Библиотека Рефераты Курсовые Дипломы Поиск
Библиотека Рефераты Курсовые Дипломы Поиск
сделать стартовой добавить в избранное
Кефирный гриб на сайте www.za4et.net.ru

История История     История История

Значение реформ Петра I

Горшок торфяной для цветов.
Рекомендуются для выращивания крупной рассады различных овощных и цветочных, а также для укоренения саженцев декоративных, плодовых и
7 руб
Раздел: Горшки, ящики для рассады
Коврик для запекания, силиконовый "Пекарь".
Коврик "Пекарь", сделанный из силикона, поможет Вам готовить вкусную и красивую выпечку. Благодаря материалу коврика, выпечка не
202 руб
Раздел: Коврики силиконовые для выпечки
Фонарь садовый «Тюльпан».
Дачные фонари на солнечных батареях были сделаны с использованием технологии аккумулирования солнечной энергии. Уличные светильники для
106 руб
Раздел: Уличное освещение

СОДЕРЖАНИЕ Раздел I: Область значимости петровских преобразований Определение области значимости петровских преобразований как проблема историографического анализа Оценки петровских преобразований как проблематизация социокультурного развития России Объективные предпосылки преобразований Петра I Раздел II. Политика социально-экономического развития России 2.1. Политика меркантилизма 2.2. Торговля 2.3. Торгово-промышленная политика 2.4. Государственное управление Раздел III: Содержание реформаторской деятельности Петра I 3.1.Условия и предпосылки петровских реформ 3.2. Военная реформа 3.3. Реформы органов власти и управления 3.4. Реформа сословного устройства русского общества 3.5. Церковная реформа Заключение Приложение Список литературы Раздел I: Область значимости петровских преобразований 1.1. Определение области значимости петровских преобразований как проблема историографического анализа Личность Петра I по праву относится к плеяде ярких исторических деятелей мирового масштаба. Много исследований и художественных произведений посвящено преобразованиям, связанным с его именем. Историки и писатели по-разному, порой прямо противоположно, оценивали личность Петра I и значение его реформ. Впоследствии противоположность в оценках петровских преобразований стала одним из источников формирования и развития двух идейных течений русского национального самосознания – славянофильства и западничества. По разному оценивая результаты преобразований Петра I, русская творческая элита того времени, тем не менее, была единодушна во мнении о том, что действия и дело Петра по преимуществу имели целью изменение в России характера социальных отношений и политической формы ее государственной жизни. Русские мыслители Х1Х века эти цели Петра I осознавали и истолковывали как его стремление к просвещению России, к формированию русского общества не просто как широкого круга просвещенных и образованных людей. Замыслы Петра, – по мнению и славянофилов, и западников, - восходили к его воле создать в России государство, интересы которого могли бы регулировать развитие светского образованного общества. Последнее понималось им как формирование такого образа жизни, для которого необходимость просвещения и образования людей могла бы быть воспринята не в противоречии с традициями и установлениями русской национальной жизни, но как ценность, имеющая для нее социальный и гражданский смысл. Замысел Петра предполагал, что именно образованные люди, будучи гражданами своего государства, способны развить, по слову того времени, “прогресс ума”1 и обеспечить развитие России в соответствии с промышленным прогрессом и потребностями гражданского устройства социальной жизни, т.е. в соответствии с общим развитием цивилизации. Именно замысел Петра не оспаривался ни славянофилами, ни западниками, и те, и другие отдавали его воле к созданию просвещенного общества должное место в истории России. Так, крайний западник, к тому же обвиненный в еретичестве и объявленный сумасшедшим, писал, что Оценивая эту направленность петровских реформ, И.В.Киреевский писал, что “правда, есть минуты в жизни Петра, где действуя иначе, он был бы согласнее сам с собою, согласнее с той мыслию, которая одушевляла его в продолжение всей жизни.

