|
|
|
сделать стартовой | добавить в избранное |
 |
|
Школьный курс экономики |
Крючки с поводками Mikado SSH Fudo "SB Chinu", №4BN, поводок 0,22 мм. 
Наклейки для поощрения "Смайлики 2". смотреть на рефераты похожие на "Школьный курс экономики" Экзамен по экономикеМИКРОЭКОНОМИКА 1. Экономический выбор - выбор наилучшего из альтернативных вариантов, при которых достигается максимальное удовлетворение при минимуме затрат (критерий эффективности). Альтернативные издержки - реальная экономическая стоимость товаров и услуг, выраженная в стоимости альтернативы, которая была принесена в жертву.2. Производственные возможности - возможности общества по производству экономических благ, при полном и эффективном использовании всех имеющихся ресурсов и при условии данного уровня развития технологий.3. Экономические агенты а) Домохозяйство основная функция - потребление собственник всех ресурсов доход получает от продажи факторов производстваб) Фирмы основная функция - производство и инвестирование доход получают от результатов своей деятельности в) Государство основная функция - обеспечение общественных потребностей доход получают с налогов 4. Система До Индустриальная Пост Признаки а) главная сфера с/х промышленность сфера услуг б) ограничивающий земля капитал информация фактор в) господствующая земле- собственники собственники социальная группа владельцы капитала информации 1) Традиционная Экономическая роль членов общества определяется традициями, обычаями; а также наследственностью и кастовой принадлежностью. Хозяйственная система базируется на отсталых технологиях, на ручном труде и на многоукладности экономики. Уклады натуральное общинное хозяйство мелкое товарное производство мелкие торговцы Промышленного производства нет. Торговля развита слабо, в основном с соседними государствами. Технический прогресс с трудом проникает в систему, разрушая ее. Государство играет активную роль в системе а) следит за соблюдением традиций б) распределяет часть товара в пользу бедных На все вопросы экономики (Что? Как? Для кого?) отвечают традиции и обычаи.2) Командная а) существует государственная собственность на все материальные ресурсы б) монополизация экономики в) новый класс - бюрократия г) все экономические решения принимаются государственными органами д) государство осуществляет директивное (централизованное) планирование На все вопросы отвечает производственный план Последствия деформированная структура (перекос экономики в сторону тяжелой промышленности и ВПК) невосприимчивость к достижениям научного прогресса неконкурентно-способные товары страны слабая ориентация на потребителя (дефицит товаров, теневая экономика) низкий уровень жизни3) Рыночная а) частная собственность на ресурсы б) использование рынка и цен для координации экономической деятельности в) наличие свободной рабочей силы Что производить? Продукция, удовлетворяющая потребности покупателя и приносящая наибольшую прибыль. Как производить? Уменьшать издержки по сравнению с конкурентами (использование достижений НТП, различные способы управления, различные методы мотиваций работников). Для кого производить? Для потребителей с наивысшимими доходами. Минимальная роль государства (защита частной собственности, законодательная деятельность).4) Смешанная а) регулирующая роль государства б) экономическая свобода производителей в) предприниматели и рабочие принимают решения сами г) государство проводит антимонопольную, социальную, налоговую политику Цель 1) повышение жизненного уровня населения 2) экономический рост5) Переходная а) возникает после кризиса и последующей трансформации экономики б) наличие особых переходных форм, нехарактерных для крайних состояний в) резкое обострение социальных противоречий (происходит социальное расслоение) г) длительность периода5.
