Библиотека Рефераты Курсовые Дипломы Поиск
Библиотека Рефераты Курсовые Дипломы Поиск
сделать стартовой добавить в избранное
Кефирный гриб на сайте www.za4et.net.ru

Физкультура и Спорт, Здоровье Физкультура и Спорт, Здоровье

Физическое развитие ребенка до 3 лет

Горшок торфяной для цветов.
Рекомендуются для выращивания крупной рассады различных овощных и цветочных, а также для укоренения саженцев декоративных, плодовых и
7 руб
Раздел: Горшки, ящики для рассады
Фонарь желаний бумажный, оранжевый.
В комплекте: фонарик, горелка. Оформление упаковки - 100% полностью на русском языке. Форма купола "перевёрнутая груша" как у
87 руб
Раздел: Небесные фонарики
Пакеты с замком "Extra зиплок" (гриппер), комплект 100 штук (150x200 мм).
Быстрозакрывающиеся пакеты с замком "зиплок" предназначены для упаковки мелких предметов, фотографий, медицинских препаратов и
148 руб
Раздел: Гермоупаковка

Содержание 1 Физическое развитие ребенка до 3лет Рост Масса тела Пропорциональность развития Статистические функции Своевременное прорезывание молочных зубов Развитие движений Зрение Физкультура для детей до 1 года 2 Средства и методы физического воспитания 3 .Методики проведений занятий Методика проведения общеразвивающих упражнений Методика проведений подвижных игр 4 .Роль родителей в физическом воспитании 5 Подвижные игры – основное средство физической культуры в развитии ребенка Образовательное и оздоровительное значение подвижных игр Примеры подвижных игр 1 Физическое развитие ребенка до 3 лет Под термином «физическое развитие ребёнка» понимают динамический процесс роста (увеличение длины, массы, отдельных частей тела) в разные периоды детства. На физическое развитие детей влияет множество факторов, что иногда чрезвычайно затрудняет выявление причин его нарушения. К основным критериям физического развития относят массу и длину тела, окружность готовы и грудной клетки, пропорции тела (телосложение, осанку). В первый год физическое развитие идет очень интенсивно: вес по сравнению с весом при рождении утраивается, рост увеличивается на 25-30 см, т.е примерно на 50%, ребенок из беспомощного существа, не умеющего даже перевернуться на живот со спины превращается в прямоходящее самостоятельное существо. В первые три года жизни физическое развитие и прогресс ребенка очевидны и хорошо заметны. Для оценки физического развития детей до 1 года лучше использовать следующие показатели: Рост; Массу тела; Пропорциональность развития (окружность головы; окружность грудной клетки, некоторые антропометрические индексы); Статические функции (двигательные умения ребенка); Своевременное прорезывание молочных зубов (у детей до 2-х лет). Рост. Наиболее стабильным показателем физического развития является рост ребенка. Он определяет абсолютную длину тела и соответственно этому увеличение размеров тела, развитие, созревание его органов и систем, формирование функций в тот или иной период времени. За первый год ребёнок прибавляет в росте в среднем 25 см., так что к году его рост составляет в среднем 75-76 см. При правильном развитии ребёнка месячная прибавка роста может колебаться в пределах ± 1см, однако к 6 месяцам и к году эти колебания роста не должны превышать 1 см. Масса тела. В отличие от роста масса тела является довольно лабильным показателем, который сравнительно быстро реагирует и изменяется под влиянием самых различных причин. Особенно интенсивно прибавка в массе тела происходит в первую четверть года. Масса тела доношенных новорожденных колеблется от 2600г до 4000г и в среднем равна 3-3,5 кг. Динамика массы тела характеризуется большей прибавкой в первые 6 месяцев жизни и меньшей к концу первого года. Масса тела ребёнка к 4,5 месяцам удваивается, к году утраивается, несмотря на то, что этот показатель может изменяться и зависит от питания, перенесенных заболеваний и т.д. Энергия нарастания массы тела с каждым месяцем жизни постепенно ослабевает. В среднем к одному году масса тела ребенка равна 10-10,5 кг. Нарастание массы тела у грудных детей не всегда отличается такой закономерностью.

