Библиотека Рефераты Курсовые Дипломы Поиск
Библиотека Рефераты Курсовые Дипломы Поиск
сделать стартовой добавить в избранное
Кефирный гриб на сайте www.za4et.net.ru

Искусство, Культура, Литература Искусство, Культура, Литература     Литература, Лингвистика Литература, Лингвистика

Безличные предложения в произведениях М.Ю. Лермонтова

Крючки с поводками Mikado SSH Fudo "SB Chinu", №4BN, поводок 0,22 мм.
Качественные Японские крючки с лопаткой. Крючки с поводками – готовы к ловле. Высшего качества, исключительно острые японские крючки,
58 руб
Раздел: Размер от №1 до №10
Совок №5.
Длина совка: 22 см. Цвет в ассортименте, без возможности выбора.
18 руб
Раздел: Совки
Карабин, 6x60 мм.
Размеры: 6x60 мм. Материал: металл. Упаковка: блистер.
44 руб
Раздел: Карабины для ошейников и поводков

XIX районная научно-творческая конференция учащихся СЕКЦИЯ - РУССКАЯ СЛОВЕСНОСТЬРЕФЕРАТНА ТЕМУ:Безличные предложения В произведениях М.Ю. ЛермонтоваРаботу выполнил ученик 9 «а» класса Средней школы МОУ № 144 ТАРХАНОВ Александр ВладимировичНаучный руководитель: Учитель: г. Самара 2005 г. СОДЕРЖАНИЕВведение I. Общая характеристика безличных предложе-ний II. Безличные предложения со сказуемым, выраженным глаголом III. Безличные предложения со сказуемым, выраженным категорией состояния IV. Безличные предложения со сказуемым, выраженным сочетанием безличного глагола или категорией состояния с инфинитивом V. Безличные предложения в различных стилях речи Заключение Используемая литература ВВЕДЕНИЕ Для начала рассмотрим, что собой представляет предло-жение. Предложение – синтаксически и интонационно оформ-ленная конструкция, выражающая сообщение. Предложения бывают двусоставные, имеющие в своём составе подлежащее и сказуемое, и односоставные. Односоставные предложения бывают четырёх видов: 1. Назывные (предложения с главным членом подлежащим) Например: Синий май. Золотая лазурь. 2. Определённо-личные (предложения со сказуемым глаголом в форме 1-го или 2-го лица единственного и множественного числа) Например: Люблю грозу вначале мая. 3. Неопределённо-личные (предложения со сказуемым-глаголом в форме 3-го лица множественного числа в нас-тоящем времени и в форме множественного числа в про-шедшем времени) Например: В дверь постучались.4. И, наконец, безличные. О безличных предложениях и пойдёт речь в этом рефе-рате, а в примерах будет помогать предложения из произ-ведений М.Ю. Лермонтова. Краткие биографические сведения: Лермонтов Михаил Юрьевич 1814.3(15).10 – родился в Москве. С 1817г., после смерти матери, воспитывался в имении Тарханы Пензенской губернии у своей бабушки по матери – Е.А. Арсеньевой, ко-торая дала ему разностороннее образование. Вместе с род-ными ездит на Кавказ (1818,1820,1825). 1825 – поступил на 4 курс Благородного пансиона (при Московском университете), начал писать стихи. Создаёт первые поэмы («Черкесы», «Кавказский пленник»), отмеченные подражанием А.С. Пушкину. 1830-1832 – учился на нравственно-политическом отделении Московского университета. Пишет лирические стихи, поэмы, драмы. 1837 – пишет стихотворение «Смерть поэта». Лермонтова арестовывают, затем переводят в Нижегородский драгунский полк, расположенный в Грузии. Интересуется фольклором Кавказа. 1838-1840 – в результате хлопот Арсеньевой и В.А. Жуковского, Лермонтов переведён под Новгород. Позже переезжает в Петербург, пишет «Песнь про купца Ивана Васильевича », знакомится с В.Г. Белинским. 1840, февраль – за дуэль с Э. Брантом, сыном французского посла, Лермонтова высылают на Кавказ. Дважды представлялся к наградам в военных действиях в Чечне. 1841, февраль – отпуск. Пишет «Родина», «Утёс», «Спор», «Листок» и «Пророк» - своё последнее произведе-ние. По пути задерживается в Пятигорске. Благодаря спровоцированной недоброжелателями ссоре, Лермонтов дерётся на дуэли 15(27) июля с офицером Н.С. Мартыновым. В результате дуэли – Лермонтов убит. Похоронен на городском кладбище в Пятигорске.