Рынок - определенный способ согласования действий участников общественного производства; механизм, соединяющий производителя и потребителя на основе спроса и предложения, саморегулирующаяся и самонастраивающаяся на спрос система. Функции рынка 1) согласование интересов производителей и потребителей 2) достижения максимальной эффективности производства с помощью механизма конкуренции (выживает тот, кто рационально использует ограниченные ресурсы). 3) стимулирование НТП 4) отсечение слабых, низкоэффективных производителей 5) обеспечение высокого качества продукции, разнообразия ассортимента6. Спрос - количество товаров, которое потребители желают купить в определенный период времени по определенной цене. Закон спроса - описывает обратную связь между ценами и количеством товара, которое будет куплено по этой цене. Факторы, влияющие на спрос 1) I - доход 2) Z - вкусы 3) W - ожидания 4) Psubs - товары заменители 5) Pcomp - дополняющие товары 6) - количество покупателей 7) B - прочее7. Предложение - то количество товаров, которое продавцы готовы продать по различной цене в конкретном месте и в конкретное время. Закон предложения - продавцы предложат больше товаров при высоких ценах и наоборот. Факторы, влияющие на предложение 1) Pr - цены на ресурсы 2) K - технологии 3) - налоги и субсидии 4) - количество продавцов 5) B - прочее8. Равновесие- это точка пересечения кривых спроса и предложения. Дефицит производители увеличивают количество товаров и цены покупатели сокращают количество спрашиваемого вследствие повышения цен Излишек - есть разница между общей стоимостью, которую потребитель готов уплатить за все единицы товара, и его реальными расходами на их приобретение. Равновесная или рыночная цена - та цена, при которой спрос равен предложению и товар или услуги действительно могут быть обменены на деньги.9. Эластичность - показывает чувствительность спроса к изменению цены. Критерии эластичности (P - цены; R - общий доход) 1) эластичный спрос (Р растут - R падает; Р падают - R растет) 2) неэластичный спрос (Р растут - R растет; Р падают - R падает) 3) спрос с единичной эластичностью (Р растут или Р падают – R- co s )10. Полезность - способность блага удовлетворять одну или несколько потребностей человека. Общая полезность - совокупная полезность, принесенная всеми единицами блага. Предельная полезность - полезность, приносимая дополнительной единицей блага.11. Фирма - организационно-хозяйственная единица, осуществляющая предпринимательскую деятельность, преследующая коммерческие цели и пользующаяся правами юридического лица. Виды фирм а) вид хозяйственной деятельности: промышленные, торговые, инвестиционные, страховые, специализирующиеся в сфере транспорта и связи, банковские, посреднические, инновационные. б) отраслевая сфера деятельности: 1. моноотраслевые 1. диверсифицированные - концерны - конгломераты 1. многоотраслевые (включают финансовую деятельность) в) территориальное расположение 1. национальные 1. транснациональные г) количество 1. крупные 1. средние 1. мелкие д) по формам собственности 1. единоличное владение 1.
партнерство 1. акционерное 1. кооперативное 1. государственное12. Виды доходов фирм Общий доход (общая сумма доходов, поступившая от определенного количества проданного плана) R=P Q Средний доход (доход, полученный на единицу товара) AR= R/Q=P (фирма не может влиять на цену) Предельный доход (доход, который приносит дополнительная единица товара) R=P(Q2-Q1)13. Виды издержек фирм Общие издержки (все издержки на данный момент времени, необходимые для производства того или иного товара) Постоянные издержки (издержки, величина которых не зависит от объема производства) Включают в себя аренду, ремонт, административные расходы. Переменные издержки (издержки, величина которых зависит от объема производства) Включают в себя заработную плату, затраты на сырье, электроэнергию.15. Равновесие фирмы в условиях монополии а) фирма в состоянии влиять на цену б) поскольку монополия - это единственная фирма, то спрос на её продукцию является отраслевым спросом в) цель: определить количество, которое будет производить монополия и цену, которую она назначит г) условие равновесия: MR=MC MC - предельные издержки; MR - общий доход16. Совершенная конкуренция (P=MC) MC-предельные издержки а) на рынке действует