Библиотека Рефераты Курсовые Дипломы Поиск
Библиотека Рефераты Курсовые Дипломы Поиск
сделать стартовой добавить в избранное
Кефирный гриб на сайте www.za4et.net.ru

Педагогика Педагогика

Основные направления повышения эффективности управления качеством образования в образовательном учреждении

Фонарь садовый «Тюльпан».
Дачные фонари на солнечных батареях были сделаны с использованием технологии аккумулирования солнечной энергии. Уличные светильники для
106 руб
Раздел: Уличное освещение
Крючки с поводками Mikado SSH Fudo "SB Chinu", №4BN, поводок 0,22 мм.
Качественные Японские крючки с лопаткой. Крючки с поводками – готовы к ловле. Высшего качества, исключительно острые японские крючки,
58 руб
Раздел: Размер от №1 до №10
Гуашь "Классика", 12 цветов.
Гуашевые краски изготавливаются на основе натуральных компонентов и высококачестсвенных пигментов с добавлением консервантов, не
170 руб
Раздел: 7 и более цветов

Выпускная квалификационная работа на тему: Основные направления повышения эффективности управления качеством образования в образовательном учрежденииПетрозаводск, 2009 г. СодержаниеВведение Глава I. Теоретические аспекты управления качеством образования 1.1 Категория &quo ;качество образования&quo ; 1.2 Проблема оценки качества образования 1.3 Качество образования как объект управления 1.4 Качество образования как объект управления 1.5 Внутришкольный контроль, как механизм управления качеством образования Глава II. Опытно-экспериментальная часть 2.1 Констатирующий эксперимент 2.2 Формирующий эксперимент 2.3 Контрольный эксперимент Заключение Список литературы Приложение ВведениеСегодня Россия, как и все человечество, находится в поисках новых форм своего бытия, наиболее адекватных современному динамическому состоянию мировой эволюции и особенностям российской цивилизации, российской духовности и культуры. Образование становится способом, обеспечивающим существование социума как общества с определенными целями развития и связанной с ними структурой. Образование имеет решающее значение для развития личности, социальных институтов, общества в целом. Официальным признанием этой роли стало законодательное провозглашение сферы образования в России в качестве приоритетной. Развитие системы образования в России сегодня характеризуется поиском новых форм и методов функционирования системы, ростом вариативности видов школ и образовательных программ. Положительные процессы в развитии отечественного образования нашли свое отражение в децентрализации управления общеобразовательными учреждениями и предоставления им значительной автономии, разнообразии сети общеобразовательных учреждений, новом содержании и технологиях общего образования; предоставлении учащимся, их родителям возможности выбора образовательных предметов, учреждений; формировании рынка образовательных услуг; возможности многоканального и многоуровневого финансирования образовательных учреждений. Современная общеобразовательная школа превратилась из замкнутой системы в диалектически развивающуюся открытую систему, которая создается обществом для выполнения социально задаваемых функций и не может существовать независимо от общества. Закон РФ &quo ;Об образовании&quo ; ставит перед школой конечные цели, регламентирует ее деятельность, но способы достижения этих целей школа выбирает самостоятельно на основании всестороннего анализа государственного и социального заказа на образовательные услуги, готовности педагогического коллектива решать эти задачи, способности администрации управлять саморазвитием школы в современных условиях, наличием материальной и технической базы. Совершенствование образовательной системы во многом определяется организацией ее управления. От того, как будет решаться проблема управления, зависит судьба образования и развития российского общества в целом. Старая система управления образованием во многом разрушена, новая создается, при этом централизованное управление уступает самостоятельности регионов, районов, учебных заведений. Концепция модернизации российского образования на период до 2010 года определила, что главной задачей российской образовательной политики является &quo ;обеспечение современного качества образования на основе сохранения его фундаментальности и соответствия актуальным и перспективным потребностям личности, общества и государства&quo ;.

