Библиотека Рефераты Курсовые Дипломы Поиск

сделать стартовой

добавить в избранное

Физкультура и Спорт, Здоровье      Физкультура и Спорт

Влияние физической культуры и спорта на формирование профессиональных навыков

Браслет светоотражающий, самофиксирующийся, желтый.
Изготовлены из влагостойкого и грязестойкого материала, сохраняющего свои свойства в любых погодных условиях. Легкость крепления позволяет
66 руб
Раздел: Прочее

Пакеты с замком "Extra зиплок" (гриппер), комплект 100 штук (150x200 мм).
Быстрозакрывающиеся пакеты с замком "зиплок" предназначены для упаковки мелких предметов, фотографий, медицинских препаратов и
148 руб
Раздел: Гермоупаковка

Горшок торфяной для цветов.
Рекомендуются для выращивания крупной рассады различных овощных и цветочных, а также для укоренения саженцев декоративных, плодовых и
7 руб
Раздел: Горшки, ящики для рассады

Минсельхозпрод РФ Курганский строительный техникум Реферат на тему «Влияние физической культуры и спорта на формирование профессиональных навыков» Составил: студент гр. М-161 Сычев А.Л. Проверил: Предеин В.А. Курган 2002г. План. 1)Введение. Физическое воспитание – вечная категория. 2)Профессионально-прикладная физическая подготовка. 3)Краткая характеристика условий труда специалистов, требования к их физической подготовленности. 4)Средства профессионально – прикладной физической подготовки. Прикладная значимость некоторых физических упражнений и видов спорта. 5)Формы организации профессионально – прикладной физической подготовки учащихся. 6)Список литературы. Список литературы В.С. Титов «Профессионально-прикладная направленность физического воспитания» В.И.Ильин « Профессионально-прикладная физическая подготовка студентов вузов» Р.С. Чумакова « Профессиональн-прикладная подготовка студентов» Р.Т. Раевский «Профессиональная подготовка енергостроителей» В.И. Фильников «Теория и практика физической культуры» ВведениеФизическое воспитание - вечная категорияФизическое воспитание является порождением потребностей человеческого общества. Эта потребность состоит в том, что старшеепоколение людей готовит к жизни младшее, то есть воспитывает его. По мере усложнения в обществе социальных отношений видоизменялась и функция физического воспитания. Постепенно развивался процесс его внедрения в сферу материалного производства и духовной жизни людей. Сегодня можно говорить о формировании нового типа человека, способного на протяжении своей жизни активно исползовать собственные физические качества. В.М.Выдрин выделил наиболее важные качества современного человека: во-первых, всестороннее развитие его индивидуальных задатков, склонностей и дарований для воплощения в творческие спосбности ко всем видам деятельности, которые необходимы в обществе. Во-вторых, освоение каждым человеком достистижений науки и культуры, формирование научного мировозрения и в результате перемещение жизненного интереса из сферы материального потребления в сферу удовлетворения духовных запросов. В-третьих, гармоничное развитие духовных и физических качеств человека, духовной и физической его красоты. Физическое воспитание на современном уровне развития нашего общества должно отражать новую ступень в формировании личности. Поэтому отношение к физическому воспитанию как необходимой стороне гармоничного развития людей приобретает качества целеноправленного воздеиствия на конкретного человека согласно его потребностям.Профссионально-прикладная физическая подготовка Фундаментальным принципом физического воспитания является связь физической культуры и спорта с трудовой и оборонной деятельностью людей. На практике это выражается в исползовании физической культуры и спорта при научной организации труда (НОТ) в формах так называемой профессионально-прикладнои физической подготовки (ППФП) и военно-прикладной физической подготовки (ВПФП). Профессионально-прикладная физическя подготовка призвана решать такие задачи: 1. Вооружить учащихся приклдными знаниями о профессии, о физических качествах, необхадимых им для успешного выполнения трудовых операций, для высокоэффективного труда.

