quink", синие, 5 штук.
Картриджи подходят для всех перьевых ручек Parker. Картриджи с чернилами позволяют легко и просто заправить перьевую ручку, при этом не
309 руб
Раздел: Чернила, тушь, штемпель

33. История самолетостроения

34. История развития парашюта

35. Катастрофы в истории Земли

36. Профилактические и оздоровительные мероприятия против лейкоза крупного рогатого скота

37. История развития пистолета

38. История развития и выдающиеся конструкторы российского оружия
39. Стихийные бедствия. Приоритетные, примитивные мероприятия по опасности стихийных бедствий
40. Профилактика производственного травматизма, как совокупность технологических, организационных и социально - культурных мероприятий

41. Проблема применения моделей устойчивого развития на региональном уровне

42. История города Пермь

43. Разработка региональной справочной общегеографической карты Смоленской области для Атласа Центра РФ

44. История Астраханской области

45. История геология

46. Периодизация истории развития административной юстиции в России

47. Институт наследования по завещанию: история и современное правовое регулирование

48. Всеобщая история государства и права зарубежных стран (Шпаргалка)

Подставка для бумаг трехсекционная сборная, серая.
Формат: А4. Материал: пластик. Цвет: серый.
337 руб
Раздел: Подставки, лотки для бумаг, футляры
Ящик почтовый с замком, тёмно-зелёный.
Ящик почтовый с замком. Материал: пластик. Длина: 385 мм. Ширина: 310 мм. Высота: 80 мм.
505 руб
Раздел: Прочее
Мебель для кукол "Спальня Конфетти".
Спальня "Конфетти" - это игровой набор, состоящий из пуфика, кровати и трюмо. Мебель собирается по схеме. При сборке не забудьте
565 руб
Раздел: Спальни, кроватки

49. История государства и права зарубежных стран

50. История государства и права зарубежных стран (Контрольная)

51. История государства и права зарубежных стран (Контрольная)

52. История Китая

53. Лекции по истории

54. Шпаргалка по истории государства и права зарубежных стран
55. Правление дома Медичи во Флоренции в XV веке по "Историям Флоренции" Франческо Гвиччардини и Никколо Макиавелли
56. Шпаргалки по истории государства и права Казахстана

57. Билеты по всемирной истории для 11 класса на украинском языке

58. История Латвии

59. Ответы на ГАК по истории Кыргызстана

60. История Германии

61. История штата Аляска

62. История государства и права России

63. История государства и права России

64. История государства и права России

Машинка "Кабриолет. Шейх".
Игрушечный кабриолет «Шейх» представляет собой уменьшенную модель настоящего роскошного автомобиля. Машинка изготовлена из гладкого
567 руб
Раздел: Пластиковые машинки
Замок для коляски "Flipper".
Замок для колясок Flipper оснащен надежным механизмом, защищенным также специальной крышечкой от влаги, грязи и пыли. Замок Flipper
388 руб
Раздел: Прочие
Гамачок для купания, универсальный.
Вспомогательное устройство для купания новорожденного, обеспечивает процесс поддерживания малыша в ванночке. Ребенок, не способный держать
304 руб
Раздел: Горки, приспособления для купания

65. История государства и права России. (Образование Русского централизованного государства в XV-XVI вв. Свержение Временного правительства и захват власти большевиками. WinWord)

66. Новейшая история

67. Российский парламент - история Государственной Думы

68. История Советсткого флота (History of the Soviet fleet)

69. История древнего Пскова

70. История названия улицы имени 13-й гвардейской дивизии
71. История Шапшугского района
72. История отечественного государства и права

73. История Плевенской эпопеи

74. История города Надыма

75. Билеты и ответы по Отечественной истории (Омск, 2003г.)

76. Личность Ивана IV в историографии, литературе, искусстве

77. История России

78. Термины по истории за XX век

79. Ответы на экзаменационные вопросы по Отечественной Истории

80. М.М.Богословский и его методология по изучению истории России

Вешалки-плечики "Стандарт", комплект 10 штук, синие.
Вешалка-плечики металлическая, покрыта слоем ПВХ. Предназначена для бережного хранения одежды. Металличекая, покрытая слоем ПВХ. Размер:
333 руб
Раздел: Вешалки-плечики
Сахарница с ложкой "Mayer & Boch", 450 мл.
Оригинальная сахарница MAYER&BOCH выполнена из высококачественного стекла и нержавеющей стали. Данная модель отличается современным
655 руб
Раздел: Сахарницы
Конструктор "Краски дня. Утро", 55 деталей.
Дети дошкольного возраста, особенно мальчишки, обожают складывать из деревянного конструктора целые города, в которых есть и дома, и
330 руб
Раздел: Деревянные конструкторы

81. История приватизации в России

82. История России

83. История экономики России VII-XVI веков

84. История экономики России XIX века

85. История экономики России XX века. 1917-2000 годы

86. Примерные ответы на экзамене по истории политических и правовых учений
87. Правление дома Медичи во Флоренции в XV веке по "Историям Флоренции" Франческо Гвиччардини и Никколо Макиавелли
88. Шпаргалка по теории и истории кооперативного движения

89. Региональные международные организации как субъекты международного права

90. Местное самоуправление в России: история и современное правовое регулирование

91. История государства и права ЗС

92. История страхования

93. История страхового дела в России

94. История английского языка

95. История развития компьютеров (Silicon Valley, its history & the best companies)

96. Использование интегрированных курсов при изучении иностранного языка

Фоторамка-коллаж для 6 фото, 46x32 см, арт. 37943.
Фоторамка украсит интерьер помещения оригинальным образом и позволит сохранить на память изображения дорогих вам людей и интересных
608 руб
Раздел: Мультирамки
Пароварка-блендер Happy Baby "Fusion".
Малыш растёт, и вскоре грудного молока уже становится недостаточно для полноценного питания растущего организма, которому требуются
3899 руб
Раздел: Блендеры
Кружка фарфоровая "Королевские собаки", 485 мл.
Кружка фарфоровая. Объем: 485 мл.
322 руб
Раздел: Кружки

97. История компьютера и компьютерной техники

98. История Германии

99. Сравнительная характеристика русских и английских ФЕ с компонентами, обозначающими цвета «черный», «красный», «желтый»


Поиск Рефератов на сайте za4eti.ru Вы студент, и у Вас нет времени на выполнение письменных работ (рефератов, курсовых и дипломов)? Мы сможем Вам в этом помочь. Возможно, Вам подойдет что-то из ПЕРЕЧНЯ ПРЕДМЕТОВ И ДИСЦИПЛИН, ПО КОТОРЫМ ВЫПОЛНЯЮТСЯ РЕФЕРАТЫ, КУРСОВЫЕ И ДИПЛОМНЫЕ РАБОТЫ. 
Вы можете поискать нужную Вам работу в КОЛЛЕКЦИИ ГОТОВЫХ РЕФЕРАТОВ, КУРСОВЫХ И ДИПЛОМНЫХ РАБОТ, выполненных преподавателями московских ВУЗов за период более чем 10-летней работы. Эти работы Вы можете бесплатно СКАЧАТЬ.