1842 – тело привезено из Пятигорска и захоронено в Тарханах в семейном склепе Арсеньевых. I.ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА БЕЗЛИЧНЫХ ПРЕДЛОЖЕНИЙ Безличные предложения – предложения со сказуемым, при котором нет и не может быть подлежащего. Сказуемое в безличном предложении выражается чаще всего безличным глаголом, личной формой безличного глагола, неопределённой формой и др. Безличные предложения – разнообразная и наиболее употребительная группа односоставных предложений. По сравнению с определённо-личными, неопределённо-личными предложениями безличные гораздо более много-образны по грамматической структуре и по своим смыс-ловым возможностям. Особенностью таких предложений, как мы уже знаем, является отсутствие в них подлежащего. В месте с тем все разновидности безличных предложений характеризуются и некоторыми общими особенностями в выражении главного члена, и общими чертами грам-матической смысловой стороны слов. Довольно часто специфика безличности создаётся не тем, что в предложении нельзя вставить название деятеля (под-лежащее), тем, что надо изобразить действие в отрыве от деятеля, как возникающее и существующее независимо от него. Например: Я думаю об этом постоянно. Мне вздумалось завернуть под навес. М.Ю. Лермонтов «Герой нашего времени» В первом предложении я – активный производитель дей-ствия, от его воли и желания зависит наличие действия. Во втором предложении действие возникает и существует не-зависимо от деятеля. Для выражения главного члена безличных предложений характерно использование безличных форм третьего лица единственного числа или среднего рода. В этих формах употребляются знаменательные и связочные глаголы, стра-дательные причастия. Форму, внешне совпадающую с кра-ткими прилагательными среднего рода, имеют обычно и слова категории состояния, широко употребляемые в качестве главного члена безличных предложений. Например: Меня терзало судорожной болью. М.Ю. Лермонтов «Ночь» Структурные изменения главного члена (его спрягаемой глагольной части) могут затрагиваться в безличных предло-жениях только наклонение и время. Например: Ему следует подумать – Ему следовало подумать – Ему следовало бы подумать. Как видно из примера формы лица, рода и числа здесь неизменны. Невозможны первое второе лицо; мужской и женский род; множественное число. Определяющей особенностью грамматического смысла безличных предложений является значение стихийности, непроизвольности выражаемого действия или состояния. Оно проявляется в самых различных случаях – когда выра-жается: действие (Лодку сносит к югу); состояние человека или животного (Ему холодно); состояние окружающей среды (Тянет свежестью); состояние дел (Нельзя откладывать работу); состояние развивающихся событий (Пришлось ехать). Не менее важной и характерной является другая особен-ность безличных предложений. Выражаемый в них признак чаще всего является результатом действия неопределённой совокупности стихийных сил или объективных обстоятельств. Поэтому самим употреблением данного вида предложения подчёркивается, что признак этот не имеет прямой связи с каким-либо отдельным субъектом.