Это зависит от индивидуальных особенностей ребёнка и целого ряда внешних факторов. Для определения роста и массы тела в возрасте до года лучше использовать табл. 1. Таблица 1. Изменения роста и веса ребенка от 0 до года Пропорциональность развития. При оценке физического развития ребёнка необходимо знать правильное соотношение между массой тела и ростом. Под массоростовым показателем (МРП) понимается отношение массы к росту, т.е. какая масса приходится на 1 см. длины тела. В норме у новорождённых (МРП) составляет 60-75 г. Кроме роста и массы тела для оценки физического развития имеют значение правильные пропорции тела. Известно, что окружность груди у доношенных меньше окружности головы при рождении. Окружность головы у доношенных детей колеблется в достаточно широких пределах – от 33,5 до 37,5 см., в среднем равна 35 см. При анализе этих цифровых показателей следует учитывать рост и массу тела ребенка, а также соотношение окружности головы с окружностью грудной клетки. При сравнении следует учитывать, что при рождении голова не должна превышать окружность грудной клетки больше, чем на 2 см. В дальнейшем необходимо ориентироваться на темп прироста окружности головы. В первые 3- 5 месяцев ежемесячная прибавка равна 1,0-1,5 см, а затем 0,5 –0,7 см. К году окружность головы увеличивается на 10-12 см и достигает 46-47-48 см (в среднем 47 см.). Статистические функции. Статические функции оценивают с учетом темпов моторного развития ребенка. Это различные двигательные умения ребенка. Необходимо учитывать способность ребенка в определенном возрасте удерживать голову, совершать движения руками (ощупывание объекта, хватание, удержание игрушки в одной руке, выполнение различных действий), появление динамических функций (поворачивание со спины на живот и с живота на спину, подтягивание, ползание, садиться, вставать на ноги, ходить, бегать). В 2 месяца ребенок хорошо удерживает голову, в 3 месяца – хорошо поворачивается со спины на живот, в 5,5 –6 месяцев - хорошо поворачивается с живота на спину, в 6 месяцев - сидит, если его посадили, в 7,5 месяцев, (когда ребенок научится хорошо ползать) – сядет сам, в 9 месяцев – хорошо стоит, в 10 месяцев – прохаживается по манежу, держась рукой, к 12 месяцам – самостоятельно ходит. Своевременное прорезывание молочных зубов. Зубы закладываются около 40-го дня эмбриональной жизни. Ребенок рождается, как правило, без зубов. Прорезывание зубов – акт физиологический, первые зубы прорезываются в возрасте 6 месяцев. Сперва появляются 2 нижних средних резца, к 8 месяцам появляются 2 верхних средних резца, к 10 месяцам появляются 2 верхних боковых резца. К году прорезываются 2 боковых нижних резца. Таким образом, в 1 год жизни ребенок должен иметь 8 зубов – 4/4. К 2 годам заканчивается прорезывание остальных 12 молочных зубов. Костная система и мышечно- связочный аппарат у детей, особенно раннего возраста, отличается физиологической слабостью и требует строгой дозированной физической нагрузки. После того как ребенку исполнится год, темпа его физического развития несколько замедляются (таблица 2.). в среднем масса его тела увеличивается лишь на 30-50 г.