Но эта мысль, но общий характер его деятельности, но образованность России, им начатая, - вот основание его величия и нашего будущего благоденствия. Ибо благоденствие наше зависит от нашего просвещения, а им обязаны мы Петру. Потому, - продолжает далее Киреевский, - будем осмотрительны, когда речь идет о преобразовании, им совершенном. Не позабудем, что судить об нем легкомысленно есть дело неблагодарности и невежества; не позабудем, что те, которые осуждают его, не столь часто увлекаются ложною системою, сколько под ней скрывают свою корыстную ненависть (выделено мной – С.К.) к просвещению и его благодетельным последствиям, ибо невежество, как преступник, не спит ночью и боится дня”2. Это суждение И.В.Киреевского, который принадлежал к славянофильскому направлению русской национальной школы мысли, как нельзя лучше подчеркивает требование найти и определить общезначимый характер оценок деятельности Петра I как царя-преобразователя России. Другими словами становление и положительное развитие русского национального самосознания прямо зависело от интеллектуального преодоления противоречий между славянофилами и западниками в оценках наиболее важной вехи развития России – и прежде всего России как государственного образования, – а именно преобразовательной деятельности Петра I. Сейчас, оглядываясь назад, можно утверждать актуальность этой задачи и для современного состояния умов и просвещения в России, поскольку до конца она выполнена не была. Важность ее состоит в том, что именно в русле рефлексии собственного исторического опыта не как опыта революций, но как опыта преобразований оказывается возможной постепенная кристаллизация национальной идеи в форме, не вступающей в противоречия с христианской культурой и удерживающей социальные смыслы научно-технического прогресса. Несмотря на то, что до конца эта задача выполнена не была, нельзя отрицать того, что усилиями русских мыслителей Х1Х века и советскими историками и философами ХХ века была достаточно ясно очерчена область значимости петровских преобразований. Накопление исторических фактов, информации о процессах и явлениях, Существование этой области – с логической точки зрения – определено накоплением исторических фактов и явлений, объяснение которых требует более четкой ее проблематизации при анализе замыслов и результатов реформаторской деятельности Петра I. Только в этом случае мы сможем обнаружить и определить действительно историческое значение петровских преобразований. Анализ подходов к интерпретации значения и смысла петровских преобразований, существующих в русской и советской философско-исторической традиции, позволяет определить этот класс проблем. Их формулировка, однако, тесно связана с пониманием и оценкой явлений российской истории различными авторами. Причем эти оценки определены, как правило, сферой их исследовательской или мыслительной практики. В связи с этим для нас важно обнаружить основания их общезначимости. Как представляется, они определяются не тем, как и насколько они способствовали формированию мнений вокруг тех или иных явлений и фактов российской истории.

В этом отношении важно, прежде всего, то, насколько эти оценки способствуют (или могут способствовать) изменениям в характере и степени ее познания с тем, чтобы участвовать в формировании смысла и направленности современных политических действий. Проще говоря, их теоретическая прозрачность суть залог развития культуры формирования и принятия решений в сфере политики и управления. Со своей стороны, мы предполагаем осветить только некоторые из этих оценок, которые представляются нам наиболее важными с точки зрения темы настоящего реферата. К их числу относятся точки зрения на преобразования Петра I, развитые в трудах дореволюционных философов и историков – П.Я.Чаадаева, К.Д.Кавелина, Вл.Соловьева, В.О.Ключевского. Кроме того, представляется небезынтересным сопоставить оценки результатов реформаторской деятельности Петра I, сформулированные в работах ученых и богословов советского периода – Н.И.Кузнецовой и игумена Иоанна Экономцева. Нам представляется, что в работах этих мыслителей, ученых и богословов наиболее четко обозначена искомая нами область значимости петровских преобразований. Кроме того, изложенные в этих работах точки зрения и оценки преобразовательной деятельности Петра I последовательно раскрывает целый ряд историко-культурных проблем, актуальных для дореволюционной России, и, возможно, еще более обострившихся в советский период развития российского государства. Как показывает анализ источников, к их числу можно отнести следующие: Осознание реформы Петра I как катализатора потребности в определениях социальной сущности русского народа. Понимание преобразований Петра I как развития новых форм взаимодействия государства и общества. Оценка преобразований Петра I как форма изменений взаимодействия светской (государственной) и духовной (церковной) власти. В данной работе мы остановимся на обсуждении первой из перечисленных выше проблем, поскольку, с нашей точки зрения, она является ключевой для целей определения исторического значения петровских реформ. 1.2. Оценки петровских преобразований как проблематизация социокультурного развития России Разнообразие оценочных мнений, размышлений и серьезных исторических исследований о преобразовательной деятельности Петра I, их живое и часто непримиримое столкновение говорит о том, что они являются средством заострить и проблематизировать или, наоборот, скрыть и завуалировать реальность социокультурного развития России. Рассуждение и осмысление петровских преобразований неизбежно приводит исследователя к тому, чтобы прояснить их взаимосвязь с темпами социально-исторического развития России, характером и формами ее государственной власти, их влиянием на организацию социальной и культурной жизни. Другими словами, обсуждение государственных и политических преобразований Петра I открывает возможности для истолкования исторического прошлого России в контексте определения и конкретизации представлений о социальной сущности русского народа и культурных формах его существования и развития. Во всяком случае, такой точки зрения на значение реформ Петра I в историческом существовании и развитии российского государства и общества придерживалсся П.Я