такое количество покупателей и продавцов, что ни один из них не в состоянии повлиять на цену б) экономические агенты принимают решения о покупке/продаже не зависимо друг от друга в) продукт однороден (отсутствует реклама, торговые марки) г) отсутствуют барьеры для входа и выхода из отрасли (абсолютная мобильность ресурсов) д) фирмы используют сходные технологии е) полная информация17. Монополия - такая структура рынка, когда предложение представлено единственным продавцом товара без близких заменителей. Спрос зависит от количества покупателей, каждый из которых не в состоянии оказать влияние на рыночную цену. Монополия существует поскольку существуют барьеры для вхождения других фирм в отрасль. Барьеры большой стартовый капитал исключительные права, предоставляемые государством исключительные права фирмы на ресурсы без заменителей18. Олигополия - отрасль, в которой большая часть продаж совершается несколькими фирмами (от 3-5фирм), каждая из которых способна повлиять на рыночную цену своими действиями. а) имеются ряд барьеров (например, высокая стоимость выхода на рынок) б) ценовая конкуренция не эффективна (олигополия ориентируется на лидерство в ценах, соглашения и традиции в определении ценовой политики) в) крупнейшая компания назначает свои цены, а остальные им следуют г) особую роль играет реклама, призванная дифференцировать продукцию фирм в глазах покупателей д) Картель - соглашение между соперничающимися продавцами, имеющее цель ограничить количество товаров и повысить цену. е) Концентрация рынка - степень преобладания на рынке одной или нескольких фирм. Чем больше уровень концентрации, тем ближе отрасль находиться к монополии. Коэффициент концентрации в олигополии равен 60%.19. Монополистическая конкуренция - тип функционирования рынка, в котором большое количество фирм производит близкую, но не взаимно заменяемую продукцию (существует сильная дифференциация товара).
Такие феномены известны, это – злокачественные опухоли. Самый яркий пример: «бессмертная» линия клеток человека, которую культивируют многие годы в лабораториях всего мира, первично взята из раковой опухоли шейки матки давно умершей женщины. Существуют и другие опухоли, также долгоживущие в искусственных условиях, и клетки таких опухолей не стареют. Кошмарное, но бессмертие! Опухоль, рак – короче, патология, а в норме, в живой, цветущей природе подобное есть? Вне всякого сомнения. Хотя и с определенной оговоркой. Из школьного курса зоологии всем известна пресноводная гидра – величиной около двух сантиметров хищный полип, обитающий в водоемах. По-видимому, впервые на гидру как бессмертный организм указал французский биолог П.Бриан в конце 60-х годов нашего столетия. С тех пор это животное прочно вошло в геронтологическую литературу и, став своеобразным общим местом, пребывает там в гордом одиночестве: другого подобного примера не найдено. Действительно, в оптимальных условиях гидра живет неограниченно долго, никак не меняясь, не старея
2. Методические указания по курсу "Математика" для студентов I курса исторического факультета
4. Изучение функций в школьном курсе математики VII-VIII классов
9. Лабораторная работа по экономике N1. ЛЭТИ 4 курс
10. Методы интеграции информатики с другими дисциплинами в школьном курсе
13. Внедрение информационных технологий в преподавание предметов школьного курса
14. Предмет и метод курса "международная экономика"
15. Круговорот ресурсов в организации, или очень краткий курс теории экономики
Мозаика с прозрачным полем, 40 мм, 70 деталей. 
Водный игровой центр "Пляж". 
Игровой набор "Шарлотта Земляничка" - Кукла с домом и аксессуарами, 15 см. 17. Методика изучения кристаллогидратов в школьном курсе химии
18. Методика изучения функций в школьном курсе математики
19. Методические особенности изучения темы "Корень" в школьном курсе биологии
20. Преподавание сонета в школьном курсе литературы
21. Теоретические методы познания в школьном курсе физики
25. Билеты за курс средней школы (2003г.)
26. Пути и способы повышения устойчивости работы объектов экономики в чрезвычайных ситуациях
28. Австралия - экономико-географическая характеристика
30. Общая экономико-географическая характеристика стран Африки
31. Статья Н.Н. Баранского "Экономико-географическое положение"
32. Экономика Китая
Шкатулка "Мишка", 7x10 см. 