в неделю. У годовалого ребенка окружность головы достигает в среднем 46,6 см, к полутора годам она возрастает до 47,9 см, у 2-летних малышей — до 49 см, а у трехлеток — до 50 см. За 2-й год жизни окружность головы увеличивается на 2 см, за 3-й — на 1 см. Чтобы оценить, правильно ли развивается ребенок, наряду с массой и длиной тела определяют и его пропорциональность. Например, считается, что окружность груди у хорошо сложенного ребенка больше окружности головы на столько сантиметров, сколько лет малышу. Чем моложе ребенок, тем больше у него голова и тем короче конечности. Таблица 2. Средние показатели длины и массы тела у детей от года до трех лет Возраст, годы Мальчики Девочки Длина тела, см Масса тела, г Длина тела, см Масса тела, г 1 74-78 9,4-11,6 73-77 9,1-11,0 2 85-89 11,9-14,3 83-88 11,0-13,6 3 95-98 14,1-16,3 92-97 12,9-15,7 Развитие движений. В конце 1-го — 2-го года ребенок осваивает самостоятельную ходьбу. Некоторые детишки, умея ходить, после года продолжают и ползать, а подчас передвижение на четвереньках предпочитают ходьбе. Способы ползания совершенствуются и варьируются. Однако в каждом из них присутствуют следующие компоненты: выпрямление головы, шеи, спины и рук; одновременный поворот в противоположные стороны туловища и плеч, туловища и таза; дифференцированные движения плеч и рук, туловища, ног и таза. Эти компоненты ползания уже были частично освоены ребенком на 1-м году жизни, в дальнейшем они совершенствуются и объединяются в новые двигательные навыки. Некоторое время малыш продолжает ходить &quo ;боком&quo ;. Ребенок 12 — 15 месяцев при ходьбе может не держаться за опору, но он еще не способен из такого положения повернуться назад, чтобы достать игрушку. Это станет возможным только к полутора годам. В вертикальном положении малыш не в состоянии полностью выпрямить бедра, из-за чего он стоит &quo ;животом вперед&quo ;, а ноги его несколько развернуты. Когда малышу 1,5 года, он начинает передвигаться по-новому — согнув руки в локтях и прижав их к туловищу. По мере того как все больше дифференцируются движения рук и плечевого пояса, формируются согласованные (реципрокные) движения рук при ходьбе: правая рука делает движение вперед одновременно с левой ногой, и наоборот. Возрастание устойчивости туловища в вертикальном положении способствует развитию движений ног. Бедра и колени свободно разгибаются, в стопах формируется подошвенное сгибание (опускание передней части стопы вниз), благодаря чему появляется пяточно-пальцевая форма шага с первоначальной опорой на пятку, потом на пальцы — так называемый перекат. С полутора лет малыш начинает легко вставать без поддержки из положения на животе и на спине. Затем он постепенно осваивает различные комбинированные движения. Например, учится подниматься вверх и спускаться вниз по ступенькам. Способ ходьбы становится более совершенным: ноги он уже не разводит широко, руки опущены вдоль туловища, а не отведены в стороны, как это было на начальном этапе овладения ходьбой. В конце 2-го года ребенок уже способен идти назад, пытается бегать. Такое поступательное развитие моторики становится возможным благодаря совершенствованию функции равновесия.

Играем пальчиками и развиваем речь. – СПб.: Хардфорд, 1996. Янушко Е.А. Логопедические занятия с неговорящими детьми 2–3 лет. Развитие понимания речи // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. – 2004. – № 5. – С. 12–19. Янушко Е.А. Логопедические занятия с неговорящими детьми 2–3 лет. Развитие общего и речевого подражания в играх // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. – 2004. – № 6. – С. 22–28. Янушко Е.А. Пластилиновый снежок: Развитие мелкой моторики у детей от 1 до 2 лет. – М.: Мозаика-синтез, 2004. Янушко Е.А. Пластилиновые картинки: Развитие мелкой моторики у детей от 2 до 3 лет. – М.: Мозаика-синтез, 2004. Примечания 1 Далее, в разделе «Использование ритма в развитии речи», с. 207, также представлены игры «Ладушки», «Коза рогатая», «Сорока-белобока». Такое повторение оправдано различными целями проведения игр: в данном разделе это установление контакта со взрослым, а в последующей работе – развитие активной речи ребенка и подражания движениям взрослого. 2 Обучение игре с мячом лучше начинать на индивидуальных занятиях. 3 В коррекционной педагогике результат влияния основного нарушения на другие стороны психического и/или физического развития ребенка (в данном случае – на личностное развитие) называется вторичным нарушением. 4 Приведенные ниже игры просты в исполнении, доставляют удовольствие и взрослым, и детям

1. Развитие элементарных математических представлений у детей 4-5 лет в свете современных требований