Значение реформы Петра Великого. Я сделал далеко не полный очерк преобразовательной деятельности Петра, не коснулся ни мер по общественному благоустройству и народному образованию, ни перемен в понятиях и нравах, вообще в духовной жизни народа. Эти меры и перемены или не входили в круг прямых задач реформы, или не успели обнаружить своего действия при жизни преобразователя, или, наконец, почувствовались только некоторыми классами общества; в свое время я попытаюсь несколько восполнить эти пробелы. Я говорил, что реформа по своему исходному моменту и по своей конечной цели была военно-финансовая, и я ограничил обзор ее фактами, которые, вытекая из этого двойственного ее значения, коснулись всех классов общества, отозвались на всем народе. На этих фактах я считаю возможным основать суждение о значении и характере преобразовательной деятельности Петра, по крайней мере с некоторых ее сторон. Привычные суждения о ней. Вопрос о значении реформы Петра в значительной степени есть вопрос о движении нашего исторического сознания

1. Государственные реформы Петра I

2. Государственные реформы Петра I.

3. Правовое государство. Права и свободы человека и гражданина

4. Государство, право, религия (Контрольная)

5. Административные правонарушения в области налогового права

6. Государство, право, мораль
7. Институт собственности по гражданскому праву и его значение в становлении рыночной экономики в России
8. Государство, право и глобальные проблемы человечества

9. Государство, право и экономика

10. Коллизионные вопросы в области семейного права в международном частном праве

11. Практика привлечения к административной ответственности лиц, совершивших правонарушения в области избирательного права

12. Налоговая реформа в России 1992 г., ее необходимость и значение

13. Павел I в оценках современников

14. Реформы Петра I и их значение

15. Реформы Петра I в области социальной сферы

16. Реформы Петра I в области культуры и быта и их оценка

Набор ковриков "Kamalak Tekstil" для ванной, 50х50 см и 50x80 см (коричневый).
Ковры-паласы выполнены из полипропилена. Ковры обладают хорошими показателями теплостойкости и шумоизоляции. Являются гипоаллергенными. За
607 руб
Раздел: Коврики
Пеленка Золотой Гусь непромокаемая (трехслойная, на резинке, 120х60 см).
Удобные, дышащие, непромокаемые наматрасники избавят Вас от волнений и беспокойства, обеспечат сохранность матрасу. Надёжно фиксируются
370 руб
Раздел: Наматрасники
Пенал школьный "Леопард", цвет желтый.
Пенал школьный. Материал: силиконовый полимер. Размер: 18х6х6 см. В раскрытом виде выполняет роль подставки, возможность увеличения
372 руб
Раздел: Без наполнения

17. Реформы государственного устройства, проводимые Петром I

18. Военные реформы Петра I

19. Административные и экономические реформы Петра I

20. Реформа государственного аппарата при Петре I. Податная реформа

21. Реформы Петра I

22. Реформы Петра Великого и их значение
23. Влияние реформ Петра I на историю Отечества
24. Реформы Петра I

25. Оценка реформ Петра I западниками и славянофилами

26. Реформы Петра I

27. Реформы Петра I

28. Реформа государственного аппарата при Петре I

29. Значение изучения теории государства и права в подготовке юристов-специалистов