Проблема качества образования волнует не только Россию, но и все мировое сообщество. Многие развитые страны обеспокоены современным состоянием образования и предпринимают попытки повысить его качество. Острота вопроса обусловлена прежде всего глобальными проблемами человечества, изменяющимися условиями жизни, требованиями современности. Для того, чтобы не утратить достижения российской школы при всех изменениях в общем образовании, создать условия для самореализации и развития личности, необходимо обеспечить управление качеством образования на всех уровнях. Субъектами образовательного процесса являются руководители школы, учителя, ученики, родители. Для согласованности их действий и успешного достижения образовательных целей оптимальными путями правомерно ставить вопрос об управлении образовательным процессом. Управление основано на системном знании субъектом, как протекает управляемый процесс. Таким образом, проблема исследования порождена социально значимыми противоречиями между неудовлетворенностью качеством современного общего образования, потребностью в постоянном его повышении в соответствии с запросами личности, общества, государства и реальными возможностями традиционной системы образования разрешить эти противоречия. На сегодняшний день существуют различные направления повышения эффективности управления качеством образования в образовательном учреждении. К ним относятся: аккредитация образовательного учреждения, школьная система оценки качества образования, мониторинг образовательного процесса, внутришкольный контроль и др. В данной работе мы хотели более подробно остановиться на системе внутришкольного контроля, как одного из направления повышения эффективности управления качеством образования, в связи с тем, что оно менее изучено в научно-педагогической литературе. Цель данной работы: создать систему внутришкольного контроля, как одно из направлений повышения эффективности управления качеством образования. Объект исследования: качество образования Предмет исследования: система внутришкольного контроля как одно из из направлений повышения эффективности управления качеством образования. Гипотеза исследования: управление качеством образовательного процесса в образовательном учреждении будет эффективным при создании системы внутришкольного контроля. Задачи исследования: Изучить научно-педагогическую литературу по проблеме исследования; Провести мониторинг качества образования обучающихся; Разработать систему внутришкольного контроля в образовательном учреждении; Определить результативность применения разработанной системы внутришкольного контроля как одного из направления повышения эффективности управления качеством образования в образовательном учреждении. Глава I. Теоретические аспекты управления качеством образования 1.1 Категория &quo ;качество образования&quo ;В определении задач развития современного образования и его реформирования приоритетное место занимают вопросы обеспечения его качества. В последние годы проблема качества образования приобрела чрезвычайную актуальность. Серьезное влияние на актуализацию качества образования как современную социально-педагогическую проблему оказывает возрастающая интеллектуализация производства, появление рынка образовательных услуг, развитие информационных технологий.

По-настоящему концепция качества образования только складывается: определяются подходы, исследуются различные аспекты качества, разрабатываются его критерии и показатели. Следует отметить, что проблема качества образования как научно-теоретическая проблема является достаточно сложной, комплексной. Для раскрытия данной проблемы необходимо обратиться к основным понятиям исследования - &quo ;образование&quo ; и &quo ;качество&quo ;. Понятие образование в педагогике трактуется весьма широко и неопределенно. В него вкладывают ценностные, процессуальные, результативные, системные аспекты функционирования социальных институтов общества, дополняя его различным содержанием. Образование рассматривается и на различных уровнях его организации - личностном, институциональном, региональном, государственном. Традиционно во многих словарях, концепциях образованию отводится роль формирования интеллекта. Например, в своей концепции Э. Гусинский дает следующее определение понятию образование: &quo ;Образование - процесс приобщения личности к культуре, приобретение грамотности в ее языках и ориентированности в ее текстах&quo ;. Другое его определение: &quo ;Образование - процесс и результат становления, формирования и развития системы понятий, представлений о мире, дающий возможность в нем ориентироваться&quo ; . Как процесс и результат обучения и воспитания образование рассматривается и в других источниках. Так, например, педагогический словарь определяет данное понятие как &quo ;процесс и результат усвоения систематизированных знаний, умений, навыков; необходимое условие подготовки человека к жизни&quo ;; философско-энциклопедический словарь трактует его как &quo ;процесс и результат усвоения систематизированных знаний, умений и навыков, необходимое условие подготовки к жизни и труду&quo ; . В этой же логике Закон РФ &quo ;Об образовании&quo ; представляет образование как &quo ;целенаправленный процесс воспитания и обучения в интересах человека, общества, государства&quo ;. Татур А.О., рассматривает образование как социальный институт, который можно представить в виде четырех основных систем: 1 - система управления образованием (решает задачи создания благоприятных условий финансовых, организационных, информационных, нормативно-правовых, материально-технических для эффективного функционирования и развития остальных трех систем); 2 - система формирования содержания образования (чему учим?); 3 - система организации учебной деятельности (как учим?); 4 - система оценки качества образования (что в результате получаем?) Обобщая различные определения понятия, можно сделать вывод, что &quo ;образование вообще&quo ; не есть нечто одномерное и качественно однообразно определенное. И если опираться на наиболее важные и принципиальные смыслы понятия &quo ;образование&quo ;, то необходимо отметить, что, во-первых, это вполне самостоятельная форма общественной практики (система деятельностей, структур организации и механизмов управления), особая социальная инфраструктура, пронизывающая все другие социальные сферы, а тем самым обеспечивающая целостность общественного организма.