Такие безличные предложения передают этот признак, как сугубо временный и присущий ситуации в целом, а не отдельному предмету. Обе эти особенности выявляются при сопоста-влении безличных предложений с двусоставными. Например: Душно стало в сакле, и я вышел на воздух освежиться. М.Ю. Лермонтов «Герой нашего времени» Если сообщается о действии (об активном воздействии на объект), то в безличном предложении оно обозначается как лишённое какого-либо субъекта - производителя действия. Например: Надо было на что-то решиться. М.Ю. Лермонтов «Штосс» Безличная форма используется в тех случаях, когда надо обратить внимание на действие, усилить его. Например: И слышно было, как он (Казбич) трепал по гладкой шее своего скакуна. М.Ю. Лермонтов «Герой нашего времени» Для безличных предложений, обозначающих качественный признак, свойственно употребление второстепенных членов, которые уточняют границы проявления признака. Обычно в этой роли, с одной стороны, обстоятельства, указывающие на место и время проявления признака, с другой – дополнения, обозначающие лицо или предмет, по отношению к которому имеет силу данный признак. Эти второстепенные члены конкретизируют и сужают содержание безличного предложения. Например: В той комнате было темно, как в погребе. М.Ю. Лермонтов «Штосс» Рассмотрим разновидность безличных предложений, исходя из способов грамматического выражения их главного члена – сказуемого. II.БЕЗЛИЧНЫЕ ПРЕДЛОЖЕНИЯ СО СКАЗУЕМЫМ, ВЫРАЖЕННЫМ ГЛАГОЛОМ «Глагольные» безличные предложения далеко не однородны и распадаются на ряд достаточно узких структурных групп. Основные из них: Предложения с переходными глаголами, выражающими активное воздействие стихийных сил на какой-либо объект. Особое применение таких групп предложений наблюдается в художественной литературе у писателей, описывающих явления природы. Например: Прошло двое суток – Вадим не Объявлял своей тайны. М.Ю. Лермонтов «Тамань» Предложения с непереходными глаголами, обозначающими разного рода процессы, чаще всего – изменения погоды, изменения связанные со сменой дня и ночи также используются в художественной литературе. Например: Было уже довольно темно. М.Ю. Лермонтов «Тамань» Предложения с непереходными безличными глаголами на –ся, выражающими непроизвольную лёгкость, а при отрицании, наоборот, трудность или даже невозможность пребывания в определённом состоянии, в том числе в состоянии определённой деятельности. Например: Мне послышалось, что он заплакал. Мне не хотелось его (Азамата) обижать. М.Ю. Лермонтов «Герой нашего времени» Предложения с непереходными и переходными глаголами, обозначающими болезненное состояние живого существа, чаще всего - лица. Например: В глазах у меня потемнело. М.Ю. Лермонтов «Герой нашего времени» Характерные для русского языка отрицательные предложения, выражающие отсутствие в описываемой ситуации определённого предмета или явления. Например: У неё не было сил защищаться. М.Ю. Лермонтов «Вадим» III.БЕЗЛИЧНЫЕ ПРЕДЛОЖЕНИЯ СО СКАЗУЕМЫМ, ВЫРАЖЕННЫМ КАТЕГОРИЕЙ СОСТОЯНИЯ По сравнению с безличными предложениями «гла- гольного» типа, предложения с категорией состояния представляют собой группу гораздо более однородную в грамматическом отношении и более универсальную по структурным возможностям.

Если слово Ja (Да) написать с маленькой буквы и поставить внутрь предложения, то оно будет означать ведь, то есть превратится в частицу: Das ist ja super!P Это ведь здорово! Интересно, что даже и даже не говорится в немецком совершенно разными словами. Сравните: Sie spricht sogar T¬rkisch.P Онa говорит даже по-турецки. Er spricht nicht einmal Deutsch.P Он даже по-немецки не говорит. Если даже относится непосредственно к лицу, к деятелю, то можно использовать слово selbst (в основном значении сам): Selbst unser Lehrer weiЏ das nicht.P Даже наш учитель этого не знает. Обратите также внимание на два только. Если имеется в виду некая линия, шкала с делениями (во времени, в пространстве), то употребляется erst, если же скопление, итоговое количество, куча тогда nur: Wir fahren in Urlaub erst im Herbst.P Мы поедем в отпуск только осенью. Sie steigen erst in Hamburg aus.P Они сходят только в Гамбурге. Hast du nur zehn Mark?P У тебя только десять марок? Ich war dort nur drei Tage.P Я (про)был там только три дня. Und das erfahre ich erst heute!P И я узнаю об этом только сегодня! Неопределенно-личные и безличные предложения (man, es) В немецком предложении обязательно есть и подлежащее (кто делает? Pдействующее лицо), и сказуемое (что делает? что происходит? Pдействие)

1. Новые подходы к рассмотрению личности Печорина (М.Ю. Лермонтов "Герой нашего времени")

2. М. Ю. Лермонтов - поэзия жизни. Основные мотивы лирики

3. М. Ю. Лермонтов о своем поколении

4. М.Ю.Лермонтов

5. М.Ю. Лермонтов

6. Время. Эпоха. Лирический герой (М.Ю. Лермонтов)
7. Безличные предложения среди других типов простого предложения
8. К изучению типов простого предложения русского языка в советском языкознании (Безличные предложения)

9. Конфликт литературного произведения. На материале драмы М. Ю. Лермонтова "Маскарад"