30. Приказная система управления. Памятники древнерусского права. Воинский артикул Петра I

31. Реформы Петра I

32. Адміністративні і економічні реформи Петра I

Глобус Земли физико-политический, рельефный, с подсветкой, 320 мм.
Глобус Земли физико-политический, рельефный, с подсветкой, питание от сети. Диаметр: 32 см. Материал: пластмасса. Крым в составе РФ.
1452 руб
Раздел: Глобусы
Качели подвесные Edu-play "До-Ре-Ми".
Качели подвесные Edu Play "До-Ре-Ми". Легкие по весу, простые в сборке. Устанавливать возможно дома и на улице. Надежные канаты
2535 руб
Раздел: Качели
Фоторамка "Вращающийся куб".
Декоративная фоторамка, выполненная в виде куба. На гранях куба вы сможете разместить шесть фотографии формата 10 см х 10 см. Куб
330 руб
Раздел: Мультирамки

33. Изучение судебной реформы Петра I в XIX – начале XXI в.

34. Реформы Петра 1 в области образования

35. Реформы Петра I

36. Российское государство в период реформ Петра І

37. Экономическая реформа Петра I

38. Общая характеристика экономического развития России в первой половине XVIII в. Сущность реформ Петра I
39. Значение срока в Гражданском праве
40. Всеобщая история государства и права зарубежных стран (Шпаргалка)

41. Государство и право Древнего Рима

42. История государства и права зарубежных стран (Контрольная)

43. История государства и права зарубежных стран (Контрольная)

44. История права и государства

45. Фома Аквинский (Аквинат) "Государство и право"

46. Контрольная работа по всеобщей истории государства и права

47. Ответы на экзаменационные вопросы по Истории Государства и Права Зарубежных стран

48. Государство и право Российской империи в период абсолютизма

Рюкзак "Back-to-School. Funny Animals".
Рюкзак сделан из износостойкой, водонепроницаемой ткани. Имеет несколько отделений на молнии. Размер рюкзака: 40х36х18 см. Материал:
477 руб
Раздел: Без наполнения
Матрёшка "Колобок" (7 персон).
Матрешка "Колобок" - расписная деревянная игрушка, созданная по сюжету любимой всеми детьми сказки "Колобок". Игра с
610 руб
Раздел: Матрешки
Планшетик "Маленький всезнайка".
Ваш малыш хочет знать всё обо всём? Тогда ему обязательно понравится новый планшетик от компании "Азбукварик"! 200 вопросов, 20
445 руб
Раздел: Планшеты и компьютеры

49. История государства и права России

50. История государства и права России

51. История государства и права России

52. История государства и права России. (Образование Русского централизованного государства в XV-XVI вв. Свержение Временного правительства и захват власти большевиками. WinWord)

53. Контрольная работа по всеобщей истории государства и права

54. Общее и особенности в реформах Петра Первого и Екатерины Второй
55. Внешняя политика Петра I
56. Оценка реформ Петра первого славянофилами и западниками

57. Мужество и героизм русских воинов в Бородинском сражении, значение победы для укрепления мощи Российского государства

58. Экономическая политика Петра I

59. Роль главы государства в обеспечении конституционных прав личности в РФ

60. Кодификация в области международного частного права

61. Проблемы и пути их решения в области налоговой политики государства в связи со вступлением в ВТО (на примере Армении)

62. История государства и права ЗС

63. Учения Джон Локка о государстве и праве

64. Теория государства и права как наука и учебная дисциплина

Держатель для бумажных полотенец навесной на рейлинг, 27x12x11,5 см.
Для размещения бумажных полотенец.
366 руб
Раздел: Крючки, держатели для полотенец, доски для записок
Спиннер трехлучевой "Цветомузыка", с bluetooth (зеленый).
Компактная стильная игрушка для взрослых и детей, предназначенная для вращения на пальцах. Состоит из подшипников, благодаря которым
465 руб
Раздел: Спиннеры
Одеяло лен + хлопок, 140х205 см.
Облегченное стеганое одеяло с льняным наполнителем подарит вам прохладу в жару и тепло в холод. Льняное волокно обладает уникальными
1389 руб
Раздел: Одеяла