Рюкзачок "Снеговик". 
Качели детские подвесные "Вятушка". 33. Экономико- и политико-географическая характеристика ФРГ
34. Экономико-географическая характеристика республики Татарстан
35. Экономико-географическая характеристика страны на примере Испании
36. Экономико-географическое положение Тверской области
37. Экономика Италии (1914-1990гг.)
41. Экономико-географическая характеристика Германии
42. Общая экономико-географическая характеристика республики Сенегал
44. Экономико-географическое положение Финляндии
45. Экономико-географическая характеристика государства Ирландия
46. Комплексная экономико-географическая характеристика Мексики
Блюдо "Пасхальное", диаметр 22 см. 
Набор детских столовых приборов Apollo "Fluffy", 2 предмета. 
Сушилка для белья на ванну "Ника СБ4". 49. Экономико-географическое положение Волгоградской области.
50. Отчёт по летней геодезической практике за 1 курс
51. Бюджетный дефицит и государственный долг: теория проблемы и ее проявление в российской экономике
52. Государственная политика в рыночной экономике
53. Государственное регулирование в рыночной экономике
57. Монополизация экономики. Антимонопольное регулирование экономики
58. Налогообложение в условиях рыночной экономики (на примере предприятия ООО "Служба быта")
59. Основные задачи и сферы государственного регулирования в экономике
60. Роль государства в экономике
61. Государственное регулирование экономики
62. Государственное регулирование экономики
63. Формы государственного регулирования экономики
64. Переход к рыночной экономике в России и задачи ОВД
Карандаши цветные "Jumbo natur", 24 цвета, 24 штуки. 
Карандаши цветные "Noris Club", треугольные, 24 цвета. 
Комплект постельного белья 1,5-спальный "Hello Kitty" (с наволочкой 50х70 см). 65. Международный туризм и его роль в развитии экономики Киргизской Республики
66. Перестройка в СССР. Попытка реформирования экономики и политической системы.
67. Экономика удельных княжеств
68. История экономики России VII-XVI веков
69. История экономики России XIX века
73. Шпаргалки к госэкзамену по экономике и праву
74. Краткий курс лекций по праву социального обеспечения
75. Решение задач по курсу "семейное право"
76. Экономико-правовой аспект временного вывоза культурных ценностей
77. Теория государства иправа. Проблемно-тематический курс
79. Контрольная работа по курсу экологического права
80. Использование интегрированных курсов при изучении иностранного языка
Дополнение "Геометрика Extra" к настольной игре "Геометрика", новая версия. 
Готовальня "Stop System", 3 предмета. 
Пазл "Киты", 66 деталей. 81. Влияние туризма на экономику и социально-культурную сферу
82. Культурология (Шпоры - Экзамен. вопросы 4-курс)
83. Ответы на вопросы к зачету по курсу культурологии
84. Курс лингвистики (Экзаменационные вопросы)
85. Русский символизм: лекция из курса д-ра Валюлис
89. Курс лекций и семинаров "История России: 1861-1995 гг."
91. Франция. 1945-2000 - политика, экономика, культура
92. Экономическая реформа в Болгарии и проблемы ее интеграции в мировую экономику
93. Информационные системы в экономике
94. Информационные технологии в экономике. Основы сетевых информационных технологий
95. Языки и технология программирования. Начальный курс /Pascal/
96. Обучение начальных курсов методам программирования на языке Turbo Pascal
Логическая игра "IQ-ХоХо", арт. SG 444 RU. 
Шары для сухого бассейна, 100 штук. 
Мягкий пол универсальный, синий, 60x60 см (4 детали). 97. Информационные технологии в экономике. Средства организации экономико информационных систем.
98. Ответы на вопросы по курсу "Системное программирование" (Шпаргалка)
99. Информационные технологии в экономике
Совок №5. 