10. Герои дворяне в произведениях А.С. Грибоедова, А.С. Пушкина и М.Ю. Лермонтова

11. Ваше отношение к дуэли... (по произведениям А.С. Пушкина и М.Ю. Лермонтова)

12. Анализ произведений М.Ю. Лермонтова, Е.А. Баратынского, А.В. Вампилова

13. Тема Великой Отечественной войны в произведениях Ю.В. Бондарева и Б.Л. Васильева

14. Коллективное использование произведений

15. Биография Вильяма Шекспира (Shakespeare William), подробный обзор его творчества. Сюжет и содержание произведения "Ромео и Джульетта"

16. Индейские реалии в произведении Г. У. Лонгфелло "Песнь о Гайавате"

Папка для рисунков и нот, на молнии "Ласпи", А2.
Главное назначение — хранение и перемещение не только рисунков, чертежей, эскизов и т.д. (до формата А2), но прочих материалов,
804 руб
Раздел: Папки для акварелей, рисования
Мотоцикл-каталка Pilsan "Mini Moto" (цвет: красный, с музыкой).
Каталка от компании Pilsan, выполненная в виде красного мотоцикла, может понравиться энергичным и активным детям в возрасте от трех лет.
2183 руб
Раздел: Каталки
Карандаши цветные BIC "Evolution", 18 цветов.
Цветные карандаши произведены без использования дерева. Ударопрочный стержень - не расщепляется при механическом воздействии. Безопасные -
388 руб
Раздел: 13-24 цвета

17. Анализ живописных произведений флорентийской школы конца XV - начала XVI веков

18. Особенности художественного восприятия произведений изобразительного искусства в курсе "Мировая художественная культура"

19. Типология образа слуги в русской литературе XIX века на материале произведений А.С.Пушкина, Н.В. Гоголя, И.А. Гончарова

20. Природа зла в человеке (на основе произведений писателей XIX века)

21. Черты гуманизма в произведении Ф.Рабле "Гаргантюа и Пантагрюэль"

22. Информативная значимость фунционирования эпитета в произведениях Оскара Уайлда
23. Синтаксические конструкции с простыми сравнительными формами прилагательных, наречий и слов категории состояния на примере произведения О. Э. Мандельштама
24. Сатира в произведениях Чехова и Салтыкова-Щедрина

25. А.П. Чехов и его произведения: "Унтер Пришибей", "Палата N6", "Дом с мезонином"

26. Виды придаточных предложений в русском языке

27. Зависимость свободы героя от его привязанности: к миру, к месту, к вещам - в произведениях Сергея Довлатова и Венедикта Ерофеева

28. Историческое изображение эпохи начала XIX века в произведении А.С.Пушкина "Евгений Онегин"

29. Москва в произведении Пушкина "Евгений Онегин"

30. Пейзаж в литературном произведении

31. Проблема истории в художественных произведениях А.С. Пушкина

32. Тайны произведения Пушкина

Средство для мытья люстр "UNiCUM", 500 мл.
Бесконтактная 4D-технология и специальная формула "Diamond" позволяет мгновенно вымыть люстру не прикасаясь к ней руками. Без
381 руб
Раздел: Для стекол, зеркал
Ракета с мыльными пузырями и помпой "Баббл".
Дети всех возрастов и даже взрослые обожают мыльные пузыри. Но стандартным флаконом с мыльным раствором уже никого не удивишь. А как
643 руб
Раздел: С выдувателями, на батарейках
Тележка "Supermarket" №1.
Продуктовая тележка для игры в магазин, с помощью которой просто отлично осуществлять покупки в "собственном" супермаркете.
529 руб
Раздел: Магазины, супермаркеты

33. Тема деревни в произведениях "Пелагея" Ф.А. Абрамова и "Знак беды" В.В. Быкова

34. Эволюция чувства свободы (по произведениям Пушкина)

35. Философия любви в произведениях русской литературы XIX-XX века

36. Вечное и "вещное" в произведении И.А.Бунина "Господин из Сан-Франциско"

37. Гражданская война в произведениях А.А. Фадеева "Разгром", И.Э. Бабеля "Конармия", М.А. Булгакова "Дни Турбиных"

38. Индейские реалии в произведении Г. У. Лонгфелло "Песнь о Гайавате"
39. "Лишний человек" в произведениях русских писателей 19 века
40. Способы выравнивания когнитивного диссонанса в переводе поэтических произведений (на материале сонетов Шекспира)

41. Рецензия на произведение Бунина "Господин из Сан-Франциско"

42. Жизнь в уездном городе до приезда ревизора (по произведению Гоголя «Ревизор»)

43. Пейзаж в расскрытии замысла автора по произведению Горького "Старуха Изергиль"

44. Сила или слабость Катерины проявляется в ее самоубийстве в произведении Островского "Гроза"?