2. Темперамент у детей дошкольного возраста 3-5 лет

3. Программа физического воспитания детей 5-6 лет с задержкой психического развития

4. Физическое воспитание детей от 3 до 6 лет

5. Игровые программы и технологии физического воспитания детей 5-7 лет

6. Методика адаптивной физической культуры для слабовидящих и поздноослепших детей в школе–интернате 3–4 вида г. Якутска
7. Иcследование возрастно-половых особенностей физического развития и двигательной подготовленности детей 7-9 лет, занимающихся спортивной акробатикой
8. Традиционные и нетрадиционные способы закаливания детей до 3- х лет

9. Перспективы развития физической культуры и спорта в современной России

10. Воспитание родителей (краткое пособие для детей от 5 до 105 лет)

11. Инновационные направления развития системы физического воспитания детей дошкольного возраста

12. Проблемы и перспективы развития дополнительного образования в сфере физической культуры и спорта

13. Развитие физической культуры и спорта - приоритетное направление социальной политики государства

14. Физическая культура и закаливание детей дошкольного возраста

15. Социальная значимость физической культуры и спорта в современных условиях развития России

16. Становление и развитие физической культуры и спорта инвалидов с поражениями опорно-двигательного аппарата

Игра настольная "Не урони пингвина", 47 деталей.
Комплектация (47 деталей): пингвин, игровое поле, молоток (2 штуки), игровой циферблат с указателем, выбиваемые блоки (2 комплекта по 19
351 руб
Раздел: Игры на ловкость
Кружка "Акула".
Пусть утро станет добрым! Кружка с забавной фигуркой на дне - это шанс вызвать улыбку близкого человека. По мере выпивания напитка фигурка
434 руб
Раздел: Оригинальная посуда
Рюкзак для школы и офиса "SpeedWay 2", 46x32x19 см, серо-оранжевый.
Рюкзак для школы и офиса с отделением для ноутбука с диагональю до 15,6”. 3 больших отделения. 1 передний карман для мелких предметов. 2
1092 руб
Раздел: Без наполнения

17. Развитие координационных способностей к равновесию у детей 7-9 лет

18. Психологические особенности развития речи у ребёнка до 3-х лет в семье

19. Особенности коррекции децелерации развития смоленских школьников средствами физической культуры

20. Составление программы "Определение фруктово-ягодной культуры, приносящей хозяйству максимальный доход в течении 5 лет"

21. История развития лечебной физической культуры и спортивной медицины в России

22. Профилактика нарушений осанки средствами оздоровительной физической культуры у детей младшего школьного возраста
23. Влияние подвижных игр на развитие быстроты и ловкости у детей 6-7 лет
24. Музыка как средство активизации учебной деятельности детей младшего школьного возраста на уроках физической культуры

25. Развитие двигательной моторики детей 6-7 лет средствами танца

26. Физическая культура и развитие личности дошкольника

27. Оценка развития выносливости подростков на уроках физической культуры в школе

28. Определении уровня развития наглядных форм мышления у детей 6-7 лет и готовности их к школьному обучению

29. Возникновение и первоначальное развитие физической культуры и спорта

30. История развития физической культуры в рамках первобытного общества

31. История развития физической культуры в России

32. Муниципальное управление развитием физической культуры и спорта

Стиральный порошок Attack "Multi-Action", концентрированный, с кислородным пятновыводителем, 0,81.
Концентрированный стиральный порошок Attack "Multi-Action" с активным кислородным пятновыводителем и кондиционером подходит для
342 руб
Раздел: Стиральные порошки
Горка детская.
Представляем вашему вниманию прочную детскую горку из пластика. Высокие бортики и устойчивое основание конструкции делают ее не только
1450 руб
Раздел: Горки
Конструктор "Транспорт".
Конструктор «Транспорт» - набор всевозможных машинок и элементов, имеющих отношение к транспорту, в т.ч. зданий (вокзал, милиция, заправка
561 руб
Раздел: Деревянные конструкторы

33. Развитие физической культуры в Средневековье

34. Средние века: развитие физической культуры и спорта в средневековых цивилизациях