65. Проблема происхождения государства и права

66. Джон Локк. Государство и право

67. Идеи правого государства и его основные признаки

68. Теории государства и права (Шпаргалка)

69. Теория государства и права

70. Теория государства и права
71. Теория государства и права (Шпаргалка)
72. Экзаменационные вопросы к государственному экзамену по теории государства и права

73. Определения (Теория государства и право)

74. Происхождение государства и права

75. Ответы к экзаменационным билетам по Теории государства и права

76. Юридическая техника и язык права (на примере правовых актов органов государственной власти Нижегородской области)

77. Теория государства и права (в таблицах)

78. Теория государства и права

79. Цель и ценность права. Гражданское общество и государство

80. Значение, цели, задачи и основные принципы трудового права

Мягкий пол универсальный, зеленый, 33x33 см (9 деталей).
Данный вид напольного покрытия прекрасно совмещается с ковриками-пазлами "Морские животные", "Листья" и
729 руб
Раздел: Прочие
Набор из 2 тарелок "Avent", от 6 месяцев.
Набор тарелок "Avent" состоит из большой и маленькой глубоких тарелок. Тарелки "Avent" украшены веселыми и красочными
873 руб
Раздел: Тарелки
Настольная игра "Соображарий. Два".
«Соображарий. Два» — продолжение настольного суперхита, который стал неотъемлемой частью вечеринок и семейных посиделок. Игроков
490 руб
Раздел: Игры со словами

81. Петр I Великий (1672-1725)

82. Исторический портрет кабинет-секретаря Петра I – Макарова Алексея Васильевича

83. Петр I - великий полководоц, pефоматоp

84. Петр I, взаимосвязь политических и социально-экономических процессов

85. Петр I. Россию поднял на дыбы

86. Петр I
87. Личность Петра I и Екатерины II
88. История государства и права в России

89. История государства и права стран Древнего Востока. Индия

90. Реформы и контрреформы в России во второй половине 19в. Отмена крепостного права

91. Реформы Петра Великого

92. Рождение Русского флота в эпоху Петра I

93. Уголовное право буржуазных государств новейшего времени

94. Реформы Петра Великого

95. Внешняя политика в годы правления Петра I. Северная война

96. Основные теории происхождения государства и права

Подарочный набор, 21x16x4 см, арт. 140304.
Материал: искусственная кожа. Правила ухода: избегать попадания влаги. Состав: кожзаменитель (PU), элементы металла. В наборе: бумажник,
355 руб
Раздел: Письменные наборы
Ночник с проектором "Звездочка".
В свете проектора, отраженном на потолке, малыш увидит милых персонажей, медленно плывущих по кругу. Это небольшое волшебное представление
725 руб
Раздел: Ночники
Машина-каталка "Авторалли", цвет: розовый.
Игрушка выполнена в интересном дизайне: внешне она очень напоминает автомобиль BMW, но оформлена в ярком розовом цвете. Толокар снабжен
1073 руб
Раздел: Каталки

97. Анализ текущего и перспективного состояния МУП "Реутовская теплосеть" г. Реутова Московской области в условиях развития жилищно-коммунальной реформы

98. Правление Александра I. Реформы М.М. Сперанского

99. Петр I и идеология «Ученой дружины»

100. Создание мануфактурой промышленности при Петре I


Поиск Рефератов на сайте za4eti.ru Вы студент, и у Вас нет времени на выполнение письменных работ (рефератов, курсовых и дипломов)? Мы сможем Вам в этом помочь. Возможно, Вам подойдет что-то из ПЕРЕЧНЯ ПРЕДМЕТОВ И ДИСЦИПЛИН, ПО КОТОРЫМ ВЫПОЛНЯЮТСЯ РЕФЕРАТЫ, КУРСОВЫЕ И ДИПЛОМНЫЕ РАБОТЫ. 
Вы можете поискать нужную Вам работу в КОЛЛЕКЦИИ ГОТОВЫХ РЕФЕРАТОВ, КУРСОВЫХ И ДИПЛОМНЫХ РАБОТ, выполненных преподавателями московских ВУЗов за период более чем 10-летней работы. Эти работы Вы можете бесплатно СКАЧАТЬ.