2.Сформировать у учащихся двигательные умения и навыки, которые будут способствовать производительному труду будущих специалистов. 3.Воспитать у них физические и психические качества, необходимые в будущей трудовой деятельности. 4. Способствовать лучшему освоению трудовых операций, ускоренному обучению профессии. 5.Научить исползовать средства активного отдыха для борьбы с производственным утомлением, для быстрого и полного восстановления сил. 6.Предупредить и снизить производственныей травматизм за счет увеличения силы, быстроты, выносливости, ловкости и гибкости при выполнении трудовых операций, в процессе жизнедеятельности. Программой физического воспитания для средних специалных учебных заведений предусмотрено ознакомление учащихся с теоретическими основами ППФП, обучение их некоторым профессионально-прикладным физическим упражнениям, способам воспитания и самовоспитания основных физических качеств, необхадимых специалисту того или иного профиля, подготовка их к участию в простейших соревнованиях по профессионально-приклдным видам спорта. Для понимания задач ППФП, для овладевания необхадимыми знаниями, умениями инавыками, эффективного применения их на практике важно научиться вдумчиво анализировать условия труда специалистов, требования к их физической подготовленности. Для этого приведен ряд примеров такого анализа. По аналогии с ними можно проанализировать деятелность специалиста любого другого профиля Краткая характеристика условий труда специалистов, требования к их физической подготовленостиДля характеристики различных видов труда чаще всего используются понятия его физической тяжести и нервно-психической напряженности. При этом под физической тяжестью труда понимают сумарный обьем физичеческих усилий за время работы. Нервно-психической напряженностью труда называют степень эмоцианольной нагрузки при выполнении работы. В зависимости от тяжести труда и его нервно-психической напряженности труд подразделяют на физический и умственныи, а различные сочетания этих двух основных видов труда позволяют выделить третий вид - смешанный труд. Примерами преимущественно физического труда являются профессии горняков, сталеваров и других, трудовые действия которых сопряжены со значительными мышечными усилиями. К преимущественно физическому труду относится также и спортивная деятельность в подавляющем числе видов спорта, особенно в лёгкой атлетике, велогонках, тяжелой атлетике, лыжном спорте и др. Примерами преимущественно умственного труда являются профессии счетных работников, операторов ЭВМ и программистов, ученых, творческих работников и других, производственная деятельность которых позволяет полностью или частично исключить компонент физического труда. С развитием техники непосредственно на различные механизмывсе более перекладываются тяжелые производственные операции, на долю же человека все чаще остаются функции управления и контроля. С развитием автоматезированного производства физические нагрузки на человека в процессе труда постоянно уменьшаются. Однако доля физического труда вспомогательных рабочих, техников по наладке, регулировке, монтажу, ремонту оборудования еще достаточно велика.

Кроме этого, развитие автоматики, комплексной механизации, электроники, робототехники требует устойчивости к психическим напряжениям, быстрого восприятия, осмысливание большого потока информации о ходе производства. Для измерения обьёма и мощности выполняемой физической работы применяются различные количественные меры: масса поднятого груза, пройденный путь, время, затраченное на работу, и др. Предложены и внедряются более точные, научно обоснованные специальные способы определения проделанной человеком работы, его физической работоспособности. Для этого измеряют ЧСС или суммарные пульсовые показатели, потребление кислорода организмом за единицу времени и за весь период работы, энергитические затраты на данную работу (в ккал, кДж ) и др. Полученные с помощью этих методов результаты позволяют судить о тяжести физического труда. Его условно делят на очень легкий, легкий, средней тяжести, тяжелый и очень тяжелый. Например, очень легкий труд характеризуется незначителным общим суточным расходом энергии, лишь не на много ( на 500 ккал и меньше ) превышающим средние величины основного обмена ( около 2300 ккал в сутки ), а ЧСС не поднимается, как правило, выше 80 ударов в минуту. В отличии от этого очень тяжелый труд физический труд требует предельного суточного расхода энергии- от 4000 до 6000 ккал, а в отдельных случаях и больше. ЧСС возрастает при этом до максималных значений – 180 -200 ударов в минуту. Понятно, что такую работу могут выполнять только хорошо тренированные люди, да и то непродолжительное время. Если тяжесть физического труда измерить и оценить относительно легко, то гораздо труднее измерить и классифицировать эмоционо-психическую напряженность умственного труда. Здесь не приминимы прямые способы, которые используются при измермнии физическои работы. Лишь измерение ЧЧС, определение расхода энергии за единицу времени и некоторые другие косвенные показатели могут датьприблизительную оценку этой напряженности . К примеру, известно, что летчик-испытатель за один час полета на новой машине часто теряет от 3 до 4 кг массы тела, а его пульс в критических ситуациях поднимается до 200 ударов в минуту. Доля же физического труда при этом относительно невелика. Смешанные виды труда (в современном производстве таких подавляющее большинство) предъявляют к организму человека различные требования в зависимости от преобладания компонентов физической тяжести или нервно- психической апряженности. К смешанным видам труда относится преимущественно и труд специалистов среднего звена - выпускников средних специальных учебных заведений. Приведём несколько примеров условий труда специалистов и переносимых ими нагрузок. Возьмем некоторые типичные профессии, к которым могут быть приравнены другие, близкие по характеру выполняемых трудовых операций, по физической тяжести и нервно-психической напряженности. Труд в подземных выработках сопровождается длительными передвижениями и выполнением трудовых операций в вынуждных позах (согнувшись, в приседе, на коленях, лежа), солнечным голоданием и кислородной недостаточностью, повышенным сопротивлением дыханию, загазованностью воздуха, низкой освещенностью, вибрациями, большим объемом различной информации (звуковой, световой и др.)