35. История физической культуры Китая

36. Лечебная физическая культура при заболевании дыхательного аппарата

37. Лечебная физическая культура при черепно-мозговой травме

38. Фольклор и его значение в воспитании детей
39. Физическая культура в системе социальной работы с населением
40. Лечебная физическая культура при черепно-мозговых травмах (сотрясениях мозга)

41. Единство мировоззренческого, интеллектуального и телесного компонентов в формировании физической культуры личности

42. Физическая культура как часть общечеловеческой культуры

43. Основы здорового образа жизни студента, физическая культура в обеспечении здоровья

44. Физическая культура в общественной и профессиональной подготовке студентов

45. Влияние физической культуры на организм человека

46. Лечебная физическая культура при черепно-мозговой травме

47. Физическая культура

48. Контракты в сфере физической культуры и спорта

Карандаши восковые, треугольные, с ластиком и точилкой.
В набор входят: 12 разноцветных карандашей длиной 7 см и диаметром 1 см., точилка, ластик.
302 руб
Раздел: Восковые
Набор шариковых ручек "Frixion", синие, 0,7 мм, 2 штуки.
Синяя шариковая ручка "Frixion" пиши-стирай на основе исчезающих термочернил. Письмо корректируется с помощью специальной
336 руб
Раздел: Синие
Дуга с подвесками "Забава".
Дуга с подвесками "Забава" крепится с помощью специальных прищепок к коляске, автокреслу или детской кроватке. Яркие
755 руб
Раздел: Дуги и погремушки для колясок

49. ФИЗИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА И СПОРТ В РЕЖИМЕ ТРУДА И ОТДЫХА

50. Виды оздоровительной физической культуры (по степени влияния на организм)

51. Методика обучения технике прыжка в высоту с разбега способом "Фосбери – флоп" детей 13-15 лет на этапе начальной спортивной специализации

52. Лечебная физическая культура при травмах и повреждениях головного мозга

53. Физическая культура в общественной и профессиональной подготовке студентов

54. Медицинские противопоказания при занятиях физическими упражнениями и применение других средств физической культуры
55. Лечение нейродермита с помощью физической культуры
56. Физическое воспитание детей - дело всего педагогического коллектива

57. Адаптивная физическая культура в системе больных наркоманией

58. Формирование социально-психологических предпосылок к обучению детей 6 - 7 лет

59. Организация и проведение урока по физической культуре и часа здоровья

60. Исследования коэффициента деятельностного развития студентов 3-4 курсов физико-математической специальности

61. Психологические особенности физического воспитания детей дошкольного возраста

62. Физическая культура и ее влияние на организм человека

63. История физической культуры

64. Естественно-научная основа физической культуры

Чехол для гладильной доски, 50х140 см.
Синтетический материал с металлизированной нитью.
308 руб
Раздел: Чехлы для гладильной доски
Подушка детская Dream Time.
Детская подушка: стеганный чехол (наполнитель бамбуковое волокно 150 г/м2, ткань 100% хлопок - сатин). Наполнитель: полое сверхтонкое
775 руб
Раздел: Подушки для детей
Набор карандашей чернографитных "1500", 24 штуки, заточенные, металлический пенал.
Карандаш Koh-I-Noor с обозначением "1500" — это самый известный графитный карандаш в мире. Профессиональные, высококачественные
662 руб
Раздел: Чернографитные

65. Основные понятия теории физической культуры: их сущность и соотношение

66. Метатеория физической культуры: проблематика и перспективы

67. Философские аспекты антропотехники в физической культуре

68. Проблемы инвестирования в оздоровительную физическую культуру

69. Технология преподавания физической культуры в вузах

70. Инновационная интерпретация физической культуры и спорта: от проблем к решению
71. Методика обучения технике прыжка в высоту с разбега способом Фосбери - флоп детей 13-15 лет.
72. Физическая культура в условиях рыночной экономики в Российской Федерации