45. Пунктуация при обособленных членах предложения

46. Миф, фольклор и сказка в произведениях Э. Хемингуэя

47. Семантическое поле страха на основе произведения Стивена Кинга "Цикл оборотня"

48. Тема войны в произведениях В. Быкова

Каталка детская "Mercedes-Benz SLS AMG С197" (белая).
Каталка "Mercedes-Benz SLS AMG С197" - это легкая пластиковая каталка для детей от года. Она может использоваться как дома, так
2590 руб
Раздел: Каталки
Универсальный стиральный порошок "Meine Liebe", концентрат, 1000 г.
Предназначен для стирки цветного и белого белья во всех типах стиральных машин при температурах от 30 С до 90 С, а так же для ручной
438 руб
Раздел: Стиральные порошки
Уголок природы. Стенд.
Стенд с подвижными стрелками. На стенде расположены 3 пластиковых кармашка для карточек. Изготовлен из качественного, плотного, картона -
396 руб
Раздел: Демонстрационные рамки, планшеты, таблички

49. Человек на войне. По произведениям В.Быкова "Сотников" и Б.Васильева "В списках не значился"

50. Образы Абая и Кунанбая в произведении Мухтара Ауэзова "Путь Абая"

51. Великая Отечественная война в произведениях писателей ХХ века

52. Проблемы социальной защиты в произведениях художественной литературы 20-30 годов XX века

53. Изображение русского национального характера в произведениях Н.С. Лескова и И.А. Гончарова

54. Особенности переложения Баховских органных произведений для фортепиано
55. Чтение художественных произведений в начальной школе
56. Развитие образной речи старших дошкольников на основе произведений и фольклорного жанра

57. Семантическое поле страха на основе произведения Стивена Кинга "Цикл оборотня"

58. Проблемы социальной защиты в произведениях художественной литературы 20-30 годов XX века

59. Комментированное чтение произведения Томаса Гоббса "О гражданине"

60. Классификация затрат для определения себестоимости произведенной продукции

61. Рынок. Процесс формирования цен и объемов производства (спрос и предложение)

62. Виды предпринимательской деятельности. Спрос и предложение

63. Ситуационный анализ коммерческой деятельности предприятия « ЧП Масалев» и предложения по оптимизации торговых процессов

64. Макроэкономический анализ: совокупный спрос и совокупное предложение

Шнуровка-бусы "Цветы".
Эта простая, но интересная игрушка увлечет малыша! Цель игры - нанизать на шнурок все бусинки. Ребенку будет интересно каждый раз менять
345 руб
Раздел: Деревянные шнуровки
Развивающая настольная игра "Котосовы".
Коты и совы — любимые животные ведьм. Бедняги так часто подвергаются магическим экспериментам, что подчас не сразу отличишь, кто перед
792 руб
Раздел: Карточные игры
Точилка механическая.
Настольная механическая точилка отличается высоким качеством работы и долговечностью механизма. Пластиковый корпус. Механизм крепления к
547 руб
Раздел: Точилки

65. Теория спроса и предложения. Неценовые детерминанты спроса и предложения

66. Взаимодействие спроса и предложения

67. Спрос и предложение, их эластичность

68. Труд как фактор производства: спрос и предложение

69. Предложение

70. Анализ теории спроса и предложения (по книге К.Р. Макконнела и С.Л. Брю «Экономикс: принципы, проблемы и политика»)
71. Нравственный облик масона эпохи Екатерины II (на основе масонских произведений И.В. Лопухина)
72. Мцыри. Лермонтов М.Ю.