Эссе – это подготовка сочинения с предложением направлений повышения эффективности деятельности организации. Метод критических ситуаций предполагает, что в течение периода, за который проводится оценка работника, его руководитель делает записи о его поведении в сложных или критических ситуациях. 4. Поведенческие рейтинговые шкалы BARS (Behaviorally anchored rating scales) содержат рейтинги и методы оценки поведения в различных ситуациях. 5. Управление по целям MBO (Management By Objectives) – в соответствии с данным методом достижение целей организации осуществляется через постановку целей каждому сотруднику и их согласование, что позволяет перейти от простого выполнения должностных обязанностей к осознанной работе, нацеленной на значимый для организации результат. 6. Метод «360», или круговой оценки, предполагает, что о работнике высказываются не только его непосредственный руководитель, но и подчиненные, коллеги, клиенты, а также сам сотрудник выставляет оценки себе по тем же критериям, что и сослуживцы. 7. Система грейдов – это метод оценки персонала, предполагающий выделение групп критериев, соответствующих требованиям к основным категориям работников и оценку персонала подразделений компании аттестационной комиссией по соответствующим их должностям критериям. 33. Подбор и расстановка персонала Подбор и расстановка персонала – одна из наиболее значимых функций процесса управления персоналом

1. Роль и место Сбербанка России в банковской системе. Основные направления деятельности

2. Рынок корпоративных облигаций и основные направления повышения его эффективности

3. Анализ эффективности использования машинно-тракторного парка предприятия и обоснование основных направлений ее повышения (на примере ЗАО "Имени Ильича" Ленинградского района Краснодарского края)

4. Основные направления повышения эффективности PR-мероприятий на предприятии на примере ООО "Фуд-Мастер"

5. Анализ эффективности использования основных средств предприятия на примере ОАО "Гомельдрев" ДОК и разработка основных направлений по повышению эффективности их использования

6. Сущность и научные основы интенсификации сельского хозяйства. Основные направления и пути дальнейшей интенсификации сельского хозяйства. Показатели, характеризующие экономическую эффективность интенсификации
7. Основные направления, выдвинутые в процессе проведения административной реформы и оптимизация механизма управления
8. Основные направления повышения конкурентоспособности продукции ОАО "Белорусские обои"

9. Основные направления эволюции взглядов на проблему управления персоналом

10. Основные направления развития реформ в РФ и возможности использования опыта зарубежных стран в становлении эффективной рыночной экономики

11. Основные направления научных исследований в России и за рубежом

12. Основные направления государственного регулирования финансовых отношений в РФ

13. Формирование советской культуры: основные направления

14. Русский авангард. Основные направления и мастера

15. Человек как творческий экологический фактор. Основные направления и результаты антропогенных изменений в окружающей среде. Компенсационные механизмы и возможности среды в этих условиях

16. Основные направления социальной защиты населения России

Мешок для обуви "Space".
Мешок для обуви с увеличенными габаритами со светоотражающими элементами. Мешок изготовлен из износо- и морозостойкого водоотталкивающего
380 руб
Раздел: Сумки для обуви
Карандаши цветные "Kores", 50 цветов.
Ударопрочные цветные карандаши имеют насыщенные цвета. Трехгранная форма корпуса снижает усталость и придает дополнительный комфорт.
954 руб
Раздел: Более 24 цветов
Музыкальная карусель на кроватку "Наш тёплый дом. Саванна" с проектором (цвет: розовый).
Изготовлено из высококачественного пластика. 2 уровня громкости. Режимы с вращением и без. Звуки природы, спокойные колыбельные мелодии
1719 руб
Раздел: Мобили

17. Бухгалтерский учет в России: основные направления развития

18. Основные направления западноевропейской экономической мысли 2-ой половины 19 века

19. Основные направления государственной политики занятости на современном этапе

20. Основные направления внешней политики конца XIX начала XX вв.

21. Основные направления внутренней политики в восстановительный период

22. Реабилитация и ее основные направления
23. Основные направления (тенденции) современной радиотехники: проникновение идей радиотехники в медицину
24. Основные направления и тенденции развития высшего образования

25. Основные направления законопроектной работы

26. Органы внутренних дел Российской Федерации, правовые основы и основные направления деятельности

27. Основные направления деятельности ГИБДД

28. Основные этапы развития психологии, основные направления развития зарубежной психологии ХIX - XXвв.