Такое расширение хронологических рамок приводит автора к выводу о том, что крымских татар нельзя относить к прямым потомкам орд Батыя или османских турок. Этногенез крымских татар гораздо сложнее. В этом процессе были задействованы различные этнические группы, а ядро его составило население горной и южнобережной частей Крыма, которое можно считать аборигенным по крайней мере с раннего железного века. Возгрин называет в числе прямых предков татар Крыма тавров, киммерийцев, скифов, греков, готов, алан и лишь в последнюю очередь - кочевников-тюрков. По Возгрину, процесс формирования крымских татар выглядит как взаимная ассимиляция, когда местное население восприняло язык и религию пришельцев (мусульманство), но передало им свою материальную культуру и образ жизни. Последнее обстоятельство, согласно концепции Возгрина, является более важным, а сам процесс ассимиляции выглядит не как поглощение местного земледельческого населения пришлым тюркским, а как растворение второго компонента в первом. Движение в этом направлении приводит автора к выводу о ничтожном влиянии тюркских культур на формирование крымских татар и даже о том, что термин "татары" по отношению к этой группе крымского населения применяется неверно, что фактически крымские татары имеют очень мало общего с татарами Евразии, поскольку прежде всего являются наследниками местных аборигенных земледельческих культур

1. Влияние различных предшественников на урожайность и качество зерна яровой пшеницы сорта "Селенга" за три года в Республике Бурятия

2. Исследование влияния занятий различными видами спорта на уровень развития физических качеств

3. Влияние занятий различными видами спорта на психическую устойчивость и подростков с асоциальным поведением

4. Влияние подвижных игр для развития физических качеств у юных легкоатлетов (10-14 лет)

5. Массаж в различных видах спорта

7. Влияние подвижных игр для развития физических качеств у детей младшего школьного возраста

8. Виды научных работ в области физической культуры, спорта и физической реабилитации

9. Формирование маршрутов доставки туристов в туристские центры Нидерландов с использованием различных видов транспорта

10. Характеристика побочного молочного сырья. Способы производства и сущность технологии производства различных видов сметаны

11. Характеристика побочного молочного сырья. Способы производства и сущность технологии производства различных видов сметаны

12. Развитие основных физических качеств юношей

13. Влияние наследственных заболеваний в формировании здорового поколения

14. Гибкость как физическое качество и методика её развития

15. Мышление, его виды и формирование

16. Особенности реализации различными видами учреждений права оперативного управления

Качели, подвесные.
Эти подвесные качели можно разместить дома или на улице в любом удобном месте. Наш пластик прочен и долговечен, поэтому качели прослужат
381 руб
Раздел: Качели

Насос ножной (арт. TD 0468).
Насос механический ножной незаменимый помощник не только для автомобилистов, но и для любителей активного отдыха. Ведь с его помощью Вы
448 руб
Раздел: Насосы, компрессоры автомобильные

Игра настольная развивающая "Весёлый транспорт".
Обучающая игра пазл-липучка состоит из 5 игровых полей, заполняя которые, ребенок изучает названия и виды наземного транспорта, он учится
592 руб
Раздел: Формы, цвета

17. Практические аспекты применения различных видов контрацептивов в подростковом возрасте

18. Физические качества и методика их развития

19. Развитие физических качеств спортсмена

20. Влияние физического утомления спортсмена на надежность проявления двигательного навыка борца

21. Влияние предпочтений вида профессиональной деятельности на выбор специальности студентами вузов

22. Воспитание физических качеств у юных таэквондистов с помощью подобранного комплекса упражнений

23. Технология комплексного тестирования - инструмент формирования информационного пространства процесса физического воспитания

24. Применимость методов оценки различных видов имущества в зависимости от достоверности получаемых результатов

25. Сравнительная характеристика различных видов транспорта

26. Электромагнитное поле. Различные виды излучений

27. Влияние сократительных и релаксационных характеристик скелетных мышц на физическую работоспособность футболистов

28. Влияние экологических факторов на формирование лишайникового покрова карстовых форм рельефа Северо-Западного Кавказа

29. Изучение влияния различных факторов на сорбционные свойства клетчатки относительно цезия-137