73. Соответствие формы художественного произведения его содержанию

74. Придаточные предложения относительные и посессивность в современных славянских языках

75. “Идеальные типы” как метод исследования культуры по работам М. Вебера в его избранных произведениях

76. Специфика художественной формы в произведениях живописи в контексте стилевого многообразия

77. Интермедиальные связи стихотворений Б.Л. Пастернака "Рождественская звезда" и "Магдалина" с произведениями изобр. Искусства

78. Ранние произведения Марка Твена

79. Стилистическая функция сквозных повторов в произведениях Сэлинджера

80. Анна Зегерс. Антифашистская направленность ее произведений

Горшок дорожный и насадка на унитаз "HandyPotty".
Дорожный горшок и насадка на унитаз HandyPotty помогут сделать путешествие еще комфортнее для малыша. Комбинированная модель сочетает в
1128 руб
Раздел: Сиденья
Игра настольная "7 на 9".
Быстрая игра для 2-4 человек. Суть игры в том, что необходимо быстро считать в уме и ещё быстрее действовать — бросать подходящую карту,
390 руб
Раздел: Игры в дорогу
Бумага упаковочная "Путешествие", 70x100 см, 10 листов.
Упаковочная бумага — одна из важнейших деталей презента. Подарочная упаковка с оригинальным дизайном с легкостью дополнит всю прелесть
487 руб
Раздел: Прочие

81. Сердечная недостаточность - это болезнь нашего времени (по произведениям А.Г. Алексина)

82. Человек и Рок в произведениях Л. Н. Андреева

83. Мотив дороги в произведениях Аксёнова

84. Употребление тире в простом и сложном предложении

85. Вопросы синтаксического анализа и пунктуационного оформления предложений, включающих слово "чтобы" и сочетания "что бы"

86. Cравнительный анализ сюжетной и образной структуры в "Пейзаже, нарисованном чаем" Милорада Павича и произведениях Н. В. Гоголя
87. Поэзия любви (по произведениям А.И.Куприна и И.А.Бунина)
88. Тема подвига в одном из произведений русской литературы

89. Тема любви в прозе А. И. Куприна (на примере одного произведения)

90. Особенности композиции одного из произведений русской литературы XIX века

91. Тема деревни в современной литературе (по произведениям В. Распутина)

92. Проблема личности и тоталитарного государства в произведениях Андрея Платонова

93. Сюжет и проблематика одного из произведений Н.С.Лескова

94. Роль портретных характеристик в произведениях русской литературы

95. Слово в ранних произведениях М. Горького

96. Тема совести в произведениях Достоевского

Вешалка для одежды напольная, раздвижная ТД-00012, 1450x430x1550 мм.
Длина: 145 см. Регулируемая высота: 90-155 см. Ширина: 43 см. Количество перекладин: 1. Максимальная нагрузка: 15 кг. Вешалка напольная
828 руб
Раздел: Вешалки напольные
Гель для укрепления зубов R.O.C.S. "Medical Minerals" для детей и подростков, со вкусом клубники, 45.
Благодаря определенным добавкам он формирует стабильную невидимую пленку на зубах, обеспечивает постепенное проникновение минералов в
354 руб
Раздел: Зубные пасты
Кино-хлопушка.
Реальная кино-хлопушка. Материалы: мдф, фанера. Качественная трафаретная окраска.
418 руб
Раздел: Прочее

97. Вечные типы в произведениях И. С. Тургенева (Рудин, Инсаров, Базаров)

98. Анализ эпизода литературного произведения: композиция, содержательные функции художественной детали

99. Судьба русской женщины в произведениях Некрасова

100. Образы народных заступников в произведениях Некрасова


Поиск Рефератов на сайте za4eti.ru Вы студент, и у Вас нет времени на выполнение письменных работ (рефератов, курсовых и дипломов)? Мы сможем Вам в этом помочь. Возможно, Вам подойдет что-то из ПЕРЕЧНЯ ПРЕДМЕТОВ И ДИСЦИПЛИН, ПО КОТОРЫМ ВЫПОЛНЯЮТСЯ РЕФЕРАТЫ, КУРСОВЫЕ И ДИПЛОМНЫЕ РАБОТЫ. 
Вы можете поискать нужную Вам работу в КОЛЛЕКЦИИ ГОТОВЫХ РЕФЕРАТОВ, КУРСОВЫХ И ДИПЛОМНЫХ РАБОТ, выполненных преподавателями московских ВУЗов за период более чем 10-летней работы. Эти работы Вы можете бесплатно СКАЧАТЬ.