29. Основные направления научно-исследовательской работы в российском рекламном бизнесе

30. Современная политическая глобалистика: анализ основных направлений

31. Основные направления паблик рилейшнз в международном олимпийском движении

32. Возникновение и развитие философии. Основные направления

Сиденье для ванны (светло-голубое).
Выдерживает нагрузку до 200 кг. Располагается практически на уровне ванны, а не вставляется внутрь, что особенно важно для удобства людей
604 руб
Раздел: Горки, приспособления для купания
Набор детской складной мебели Ника "Маленькая принцесса".
В комплект входит стол и стул с мягким сиденьем и спинкой. Подходит для кормления, игр и обучения. Поверхность столешницы ламинированная с
1358 руб
Раздел: Наборы детской мебели
Микрофон-караоке "Чунга-чанга".
Новые оригинальные микрофоны-караоке для будущих звезд сцены! В каждом микрофоне – 12 популярных песенок В. Шаинского, Е. Крылатова, М.
301 руб
Раздел: Микрофоны

33. Основные направления развития мировой финансовой системы

34. Основные направления денежно-кредитной политики в 2005 г.

35. Основные направления маркетинговых исследований

36. Бюджет и основные направления бюджетной политики

37. Государственная политика ценообразования в Республике Беларусь на современном этапе, ее цели и основные направления

38. ООН: история создания и основные направления деятельности
39. Понятие и основные направления инвестиционной политики в Украине
40. Нормативная дискуссия о гражданском обществе: основные направления

41. Основные направления в психотерапии

42. Основные направления финансово-кредитной поддержки малого агробизнеса

43. Биоэтика, ее предмет и основные направления

44. Основные направления денежно-кредитной политики Центрального банка

45. Приток и отток капитала в национальной экономике России: причины, основные направления, современные тенденции

46. Основные направления международного сотрудничества в области безопасности жизнедеятельности

47. Основные направления реформирования бухгалтерского учета в РФ

48. Основные направления развития лесного комплекса Коми АССР в 60-е годы ХХ века

Стиральный порошок "Аистенок", 4 кг.
Бесфосфатное экологическое средство для стирки одежды и белья детей и людей с очень чувствительной кожей. Специальные непылящие гранулы
446 руб
Раздел: Для стирки детских вещей
Напольный пазл "Машинки".
Способствует развитию сенсорных навыков, внимания. Материал: плотный картон. В наборе: 8 игровых фигур, 34 элемента пазла. Размер
641 руб
Раздел: Напольные пазлы
Стул детский Ника "СТУ3" складной моющийся (цвет: розовый, рисунок: сердечки).
Мягкая моющаяся обивка. Особенности: - стул складной; - предназначен для детей от 3 до 7 лет; - металлический каркас; - на ножках стула
562 руб
Раздел: Стульчики

49. Задачи и основные направления деятельности организационно-инспекторских (штабных) аппаратов органов внутренних дел

50. Основные направления криминальных интересов организованной преступности

51. Основные направления развития российского законодательства в XVIII – первой половине XIX вв.

52. Структура и основные направления деятельности милиции общественной безопасности

53. Задачи, особенности, основные направления современной теоретической лингвистики

54. Основные направления исследований российского революционного терроризма в западной историографии
55. Уроки Второй мировой войны и основные направления фальсификации ее итогов
56. Основные направления в истории модернизма

57. Основные направления голландской живописи XVII века

58. Основные направления исследований в маркетинге

59. Основные направления совершенствования рекламной деятельности телекомпании "TНТ-Эфир"

60. Основные направления биомеханики

61. Греция: основные направления внешней политики

62. Материальное стимулирование как метод управления: анализ и пути повышения эффективности его использования в организации (на материалах предприятия КТСУП "Отель")

63. Основные направления кадровой политики предприятия

64. Основные направления в работе с ансамблем

Подарочный набор "Покер", арт. 42447.
Подарочный набор "Покер" безусловно будет тем самым неизбитым презентом, произведённым из дерева. Регулярно удалять пыль сухой,
684 руб
Раздел: VIP-игровые наборы
Эко-гель "Organic People" для стирки детского белья, 1,5 литра.
Бережное и безопасное, экологически чистое средство для стирки детского белья. Содержит 99,8% натуральных компонентов и обогащено
612 руб
Раздел: Для стирки детских вещей
Подставка под автомобиль регулируемая "Delta" РПМ-2,0.
Грузоподъемность: 2 тонны. Высота подъема: 345 мм. Высота подхвата: 184 мм. Подставка под машину предназначена для подъема и удержания
645 руб
Раздел: Домкраты, подставки

65. Основные направления модернизации структуры высшего образования в Украине

66. Тенденции развития системы высшего образования в Украине и за рубежом: основные направления

67. Основные направления молодежной политики в Республике Беларусь

68. Политические идеологии. Основные направления

69. Основные направления работы психолога с родителями младших школьников

70. Основные направления протестантизма
71. Основные направления государственной молодежной политики в Березовском районе
72. Основные направления деятельности Межрегиональной ассоциации Сибирского региона