30. Влияние различных систем обработки чистого пара на урожайность яровой пшеницы в лесостепной зоне Челябинской области

31. Методика бухгалтерского учета различных видов внешнеэкономической деятельности

32. Избирательные системы: "плюсы" и "минусы" различных видов

Цветные акварельные карандаши "Lyra Osiris Aquarell", 24 цвета.
Цветные акварельные карандаши, треугольные с кистью, диаметр грифеля 3,3 мм.
753 руб
Раздел: 13-24 цвета

Подушка детская Dream Time.
Приятная на ощупь подушка сделан из материала, который отличается надежностью, прочностью и легкостью ухода. В качестве наполнителя
698 руб
Раздел: Подушки для детей

Пенал школьный "Космос".
Пенал школьный с откидной планкой, без наполнения. Одно отделение, эластичные держатели для канцелярских принадлежностей, в прозрачном
460 руб
Раздел: Без наполнения

33. Принципы построения и функционирования различного вида генераторов колебаний

34. Анализ применения различных видов рекламы в зависимости от жизненного цикла товара

35. Влияние различных индивидуальных стилей на потребительские предпочтения

36. Различные виды аномалий и пороков развития легких

37. Различные виды паразитов Африки, Азии и Южной Америки

38. Влияние различных факторов на здоровье населения

39. Трудовое поведение: особенности и характеристики различных видов

40. Влияние музыкального воспитания на формирование духовной культуры личности

41. Развитие физических качеств детей старшего дошкольного возраста с помощью подвижных игр

42. Стиль формирования волевых качеств учащихся в общении "ученик-учитель"

43. Формирование личностных качеств у школьников, участвующих в проекте "Спортивная школьная команда"

44. Влияние эстетического воспитания на формирование чувств и эмоций младших школьников

45. Достоинства и недостатки сжигания промышленных отходов в различных видах печей. Методы переработки резиносодержащих промышленных и бытовых отходов

46. Различные виды обработки металлов давлением. Оборудование и специальная технологическая оснастка для листовой штамповки

47. Влияние периодической печати на формирование агрессивного поведения подростков

48. Влияние рок-музыки на формирование самооценки подростков в музыкально-образовательном процессе

Переносная люлька-кокон Фея, цвет: серо-голубая, арт: ФЕЯ_0005605-5.
Переносная люлька-кокон — это комфортная переноска для малыша. Модель с жестким дном и съемным капюшоном защитит ребенка от холода и
910 руб
Раздел: Переноски

Машинка детская с полиуретановыми колесами "Бибикар-лягушонок", оранжевый.
Вашему крохе едва исполнилось 3 годика, а он уже требует дорогой квадроцикл на аккумуляторе, как у взрослых соседских мальчишек? Никакие
2350 руб
Раздел: Каталки

Многоразовые пакеты для хранения детского питания Happy Baby "Baby Food Pouches On-The-Go", 5.
Многоразовые пакеты для хранения детского питания c крышкой — это простой и удобный способ для питания в дороге, на прогулке или в машине.
399 руб
Раздел: Прочие

49. Гипноз и различные виды терапии, применяемые для реабилитации больных

50. Склонность к различным видам зависимостей у студентов

51. Формирование имиджа и влияние массовой коммуникации на сознание

52. Выявление эффективности влияния различных приемов на процесс коррекции конструктивной деятельности детей младшего школьного возраста с задержкой психического и речевого развития

53. Проблемы взаимодействия различных видов транспорта

54. Развитие физических качеств

55. Развитие физических качеств методом круговой тренировки

56. Состояние, проблемы, тенденции развития, характеристика различных видов туристских ресурсов Уральского района

57. Физические качества необходимые электромонтёру

58. Особенности воспитания физических качеств: силы и выносливости

59. Влияние налоговой политики на формирование доходов бюджета Республики Беларусь

60. Влияние различных факторов на здоровье человека

61. Цена в рыночной экономике: понятие, виды механизмы формирования

62. Формирование фундаментальной тематической структуры русской культуры в период возвышения Московского княжества, ХIV -ХV вв.