73. Физическая культура в вузе

74. Влияние оздоровительной физической культуры на организм

75. Влияние оздоровительной физической культуры на организм

76. Закон о физической культуре и спорте республики Коми

77. Лечебная физическая культура при гинекологических заболеваниях

78. Физическая культура в здоровом образе жизни школьника

79. Физическая культура и здоровый образ жизни учащихся

80. Физическая культура общекультурной и профессиональной подготовке студентов

Багетная рама "Melissa" (цвет - коричневый+золотой), 30х40 см.
Багетные рамы предназначены для оформления картин, вышивок и фотографий. Оформленное изделие всегда становится более выразительным и
698 руб
Раздел: Размер 30x40
Настольная игра "Спрячь крота".
Игра на ловкость рук и остроту глаза. Способствует развитию зрительно-моторной координации движений, концентрации внимания и зрительного
574 руб
Раздел: Игры на ловкость
Магнит "FIFA 2018. Забивака. Удар!".
Магнит с символикой чемпионата мира FIFA 2018. Материал: полистоун.
365 руб
Раздел: Брелоки, магниты, сувениры

81. Физическая культура и спорт на телеэкране

82. Конституционные основы управления системой физической культуры

83. Тенденции и проблемы профессионального образования в сфере физической культуры

84. Аспекты экологического подхода к теории и практике физической культуры и спорта

85. Диалектика духовного и телесного начал в свете нового понимания физической культуры

86. Физическое образование или образование по физической культуре?
87. Государственная политика в сфере физической культуры и спорта
88. Физическая культура личности как неотъемлемая часть общей культуры

89. К проблемам выбора перспективных направлений в использовании нетрадиционных методов и средств физической культуры

90. Физическая культура и спорт в жизни российских женщин

91. Теоретические предпосылки изучения модели жизни интеллектуальной элиты в сфере физической культуры и спорта

92. Адаптивная физическая культура (цель, содержание, место в системе знаний о человеке)

93. Анализ правовой базы физической культуры и спорта в России

94. Физическое воспитание детей грудного возраста

95. Теоретико-методологическая концепция преобразования процесса подготовки специалистов по физической культуре

96. Спортивно ориентированная технология обучения студентов по предмету "Физическая культура"

Подгузники-трусики для мальчиков Huggies DryNights, 4-7 лет, 10 штук.
Деликатная защита на всю ночь для детей от четырех лет, страдающих энурезом. Одноразовые Трусики "Huggies Dry Night" для
427 руб
Раздел: Обычные
Глобус физический на подставке из пластика диаметром 250 мм.
Диаметр: 250 мм. Масштаб: 1:50000000. Материал подставки: пластик. Цвет подставки: прозрачный. Шар выполнен из толстого пластика, имеет
554 руб
Раздел: Глобусы
Набор для проведения опытов по очистке воды "Юный ученый".
Самый лучший способ познания окружающего мира – увидеть все собственными глазами. Набор для проведения опытов по очистке воды «Юный
403 руб
Раздел: Химические опыты

97. Игромоделирование в системе повышения квалификации специалистов по физическому воспитанию детей и учащейся молодежи

98. Физическая культура в системе отечественного образования

99. Налоги с населения: роль, значение и перспективы развития

100. Роль и значение кредита в развитии сельскохозяйственного производства на примере предприятия ООО «Митра-Бауэр»


Поиск Рефератов на сайте za4eti.ru Вы студент, и у Вас нет времени на выполнение письменных работ (рефератов, курсовых и дипломов)? Мы сможем Вам в этом помочь. Возможно, Вам подойдет что-то из ПЕРЕЧНЯ ПРЕДМЕТОВ И ДИСЦИПЛИН, ПО КОТОРЫМ ВЫПОЛНЯЮТСЯ РЕФЕРАТЫ, КУРСОВЫЕ И ДИПЛОМНЫЕ РАБОТЫ. 
Вы можете поискать нужную Вам работу в КОЛЛЕКЦИИ ГОТОВЫХ РЕФЕРАТОВ, КУРСОВЫХ И ДИПЛОМНЫХ РАБОТ, выполненных преподавателями московских ВУЗов за период более чем 10-летней работы. Эти работы Вы можете бесплатно СКАЧАТЬ.