73. Основные направления объективного подхода к анализу общества в современной западной социологии

74. Основные направления теоретической социологии XX века

75. Определение основных направлений реформирования системы социального обслуживания населения Алтайского края

76. Перспективы развития дорожной сети и основные направления технического прогресса автомобильных дорог

77. Основные направления развития энергетики Республики Беларусь

78. Основные направления античной философии

79. Бюджетное финансирование и основные направления его совершенствования в РФ

80. Федеральные налоги и их роль в формировании бюджетов. Основные направления налоговой политики России в области федеральных налогов

Набор крепированной бумаги, 10 рулонов.
Крепированная бумага прекрасно подходит для воплощения творческих идей не только детей, но и взрослых. Насыщенный цвет бумаги сделает
359 руб
Раздел: Самоклеящаяся, флуоресцентная, перламутровая и прочие
Настольная семейная игра "Кошки-мышки. Сырная охота".
Четыре маленьких мышонка карабкаются на гигантский сыр и соскальзывают вниз через отверстия. Цель погони - заполучить 5 лакомых кусочков
685 руб
Раздел: Игры на ловкость
Качели детские подвесные (КД 150 ПЛ).
Качели подвесные очень удобны и просты в применении. Легкие дачные подвесные качели. Конструкция из пород дерева с низким содержанием
535 руб
Раздел: Качели

81. Инновационная стратегия ОАО "Казаньоргсинтез", основные направления, виды продуктов, тип инновационного поведения

82. Монополизм как экономическое явление, основные направления демонополизации в российской экономике

83. Основные направления активизации инновационной деятельности в России

84. Основные направления инновационной политики Республики Беларусь на современном этапе

85. Основные направления развития производственно-финансовой деятельности предприятия транспорта

86. Основные направления разработки прогрессивных норм затрат материальных ресурсов
87. Основные направления совершенствования инвестиционной деятельности (на примере РУП "МТЗ")
88. Пути выхода экономики из кризиса. Основные направления оздоровления финансов

89. Социальная политика и ее основные направления

90. Цели и основные направления экономической политики

91. Анализ себестоимости продукции предприятия и основные направления ее снижения (на примере ОАО "Нефтекамскшина")

92. Пути повышения экономической эффективности в коммерческой эксплуатации международных авиалиний

93. Потребности и предпочтения населения г. Москвы на рынке банковских услуг

94. Рынок банковских услуг

95. Цели и задачи управления банковскими рисками на кредитном рынке

96. Роль внешней торговли в экономике России: пути повышения ее экономической эффективности

Пластиковое лото. Силуэты. Комплект из трех игр.
Набор «Силуэты» – это комплект из трёх развивающих игр. В него входит: 9 картонных двухсторонних карт с рисунками, 54 прозрачные
549 руб
Раздел: Лото детское
Комплект в коляску Карапуз "Цветочки", цвет: бежевый (3 предмета).
Комплект в коляску состоит из 3-х предметов: - матрац 45х75 см; - подушка 45х40 см; - одеяло 75х80 см. Материал: 100% хлопок. Наполнитель:
555 руб
Раздел: Подголовники и подушечки
Стенд "Календарь природы". С карточками чисел, дней недели, месяцев и бланком дневника наблюдений.
Календарь природы — важный инструмент ознакомления детей с окружающим миром. Ежедневный учет явлений природы развивает у детей
546 руб
Раздел: Демонстрационные рамки, планшеты, таблички

97. Пути повышения эффективности маркетинговых исследований

98. Пути повышения эффективности обучения решению задач

99. Потребности и предпочтения населения г. Москвы на рынке банковских услуг

100. Пути повышения экономической эффективности производства в современный период


Поиск Рефератов на сайте za4eti.ru Вы студент, и у Вас нет времени на выполнение письменных работ (рефератов, курсовых и дипломов)? Мы сможем Вам в этом помочь. Возможно, Вам подойдет что-то из ПЕРЕЧНЯ ПРЕДМЕТОВ И ДИСЦИПЛИН, ПО КОТОРЫМ ВЫПОЛНЯЮТСЯ РЕФЕРАТЫ, КУРСОВЫЕ И ДИПЛОМНЫЕ РАБОТЫ. 
Вы можете поискать нужную Вам работу в КОЛЛЕКЦИИ ГОТОВЫХ РЕФЕРАТОВ, КУРСОВЫХ И ДИПЛОМНЫХ РАБОТ, выполненных преподавателями московских ВУЗов за период более чем 10-летней работы. Эти работы Вы можете бесплатно СКАЧАТЬ.