63. Оценка показателей физического развития и физической подготовленности юных квалифицированных тяжелоатлетов

64. Зовнішньоекономічні зв’язки в галузі "Фізична культура і спорт"

Сувенир "Собака в шарфе", 15 см.
Год Собаки наступает в 2018 году. Фигурка большого, благородного пса выполнена из полирезины и отличается качественной прорисовкой
303 руб
Раздел: Животные

Писсуар для мальчиков "Лягушка" с прицелом.
Писсуар для мальчиков "Лягушка" с прицелом выполняет две важные функции. Во-первых, он помогает приучить мальчиков с самого
846 руб
Раздел: Прочие

Настольная игра "Черепашьи бега".
Всем известно, что Черепахи очень не любят спешить, но иногда даже им приходится побегать. Например за лакомым кусочком сочной капусты! И
990 руб
Раздел: Прочие

65. Роль и место самостоятельной работы на уроках и во внеурочное время в формировании научного мировоззрения и экологической культуры учащихся

66. Формирование морально-волевых качеств при занятиях физической культурой и спортом детей подросткового возраста

67. Виды оздоровительной физической культуры (по степени влияния на организм)

68. Формирование профессиональных качеств педагога по физической культуре

69. Адаптация к физическим нагрузкам и ее медико-биологические характеристики у спортсменов циклических видов спорта

70. Формирование профессиональных качеств педагога по физической культуре

73. Роль спортивных мячей различной формы в физическом развитии учащихся и формировании спортивных навыков

74. Экономические циклы, их виды и влияние на различные отрасли экономики

75. Влияние физических нагрузок на организм человека

76. Разработка системы по сбору информации о доходах физических лиц для формирования налоговых документов и отчетности для налоговой службы по объединению Сургутгазпром

77. Влияние личностных качеств педагога на успешность профессиональной деятельности

78. Определить себестоимость 1 Гкал тепловой энергии на проектируемой промышленной котельной и установить влияние на ее себестоимость выбранного вида топлива

79. Личностные качества родителей и их влияние на стиль отношения к ребенку

80. Влияние религий и различных мировоззрений на мир

Глобус политический на подставке из пластика диаметром 250 мм.
Диаметр: 250 мм. Масштаб: 1:50000000. Материал подставки: пластик. Цвет подставки: прозрачный. Шар выполнен из толстого пластика, имеет
554 руб
Раздел: Глобусы

Домкрат гидравлический, бутылочный, 5 т, высота подъема 180-340 мм.
В линейке представлены модели грузоподъемностью от 2 до 20 тонн. Они предназначены для подъема различных грузов при проведении ремонтных и
977 руб
Раздел: Домкраты, подставки

Органайзер для зубных щеток "EasyStore", бело-голубой (большой).
Этот универсальный органайзер для большой семьи был создан с учётом всех особенностей хранения средств для поддержания гигиены полости
1450 руб
Раздел: Подставки, футляры для зубных щеток

81. Влияние СМИ на формирование общественного мнения

82. Единство мировоззренческого, интеллектуального и телесного компонентов в формировании физической культуры личности

83. Влияние оздоровительной физической культуры на организм

84. Влияние физических нагрузок на организм человека

85. Контракты в сфере физической культуры и спорта

86. ФИЗИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА И СПОРТ В РЕЖИМЕ ТРУДА И ОТДЫХА

87. Развитие качеств выносливости в избранном виде лёгкой атлетике 400м с/б.

88. Олимпийские виды спорта. Лыжный спорт

89. Гигиенические основы физической культуры и спорта

90. Спорт как специфический вид человеческой деятельности

91. Учёт затрат по видам и местам их формирования

92. Виды реактивных двигателей, физические основы реактивного движения при разных скоростях

93. Формирование понятия призмы и умение ее видеть

94. Влияние факторов преаналитического этапа на качество результатов лабораторных исследований

95. Влияние налообложения на формирование издержек обращения в РБ

96. Влияние биоритмов на физическую работоспособность детей среднего школьного возраста

Сушилка для посуды двухуровневая BE-7216 "Webber".
Размеры: 43х24х38,5 см. Двухуровневая настольная сушилка для посуды. Хромированная нержавеющая сталь. Пластиковый поддон. Держатель для
1064 руб
Раздел: Настольные

Набор STABILO LeftRight для левшей.
В наборе: шариковая ручка, механический карандаш, грифели, ластик, точилка. STABILO LeftRight: • Созданы специально для обучения письму
666 руб
Раздел: Механические

Коробка подарочная "Большая медведица".
Коробка подарочная. Материал: мелованный, ламинированный, негофрированный картон плотностью 1100 г/м2. Отделка: полноцветный декоративный
302 руб
Раздел: Коробки

97. Влияние школы и сверстников на формирование и развитие личности

98. Физический эксперимент как средство формирования понятий "Электрическое поле. Постоянный электрический ток"

99. Влияние психодинамических свойств учащихся на успешность формирования навыков и умений в процессе обучения

100. Зависимость формирования познавательной потребности от удовлетворения социальных потребностей учащихся и их влияние на успешность овладения иностранным языком